似水流年作文

時間:2023-05-06 15:36:59 作文網 我要投稿

似水流年作文

似水流年

火車呼嘯,

似水流年作文

與我擦肩而過,

如同時間。

猶如水一樣不留情,

就溜過去了,

沒有機會,

沒有回頭,

沒有情誼,

沒有休息,

只有回憶,

只有

那一點一點零亂的

記憶。

似水流年,

就猶如水

沒有任何余地的,

和你擦肩而過。

似水流年

回望,記憶是一滴清水,滴在心海中濺起絲絲漣漪;厥,是一口清泉,心中流出縷縷不舍;回憶,是一朵清蓮,心中散發陣陣清香。我將別了這母校,飛向自己的夢想。

書香苑,柳樹依青。操場上,曾留辛酸。教室中,書聲不褪切的一切……我的眼睛又濕潤了。

“加油,加油!”一陣陣打氣聲浮出我的腦中,。∈沁\動會!我仿佛又覺得自己回到了運動場,體會著劇烈運動后來自身體各個部位的疼痛,但是我堅持住了,在同學們的歡呼聲中,我又得了第四,那滋味真甜!

走進教學樓,又一幕浮現在腦海中,我又憶起了那一次中考的情景。那時,我很驕傲,也非常浮躁,根本不把期末考試放在眼里,所以不細心,結果考得一敗涂地。昔日好友、同學都是不愿再理我,我心中有的是惆悵還充滿著憤怒的動力。我在那段時光里隱藏著,奮發努力,終于奔回了自己的位置。再一次回望校門,我又憶起了上幼兒園時,天真可愛,可“寧死”也不“入門”。因為在當時的我看來,那是一座無形的囚籠,壓得我窒息,在玩具的世界中,我很快就著迷了。

六年時光彈指而過,我已從一個小屁孩長成了一個小大人,六年來,朝露夜月,酸甜苦辣,只留在記憶里。別了,我的老師,我的同學,我的母校!

似水流年

淡的相識,慢的相知,一切都在不經意間,相處的過程簡簡單單。不帶煩瑣的世俗,卸掉情感的憂傷。

我們離開了,分道揚鑣,各赴前程,也很少聯系了。

還記得,我們曾同在604班。我們是最好的朋友。

有一種情默默無語,回眸看望時卻已寫滿了關懷與期待。有一種情無需表白,相逢相知的心靈已讀懂彼此的情懷。有一種情放在心里,珍藏心底的是生命中最深的關愛。有一種情無盡思念,心扉載滿祝福相知相惜相憐直到永遠……

那便是友情。在深夜時,昏黃的月光透過窗戶跳進來,我望著米白色的墻壁,心里酸溜溜的。夢里,我們相聚在一起,即使時光短暫,我們卻樂意無窮。我仿佛就能聽到你們激蕩的心跳、爽朗的笑聲、溫暖的氣息。

A,B,C,……

記憶,沒有模糊,黯淡,那些事,那些人……

光影斑駁,我們的校園生活也是如此。

永遠記得母校墩南小學,那是我們曾經撒過歡聲笑語的地方。我們一起學習,一起玩耍,就算我們要面臨著小考的壓力,就算我們的心里要遭受一次次的打擊,我們仍舊是孩子,長不大的孩子,肆無忌憚,玩著……

(一)

我們也都玩過家家了。我認了很多哥哥,讓我印象最深的是C。他個子高高的,戴著眼鏡,看起來斯斯文文。誰知他有點不務正業,對所謂的愛情執著不已,所以他其實很煩心。他喜歡的女孩幾乎都不喜歡他。一方面,他又要眷顧著自己的學習,他的成績并不那么理想。如果不讀書,行萬里路也不過是個郵差。但他呢,又不那么上進,其實他想學好,然后和我們一樣,考上重點初中。

據說他現在成熟多了,其余還是老樣子,在一所很普通的初中,很遜色。哥,加油啊!

(二)

只要不是到了18歲,還是孩子,長不大的孩子。還記得那個可愛調皮的小毛孩……B。

他笑起來很好看,潔白的牙齒露在外面。他個子矮矮的,喜歡穿著一雙臟兮兮的拖鞋。這個小毛孩,成績倒是不賴,和我有得一比。

有段時間,老師把他調到我這兒來,說讓他向我學習。于是我們倆便同桌了。誰知道他上課老是打擾我。不到10分鐘,就瞄了老師一會兒,然后低著頭,小聲地問:“嘿,幾點了,幾分了,幾秒了……”我故作不理他。誰知道他卻來踩我。我就狠狠地來過反擊,然后瞪了他一眼。

最后我們倆還是被調開了。原因很簡單,我想當個好學生,徹頭徹尾的好學生,為了防止侵擾,我要使出殺手锏報告老師。

其實他也很無辜,面對我這個暴力姐,他屢教不改,所以傷得很慘。

據說他現在已經過了1米7了。樣子也少了幾分稚氣。在一所重點初中,學習成績飆升,最高紀錄已經是年級第4了。

(三)

記得我聽過這樣一句話:“沒有人有耐心聽你講完自己的故事,因為每個人都有自己的話要說;沒有人喜歡聽你抱怨生活,因為每個人都有自己的苦痛;世人多半寂寞,這世界愿意傾聽,習慣沉默的人,難得幾個!蔽乙詾,不會再對別人提起自己的過往,那些掙扎在夢魘中的寂寞,荒蕪,還是交給時間,慢慢淡漠。在六年級,我認識了你一個愿意傾聽我的人C。她是個善解人意的女孩,她并不很受歡迎。無意間,我們成了好朋友,形影不離的好朋友。

但是我們的友誼卻經不起時間的考驗。在一些謠言傳播的年代,我被迫與她絕交。那一刻,她的淚水在眼眶里打轉。絕望,那是一種無言的傷痛。她是真心的,我現在完完全全懂了。

幸虧我并沒有一意孤行。在小考結束時,我去找她。我們緊緊握住彼此的手,余溫,蕩在我們心頭。

據說她現在也沒那么青澀了。在一所普通中學,和A同一所,不過她倒是很上進,但是成績卻一落千丈。

有一個定律,不論成績是好是壞,人是好是壞,始終都會長大,變得成熟,變成一只羽毛豐盛的大鳥。

淡的相識,慢的相知,一切都在不經意間,相處的過程簡簡單單。不帶煩瑣的世俗,卸掉情感的憂傷。謝謝一路有過你們的陪伴。親愛的你們,曾相識,也許還會相遇。我們回憶,那些似水流年;我們期待,再一次相逢……

似水流年

畢業了,我們畢業了。說不清楚嘴角上揚,說出這句話時心中到底是喜悅還是難受。感覺怪怪的,身體被抽空似的,腦海中總是閃過3年來的記憶,班駁而破碎,像灰黑色的膠片,斷斷續續。

三年很快。三年前的我在校園里追逐嬉戲,偶爾聽學哥學姐們說一聲:“看,他們多傻。”三年后我站在最高的教學樓上,看下面是初一新同學笑顏如花,輕聲和身旁的好友說:“看,他們多傻。”說完后,我的心有些疼痛,畢竟這是我在這校園里說的最后一句話,我想起了三年前聽到的相同的那句“看,他們多傻”,難道三年就快的僅僅相隔兩句話?我不可否認。

三年又很慢。三年了,我認識了很多人,結交了很多朋友,干了很多好事和蠢事,我學會了寬容,學會了理解,學會了堅強,更學會了珍惜。三年,很慢,慢的足以讓我改變很多,F在的我,以不在是三年前那個害羞的小男孩。三年,我的確長大了。我不會忘記那個搞笑但給我最初勇氣的你,我也不會忘記那個說我像大哥哥一樣的你,我更不會忘記在我生命中抹上色彩的所有人,三年的打磨,足以讓我們的情誼永遠彌漫,永不散去。

三年終究還是逝去了,回憶已經碎了一地。我想,是時候該面對我的下一個三年了吧。

聽到一首歌,歌中清唱:“The same time next year”不知道三年后的現在我還會這樣嗎?

似水流年

時光,是一位神奇的魔術師,讓我們在時間的輪回里尋找出路。讓孩子經歷無知,成長,懂事;讓學生經歷入學,學習,考試,畢業。讓青年經歷工作,失業,再創事業。讓大人經歷結婚,生子,變老。讓老人經歷衰老,珍惜時間,渴望時間。

前幾天,初三的學長們畢業了,轉眼間,我到中學也近一年了。想起小升初的那一幕幕,還如放電影般呈現在眼前仿佛昨天還在和小學的玩伴嬉鬧,可一切又是那么的遙不可及。和老師同學相處一年之久了,一切有那么陌生而熟悉,

時間是一位白發蒼蒼的老人,他經歷了都少滄桑?

時間是一個頑皮的孩童,溜得飛快。

時間是一位公正的法官,不會徇私枉法。

時光飛逝,不經意間,就溜走了。記憶,沒有模糊,黯淡,那些事,那些人。

到了初中,我才驀然發現,六年的時間竟如此短暫,不經意就隨流水遠去了。

一切都是不經意,不經意的命運,不經意的瞬間,不經意的流年,不經意的歲月。這一切的一切,不需要你刻意回憶,只是不經意的泛起,那似水流年。

三年真的很短,不好好利用就沒有了。畢竟人生中有幾個三年呢?

我得好好準備,盡力沖刺,直至終點。在似水的流年中成就一番事業,我相信,未來是美好的,前途是光明的。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

后記

似水流年

西風慘淡,淡不過曾經的滄桑;彈指一揮,揮不去往事的風煙。

遙望,已望不盡來時的路。倒塌的歲月荒蕪了曾經奢華的兩岸,觸痛被重壓的靈魂。發現,時間從來只給人同等的機會。揮霍了青春,換回跳躍的人生;妄想留住,只會被無情所傷。倒退,也不過是份遙遠的奢望。

青春的畫布被肆意的渲染,五彩斑斕卻不知有什么可供懷念。天使坐在云端恣意嘲笑。原來,灑脫只是作繭自縛的前奏;蛟S,多年后的某天,不經意的與悔恨打個照面。五月的晴天開始閃電,卻只有一朵花開的時間。似乎,不夠成為認真的消遣,只留一聲無奈的哀嘆。落花已作風間舞,曾經的燦爛或黯淡也已隨風而逝,想回到最初,豈只是滑入命運的輪回,碾過記憶的痕跡。

曾經擁有,青春就能無悔。

這或許也是一種安慰,那些殤逝的狂放在心中,團結成巖,于是,從前變為從前,回首,已是滄海桑田,漫漫長夜,難以成眠。一切只是自欺欺人的偽裝,推開殘喘的玻璃窗,唯有韶光依舊不變。太多悲哀,太多無奈,滲入空虛,支撐歲月的等待,那輪回的下一站青春,下一個住在流年里的夢。

夢,讓太多人迷失的神秘空間,為了追尋它的腳步,沿著自以為的痕跡不斷摸索,被撞得頭破血流,被刺得遍體鱗傷,卻還執著的堅持走下去,直至到達自己滿意的高度,自覺有一覽眾山小的豪邁與成就,不料,記憶卻開始訴說真相,曾經,不只一次迷失方向。從前眼里的天堂,距離,已有一萬光年的平方。

其實,沒有所謂的輪回,更沒有青春的錯覺,恍如隔世只是不愿相信的借口,一切必須靈魂去真心守候,長長久久。

這流年似水,這似水的流年。

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