寫(xiě)我的理想作文

寫(xiě)我的理想作文3篇

　　在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的理想，你的理想是什么呢？下面是關(guān)于我的理想作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　我的理想作文

　　理想是火，點(diǎn)燃了希望之燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，帶你走向黎明。我們每個(gè)人都有自己的理想，而每個(gè)人的理想都有所不同。我的理想是當(dāng)一名—演員。因?yàn)樗鼤?huì)給人帶來(lái)喜、怒、哀、樂(lè)，所以我的理想就是當(dāng)一名演員。

　　在別人的眼里，演員并不是神圣的職業(yè)，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。當(dāng)別人傷心過(guò)度的時(shí)候，看到你演的搞笑的電影 ，他頓時(shí)會(huì)哈哈大笑，了個(gè)不停；當(dāng)他們演悲劇的電影，看到他們很可憐，你會(huì)不由自主的哭了。

　　因?yàn)檠輪T會(huì)給我們帶來(lái)不同的'心情，所所以說(shuō)演員會(huì)給我們的生活增添許多光彩，因此，我想當(dāng)演員。

　　在我的眼里演員是神圣的，更是豐富多彩的。我更想當(dāng)一名非常有名的演員。我要演一些搞笑的電影，讓那些歡聲笑語(yǔ)帶給千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都有自己獨(dú)具特色的理想，如果合在一起，可以匯成五彩繽紛的天空。有了這個(gè)理想，我就會(huì)有奮斗的目標(biāo)，我會(huì)為此奮斗。這個(gè)目標(biāo)會(huì)激勵(lì)我不斷進(jìn)步，我相信總有一天，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　我的理想作文

　　每個(gè)人都有理想，理想是人生導(dǎo)航的一盞明燈，崇高的理想更是一座燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想勇往直前，奮斗不息。

　　我的理想是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考取師范大學(xué)，獲得博士學(xué)位，然后再當(dāng)一名教師。這個(gè)理想雖然有些高遠(yuǎn)，但是，我覺(jué)得只要自己向著這個(gè)理想奮進(jìn)，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅卫蠋焼�發(fā)了我。他是一個(gè)慈祥的'人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們也非常好。有時(shí)候同學(xué)犯了錯(cuò)誤，往往是教育教育，說(shuō)同學(xué)們兩句，從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)，晚上六點(diǎn)的時(shí)候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而李老師還在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛(ài)布置很多學(xué)習(xí)任務(wù)，而他卻讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂(lè)。他是我的榜樣，我長(zhǎng)大后也要做這樣的老師。

　　要想做一位老師，可不簡(jiǎn)單，更別說(shuō)做一位好老師，知識(shí)淵博的老師。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，多讀課外書(shū)，提高自己的閱讀水平和寫(xiě)作能力，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

　　我一定要讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)，將來(lái)一定要為國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才，收獲桃李滿天下的喜悅。

　　我一定會(huì)勇往直前，奮斗不息。

　　我的理想作文

　　人人都會(huì)有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。但我的理想雖然平凡，卻又顯得那么高大，這便是當(dāng)老師。

　　當(dāng)老師，多么平凡的字眼啊，但卻又那么的偉大！人人都會(huì)遇上老師。起初，媽媽是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)基本功的老師，其次，學(xué)校里的老師是教我們知識(shí)的老師、叫我們做人的道理的老師。有時(shí)我覺(jué)得老師這份工作很低微，又覺(jué)得非常的偉大。

　　當(dāng)老師，可以與學(xué)生們嬉戲歡鬧，也可以與學(xué)生們談心，教他們知識(shí)、道理。并且，當(dāng)你桃李滿天下的時(shí)候，當(dāng)然也少不了學(xué)生們的感謝、禮物。當(dāng)老師還能得到不少的好處，比如說(shuō)：可以學(xué)習(xí)那種簡(jiǎn)樸的品質(zhì)，可以讓人尊敬等等。

　　當(dāng)老師，職業(yè)雖然卑微，但卻同樣偉大。古時(shí)的人說(shuō)過(guò)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師；您是大橋，為我們連接被割斷的.山巒。，讓我們走向收獲的峰巔，您是青藤，堅(jiān)韌而挺長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人身；當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水，正當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，絕不給予一杯水；適時(shí)，適量的去給予，這是一個(gè)好園丁的技藝；我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)，不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易種樹(shù)難；幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。一句句對(duì)老師的敬仰話語(yǔ)，更表達(dá)了老師這個(gè)職業(yè)的偉大。

　　老師，我要去為我的夢(mèng)想而奮斗！

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