我身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2025-03-07 09:20:13 小英 作文網(wǎng) 我要投稿

我身邊的雷鋒作文(精選101篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我身邊的雷鋒作文,歡迎閱讀與收藏。

我身邊的雷鋒作文(精選101篇)

  我身邊的雷鋒作文 1

  風(fēng)和日麗,天高氣爽的一天,我閑著沒事在散步。我的身邊一切事物是多么寧靜,可是遠(yuǎn)處的嘈雜聲卻打破這一處的寧靜,一些小孩子們從遠(yuǎn)處追趕打鬧的過來,我沿著街走,一拐彎迎面就撞上了一名男生,我被撞倒在路旁,他急沖沖地說了聲對不起就跑掉了,我揉了揉撞到的腦袋皺著眉頭吃力的站起來,我想踏一步,卻突然發(fā)覺腳也擦到了。我像只受傷的麻雀,用著別扭的姿勢站了起來。剛走了幾步腳上的疼痛卻敲響了血已經(jīng)像雨一樣涓涓流出了的警鐘了。我撅了撅嘴,眉頭像漏了氣的氣球擰在一起了。一位剛要去買菜的阿姨發(fā)現(xiàn)了我的異樣,聲音輕柔地問:“小朋友,你怎么了,臉色好像很痛苦啊?”阿姨的話像冬日的溫暖,濕潤了我心中的冰河。我本想說沒事,可我腿上的傷口和我痛苦不堪的表情一起聯(lián)合出賣了我。阿姨驚訝了一下,對我說,你跟我去旁邊的藥店幫你清一下傷口吧。”我的話在阿姨的攙扶著我的動作下,被我生生咽下了肚。我望著阿姨已經(jīng)起滿了老繭的滄桑的手,和她每一句關(guān)懷的問候,心好像被一只大手緊緊揪住。大大的`拉扯,疼,疼到窒息。來到藥店,阿姨細(xì)心的挑選了幾種藥,用那被無情歲月刻滿滄桑的手來輕輕的為我上藥。阿姨用手輕輕的為我清理傷口。我來不及感受藥的冰涼,直接感受到一陣刺痛,我經(jīng)不住像驚弓之鳥一樣叫出了凄慘的叫聲,阿姨突然慌了,手無足措的看著我,一趟停的問我怎么了,我望著阿姨焦急的表情,心里感受到一股熱流不斷向我涌來。我突然想起了外婆,外婆那一雙溫暖的大手,外婆那一雙一看見我就充滿寵溺的眼睛。后來,那位好心的阿姨細(xì)心的為我上了藥就走了。我當(dāng)時(shí)竟然沒對她說一聲“謝謝”。

  在記憶的長河里,那位好心人的那雙布滿繭子的大手,那張被歲月刻上年輪的臉,那雙包含滿滿寵愛的眼睛,刻在我的心上。

  我身邊的雷鋒作文 2

  雷鋒,相信我們都知道,他是個(gè)好人,為人們做事無怨無悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來把他的事跡講給你們聽吧。

  王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽,見李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見了馬上跑過去,扶起李大嬸。問:“他嬸,這是怎么回事?”李大嬸說:“今天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自己背著面粉來了。”王爺爺聽了,二話不說,使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸馬上激動的.說:“謝謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧。”“不用了,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說。“哎,您那么大歲數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺馬上說:“不要緊,一家人說什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了。”

  記得有一次,王爺爺對我說:“孩子,我來到這世界上最高興的是什么嗎?”我馬上說:“可以經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。”“不,孩子你只說對了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,可以幫助別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代。”我不知道我因王爺爺這句話而哭過幾次,但我知道王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

  我身邊的雷鋒作文 3

  雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

  幫助別人是一種快樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。

  記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場,那天也不知道是什么日子,商場里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機(jī)器人玩具說∶“媽媽我要買這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的.人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。

  這時(shí),一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎么了,怎么自己一個(gè)人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一直保持著微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

  他微笑的對我說:“那你的媽媽有沒有手機(jī)?我可不可以打電話給他。”我搖了搖頭。

  哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個(gè)地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在這里等您,謝謝”

  不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一直在找我,我把經(jīng)過告訴媽媽后,媽媽連忙對那個(gè)大哥哥說:“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說道:“沒關(guān)系,只是舉手之勞而已。”轉(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  在生活中只要我們每個(gè)人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加美好,人與人之間也會更加和睦。

  我身邊的雷鋒作文 4

  品德課上,老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際,但在課下,同學(xué)們卻議論紛紛,都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此,我不以為然。

  記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天,我從舅舅家回家。天越來越黑,我坐在車上,心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。

  車上的座位很快就坐滿了人,后來上車的人就只好站在過道上,并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。

  車到半路時(shí),又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬,滿頭銀發(fā),特別是那位老爺爺,還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人,有的把目光投向窗外,有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后,就無奈地站在車門旁。

  車子不斷地顛簸著,兩位相互攙扶的.老人也不停地?fù)u晃著。見此情景,我感到非常不自在,幾次想站起來讓座,但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情,就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風(fēng)頭”。

  車上沒有一個(gè)人說話,顯得死氣沉沉。突然,不知什么原因,車子猛地剎了一下閘,人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn),一下子倒在了車上。

  我再也忍不住了,站起身來,對那位老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”剛站起來的老爺爺聽了,感激地說:“小朋友,太謝謝你啦!”說著,又對那位老奶奶說:“去吧,你去坐那兒。”“還是你坐吧!”“你坐吧,我還能堅(jiān)持!”……兩位老人相互推讓著,誰都不肯坐下。這時(shí),我注意到全車的人都把目光投向了我,那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。

  突然,我身旁的一位大哥哥也站起來,對那位老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥,他的臉紅紅的,也正看著我。我倆不由地相視一笑。

  車子繼續(xù)向前駛?cè)ァK緳C(jī)師傅打開了車上的音響,喇叭中傳出了悅耳的歌聲,車上的人都活躍起來,并且不時(shí)地傳來“同志,請坐我這兒吧”的讓座聲。

  車上雖然還很擁擠,但人們的臉上都帶著微笑,特別是站在過道上的我,更是高興萬分,因?yàn)槭俏矣米约旱男袆訋ьI(lǐng)大家作了雷鋒,同時(shí),我也深刻地知道:“雷鋒”就在我們身邊,就看我們怎么去發(fā)現(xiàn)他們了。

  我身邊的雷鋒作文 5

  雷鋒是一個(gè)我們都尊敬的人。他一生雖然短暫,但卻值得我們學(xué)習(xí)。在我們身邊,也有許多雷鋒式的人,他們勤儉節(jié)約、樂于助人……我的弟弟就是這樣一種人,今天我就著重介紹一下他的勤儉節(jié)約吧!

  我的弟弟十分平凡,盡管他的家庭較為寬裕,足以買得起他所需要的物品,但是他卻是一個(gè)十分節(jié)儉的人。在他的眼里,什么東西都是重要的、可以用的。只要愿意,即使用壞了,只要能修,他還會再修一修繼續(xù)用,直到實(shí)在不能用為止。

  他對文具的要求非常低。他一直都用鐵文具盒。他對此的解釋是:鐵文具盒價(jià)格低,而且鐵的摔不爛、耐用。一次,他的文具盒開拉蓋卡緊了,東西拿不出來。他就用家里的小鉗子在外面撬,還是打不開。于是,他又絞盡腦汁,想盡辦法,一直試個(gè)不停。我見他緊鎖眉頭,有時(shí)候坐下試一試,有時(shí)候站起來在屋里走來走去想辦法,仍然沒有打開。于是,我就請我的爺爺來幫一幫他。爺爺用了很大力氣才幫他打開了。如果是別人,恐怕早就扔掉不用了吧。這個(gè)文具盒已經(jīng)伴隨他度過整整五年了。一個(gè)文具盒用五年,誰能做到呢?我弟弟卻做到了。而且他從不拋棄它,認(rèn)為這個(gè)文具盒是他學(xué)習(xí)最好的伴侶之一。他一定還會繼續(xù)用下去的。

  另外,說說他用的鋼筆吧。因?yàn)樗牧獯螅檬裁礀|西都比較費(fèi)。我們一起玩的時(shí)候,我的玩具就經(jīng)常被他玩壞。所以他的.鋼筆也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的情況。壞了之后,他不是扔掉完事,而是修修繼續(xù)用。如果筆尖壞了,他就換個(gè)筆尖。如果實(shí)在壞了不管用,他還會把有用的筆帽或筆桿放起來。他說,說不定以后會用得著。

  勤儉節(jié)約的道理我們每個(gè)人都知道。但是能做到的又有幾個(gè)呢?現(xiàn)在我們的家庭都比較寬裕,家家都奔了小康,就連農(nóng)村的家庭也過得十分舒服。但是想想我們偉大的周總理,穿破襪子、破衣服的故事。再看看我們身邊雷鋒式的人們。我們會有怎樣的感受呢?讓我們從自己做起,號召大家行動起來,勤儉節(jié)約、熱心助人,讓我們的世界更加美好!

  我身邊的雷鋒作文 6

  不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞悾源蠹叶加H切地稱他“陳老伯”。

  天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

  我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,可是當(dāng)別人問他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事。”聽了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?

  正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的'箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說:“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。

  我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂的事情。

  我身邊的雷鋒作文 7

  四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國人民發(fā)起號召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。

  在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天,教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級的學(xué)生,是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來到學(xué)校自行車棚,給停在那里的'自行車進(jìn)行”美容“。不待教師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來,車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力,一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。

  三年級的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。

  同學(xué)們,快來加入這”學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“的活動中來吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!

  我身邊的雷鋒作文 8

  雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢包。雖然錢被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計(jì)對失主來說也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料,不放過蛛絲馬跡。媽媽說目前還沒找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的`)。

  這之前,有好幾次,媽媽撿到錢包,有時(shí)里面有好多錢的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會,有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢包送去,從來沒要人酬謝過。

  還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包,錢都沒了,但證卡都在的那種,因?yàn)槟莻(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說最多的是,不要謝我,但要對環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝哦。

  又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機(jī),于是一番聯(lián)系,失主說趕過來。等啊等啊,電影已開始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話來了,說馬上到了,叫老媽到影院門口等,老媽又去門口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問她,她有沒有謝你啊?老媽說,謝了,還學(xué)給我聽:大姐!謝謝,謝謝!再見!

  我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學(xué)習(xí),媽媽真值得我驕傲!

  我身邊的雷鋒作文 9

  我們身邊有著無數(shù)個(gè)“雷鋒”,這些“雷鋒”做的事有大有小,但是他們都表達(dá)了自己一顆助人為樂的心!我就來講講我身邊“雷鋒”的故事吧!

  在我們班有這樣一個(gè)小男孩,他的名字叫翰辰。別看他在我們班年齡最小,可他的小嘴巴能說會道,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅!最重要的是他樂于助人,經(jīng)常幫助他的同桌孫映欣。她是一個(gè)溫柔、可愛的小姑娘,每次她在學(xué)習(xí)上有了困難,翰辰就會主動去幫助她。

  記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置幾道題目讓我們做,大家紛紛動筆做了起來。孫映欣做著做著,遇到一道難題,只見她愁眉苦臉地用筆頭敲打著腦袋,絞盡腦汁,可還是不會做。翰辰見她傷透腦筋,就主動給她幫助。可他并沒有像有些同學(xué)那樣,直接把做好的作業(yè)遞給她抄,而是拿起草稿紙和筆幫她分析,仔細(xì)為她解答這道題。翰辰一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。孫映欣也在認(rèn)真地聽,仿佛翰辰就是一位細(xì)心的老師,而孫映欣就是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。翰辰說:“下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果你還不會做,我就不教你了!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”孫映欣感激地答道。

  就這樣,孫映欣在翰辰的`幫助下,順利地攻克了一道道難題!

  翰辰就是我們班的“雷鋒”,我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好少年,把愛的陽光灑滿每一個(gè)人身邊!

  我身邊的雷鋒作文 10

  雷鋒,是助人為樂的代名詞,他記載了無數(shù)助人為樂的故事,撫平了多少人急切的心情,我身邊的小雷鋒作文。現(xiàn)在,我就來講講我身邊的小雷鋒。

  一個(gè)早晨,劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識的客人。見此情景,時(shí)班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯(cuò)呢。

  那陌生人說:“這個(gè)男孩十分懂事,他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來,還給了我。我就是想跟著他到學(xué)校來,表達(dá)心中的感謝之情……”

  聽到陌生人這樣說,班主任的'心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著,臉上不由得露出了贊賞的神情,小學(xué)六年級作文《我身邊的小雷鋒作文》。就在當(dāng)天的班會課上,班主任老師大大地表揚(yáng)了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。

  無獨(dú)有偶。一個(gè)星期天的下午,吳迪同學(xué)去超市買東西,正當(dāng)他像往常一樣流連于食品柜臺的時(shí)候,無意中,發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個(gè)黑色的男士錢夾。打開一看,呀!里面有好幾百元錢呢!

  我想如果是我的話,或許我會趁沒人注意,把這錢給偷偷花掉,但是,吳迪并沒有這樣,他來到超市的服務(wù)臺,請求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會就看到一位叔叔,焦急地來到服務(wù)臺,看到自己的錢包失而復(fù)得,滿面的愁容煙消云散了。

  我的身邊還有許多令人感動的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛、和諧、美好。

  我身邊的雷鋒作文 11

  我每天放學(xué)回家,都會和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙,叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以,電梯有時(shí)候干凈有時(shí)候臟;有的時(shí)候,偶爾還會有黑黑的水,看上去像是誰扔垃圾的時(shí)候從垃圾袋里漏出來的,還散發(fā)著惡臭的味道。每到這個(gè)時(shí)候,電梯里的人都紛紛捂上鼻子,仿佛在說:“是誰這么不愛護(hù)公共環(huán)境,好臭……”

  前幾天我和爸爸放學(xué)回來,一進(jìn)電梯,咦,好像哪里不一樣——我仔細(xì)打量了四周,馬上發(fā)現(xiàn)了線索:“爸爸爸爸,看,電梯里鋪了干凈的地板革,墻也擦干凈了!真漂亮!”

  “是啊!真不錯(cuò),看著太舒服了,我們要愛護(hù)啊!”爸爸說。

  “是誰打掃的`啊?”

  爸爸搖搖頭。

  又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)電梯每天都這么干凈,而且每天早上和晚上地面都有點(diǎn)濕濕的,好像剛擦過一樣。可是我們都不知道是誰在幫助大家維護(hù)電梯的環(huán)境。

  轉(zhuǎn)眼到了周六,早上,我和爸爸起床出門,剛進(jìn)電梯,就看見我們隔壁的奶奶拿著墩布進(jìn)來,我低頭注意到電梯的地面又是濕的,好像剛擦過一遍。“奶奶奶奶,我知道了,這些天一直是您在擦電梯!”“地板革也是您鋪的吧?!”爸爸緊接著說。

  奶奶笑了笑說,是啊,電梯太臟了,拖個(gè)地舉手之勞,大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料,也沒什么用,就鋪在電梯里了,好擦。

  我高興地沖著奶奶書大拇哥,說,“奶奶您真棒!我一定要向您學(xué)習(xí)!”

  這不就是我們身邊的雷鋒嘛!

  我身邊的雷鋒作文 12

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。

  記得那一天,媽媽帶我去書店,我們坐地鐵去,下了地鐵,碰巧趕上紅綠燈。不一會兒,綠燈亮了,我們向馬路的另一都走去,目睹了這樣的一幕:一個(gè)的中年女子騎著電動車從大馬路旁的小徑竄了出來,迎面碰上了一個(gè)正要過馬路的老奶奶,眼看就要撞上了,一個(gè)年輕的`個(gè)子不高女孩沖了過來,一把拉開了老人,手肘撞到旁邊的欄桿,蹭破了皮,隱隱的泛起了紅,老奶奶嚇壞了似的,拍了拍自己的胸口,隨即轉(zhuǎn)過身去關(guān)心救下她的女孩,中年女子也停了下來,問問她們有沒有怎么樣,年輕女孩責(zé)備起了中年女子:“阿姨,怎么能這樣騎車呢?

  萬一把老人家撞到了該怎么辦……”一開始,我還以為這個(gè)年輕女孩是老奶奶的家屬,但事后,看見老奶奶拉著年輕女孩不停的說:“謝謝你啊,小姑娘,多虧有你啊……”我這才明白,她們只是陌生人。在回家的地鐵上,回想今天發(fā)生的事,這才明白,雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,我想我找到了雷鋒精神,我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!

  我身邊的雷鋒作文 13

  雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無怨無悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來把他的事跡講給你們聽吧。

  王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽,見李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見了立刻跑過去,扶起李大嬸。問:“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說:“這天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自我背著面粉來了。”王爺爺聽了,二話不說,使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動的說:“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧。”“不用了,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說。“哎,您那么大歲數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說:“不要緊,一家人說什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了。”

  記得有一次,王爺爺對我說:“孩子,我來到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說:“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。”“不,孩子你只說對了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的.后代。”我不明白我因王爺爺這句話而哭過幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

  我身邊的雷鋒作文 14

  雷鋒是個(gè)熟悉的字眼,很多人都知道,雷鋒是樂于助人的象征。雷鋒助人為樂的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)雷鋒我們班的班長朱小紅。說實(shí)在的,我們?nèi)啵唬踔镣馊硕嫉玫竭^她得幫助。就讓我說記憶最深的一次吧。

  有一天,我與她正在摩托車店門口玩,忽然不遠(yuǎn)處一輛摩托車轟的一聲倒在了地上,車上的東西灑了一地。我被這突如其來的事件搞慒了,在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過去,一個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力沒把車扶起來,就去把撒落在地上的東西一樣一樣地?fù)炱饋怼6胰匀淮粼谠兀郾牨牭乜粗凉M頭大汗地做著這一切,心想:她這樣做,萬一被車主人冤枉的話,有理都說不清了。果然,當(dāng)她好不容易地把一切恢復(fù)原狀時(shí),摩托車車主趕到了,看到她站在傾倒的摩托車旁,以為車是她弄翻的,不分青紅皂白就破口大罵,不容她解釋。圍觀的人連忙向車主說明情況,車主聽了后,臉唰的紅了,連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著,而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過來了,臉上洋溢著高興的笑容。幫助別人,快樂自己。我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長就是這樣一位不計(jì)后果的人。只要別人有困難,她都會主動的'、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。

  我以后,一定要像她一樣,以助人為樂。而且,希望世界上有更多像她這樣的雷鋒,做更多的好事,讓中國成為一個(gè)真正的禮儀之邦。

  我身邊的雷鋒作文 15

  班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……

  平時(shí)只要班級里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時(shí)雨”。班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的'回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。

  當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說:“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的一份力。”齊玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?

  我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

  我身邊的雷鋒作文 16

  今天是雷鋒紀(jì)念日,下午在班隊(duì)課上,梁老師給我們聽了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。

  就比如說前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫(yī)院,在這個(gè)過程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。

  記得媽媽把我從家里抱到車站,等了好長時(shí)間,車都沒來。這時(shí),我看見一個(gè)人正騎著三輪車向我們駛過來,原來是我們小區(qū)里的一位老爺爺,看見我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢,可車都沒了,該怎么辦呢?”“坐我的車去吧。”“不用不用,天黑了,你還沒回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫(yī)院也沒事。”“明天再去?!你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧,快快快!”沒辦法,我們只好坐上去。

  我被媽媽抱在懷里,看見前面有一個(gè)模糊而高大的'身影在吃力地蹬著車。

  到了醫(yī)院,我們下了車,媽媽遞給他一些錢,誰知他卻說:“沒關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧。”媽媽硬塞給他二十元錢,可他還跑過來把錢還給我媽媽。

  雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨,獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大;他的精神,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現(xiàn)出越來越多的“雷鋒”。

  我身邊的雷鋒作文 17

  他,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生中卻助人無數(shù)。相信大家都猜到他是誰了,他,就是——雷鋒。

  雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。

  他,一身樸素的著裝;他,永遠(yuǎn)一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區(qū)門口賣廢品的老大爺。

  這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見后忙從三輪車上一躍而下,為他們認(rèn)真指路,最后還說,要不然蹬車把他們送過去,這可真是位熱心的老大爺!

  那天,媽媽讓我去門口叫老大爺來家里收廢品。聽到有生意,他跨上三輪車向我家騎車突然停了,原來幾塊磚頭被一些頑皮的'小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無奈的搖著頭說:這小孩真不調(diào)皮啊!玩就玩吧,玩完收拾了不能擋著路啊!我的天,他怎么還有閑心管這些事啊!跨上車子,還沒蹬兩腳,一聲剎車,老大爺又下車了,原來地上散落了一些斷樹枝,他又清理起來。我心想:他還真是不把賺錢放在心上啊!上門的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說:瞧瞧你!真應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門子理論啊

  我身邊的雷鋒作文 18

  玩著玩著,他的額上沁出了亮晶晶的汗珠,幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面,但就是如此,也掩飾不了他那副激動的樣子,手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的,但確實(shí)笨的可愛,不知是在什么時(shí)候,小林突然笑了,即使是那微微的一彎嘴角;我想,那是我唯一一次這么細(xì)致的觀察他吧。

  結(jié)果當(dāng)然是他輸了。臨走時(shí),我還笑嘻嘻地對他說:記住哦,一半的《論語》喲!不等他說話,我就背著書包蹬蹬跑了。

  他一定不會背的吧,反正我也是說著玩的。我當(dāng)時(shí)是這樣想的。

  一天,兩天一個(gè)星期過去了。

  同學(xué),請等一下!

  一天放學(xué),我背起書包就要走,突然聽見有人在叫我,一看,是小林。

  咦,是小林同學(xué)呀!有事嗎?我正猜著他找我有什么事。

  嗯,是這樣的他從抽屜里掏出一本厚厚的書上星期我不是輸了嗎,今天是來接受懲罰的。呵呵。

  是論,《論語》?我分明看見封面上印著論語二字。

  對啊小林把《論語》塞給我我背了,監(jiān)督哦。

  我不知道我是怎么接過書的'。

  子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。’

  子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。’

  黃昏的光打在他身上,我突然覺得他似乎就是那個(gè)聞名于世的圣者,而我是在聆聽他的教誨;我突然覺得他的眼眸,是多么的清澈,以至于蕩滌了我的靈魂;他發(fā)出的每一個(gè)字,都像是美妙的音符,觸動了我的心弦。

  他瘦小的身軀,似乎高大了許多。

  我身邊的雷鋒作文 19

  還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見了一位年輕的活雷鋒。

  那一天,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。我下了美術(shù)課,外公來接我,那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車站,準(zhǔn)備坐公交車回家。

  可好不容易等到可以回家的公車,上面卻擠滿了人,連站的地方都沒有,更不要說座位了!再加上我們家離這里比較遠(yuǎn),腿還不站麻去呀?

  剛上車沒多久,就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的'座位上起來,他長著一張尊嚴(yán)的國字臉,高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一對清秀高挑的眉毛。他對外公說:“爺爺!快來坐,這兒有座位!”外公覺得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了。” ……

  最后,爺爺說不過哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車?yán)铩?/p>

  從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的心里;就像筆,寫進(jìn)了我的腦海里;就像海,涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會聽到有一個(gè)聲音對我說:“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)善良而樸素的孩子!”

  我身邊的雷鋒作文 20

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的`一件事情。

  那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽暖洋洋的照耀著大地,我得到媽媽的批準(zhǔn),一個(gè)人去遂昌新華書店買書。

  買好書后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來車往,兩旁停滿了各種各樣的小轎車,街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來來往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著腳。原來是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他啊?這時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問:“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾,忙說:“沒事,沒事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著老爺爺,朝他家的方向走去……路過的人,沒有不贊揚(yáng)這位大哥哥的,我也一樣。

  雷鋒,雖然已離我們遠(yuǎn)去,但他的助人為樂的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊,并且會世世代代相傳下去!

  我身邊的雷鋒作文 21

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我的眼前就會浮現(xiàn)雷鋒叔叔做好事的情景。你別說,我身邊就有一個(gè)小“雷鋒”——小陳。

  小陳個(gè)子不高,胖胖的身子,大大的頭上有著一雙炯炯有神的`眼睛,一張大嘴巴,別看他人矮矮的,他可是個(gè)小“雷鋒”呢! 有一次,樓下的王阿姨生了病,王叔叔卻又是個(gè)“上班族”,整天東忙西忙,沒時(shí)間照顧王阿姨。我吃完午飯,突然想到:王阿姨還沒有吃飯呢!王叔叔又不回來吃飯,王阿姨肯定還餓著呢!想到這,我連忙盛了一碗飯,端著一盆菜跑到樓下,但我推開門時(shí),不禁怔住了。

  只見小陳拿著個(gè)鏟子,翻騰著鍋炒菜呢!他的額頭上滿是黃豆大的汗珠,他再把菜倒入盤子里,把菜與飯端到王阿姨的床前,一口一口的喂給王阿姨吃,王阿姨感動地說:“小陳,你真是個(gè)好孩子!”小陳微笑著說:“沒什么,我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后,再把菜盤、碗又全部洗干凈,才悄悄地走了。

  還有一次,我和幾個(gè)小伙伴一起玩球,一不小心把球給拋到河里去了,大家想盡了辦法,還是沒有把球撈過來。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,小陳剛好路過,看到此情景,二話不說,直接脫衣服竄進(jìn)河里,把球給撈了上來,自己卻全身濕透,天氣很熱,一冷一熱很容易感冒,小陳回家沒過幾天,就感冒了,當(dāng)我們拿著禮品去他家感謝時(shí),他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。

  小陳樂于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他是我們的榜樣,更是我們的好伙伴。

  我身邊的雷鋒作文 22

  說起雷鋒,沒有一個(gè)人不知道,那可要算得上是人盡皆知啊!雷鋒雖然很早說離開了人世間,但是他且人為樂的精神將永駐在我們心中。

  在悄然的暖風(fēng)中,能聽見他的聲音,是那么親切,在泥濘的路上,能看見他的'腳印,是那么熱情;在清澈的湖水中,能看見他的身影,是那么熟悉。雷鋒背著老人,走過一段段路,跨過一條條河,任憑風(fēng)吹雨打,從不后悔,也不抱怨,也不讓老人受到一絲的傷害。一提起雷鋒,我就滿心的熱情與激動,我也要學(xué)一學(xué)雷鋒那助人為樂的精神。

  有一天,我背著書包高高興興地去上學(xué),走到樓梯口時(shí),我看見了一位年邁的老奶奶艱難地向下一級階梯走去。我不由得起了憐憫之心,心想:怎么沒有人來攙扶這位老奶奶呢?于是我急忙走過去攙扶著老奶奶說:“老奶奶,您小心點(diǎn)。”我便攙著老奶奶慢慢地走下樓去。下樓后老奶奶說:“真是個(gè)小雷鋒啊!”頓時(shí)老奶奶臉上露出了和藹的笑容,聽了這句話我心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí)我才真正的體會到助人為樂的樂趣。

  雷鋒的精神深深地打動了我,激勵了我。我敬佩雷鋒,感激雷鋒,因?yàn)樗o了我世界上最寶貴的東西。

  是啊,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。“雷鋒出著一千里,好事做了一火車”這是人們發(fā)自內(nèi)心的感嘆。我們要記住:幫助別人其實(shí)是件快樂的事。雷鋒在我身邊。

  我身邊的雷鋒作文 23

  4月10日,姑姑和奶奶去灌口掃墓。回來后發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了!姑姑和姑丈急得象熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槭謾C(jī)里存有對姑姑來說很重要的東西。

  “不然打電話試試吧?”姑丈急中生智地說,“也許可以找回來!”姑姑猶豫了,“要是他獅子大張口要錢,那怎么辦?”姑姑說出了心中的疑惑。“那就給唄,手機(jī)更重要啊!”我說。“那就試試吧,給不給錢到時(shí)再說吧。”姑姑說。

  姑丈撥通了電話,“喂,請問你認(rèn)識這部手機(jī)的主人嗎?”電話那頭傳來了一個(gè)聲音。姑丈把姑姑丟了手機(jī)的事和他說了后,“好,你們住哪?我馬上把手機(jī)送過去。”電話那頭毫不猶豫地說。

  過了半小時(shí),一個(gè)戴眼鏡的叔叔開著車把手機(jī)完璧歸趙了。當(dāng)姑姑問他要多少錢并準(zhǔn)備掏腰包時(shí),那個(gè)叔叔說:“不必了,不必了。這只是舉手之勞罷了。你們看看手機(jī)有沒有損壞。”說完就走了。

  事后,姑丈直說沒有跟人家要張名片或問個(gè)姓名,沒有好好感謝他。之前還把人家往壞處想……

  還有一次,我爸把錢包落在公交車上,里面有當(dāng)時(shí)急需的5000元和一些信用卡等。還好里面有我爸的名片和聯(lián)系方式,司機(jī)撿到了,批電話讓我爸去領(lǐng)。

  ……

  這樣的`人、事還有很多。活雷鋒或許是茫茫人海中,那位西裝革履的老板,或許是開著公車的司機(jī),或許是路邊那位“馬路天使”……

  我身邊的雷鋒作文 24

  在這個(gè)世界上,有很多好心人,每天都在幫助著需要幫助的人們。而在我們中國,有一個(gè)家喻戶曉的名字——雷鋒,他是一個(gè)非常樂于助人的人,他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  在株洲有一個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì)——“株洲義工團(tuán)”,我們一家人也有幸加入了這個(gè)充滿愛心的團(tuán)隊(duì),他們每天都在幫助著人們,為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友,有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐,有忙于工作的叔叔、阿姨、伯伯們,有年過半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂的'心,給這個(gè)城市帶來溫暖,他們就是我們身邊的活“雷鋒”!

  記得有一個(gè)周末,義工們又出發(fā)了,這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院里的小朋友們都是智障和身體有著殘疾的人,他們大部分沒有了父母、親人,生活很孤獨(dú)。當(dāng)看到我們的到來,他們都開心極了,紛紛上來圍在我們左右,我和他們一起做游戲,跟他們說話,大人們則關(guān)愛地問他們,最近有沒有調(diào)皮啊?有沒有乖乖地吃飯啊?就像自己的家人一樣,其樂融融。當(dāng)時(shí),我在心里暗暗下定決心,一定會將愛心進(jìn)行到底,會經(jīng)常來看望這些可愛的小伙伴們,因?yàn)槲覀兓ハ喽冀o了對方快樂,幫助別人的同時(shí),自己也會收獲快樂的!

  可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒嗎?讓這些“雷鋒叔叔”樂于助人及無私奉獻(xiàn)的精神,一直傳遞下去吧!相信我們的世界一定會更美好!

  我身邊的雷鋒作文 25

  雷鋒同志是我們每個(gè)人心中的好榜樣。我們生活中也有許多像他一樣樂于助人的人。

  她就是其中一個(gè)。雖然一直不知道她叫什么名字,但她的樣子,已經(jīng)深深刻在我心中。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我獨(dú)自在馬路上玩耍,我走在人行道上,后面突然出現(xiàn)一輛車,我來不及閃躲,是她一把把我拉了出去,避免了一次事故的發(fā)生。我嚇傻了,坐在地上,她把我扶起來,問我傷著沒有,我才回過神來,和她說沒有。她還囑咐我,以后在路上好好看著路,就和我說再見了。

  我又一次在路上遇見了她。她正扶著一位年邁的老人過馬路,我跑過去,攙著老人的另一只胳膊,他看見了我,對我微微一笑,我也笑了。

  扶老人過了馬路,我們就與他道別,老人直夸我們是好孩子。我高興極了,第一次嘗到了幫助人的`快樂。

  我們坐下聊了聊天,知道她每到星期就會出來幫助別人,她說:“幫助別人很快樂!”看著她的微笑,我知道她是一個(gè)很有愛心的人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)很長時(shí)間沒有見到她了,也許,她搬家了,也許,她在別的地方幫助別人,但我知道,無論在哪兒,她都會幫助別人。

  其實(shí),我們生活中有許許多多這樣樂于助人的人,我們幫助了別人,快樂了自己,讓生活更加美好,充滿快樂,不是我們所有人的心愿嗎?

  五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:徐皓瑋

  我身邊的雷鋒作文 26

  班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的楊安靜,大家都稱她為“及時(shí)雨”。

  班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,馮老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的?”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是楊安靜和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說:“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的.掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的一份力。”楊安靜在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語氣一時(shí)在我耳邊回蕩。

  誰說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的楊安靜樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像楊安靜一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

  我身邊的雷鋒作文 27

  雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——

  睢!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

  讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴里一點(diǎn)唾液也沒有,舌頭緊貼著上腭。渴啊!渴啊!到什么地方去找水喝呢?

  我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

  這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的'春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

  我身邊的雷鋒作文 28

  去年放暑假的中午,天氣很熱,氣溫高達(dá)38度。這天,我正擠在去大姑媽家的公共汽車上。

  下了公共汽車,我由于暈車,覺得天旋地轉(zhuǎn),頭昏目眩,在一陣耳鳴之后,我的.雙腿一軟,有氣無力地倒在了人行道上,還不停地喘著粗氣。過了一會兒,我迷迷糊糊地聽見周圍圍著許多人在七嘴八舌地議論著我。有的說:“呦!這孩子怎么啦?怎么忽然倒在地上了?”有的說:“咦,這孩子要緊嗎?要不要送去醫(yī)院啊?”聽到這些話,我想還是不麻煩他們了,就勉強(qiáng)的站了起來,繼續(xù)向大姑媽家走去,可是還沒走多遠(yuǎn),就堅(jiān)持不住了,又倒下了,就在這時(shí),一位漂亮的阿姨到我面前,把我扶起來了,拿出一瓶礦泉水,給我喝,我輕輕的說了聲:“謝謝”。這位阿姨和藹地對我說:“小妹妹你可能中暑了,不要急,只要休息一下就好了。你家住哪里啊?我送你回去吧。再說我是要到大姑媽家去的。”說著,又繼續(xù)朝大姑媽家走去。可又沒走多遠(yuǎn),就又倒下了。那位阿姨看到了就說:“看見了吧!你這樣是走不動的,還是讓我送你吧。”她堅(jiān)持要送我到姑媽家去,我也不好意思拒絕了。只好讓她送我,在路上,我打量了她一番,她看上去三十多歲,一張瓜子臉上有一顆美人痣。像是一個(gè)普通的工人,沒有多久便來到了我姑媽家,阿姨見我安全到了姑媽家,就默默地走了。當(dāng)時(shí)我激動得連句話也忘了說。

  我目送著她遠(yuǎn)去的背影,心里久久不能平靜,心想,在這么小的城市里卻有那么多像雷鋒一樣的人………..

  我身邊的雷鋒作文 29

  雷鋒,一個(gè)從未離開的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。

  雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動,把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  我們身邊也有很多的活雷鋒。

  記得一天,出門時(shí)還陽光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來,氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的`身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見了,她倆飛快的跑過去,而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了,生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說:“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會兒你也著涼了。”高萍說:“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒有發(fā)燒了。

  她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會更多,世界才會更加美好。

  我身邊的雷鋒作文 30

  助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更要樹立起助人為樂的良好形象,從我做起,從身邊的小事做起。

  在日常生活中,當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們。在乘車時(shí),遇到老、弱、病、殘的人,應(yīng)該主動給他們讓座。這些我們都做不到嗎?

  或許有人會說:“誰會干那些傻事?”我會堅(jiān)定的`對他說:“不,有,他就是我身邊的活雷鋒。”

  那天,剛下過一場大雨,地上濕漉漉的,一進(jìn)校門,我就看見一個(gè)小男孩,他手里拿著一個(gè)鉛筆盒,正興奮的跑著。不知怎么,“砰”地一聲,小男孩不小心滑到了,我心里一驚,剛想過去扶他,當(dāng)踏出一步時(shí),一個(gè)念頭忽閃而過:如果過去扶他,可是怕別人冤枉我,說我撞到他的,那就水洗也不清了。不去吧,又有點(diǎn)慚愧對胸前的紅領(lǐng)巾,見到別人有困難也不去幫忙,去還是不去呢?

  正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,只見一位小女孩急忙地跑過去扶他,并關(guān)切地問:“你沒事吧?疼嗎?”“我沒事,”小男孩說,“謝謝你!”“不客氣,我應(yīng)該的”小女孩微笑著說。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來,便從口袋里掏出紙巾,把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著說:“給,還給你!”“謝謝!”“不客氣。”

  正當(dāng)我看到這種情景,臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動就像一根鞭子鞭策我的內(nèi)心。

  我決定向小女孩學(xué)習(xí)!看!這就是雷鋒叔叔的影子!

  我身邊的雷鋒作文 31

  生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著,有人做了好事,人們一定會說:他真像雷鋒!我經(jīng)常會有這樣的感嘆,因?yàn)楹芏嗟娜俗屛铱吹搅死卒h精神。

  記得有一年春節(jié),我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來了一輛車。因?yàn)槭谴汗?jié),所以整個(gè)車就像一個(gè)罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。

  因?yàn)槟菚r(shí)我還小,手抓不住吊環(huán)。于是車一開,我就搖搖晃晃地。忽然車子來了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。

  一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說:“小朋友,過來阿姨抱著你。”我一聽,心花怒放,情不自禁地說:“哦,哦,謝謝阿姨。”在途中,阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢,現(xiàn)在回想起來,一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車時(shí),那位阿姨還說:“慢慢走,別跌倒!”聽了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

  雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。

  在我們的生活當(dāng)中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的`義工,還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習(xí)雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。

  如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)也不會消失,就在我們身邊。

  我身邊的雷鋒作文 32

  在我們的家的那幢樓里有一個(gè)勤勞的老爺爺,他圓臉,是一個(gè)60——70歲的老人,以前當(dāng)過幾次門衛(wèi),他經(jīng)常再給我們打掃這個(gè)單元樓樓道的衛(wèi)生,他從不想著收什么保潔費(fèi)。有時(shí),我們剛把垃圾放到門外準(zhǔn)備倒到垃圾桶里,他就悄無聲息的'走上來,慢慢的提起垃圾袋,幫我們?nèi)恿恕?/p>

  有一次我在樓下栽了一些絲瓜苗和黃瓜苗,10幾天沒澆水,但我每天早晨都看見那泥土是濕的(樣子像剛澆過水),下午回來還能看見一些肥料灑在了我的絲瓜苗和黃瓜苗上,我很好奇,是誰這么好心,幫我天天給我種的植物澆水施肥呢?于是,第二天我就早早的下了樓,我透過單元門的門縫往外望。啊!原來是那個(gè)老爺爺在提著一桶水再幫我澆水,他還拿個(gè)小鏟子幫我給植物松松土。

  還有一次,我下樓晚了,口袋里裝著老師說要交的校服費(fèi),眼看校車就要開走,我急速狂奔跑向校車,但是,我還沒察覺我那買校服的800元錢在追校車的時(shí)候掉了,不過,開車的司機(jī)叔叔發(fā)現(xiàn)了我,把車停了下來,我突然聽見有人在喊我的名字,我回過頭,看見了那個(gè)老爺爺?shù)纳碛埃心谴植诘氖诌f給我我哪800元,又說:“這是你的錢,你要管好自己的錢。”說完他就匆匆的離開了。后來,聽他說,他那時(shí)正在散步,看見我在追校車的一剎那掉了一沓錢,心想:我?guī)е@么多錢一定很重要,就撿上錢追著我跑到了校車旁。

  每當(dāng)我回想起這事總發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì)類似雷鋒叔叔,他真是我們的榜樣。

  我身邊的雷鋒作文 33

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”每當(dāng)我想起這首歌,我就會突然間不由自主地想起人民英雄―雷鋒。

  不知有多少人,向雷鋒一樣,那么富有愛心;有多少人,向雷鋒那樣,真誠善良,像一顆小小的螺絲釘―今天我自豪的說:“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”

  在我的身邊,有許許多多地“活雷鋒”。

  記得我上次露營回來,就連忙把行李從車上卸下來,放在了樓下。媽媽左右手各拎一個(gè)大包,慢慢地準(zhǔn)備上樓。我也連忙拎起一個(gè)大包,緊緊跟在后面。這時(shí),有一位阿姨熱情的`說:“我來幫助你們吧!”我扭頭一看,原來是那位一樓的我們不太熟悉的阿姨。媽媽說:“沒關(guān)系,我們一會兒再下來搬一趟就行了。”那位阿姨拎起地上兩個(gè)沉重的大包,說道:“舉手之勞,不必客氣。”我聽了她的話,心里暖暖地,心想:這位阿姨可真好呀!

  這件事雖然很小,也過去了一段時(shí)間。可一想起這件事,就有一股暖流在我的心頭里涌動了起來。

  生活中,我還見到過有同學(xué)扶著老人過馬路,有的人撿到東西焦急地尋找失主,有的人主動打掃樓道的衛(wèi)生……這些事情都很普通,但我們從中就能感覺到他們樂于助人的那顆火熱的心。他們就是我身邊的活雷鋒!

  我想像他們一樣,從身邊的小事做起,做一個(gè)樂于助人的人。

  我身邊的雷鋒作文 34

  今天中午,老師讓我們換位子,大家都莫名其妙的歡呼起來。

  換完了大家自然都開心,可是換的過程卻非常麻煩。“可以開始換位子了。”只聽老師一聲令下,大家都開始挪動自己的桌子,“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的.雷聲,震耳欲聾。我坐在第一大組,要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團(tuán)亂麻的同學(xué)和桌子手足無措。這時(shí),要搬過來的同學(xué)在哪里催了“快走了!”在同學(xué)的催促下,我慢慢挪動桌子,可是惟一的前后兩條過道都被來往的同學(xué)無情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒緩。不一會兒,大部分同學(xué)都搬好了,我長舒一口氣,心里想:終于可以走了。我慢慢的把桌子推過去,在半途中,不知被什么絆了一下,我砰的一下摔在了地上。桌子里的書全部都散了出來,那場面慘不忍睹。我吃力地站了起來,心想“今天也太倒霉了,怎么事事不順。我皺著眉頭,把地上的書一本一本撿起來,嘴里還抱怨著:“怎么會這樣。”突然,我感覺到旁邊有一個(gè)人,我轉(zhuǎn)過頭,原來是康偉。他蹲在那,把掉在地上的書撿起來,放回了抽屜里。書撿完了,我正想挪桌子,沒想到康偉挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起來,頭彎著看著前面的路,用雙手抓著桌子的邊緣,側(cè)著身子小心翼翼的從很窄的過道中穿過,到達(dá)了目的地,他輕輕地把桌子放下,我說:“謝謝你。”他轉(zhuǎn)過來,笑著說:“小菜一碟。”

  如果每個(gè)人都爭當(dāng)“小雷鋒”,那世界會變的很美好。

  我身邊的雷鋒作文 35

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌,也是一首教育人學(xué)雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁,每個(gè)鏡頭都能拍到。

  我們把鏡頭推向電視機(jī)上記得一個(gè)廣告出現(xiàn)過這樣的一幕:放學(xué)了天上下著傾盆大雨,一個(gè)男人,正在為一個(gè)小男孩撐著傘當(dāng)這位小男孩的母親來接這位小男孩的時(shí)候,三人互相微笑著然后小男孩轉(zhuǎn)身向母親跑去,剛開始你們還以為他們是父子,其實(shí)不是,他們只是素不相識的陌生人。這讓我深深躊躇,種助人為樂的精神是雷鋒的精神嗎?我會回答:是的。

  我們再把鏡頭拉向公共汽車上,這一天,久違的太陽公公出來了,可是我卻沒有感到絲毫的.暖意,兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個(gè)小男孩,七八歲的樣子。車開了,車上人滿滿的,讓人有窒息的感覺。不久,到了另一個(gè)車站,人明顯少了,上來一位老太太,不停地咳嗽,是病了嗎?也無人問津。我看見了。連忙把目光移到窗外,就當(dāng)沒看見一樣。這時(shí)候,我聽見那個(gè)小男孩稚嫩的聲音,說,“老奶奶,您坐著吧”。這聲音是那樣的無邪。頓時(shí),全車鴉雀無聲,仿佛連心跳的聲音都能聽見。我的臉一下子變得紅彤彤的,耳根發(fā)熱。你一定會問,這是雷鋒品質(zhì)嗎?我一定會回答,是的。

  雷鋒就在我們身邊,他說,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。這應(yīng)該是每個(gè)中國人應(yīng)有的品質(zhì)。

  我身邊的雷鋒作文 36

  相信“雷鋒”大家都知道吧?他以助人為樂、善等他人等精神而聞名于世,雖然他已經(jīng)離開了我們,但他的精神卻一直延續(xù)了下來。只要你細(xì)細(xì)觀察,在我們每個(gè)人的身邊都有一群“雷鋒”。而在我的身邊,也有這樣一位小“雷鋒”。( )

  那是一個(gè)傍晚,她媽媽有事讓她來我家寫作業(yè),我們一邊高興地聊著天,一邊寫作業(yè),可是,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,又是分析題目又是畫線段圖,還是解決不了,便皺起了眉頭,不再講話。她見了我這幅苦瓜臉模樣,便好奇地道:“啥題目?讓俺來瞧瞧。”我便乖乖地把作業(yè)遞給她,向她請教,只見她的眉頭也慢慢地皺了起來,在草稿紙上又寫又畫起來,不一會兒,她好像恍然大悟,嘴里還不停地說:“原來是這樣,原來是這樣……”我迫不及待地問:“解決了?”“嗯”她激動地說:“喏,你看”。“嗯?”我還是抓耳撓腮,“你只要抓住最后兩隊(duì)的人數(shù)相等就OK了。”“嗯……,我還是沒看懂。”我有點(diǎn)不好意思地對她說,“好吧,我再講一遍,認(rèn)真聽。”就這樣,她一連講了好幾遍,直到我徹底明白,并能復(fù)述出來,她才繼續(xù)自己的作業(yè),以至自己的作業(yè)都沒做完,回家挨了批評。但她一如繼往,在我需要幫助的時(shí)候,從來不考慮自己的'事。

  她,就是我的知心好友——馬霜。

  我身邊的雷鋒作文 37

  當(dāng)春風(fēng)吹綠了大江南北,當(dāng)陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神在我們身邊傳承,我的身邊也涌現(xiàn)了不少“活雷鋒”,我的思緒不由得回到了那天……

  記得那天下午,我在學(xué)校操場上玩耍的時(shí)候不小心磕到水泥臺上,導(dǎo)致腳受傷了,本以為沒什么大礙,繼續(xù)玩游戲,可過了一會兒,受傷的地方突然一陣奇癢,慢慢地開始變紅變腫了,我一看,原來流血了,正好和我一起玩游戲的董婷看到這一幕,急忙跑過來,扶著我的手,焦急地對我說:“你沒事吧,快讓我看看!”我回答道:“沒事兒,待會就會好了。”董婷看上去比我還要著急,她又說:“不行不行,一定要去醫(yī)務(wù)室看看,現(xiàn)在不處理的'話,會越來越嚴(yán)重的!”她二話不說地扶著我去醫(yī)務(wù)室了。我看得出,她真的在為我擔(dān)心。即使很痛,但有了她的關(guān)心與幫助,我的疼痛感消失了一大半。

  我的好朋友董婷的行為就是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn),盡管是微不足道的一件事,但對我個(gè)人來說意義深遠(yuǎn),它將成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”廣播里突然響起了這首歌,我們要做的正如這歌詞寫的一樣,我們不能只做三月雷鋒,而要做永遠(yuǎn)的活雷鋒,讓更多的“活雷鋒”涌現(xiàn)在校園中吧!

  我身邊的雷鋒作文 38

  三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。比如說我的爺爺。

  我們小區(qū)有一個(gè)網(wǎng)球場,網(wǎng)球場里面放置了一個(gè)乒乓球臺,平時(shí)很多老年人都在里面打乒乓球,可是里面沒有凳子、沒有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺得很不方便。爺爺發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子,然后又去了球場。我好奇的想:“爺爺拿這些東西去干什么呢?”。

  于是我?guī)е闷嫘目觳礁松先ィl(fā)現(xiàn)爺爺用銅絲做了不少小掛鉤,爺爺準(zhǔn)備把這些小掛鉤放在哪里呢?喔,原來爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網(wǎng)球場邊的鐵絲網(wǎng)上,這樣一來,打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了,大家都說這個(gè)辦法好,解決了大問題。但是還沒有凳子呢,我看到爺爺又在想辦法了,他找來一塊大石頭,把它放在乒乓球臺旁邊的`地上,這樣老人們打完球可以暫時(shí)坐在這塊石頭上休息一下了。后來,爺爺又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,因?yàn)閳龅刂車需F絲網(wǎng)和許多植物,有時(shí)候乒乓球掉進(jìn)去了,老人家們很不好撿出來。爺爺又在家里做了一個(gè)帶長棍子的“撿球器”,拿到球場一用,老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲,但是雷鋒精神還在傳承,所以我也要像我爺爺一樣樂于助人,讓雷鋒精神代代傳。

  我身邊的雷鋒作文 39

  在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。

  前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見了我身上濕淋淋的,忙問:“臧天琦,你沒事吧!”我說:“沒事,只不過是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起來說:“我們一起回家吧。”于是,我和黎晨打著傘一起回家。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。

  訪得有一次,我和袁志坤一起去書店。路上,看見一位老人柱著一根拐杖,準(zhǔn)備過馬路,袁志坤趕緊跑過去說:“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過,等一會兒我和您一起過馬路吧。”老爺爺說:“多好的孩子啊!”袁志坤又說:“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家。”老爺爺說:“過了馬路,再繞過公園,可以看到一個(gè)藍(lán)色小門,那就是我家。”我一聽,這和我們?nèi)サ臅瓴皇且粋(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家,沒等老爺爺說謝謝,我們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

  我身邊的.小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

  我身邊的雷鋒作文 40

  雷鋒,一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,他的動人事跡,卻影響著一代又一代人。在我們身邊就有許多這樣雷鋒式的人物。

  記得去年的一天,天上下著傾盆大雨,我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,打著傘,迎著狂風(fēng),踏著積水,深一腳淺一腳地邁著沉重的步子往前走。突然,被一個(gè)石子絆了一下,摔倒了,腿上流了不少血,我傷心地哭了起來。這時(shí)有一位阿姨騎著電動車路過,她關(guān)心地過來問我:“小朋友,發(fā)生什么事了?”我回答:“剛才我不小心摔了一跤。”阿姨立刻把我扶起來,拿出一個(gè)干凈的手帕,幫我裹住了傷口,并說:“傷口挺深的',走,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下,否則會發(fā)炎的。”我急忙說:“不行,不行!我媽媽還不知道,這么長時(shí)間不回去,她會著急的!”阿姨說:“沒關(guān)系,先給你媽媽打個(gè)電話。”我接過阿姨的手機(jī),撥了號碼,委屈地說:“媽媽,我不小心摔了一跤,流了很多血,你能來接我嗎?”媽媽聽了著急地說:“等著我,馬上來。”我把手機(jī)還給阿姨,看到她車筐里有不少菜,就感激地說:“謝謝您,我媽媽很快就到了,您趕快回家做飯吧。”她對我笑笑,親切地說:“沒關(guān)系,你先坐到我車上,我陪你等吧。”我的心暖曖的,再也不感覺孤單難過了。

  雖然我不認(rèn)識那位阿姨,但我感到她就像雷鋒一樣在我身邊。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但我卻深深地感到他一直在我們身邊。

  我身邊的雷鋒作文 41

  三月,是一個(gè)特殊的月份——學(xué)雷鋒月。今天我就來和大家講講我身邊的“活雷鋒”吧。

  首先,什么是雷鋒精神?我認(rèn)為雷鋒精神是助人為樂,勤儉刻苦,愿意為人民服務(wù),盡力幫助他人,勿以善小而不為的精神。雖然自己只是社會中的“釘子”,也要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  而在我身邊,就有這么一位樂于助人的“活雷鋒”。本學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)來到天河的體育東小學(xué)。對我來說,這里的.一切都是陌生的,但在我的新班級里,我遇見了這位幫助我的同學(xué),她就坐在我的身后。開學(xué)第一周,她幫助了我許多,比如:帶我認(rèn)識班上所有老師同學(xué)的名字,大家的座位和學(xué)號,還把老師們的教學(xué)風(fēng)格和要求細(xì)心地告訴我。課后老師布置的作業(yè),她還會把格式示范一遍給我看。課堂中,她還會把筆記方式寫下來給我參考。下課后,又領(lǐng)著我把學(xué)校里各個(gè)課室、通道、飲水機(jī)、洗手間……的位置一一指給我看,還將排隊(duì)時(shí)的位置告訴了我。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓我做習(xí)題,因?yàn)槲也涣私饨忸}方式,一時(shí)間不知所措,頭上急出一股汗。這時(shí),她像雪中送炭似的悄悄把方式告訴我,我恍然大悟,如魚得水,輕松地得出了答案。這可真是多虧了她的幫助!

  雖然到現(xiàn)在我還記不牢她的名字,可是她的精神值得學(xué)習(xí)。我們不用干出什么轟轟烈烈的大事,只要平時(shí)多幫助身邊有需要的人,不自私自利,就都是“活雷鋒”,我也要成為“活雷鋒”!

  我身邊的雷鋒作文 42

  假如有人問我,我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地說:“是雷鋒!”要問為什么?“因?yàn)槲揖磁謇卒h精神。”

  雷鋒精神,深入人心,學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)雷鋒業(yè)績處處可見。今年畢業(yè)考試前,不知是過度用腦,還是怎么的,開考前兩天我卻病倒在課堂上,起初是眼冒金星,接著心慌頭昏,面色蒼白,最后連眼睛都不想睜,只好扒在桌子上,幸虧被同桌唐曉璐發(fā)現(xiàn)了,把我及時(shí)送到了醫(yī)院,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。

  一次,一位老爺爺?shù)轿覀儗W(xué)校來,他走到了露天大舞臺,由于剛下過雨,地很滑,老人一歪一斜,眼看就要從臺上摔下來的時(shí)候,一名同學(xué)看見了,他手疾眼快,立刻跑過去蹲在地上接住老人,老人摔下來時(shí),正好摔在那位同學(xué)的身上,由于緩沖作用,老人才沒受傷。第二天,校長當(dāng)眾表揚(yáng)了他,還讓我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  我的一位同學(xué),因心臟有疾病,醫(yī)院馬上要為他動手術(shù),可手術(shù)費(fèi)太高,還有醫(yī)藥費(fèi),要用很多錢。可他家很困難,就是去借也無法借到,他的父母犯愁了。這時(shí)候,同學(xué)們主動為他捐款,再加上甲一些單位和社會的幫助,這名同學(xué)得救了。為他付出愛心的所有人,不正是當(dāng)代的活雷鋒嗎?

  雷鋒雖然早已離開了我們,但他的.精神卻深深扎在了人們的心中!我也要做一個(gè)愛祖國,愛人民的小雷鋒。

  我身邊的雷鋒作文 43

  雷鋒雖然去世了,但他樂于助人的精神永遠(yuǎn)留在世人心中。我的姐姐就是個(gè)樂于助人的雷鋒。她做過的好事數(shù)不勝數(shù),在馬路上看見老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人,就扶他們過馬路;上學(xué)坐車時(shí),只要,看見孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是:

  有一次,姐姐放學(xué)到了家的樓下,突然看見鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重,她住六樓,怎么能把蘋果搬回家呢?可把王奶奶急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),表姐哼著小曲,蹦蹦跳跳地往家走。正好路過這里,不由自主地停下了腳步,喊了聲:“奶奶,我來幫你吧!”說完,表姐放下書包,背起蘋果,緩緩地跟著王奶奶去了她家,到了樓梯那里,表姐十分吃力地順著每一級樓梯往上爬。只感覺越來越累,越來越累,兩條腿酸的痛的一點(diǎn)也沒有力氣了。可看到王奶奶那布滿皺紋的臉,想到了如果她來搬一定很吃力,便狠了心,咬咬牙,繼續(xù)跟著王奶奶往上爬。

  終于背上了樓,奶奶笑了,笑得很甜很甜。嘴里一直念叨著:“謝謝你啊!”看著奶奶那慈祥的笑臉,表姐腿上的酸痛和全身疲憊的`感覺一下子消失了。表姐說了聲不客氣,便下樓背起書包,高高興興的回家了。

  雷鋒在我身邊,在大家身邊,在社會之間,我們要以雷鋒為榜樣,樹立樂于助人的好精神。

  我身邊的雷鋒作文 44

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽到這樣的旋律,我們就會記起一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,但雷鋒精神還在鼓舞著一代又一代人。如今,我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”。

  在我們班上就有許許多多的“活雷鋒”。美術(shù)課上,有一次我忘記帶彩筆了,同桌主動把自己的.彩筆借給我用;數(shù)學(xué)課上,我也經(jīng)常主動把尺子借給別的同學(xué);我讓奶奶幫我做了好幾個(gè)沙包,等到大課間時(shí)我就與同學(xué)們一起練習(xí)踢沙包;我們都非常愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,許多同學(xué)能及時(shí)撿拾教室里的廢紙屑;運(yùn)動會上,大家都努力拼搏,宋瑞奮力扔沙包、柳源和我努力跳繩,為班集體贏得了榮譽(yù);許多同學(xué)從家里帶來書籍,與其他同學(xué)分享;我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)衣物,盡我們的一點(diǎn)微薄之力;我們的班集體團(tuán)結(jié)友愛,好人好事不斷,同學(xué)們都真心地去幫助那些需要幫助的同學(xué),這些可能都是毫不起眼的小事,但是只要我們堅(jiān)持做了,我們就是別人心目中的雷鋒。

  雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,但中國涌現(xiàn)出許許多多“活雷鋒”,例如:“當(dāng)代活雷鋒”——郭明義;“最美媽媽”——吳菊萍……,他們的出現(xiàn),讓我們的祖國更溫暖,更美好。

  讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)“活雷鋒”,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為建設(shè)強(qiáng)大祖國,美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

  我身邊的雷鋒作文 45

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。記得那一天,媽媽帶我去書店,我們坐地鐵去,下了地鐵,碰巧趕上紅綠燈。不一會兒,綠燈亮了,我們向馬路的另一都走去,目睹了這樣的一幕:一個(gè)的中年女子騎著電動車從大馬路旁的小徑竄了出來,迎面碰上了一個(gè)正要過馬路的老奶奶,眼看就要撞上了,一個(gè)年輕的`個(gè)子不高女孩沖了過來,一把拉開了老人,手肘撞到旁邊的欄桿,蹭破了皮,隱隱的泛起了紅,老奶奶嚇壞了似的,拍了拍自己的胸口,隨即轉(zhuǎn)過身去關(guān)心救下她的女孩,中年女子也停了下來,問問她們有沒有怎么樣,年輕女孩責(zé)備起了中年女子:“阿姨,怎么能這樣騎車呢萬一把老人家撞到了該怎么辦……〞

  一開始,我還以為這個(gè)年輕女孩是老奶奶的家屬,但事后,看見老奶奶拉著年輕女孩不停的說:“謝謝你啊,小姑娘,多虧有你啊……〞我這才明白,她們只是陌生人。在回家的地鐵上,回想今天發(fā)生的事,這才明白,雷鋒精神不僅僅表達(dá)在大事上,更表達(dá)在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,我想我找到了雷鋒精神,我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!

  我身邊的雷鋒作文 46

  在大家的身邊,一定有許多人,默默地做著好事。他(她)們或許是你的鄰居,或許是你的家人,或許是你的同學(xué),或許是你不認(rèn)識的陌生人,或許是…,總而言之,他們都是你身邊的“活雷鋒”!今天,我就為大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”——郭佳敏同學(xué)。現(xiàn)在,我們就一起去看看她所做的好事吧!

  有一天下課后,我不小心跌了一跤,疼得我哇哇直叫。站在一旁的郭佳敏見了,立即對我說:“陳文清,你沒事吧,我陪你去醫(yī)務(wù)室。”說完她將我扶起,陪我一起去了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)為我消毒傷口涂酒精時(shí),那是何等的痛!我皺著眉頭,咬著牙,想減輕疼痛。郭佳敏似乎看懂了我的心思,但并沒有語言,只是伸出一只手。我會意的'笑了笑,也伸出一只手來。郭佳敏緊緊地握住我的手,為我減輕著疼痛。消毒完后,她又陪我慢慢地走回教室,陪我坐在座位上休息。

  還又一次,我心愛的筆套丟了,我很著急,到處找起來。這個(gè)情景被郭佳敏看在眼里。第二天,當(dāng)我來到座位時(shí),我心愛的筆套呈現(xiàn)在我眼前。我既高興又好奇,是誰幫我找回筆套的?看著我疑惑的樣子,同桌告訴我,是昨天下午郭佳敏幫我找的。同桌說:“為找筆套,她可沒少花時(shí)間。”我聽后,被感動了,立即跑到郭佳敏面前對她說:“謝謝你!”她羞澀的說了一聲“不用謝。”

  怎么樣?郭佳敏同學(xué)是不是我們身邊的一位“活雷鋒”!

  我身邊的雷鋒作文 47

  我4歲的時(shí)候,爺爺奶奶從外地搬至哈爾濱,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。聽奶奶說,爺爺在老家時(shí)有個(gè)外號叫“李老好”,原因是在鄰里鄉(xiāng)親眼中爺爺是個(gè)有名的老好人,心地善良,特別喜歡幫助別人。

  奶奶有時(shí)給我講爺爺?shù)墓适拢热纾浩蜇ど祥T給一些吃的穿的、幫助鄰居家修理家電、鄉(xiāng)親之間有糾紛請他說和、接濟(jì)困難的五保戶生活等等。這此故事我多數(shù)似懂非懂,加上又都是一些以前的事,我聽了之后不以為然。

  從我上學(xué)起,一直由爺爺接送我,爺爺還經(jīng)常陪我在外面玩,和爺爺在一些生活時(shí)間長,我對他有了更加深刻的認(rèn)識。

  有一次,爺爺帶我在外面學(xué)英語,天下著雨,放學(xué)后,湯姆獨(dú)自一人站在校門口哭泣,原來是湯姆的家長沒來接他,爺爺了解情況后就和我一直陪著他、安慰他,直到半個(gè)小時(shí)后,湯姆的'爸爸才來到,感激的話說了很多。

  春天來了,小區(qū)里的老爺爺老奶奶們經(jīng)常在花園里玩撲克,爺爺發(fā)現(xiàn)老人們玩撲克用的小木桌、小木椅很多都已破損,不能再用,就從家里拿來錘子、手鋸和釘子修了起來,一上午的功夫,爺爺把所有損壞的桌椅都修好了,老人無不交口稱贊。

  爺爺真是個(gè)好心人,冬天里他幫助小區(qū)衛(wèi)生員掃雪,公交車上給比他年長的老人讓座,過馬路時(shí)摻扶著身體不便的老人……

  這就是我的爺爺,一個(gè)普普通通的老人,擁有著一顆善良的心,爺爺?shù)囊慌e一動都在影響著我、教育著我,他讓我明白了“李老好”內(nèi)涵,他更是我心中的活雷鋒。

  我身邊的雷鋒作文 48

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你 是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……?”這些話是在雷鋒的日記中提到的。雷鋒所做的事是平凡的,但在這種平凡的小事中卻帶著高尚的精神。如今的我們不是更應(yīng)該具有這種精神嗎?在我們的身邊就有無數(shù)這樣的'“小雷鋒”。

  有一天,隔壁阿姨倒垃圾,但是那么多垃圾一次又提不完,這時(shí)正碰到我出去玩,幫不幫阿姨呢?這時(shí)我想起了雷鋒叔叔助人為樂的事,我正要上去幫忙,只見姐姐放學(xué)回來了,她看見那位阿姨要提那么多垃圾,毫不猶豫地走上去幫阿姨提了幾袋垃圾,我在心里暗暗佩服姐姐這種助人為樂的行為。這時(shí)那位阿姨臉上也露出了笑容,她說:“我們現(xiàn)實(shí)生活里還有不少活雷鋒呀”,是呀,如果我們?nèi)巳硕加嘘P(guān)愛他人,快樂自己的這種心理,那世界將會變的更加美好。

  有一次下課鈴剛響,同學(xué)們從教室蜂擁而出,但教室門口有一個(gè)白色塑料袋,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從上面跨過去,我索性也不撿,心想他們不撿我也當(dāng)然不撿。可是我后面的一位同學(xué)卻把它撿起扔到了垃圾箱里,迎面走來的老師夸他是“小雷鋒”。

  雷鋒的偉大在于他在平凡的崗位上不斷地做著不平凡的小事,在我們的社會中人人都在為他人服務(wù),人人又都在他人的服務(wù)之中。我們每個(gè)人都應(yīng)該象雷鋒那樣,做一顆小小的螺絲釘,放在那里就在那里發(fā)光,讓雷鋒精神永放光芒。

  雷鋒精神無時(shí)不有,無處不在,愿雷鋒的精神永放光芒!

  我身邊的雷鋒作文 49

  瞧,大街上一支由小學(xué)生志愿組成的清掃隊(duì),正忙著清掃街面。他們干得多歡啦:掃街道的掃街道,認(rèn)真得不放過一片樹葉,一個(gè)煙頭;撿垃圾的撿垃圾,他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的,身后的路面顯得那么干凈;摖欄桿的呢,干得更賣勁,不肯放過一絲灰塵……一個(gè)個(gè)都越干越歡,越干越起勁。看,大街變得干干靜靜,行人向他們投去羨慕的.眼光。

  走進(jìn)公園,一群不知哪來的學(xué)生,行動起來了。他們似乎早已分好工,個(gè)子小的同學(xué),就清理花叢里的垃圾,個(gè)子高的就負(fù)責(zé)小樹和涼亭上的垃圾,其它同學(xué)就清理草地。同學(xué)們干得熱火朝天, “揮舞”著手中的鐵鉗,帶來的垃圾袋不一會兒就滿了,重了。瞧,那邊幾個(gè)同學(xué),在一個(gè)花壇邊,花壇中央有個(gè)罐子,夠不著,又不忍心踩著花草過去,于是干脆一只手撐在花下的泥土上,另一只手伸出去夠,衣服邊垂在泥巴上,臟了,也全然不顧,只是樂呵呵地去撿;再看看那邊,一個(gè)高個(gè)子的同學(xué),使勁伸手去鉗那個(gè)樹枝上的塑料袋,可就是夠不著,看得出他很想爬樹去撿,可又怕傷害小樹,于是,他叫來另一個(gè)同學(xué),兩人疊起了羅漢,終于拿到了,臉上露出了笑容。

  教室里,公交車上……雷鋒到處可見。

  雷鋒復(fù)活啦,他已如孫悟空得道成仙,再也不離開我們啦。

  我身邊的雷鋒作文 50

  雷鋒叔叔已逝去多年,但他的“釘子精神”,他的無私品質(zhì),乃至他的音容笑貌至今都留在人們心間。在我們周圍,更隱藏著無數(shù)的雷鋒式少年。

  我有一個(gè)同學(xué),個(gè)子不高略顯瘦削,他或許不是最特別的.,但他一定是最值得贊揚(yáng)的。

  落筆時(shí)眼前正浮現(xiàn)著他的模樣,面容不清晰,那一臉比向日葵還燦爛的笑容卻無比真切。課堂上實(shí)行計(jì)分比賽,這重任從初一到初二一直落在他的肩上,但他從未懈怠過,而且計(jì)分公正公平。他每天都勤勤懇懇的,做事也十分利落。小學(xué)時(shí)發(fā)作業(yè)也許是個(gè)不錯(cuò)的差事,可現(xiàn)在時(shí)間不夠用,大家都懶得發(fā)。他卻“反其道而行”,每每都能看到他輕快的身影穿梭在座位間,又將本子穩(wěn)穩(wěn)地遞給每個(gè)人。他的身形可算是“小巧玲瓏”,所以苦活累活本跟他沾不上邊,但他總是拿著拖把賣力地打掃衛(wèi)生,依舊如他平常的風(fēng)格一般——疾風(fēng)掃落葉,很快就弄得干干凈凈。

  初一秋季運(yùn)動會,他竟然報(bào)了接力比賽想為班級爭光。以他的個(gè)子,注定是不討巧的,我們只好對他報(bào)以“自求多福”以及“重在參與”的安慰目光。可誰知接力棒一到了他那里,他就如彈弓上的石頭一樣飛了出去,與下一棒的合作對接堪稱完美,最終為我們班奪得榮譽(yù)。我們一個(gè)個(gè)上前恭喜他時(shí),他就笑得如斯?fàn)N爛。

  我們叫他“小黃童鞋”,您也無需知道他真實(shí)姓名——相信他做這些事也就像雷鋒那樣,是無需留名的,您說是嗎?

  我身邊的雷鋒作文 51

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民,忠于黨……”每當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時(shí),我就想到了頭戴棉帽,身穿綠軍裝,手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,在這個(gè)節(jié)日中,有許多志愿者,他們小到小學(xué)生,大到退休老人。這些志愿者走進(jìn)社區(qū)、步行街,給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等,他們的舉動給我留下了深刻的印象。

  志愿者有許多,我介紹的“活雷鋒”是我們社區(qū)的一位老奶奶,他已經(jīng)滿頭銀發(fā),在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡,經(jīng)常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲,但還在寒風(fēng)中給人們修修補(bǔ)補(bǔ)舊衣服之類的,一大早就拿著縫紉機(jī)在馬路旁給人民服務(wù)了。她是誰?她們社區(qū)的蔣奶奶。

  蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的,退休后就幫人們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。因?yàn)樗氖炙嚭芎茫瑢Υ蠹矣趾軣崆椋越兴龅娜擞泻芏啵朽従樱型獾孛窆ぃ姓J(rèn)識的',也有不認(rèn)識的。蔣奶奶有時(shí)也收一些錢,因?yàn)樗业募彝l件不是很好,用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了!每當(dāng)開展活動她都會參加,尤其是這起“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗,要縫衣服的人太多了,有的棉衣破了,有的褲子短了,有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣,蔣奶奶忙了一天,說“我年紀(jì)大了,能為大家做點(diǎn)事兒,這也是一種幸福。”也許,這就是幫助人所得到的快樂吧。

  讓我們一起學(xué)雷鋒,一起助人為樂,共創(chuàng)和諧社會吧!

  我身邊的雷鋒作文 52

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣――這是我們從小就熟悉的一首歌,也是一首教育學(xué)雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁,每個(gè)鏡頭都能拍到。

  我們把鏡頭推向電視機(jī)上記得一個(gè)廣告出現(xiàn)過這樣的一幕:放學(xué)了天上下著傾盆大雨,一個(gè)男,正在為一個(gè)小男孩撐著傘當(dāng)這位小男孩的母親來接這位小男孩的時(shí)候,三互相微笑著然后小男孩轉(zhuǎn)身向母親跑去,剛開始你們還以為他們是父子,其實(shí)不是,他們只是素不相識的開門”>陌生。這讓我深深躊躇,種助為樂的精神是雷鋒的精神嗎?我會回答:是的。

  我們再把鏡頭拉向公共汽車上,這一天,久違的太陽公公出來了,可是我卻沒有感到絲毫的暖意,兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個(gè)小男孩,七八歲的樣子。車開了,車上滿滿的,讓有窒息的.感覺。不久,到了另一個(gè)車站,明顯少了,上來一位老太太,不停地咳嗽,是病了嗎?也無問津。我看見了。連忙把目光移到窗外,就當(dāng)沒看見一樣。這時(shí)候,我聽見那個(gè)小男孩稚嫩的聲音,說,老奶奶,您坐著吧。這聲音是那樣的無邪。頓時(shí),全車鴉雀無聲,仿佛連心跳的聲音都能聽見。我的臉一下子變得紅彤彤的,耳根發(fā)熱。你一定會問,這是雷鋒品質(zhì)嗎?我一定會回答,是的。

  雷鋒就在我們身邊,他說,我要把有限的生命,投入到無限的為民服務(wù)當(dāng)中。這應(yīng)該是每個(gè)中國應(yīng)有的品質(zhì)。

  我身邊的雷鋒作文 53

  有那么一個(gè)人,為了幫助別人,不顧自己;有那么一個(gè)人,不停為人民服務(wù),感動了幾代人;有那么一個(gè)人,穿著樸素、平凡,卻全身心為人民貢獻(xiàn);有那么一個(gè)人,雖已去世,年僅22歲,但一直被人們歌頌:“出差一千里,好事一火車”。

  記得有一次,我坐在公交車上,一位老婆婆艱難地抓著扶手,突然,車子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老婆婆站立不穩(wěn),一個(gè)踉蹌,跌跌撞撞地后退了好幾步,眼見她就要摔倒了,我看見一個(gè)少年飛奔過去,說時(shí)遲,那時(shí)快,少年一把扶穩(wěn)了老婆婆,對她說:“老婆婆,您站著怪累的,到我的位置上坐吧!”我看著那個(gè)少年,感覺他立刻高大起來,仰視著他,我自愧不如。同時(shí),我心里也流進(jìn)了一股暖流:真是一個(gè)“雷鋒式”的好少年啊!

  最近,我驚奇的發(fā)現(xiàn),熱心幫助別人的.人越來越多了,無論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見被幫助的人臉上洋溢著感激的笑容,而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的場景,我的心都會被深深觸動,多么美好的畫面啊!終于,當(dāng)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾時(shí),我伸出了援手。環(huán)衛(wèi)工驚喜而感激地笑著,我發(fā)現(xiàn),我的心里也像吃了蜜一般甜。贈人玫瑰,手有余香!

  如今,社會的新風(fēng)吹遍祖國大地,雷鋒的精神傳遍五湖四海,我身邊的“活雷鋒”更多了,我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),向身邊的榜樣學(xué)習(xí)!

  我身邊的雷鋒作文 54

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,一個(gè)令人熟悉的名字,為什么呢?因?yàn)樗睦卒h精神名垂青史,而社會上的活雷鋒也越來越多。而我身邊就有這么一位,她就是我的死黨——王欣欣。

  王欣欣雖然是燒餅?zāi)槪杏X她有點(diǎn)像大頭寶寶,但是她走是樂觀向上地對我說:“沒什么大不了,這是一種可愛,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去你覺得我像一個(gè)小蘿卜娃娃嗎?”行了行了,言歸正傳,說說她的樂于助人吧!

  有一次,我?guī)е?bào)亭去買電話卡,突然,她發(fā)現(xiàn)一位盲人奶奶正在想辦法過馬路,她擔(dān)心那位奶奶被撞到,于是對我說:“我們?nèi)シ瞿俏焕夏棠贪桑俊薄按蛩啦蝗ィ 蔽覠┰甑?對她說。“你不去就算,我去。”王欣欣怒斥道,說著便向那位老奶奶走去。我心想:比我小的妹妹都去了,我怎么能不去呢?我不甘心,便一鼓作氣追上了她。她見我追上了她,便故意問我說:“不是說打死不去的嗎?怎么又來了?”我對她說:“站在那也沒事,做做好事也不錯(cuò),下次寫作文也有東西寫。”不一會我們就到達(dá)了馬路對過。我們走向老奶奶,齊聲對她說:“老奶奶,我們扶您過馬路吧!”老奶奶激動地說:“現(xiàn)在的娃娃多有愛心呀!我老太太上輩子一定積了不少福哦!”我們扶老奶奶過了馬路之后,立刻去報(bào)亭買電話卡。回家后,老媽訓(xùn)斥了我們一頓,但是我們沒有解釋,因?yàn)樽龊檬率且患檬拢恍枰碛桑梢钥闯鐾跣佬罉酚谥说钠焚|(zhì),要不是她提議,我才懶得去呢!

  這就是我身邊的小雷鋒!

  我身邊的雷鋒作文 55

  現(xiàn)在,地球媽媽的面容煥然一新,“雷鋒”也多了,在我的身邊就有這樣一個(gè)神奇的女“雷鋒”——劉珊。

  不管是在學(xué)校還是別處,她都隨時(shí)隨地在幫我。就說有一次吧:在上體育課時(shí),我穿著一條休閑褲,很薄,是白色的。一不小心,我被一個(gè)高年級同學(xué)撞倒了。開始,我坐在地上號淘大哭,哭聲響徹云霄。劉珊聽到我的哭聲。盡管她已經(jīng)被訓(xùn)練累得疲憊不堪,還是不顧一切地跑到我面前,焦急地問:“你怎么樣,摔著哪里沒?”我聽到這句話,如同聽到了上蒼的安慰,一下子就不哭了。她看見我的.腿上流了很多血,就背著我來到醫(yī)務(wù)室,直到老師給我包扎完,她還不走,她和一個(gè)同學(xué)把我抬到教室。第二天,我去跟她道謝,她只是微笑了一下,說:“這沒什么,我只是盡了班長該盡的責(zé)任。”我聽了這句話,感動地流下了熱淚,心想:劉珊做了好事,還這么謙虛,真是一個(gè)好學(xué)生呀!

  我還記得一次:我沒帶文具盒,上課時(shí)沒有筆做筆記,急得我滿頭大汗,劉珊見我這么著急,就問我:“你怎么啦?”我說:“今天我沒有帶文具盒。”她毫不猶豫地把她自己都舍不得用的新鉛筆借給了我,幫我解決了燃眉之急。

  我覺得劉珊是一個(gè)樂于助人的好雷鋒,我們也要向她學(xué)習(xí),劉珊還讓我懂得一個(gè)道理:你如果要讓別人幫助你,你必須無條件地經(jīng)常幫助別人,如果你一如既往地幫助別人,別人就會發(fā)現(xiàn)你心靈的美麗!

  我身邊的雷鋒作文 56

  雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是說,不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

  每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的.表揚(yáng)。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

  其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動修好。

  我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

  我身邊的雷鋒作文 57

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我們幼兒園就聽過的一首歌。雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩著,回蕩著。我們生活中也有許多的活雷鋒:白衣天使、消防員,警察……我爸爸也是他們中的其中一員。

  我爸爸其貌不揚(yáng),卻十分和藹可親,懷著一副熱心腸。每逢節(jié)假日,你總能看到一個(gè)強(qiáng)壯的身影常穿梭在鄰居眼前,像孫悟空似的,一會兒扛米,一會兒扛煤氣罐,一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去,回家時(shí)不是像汗人就是錢包癟了,為此他沒少挨媽媽的責(zé)怪,但他仍然樂此不疲。

  遠(yuǎn)的不說,就說近的,就在上個(gè)月的一天,我和爸爸先去過商場,大大小小的袋子拿得手都軟了,足有十多斤,我們像只蝸牛似的`在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓,碰上一位老婆婆,面前放著一包15公斤的大米,她在不停地在周圍轉(zhuǎn)圈,一邊搓手一邊跺腳,嘴里喃喃地說:“這可怎么辦,怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來,一個(gè)箭步走上去,親切地問:“您是遇到了什么困難吧!”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完,爸爸毫不猶豫地扛起大米,問道:“您住幾樓?”“八樓一號。”我拽了拽爸爸的衣袖,向他使了眼色,爸爸二話不說,徑直走上八樓,天氣雖然很冷,但爸爸的額頭上冒出黃豆般的汗珠,老奶奶和我的心很熱。

  “ 傻”雷鋒爸爸,您的汗不會白流,它已澆灌著我心靈的種子,它正在發(fā)芽,發(fā)芽……

  我身邊的雷鋒作文 58

  小時(shí)候,我曾聽過一句話:“雷鋒沒戶口,三月來四月走。”說的是在3月5日學(xué)雷鋒日前后很多人走上大街學(xué)雷鋒做好事,可一過了學(xué)雷鋒日,那些做好人好事的都銷聲匿跡了。可隨著我漸漸長大,這兩年來,我時(shí)時(shí)聽說“雷鋒”在我身邊默默做著好事。

  兩年前的五·一長假,南京玄武湖公園首次免費(fèi)開放,游客的數(shù)量激增。經(jīng)常去玄武湖散步的爸爸有點(diǎn)兒擔(dān)心:“玄武湖公園的`大門距離公交車站臺那么遠(yuǎn),游客下車能找到嗎?”于是爸爸自制了一塊“義務(wù)指路”牌,站在公交站臺旁義務(wù)為人指路,我也跟在后面。結(jié)果,一天下來,我聽到各種各樣的問題,有人問:玄武湖怎么走?有人問:湖南路怎么走?也有人問:夫子廟怎么走?還有人問:南京站在哪兒……到最后,我在路邊站得腿酸腳疼,而爸爸卻累啞了嗓子,可是看到那么多人能順利地找到他們要去的地方,我和爸爸都很高興。前段時(shí)間聽說,有一趟公交車上準(zhǔn)備了一些愛心絲帶,如果有需要座位的乘客,只要拿著愛心絲帶,車上就會有人給他們讓座,這不是“雷鋒”在車上嗎?

  我還聽說,馬上就要中考了,各個(gè)出租車公司的愛心車隊(duì)全都做好了準(zhǔn)備,義務(wù)接送有需要的考生參加考試。這已經(jīng)延續(xù)了十四年,這些出租車司機(jī)們不都是“雷鋒”嗎?你瞧,只要人們真心的付出,用心去感受,雷鋒時(shí)時(shí)都在我們身邊!

  我身邊的雷鋒作文 59

  雷鋒,在許多人的心中達(dá)到了一個(gè)需要敬仰的高度。其實(shí),在我心中也有許多活雷鋒。

  就拿我身邊的一個(gè)人告訴你吧。他普普通通,不高也不矮,卻給我留下了很深的印象。

  那是一節(jié)體育課,老師讓每個(gè)小組分散開來,每組領(lǐng)一個(gè)足球踢。我很幸運(yùn),跟幾個(gè)很會踢球,而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久,不幸的事發(fā)生了。因?yàn)槲胰屒颍恍⌒谋灰粋(gè)同學(xué)拌了一下,猝不及防,摔了個(gè)“狗啃泥”。狼狽之中,感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看,呀,膝蓋刮破皮了,鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍,但那一刻我也只能動憚不得。

  大概是看我一直坐在地上吧,兩個(gè)跟我要好的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了,就跑去報(bào)告老師了,只剩下我一個(gè)人孤伶伶地坐在一旁。

  就在這時(shí),一個(gè)不和我同班的一位同學(xué)走了過來,扶起了我,扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。他個(gè)頭比我高一些,大概是五六年級的學(xué)生吧,皮膚黑黝黝的。看我看著他,他也不說話,只是沖我笑了笑,我的心情也變好了些。

  到了醫(yī)務(wù)室,那位素不相識的`同學(xué)讓醫(yī)生幫我涂了紅藥水,就默默地走了。等我漸漸恢復(fù)了走路的功能,他早已走遠(yuǎn)了,找不著了。

  事到如今,我的膝蓋早就不痛了,我很想感謝那位不留名的活雷鋒,如果不是他,我還得多痛一會兒呢!我真想找到他,真誠地對他說聲:“謝謝你!”

  我身邊的雷鋒作文 60

  雷鋒,在中國是家喻戶曉的人物,每當(dāng)提起他,人們總想起他樂于助人的事跡和精神。雷鋒雖然已去世好多年了,但他的精神已永遠(yuǎn)留在人們心中。

  時(shí)至今日,我們身邊仍不乏雷鋒,有親人,也有陌生人。這不,我之前就遇到了一個(gè)“活雷鋒”。

  那天,我和媽媽去書店買書,書店里人山人海,我一直緊緊地抓住媽媽的手,但還是不小心,手一松,我就走丟了。我四處望,見不到媽媽,我有點(diǎn)急了。但我想到 平日 老師教育我們,遇事要冷靜、沉著。我又想到媽媽說走丟了不要害怕,站在原地別動。可我等了幾分鐘,都沒見到媽媽,我更急了。旁邊一個(gè)大哥哥看見了,說:“小弟弟,怎么了?” 我說:“和媽媽走丟了。”“那我?guī)闳V播室吧。”我怕他是壞人,所以沒理他。“小弟弟,我不是壞人,跟我走吧,不怕。”我看他又不像壞人,而且等了這么久都不見媽媽,我只好跟他走了。我去廣播室時(shí)都沒有看見媽媽,我想,難道媽媽不要我了?我緊緊地握住大哥哥的手,生怕他松開。幸好他不是壞人,他帶我去了廣播室,工作人員問了我叫什么名字,幾歲了,然后用廣播說:“請黃錦濤的'媽媽來認(rèn)領(lǐng)孩子!”過幾分鐘,媽媽就來了,看見我,差點(diǎn)哭了。我真想給那位大哥哥發(fā)一面“活雷鋒”獎!

  如果沒有這位大哥哥,如果不是親身經(jīng)歷,我很難相信危險(xiǎn)無處不在,也正因?yàn)橛H身經(jīng)歷,我才發(fā)現(xiàn),“雷鋒”從未遠(yuǎn)去,“雷鋒”就在身旁。

  我身邊的雷鋒作文 61

  雷鋒,對于這個(gè)名字大家應(yīng)該不陌生吧!雷鋒時(shí)代流傳著這樣一句話——“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  雷鋒已經(jīng)是家喻戶曉的好人,想起他那種樂于助人的精神,想起他說的那句:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,我的心中就感到萬分慚愧……

  記得那天放學(xué),我乘公交車回家。半路上,上來了一位老奶奶,應(yīng)該有60-70歲了吧,走路有點(diǎn)不穩(wěn),她一邊往里面走,一邊四處張望,是想看看有沒有空余座位吧!可惜,車上擠滿了人,沒有多余的位置。老奶奶走到一個(gè)小伙子身旁,也許年青人會給讓個(gè)坐,她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼,繼而把頭偏向了窗外。我想:要不要讓坐呢?要是不讓就對不起我胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾……

  正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)小男孩跑了出來,對老奶奶說:

  “奶奶奶奶您坐這兒吧!”

  老奶奶撫摸著小男孩的'頭,

  “真乖,你的心意我領(lǐng)了,你這么小,站不穩(wěn)的,你坐吧!”“您坐您坐,您年紀(jì)大,老師告訴我們要尊敬長輩……”

  奶奶終于肯坐下來。小男孩高高興興地回到媽媽身邊,坐在媽媽腿上,一邊向媽媽講述著老師是怎樣教他們尊老愛幼…… 這個(gè)小男孩其實(shí)就是我們身邊的“雷鋒”!

  給身邊的人讓個(gè)座,給需要幫助的人一些力所能及的幫助,我們都會成為“雷鋒”。也許都只是舉手之勞,正如那首歌唱的:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間。

  我身邊的雷鋒作文 62

  小時(shí)候,我曾聽過一句話:“雷鋒沒戶口,三月來四月走。”說的是在3月5日學(xué)雷鋒日前后很多人走上大街學(xué)雷鋒做好事,可一過了學(xué)雷鋒日,那些做好人好事的都銷聲匿跡了。可隨著我漸漸長大,這兩年來,我時(shí)時(shí)聽說“雷鋒”在我身邊默默做著好事。

  兩年前的五·一長假,南京玄武湖公園首次免費(fèi)開放,游客的'數(shù)量激增。經(jīng)常去玄武湖散步的爸爸有點(diǎn)兒擔(dān)心:“玄武湖公園的大門距離公交車站臺那么遠(yuǎn),游客下車能找到嗎?”于是爸爸自制了一塊“義務(wù)指路”牌,站在公交站臺旁義務(wù)為人指路,我也跟在后面。結(jié)果,一天下來,我聽到各種各樣的問題,有人問:玄武湖怎么走?有人問:湖南路怎么走?也有人問:夫子廟怎么走?還有人問:南京站在哪兒……到最后,我在路邊站得腿酸腳疼,而爸爸卻累啞了嗓子,可是看到那么多人能順利地找到他們要去的地方,我和爸爸都很高興。前段時(shí)間聽說,有一趟公交車上準(zhǔn)備了一些愛心絲帶,如果有需要座位的乘客,只要拿著愛心絲帶,車上就會有人給他們讓座,這不是“雷鋒”在車上嗎?

  我還聽說,馬上就要中考了,各個(gè)出租車公司的愛心車隊(duì)全都做好了準(zhǔn)備,義務(wù)接送有需要的考生參加考試,這已經(jīng)延續(xù)了十四年,這些出租車司機(jī)們不都是“雷鋒”嗎?你瞧,只要人們真心的付出,用心去感受,雷鋒時(shí)時(shí)都在我們身邊!

  我身邊的雷鋒作文 63

  自從雷鋒叔叔那年離開這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已。現(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽見他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來,歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過,正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停。可是,誰都沒理會他。

  中隊(duì)長謝芯麒正在教室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個(gè)精致的書簽夾好,輕輕地放進(jìn)書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的'顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒,就小跑著找班主任去了。過了一會兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來到門前,帶顏莙圃回教室,并表揚(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說:“這是我應(yīng)該做的。”是的,做為班干部,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。

  我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn)椋覀儼喑隽艘晃欢嗝纯少F的雷鋒的影子啊!我要向中隊(duì)長學(xué)習(xí)這個(gè)樂于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!

  我身邊的雷鋒作文 64

  三月的春風(fēng)迎來了明媚的陽光,迎來了五顏六色的鮮花,迎來了孩子們的歡笑聲。而他——雷鋒叔叔悄悄的降落人間。

  雷鋒的足跡在各式各樣的公交車?yán)铩D憧矗瑤孜焕蠣敔斪哌M(jìn)了公交車?yán)铮绍嚴(yán)镌缫褯]了座位,老爺爺們不禁搖了搖頭。突然,一位“雷鋒”叔叔站了起來,對那個(gè)比較年長的老爺爺說:“大爺,您坐這吧!” “小伙子,那你怎么辦呀?” “我站著就行,再過幾站我就到了。”說完,“雷鋒”叔叔把老爺爺扶了過去。其他幾位“雷鋒”看見了,也紛紛讓座。這幾位老爺爺眼里涌出了感謝的'淚花。

  雷鋒的足跡在十字路口旁。遠(yuǎn)處,一位盲人正在馬路邊焦急地走來走去。“雷鋒”叔叔看見了,走向那位盲人,扶著他,等待綠燈。紅燈在黃燈的勸告下上綠燈出現(xiàn)了。此時(shí),“雷鋒”扶著盲人叔叔緩緩地走向?qū)γ妗.?dāng)盲人叔叔感謝他時(shí),雷鋒卻說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”說完,“雷鋒”又問他去哪里,盲人叔叔說:“×××××” “雷鋒”把他送到那里后,悄悄地走了‐‐‐‐‐‐

  雷鋒的足跡在敬老院里。一位“雷鋒”給敬老院里的老人打掃衛(wèi)生。你看,他把老奶奶扶到了床上。接著,拿起掃把掃起地來。然后,將所有的地方擦了一遍。老奶奶見了,高興得瞇起了眼。

  雷鋒叔叔的足跡留在了祖國各地,他讓春風(fēng)吹拂著人們們善良的心,他讓春雨洗凈了人們尊老愛幼的心!

  我身邊的雷鋒作文 65

  世界上曾經(jīng)有以為樂于助人的熱,雖然他已經(jīng)去世了,但是他那種精神一直在人們的心中,他也常常縈繞于我心。這個(gè)人就是雷鋒。而在我們的身邊,也有許多“雷鋒”,他們一直在默默中幫助著我們……

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,小鳥在枝頭唱歌,人們在路上來來往往。而我,冒著“生命危險(xiǎn)”跑到車站,趕上了一班車去上英語課。這所謂的“生命危險(xiǎn)”就是在前幾天天舞時(shí)腳刮破了皮。車上可真擁擠啊!我被人們擠得左擺右擺的。隨著車門的打開,一陣刺耳的風(fēng)刮過。突然,我覺得腳上有一股黏糊糊的東西,又傳來陣陣劇痛。低頭一看,哎呀!我的腳正在流血啊!我像只熱鍋上的螞蟻。忽然,我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見她放下自己的包,向我走來,然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來,又在停車的時(shí)候,拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣,里面有紙巾和止血貼。她跪下來,一邊擦拭著我的傷口,為我包扎,一邊小心地叮嚀我:“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里。”“嗯,謝…謝謝你,大姐姐。”面對眼前這位陌生的大姐姐,我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋果。“這是我該做的。”大姐姐用甜美的'聲音對我說。但是,當(dāng)我抬起頭來再尋找她的影子時(shí),她已經(jīng)不見了。

  身邊有著許許多多的“雷鋒”,但是他們的名字就和雷鋒一樣,總是發(fā)現(xiàn)不了。如果我們能像他們一樣,那么,我們就會感到一種快樂,還有一種說不出的幸福感。

  我身邊的雷鋒作文 66

  星期六,我和我的姐姐要坐公交車去歐尚超市。

  我和姐姐早早的就起床了,穿好衣服,刷牙洗臉吃早飯,我們用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間變搞定了所有的`事。我們剛到樓下,陽關(guān)便灑在我們的身上,暖洋洋的。

  我們來到了公交車站等了好久,都沒來。有可能做39路的人太多了吧。于是,我們便又等了一會,可還沒來。我們站在陽光下都熱死了。于是,我們便進(jìn)了旁邊的超市買水喝。我們買好了準(zhǔn)備付錢的時(shí)候。車子的鳴笛聲響了,我們聽得渾身不舒服。于是,我們便把頭伸出來看一下。啊啊啊,是39路,我們便對收銀員說,“我們先付一下啊,謝謝”。我們付完了以后便快速的來到車站,幸好趕上了,不然又要等好長時(shí)間了。

  我和姐姐都找到了座位,便喝起了飲料,真是舒服啊。我們坐在靠后門不遠(yuǎn)的地方,沒過多久,車上的人越來越多了,但是,下車的人也很多。這時(shí),有一位衣衫不整的老爺爺上車了,他的手有點(diǎn)毛病,眼睛也不好。老爺爺坐在地上。這時(shí):司機(jī)生氣的說:“你坐到后面去,你不走別人還要走呢。”老爺爺說:“我都這把年紀(jì)了,你還跟我吵架。”司機(jī)說:“我不管你,你要不做到后面,要不下車,你自己選。”老爺爺只能慢慢的走道后面。這是,姐姐大聲說道;“做我這里吧。”老爺爺聽了著話特別高興,說;“謝謝你啊。”說完,過了一會我們便下車了。

  姐姐真是個(gè)好人。

  我身邊的雷鋒作文 67

  雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些,雷鋒的事跡家喻戶曉,雷鋒的精神被我們永遠(yuǎn)傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”,如:常澤西主動幫助別人值日;岳璐聰幫生病的同學(xué)補(bǔ)課;趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中,一個(gè)個(gè)我都印象深刻,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這學(xué)期開學(xué),我們發(fā)了新掃帚,但是每次值日的同學(xué)打掃完衛(wèi)生,不能夠好好的將掃帚放在指定位置,都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天,第四天……突然有一天,我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學(xué)找來捆書的繩子,在一個(gè)一個(gè)的捆掃帚,將它們掛在門后的釘子上,他們忙了一節(jié)課,滿頭大汗。老師知道后也表揚(yáng)了他倆,我也被他們無私的精神感動了,覺得自己應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  還有一次,班里的大繩不知被誰給弄斷了,我們班里的同學(xué)無法練習(xí)花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員,于是,我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購買了502膠,利用課余時(shí)間粘繩。我們笨手笨腳的粘著,可還是粘了一手膠,但我們沒放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩,生怕一不小心給粘歪了,我們忙了兩個(gè)課間,才把大繩粘好。同學(xué)們又有大繩練習(xí)了,老師表揚(yáng)了我們,我心里滋滋的.,原來當(dāng)雷鋒的感覺這么好!

  這些事情雖然平凡,但是從小事中可以體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神,可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的精神永遠(yuǎn)也不會消失,因?yàn)槲覀兩磉叧霈F(xiàn)了很多活雷鋒……

  我身邊的雷鋒作文 68

  “阿姨,您來這邊坐吧!”公交車上,一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊,一個(gè)小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復(fù)得的照相機(jī),激動地握上了出租車司機(jī)的手,連聲說“Thankyou!Thankyou!”一天之中,這樣的事情舉不勝舉,雷鋒就在我們身邊。三月的一個(gè)周末,我走上長安街頭,迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚,有的'拿著簸箕,還有的拎著水筒,握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧,他們一個(gè)個(gè)擼起了袖子,有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒,有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾,還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆,用簸箕攬,更有些沒有工具的隊(duì)員,直接都上了手了,不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真,態(tài)度專注。不時(shí),有街上的行人詢問:“小朋友,你們是哪個(gè)學(xué)校的啊?”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉,露出一臉燦爛的笑容,回答卻像是早就商量好了似的,都是兩個(gè)字“保密!”原來,學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢!“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起,我覺得,春天到了,不但天氣開始變得暖洋洋的,連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒,就在我身邊。

  雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

  我身邊的雷鋒作文 69

  雷鋒雖然去世了,但他樂于助人的精神永遠(yuǎn)留在世人心中。我的姐姐就是個(gè)樂于助人的雷鋒。她做過的好事數(shù)不勝數(shù),在馬路上看見老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人,就扶他們過馬路;上學(xué)坐車時(shí),只要,看見孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是;

  有一次,姐姐放學(xué)到了家的樓下,突然看見鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重,她住六樓,怎么能把蘋果搬回家呢?可把王奶奶急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),表姐哼著小曲,蹦蹦跳跳地往家走,正好路過這里,不由自主地停下了腳步,喊了聲:“奶奶,我來幫你吧!”說完,表姐放下書包,背起蘋果,緩緩地跟著王奶奶去了她家,到了樓梯那里,表姐十分吃力地順著每一級樓梯往上爬。只感覺越來越累,越來越累,兩條腿酸的痛的一點(diǎn)也沒有力氣了。可看到王奶奶那布滿皺紋的臉,想到了如果她來搬一定很吃力,便狠了心,咬咬牙,繼續(xù)跟著王奶奶往上爬。

  終于背上了樓,奶奶笑了,笑得很甜很甜,嘴里一直念叨著:“謝謝你啊!”看著奶奶那慈祥的笑臉,表姐腿上的酸痛和全身疲憊的.感覺一下子消失了。表姐說了聲不客氣,便下樓背起書包,高高興興的回家了。

  雷鋒在我身邊,在大家身邊,在社會之間,我們要以雷鋒為榜樣,樹立樂于助人的好精神。

  我身邊的雷鋒作文 70

  雷鋒樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們的身邊,也有一些“小雷鋒”。在我們身邊,我也發(fā)現(xiàn)了類似的人。

  我有一個(gè)鄰居,叫郭子豐。個(gè)子很高,骨廋如材,皮膚發(fā)灰。平時(shí)愛搞惡作劇,所以一個(gè)村里沒有多少人肯和他一起玩,但由于從小玩到大,建立了非常深厚的友誼,不管他怎么頑皮,我都不在意。有一次,他搶了媽媽送給我的表。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問我到哪里去了,我撒謊說手表不小心掉到河里,拿不上來了。后來媽媽查到了真相,大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。

  他最喜歡看《超獸武裝》這部動畫片,家里有一大堆這種動畫片的碟片,為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天,我們上學(xué)校玩。路上,一個(gè)紅色的東西吸引了我們的目光,走近看,原來是一張100元的大鈔。我見了,心中涌起一陣無法描述的歡樂,但又想到我的好朋友,片吧錢遞給他說:“拿著吧。夠你買多少《超獸武裝》碟片呢?我夠哥們吧!”他接過錢,看了一眼,便不假思索地說:“我們在這兒等等吧,或許失主會找來呢!”我用說笑的`口氣對他說:“你沒發(fā)高燒吧!做好事,不錯(cuò)啊!”他也笑著對我說:“你還別說,別看我愛搗蛋。但我學(xué)雷鋒可一點(diǎn)兒也不含糊。”于是,我們便在這兒等到5點(diǎn),終于等到了失主。失主連聲道謝,他只說了一句“不用謝”,便帶著我離開了。

  我身邊的這位小雷鋒,拾金不昧,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我身邊的雷鋒作文 71

  在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂于助人了。看見老師提的袋子太重了,就會去幫老師提,看見哪個(gè)地方臟了,就會主動打掃得干干凈凈,看見同學(xué)沒有帶筆,也會主動把筆借給同學(xué),看見有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會背同學(xué)去校醫(yī)室……

  記得在三年級的時(shí)候,一次語文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。

  他掏出了自己的筆盒,把他所有的'筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图拥男那椋袅俗钇恋囊恢ЧP,因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑摹D弥∶魉偷墓P。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。語文考試成績出來了,當(dāng)老師念到我的成績:“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!

  我身邊的雷鋒作文 72

  雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖模麡酚谥耍龊檬虏涣裘瓕τ谒墓适拢覀円擦私饬嗽S多,他的故事也感動了全中國。

  在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。

  在我們班也有一個(gè)雷鋒,那就是佘未希,她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動的女孩。

  她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了,在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未希看見我愁眉苦臉的坐在那兒,就過來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說,不會做沒關(guān)系,我來教你做吧!我聽了這話,馬上由愁轉(zhuǎn)喜。

  她不僅在學(xué)習(xí)中樂于助人,她在平時(shí)的生活中也同樣如此。

  那次美術(shù)課,坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具,問佘未希有沒有多的'毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。

  這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時(shí)都要用的呀,現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?我問,可好卻說,我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛。

  我對她的這番話感到自己很自私,因?yàn)槲覐膩頉]有這樣幫助過別人。

  還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里,佘未希看了后,急忙起身,讓老奶奶坐在自己的位子上。

  看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動,我感到鼻子一酸。

  這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會這樣做呢?

  我身邊的雷鋒作文 73

  在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的3月,我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在手上,耳旁似乎又聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的.偉大身影又浮此刻眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在身邊,也有“雷鋒”。

  那次,小區(qū)組織秋游活動,去體驗(yàn)果園之美,居民們都參加了。到了果園,大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬,“荔枝妹妹”太胖了,撐破了衣衫,露出白色的肚皮,真美!這時(shí),一棵十分高大茁壯的樹映入了大家的眼簾。這是一棵蘋果樹。碩大的蘋果掛滿枝頭,令大家垂涎三尺,可樹很高,大家都明白吃不到。可一個(gè)小男孩太想吃了,爬到了樹上吃起來,可樹枝已掛滿蘋果,再加上一個(gè)人,樹枝就會被壓斷,大家見不是自我的孩子,都不理他。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,一個(gè)青年沖上去,把掉下來的孩子抱住,送到他父母面前,母親感動得熱淚盈眶……

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時(shí),“雷鋒”們挺身而出,當(dāng)人民遭受困難時(shí),“雷鋒”們傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益和人民利益不能統(tǒng)一時(shí),“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?不!沒有!永遠(yuǎn)不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將灑遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們!

  我身邊的雷鋒作文 74

  那是個(gè)下午,雨淅淅瀝瀝地下著,路上坑坑洼洼的,一不小心就會踩出個(gè)水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著大地,泛起圈圈漣漪,緊接著又蕩漾開來。

  放學(xué)了,我從窗戶上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒打傘,不免擔(dān)心起來。一出路隊(duì),我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來,頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上,看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發(fā)出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。

  走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現(xiàn),鞋已經(jīng)完全濕透了,上面還有泥漬,看起來很臟。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)負(fù)雨回家時(shí),一個(gè)大傘突然出現(xiàn)在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應(yīng)過來,我扭頭看向身邊的人,是一個(gè)三十多歲的阿姨,一手撐著傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著她過了馬路。“姑娘,淋壞了吧?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了。”她主動說道這語氣中滲透出對陌生人的關(guān)愛與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流:“嗯,我會的,謝謝你的.關(guān)心!”一次對話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘,它抵擋了風(fēng)雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫?zé)幔鴤阆聝扇说纳眢w,暖著彼此的心。我們兩個(gè)一老一少,并肩走著,溫馨又安全。

  那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠(yuǎn)烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!

  我身邊的雷鋒作文 75

  乍暖還寒的三月,那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒,正在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這不,今天我又遇到了一位。

  連綿的陰雨持續(xù)了整整半月,好不容易這個(gè)周末陽光明媚。一大早,媽媽就在嚷嚷:“兩個(gè)小子快快準(zhǔn)備,今天我們?nèi)页鰟樱綇V場上曬曬太陽,不然心情都發(fā)霉了!”媽媽是我們家的司令,大小小子自然都不敢抗議(其實(shí),用爸爸的話說,是我們家就她一女的,我們讓著她),于是,整裝,出發(fā)。

  廣場上人真多,看來大家都不愿意錯(cuò)過這難得的好陽光。我和媽媽開懷嬉鬧,煞是過癮。突然,前面一位十歲光景,穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。

  “媽媽,好奇怪,那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛?”媽媽還沒來得及回答,就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝,一表人才的叔叔,并不斷地比劃、爭論著什么。不大一會,那位叔叔好像不好意思的摸摸頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。

  在好奇心的驅(qū)使下,我鼓起勇氣走到小女孩身邊,不解的問:“你剛才跟那位叔叔說了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一個(gè)陽光般燦爛的笑容:“沒什么呢,是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了。”說完,揚(yáng)了揚(yáng)撿在手中的小煙頭。“你為什么要管這事呢?”“因?yàn)槲沂沁@個(gè)社區(qū)的環(huán)保志愿者啊!”“哦,原來是這樣。”“小姑娘,這城市的整潔漂亮可有你的.一份功勞啊!”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開口了。小姑娘的臉紅了,調(diào)皮的吐了一下舌頭,消失在人流中……

  “媽媽,我也想?yún)⒓又驹刚呋顒印!?/p>

  “好啊,媽媽明天就帶你去社區(qū)報(bào)名去!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。

  太好了!我要從身邊的小事做起,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向媽媽,向祖國交一份滿意的答卷。

  我身邊的雷鋒作文 76

  雷鋒是誰?雷鋒他是個(gè)平凡的人,也是一種精神,他的名字被深深地刻在了后人的心里,他的精神流芳百世。

  雷鋒爺爺又是誰?雷鋒爺爺是我們小區(qū)的義務(wù)巡邏員。因?yàn)樗鞄е卒h帽,又跟雷鋒一樣熱于助人,所以我們都叫他“雷鋒爺爺”。

  他每隔一、二個(gè)小時(shí)就會在小區(qū)周圍巡邏一次。他巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)誰家的東西掉在地上,那他就會把它保管好,等失主來領(lǐng);誰家的水管要是壞了,他會立馬拿著工具去那戶人家維修;地上要是臟了或是欄桿有灰塵時(shí),他就會拿把掃把把地掃得干干凈凈或是拿抹布把欄桿抹的一塵不染;如果有小偷來的話,他就會毫不猶豫地把小偷送到警察局里去……總之,他跟雷鋒一樣,做了一火車的好事。

  記得快過新年的時(shí)候,他在樓下巡邏,聽見有人喊某某家的水管破了的時(shí)候,火速回到家拿來了工具。到那戶人家的.家里看了看破的水管,立馬把這戶人家的水表給關(guān)了。然后拿出工具,叮叮咚咚地維修起來,修好了水管后,這戶人家要給他錢的時(shí)候,他卻擺擺手,把錢退了回去。

  暑假里的一天,爸爸帶我們?nèi)ビ斡荆貋淼臅r(shí)候,電動車的鑰匙因?yàn)樽叩锰颐Γ雇税蜗聛怼5搅思依锊虐l(fā)現(xiàn)鑰匙還插在電動車上沒有拔下來,等我們下來的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)電動車不見了,正當(dāng)我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候。我突然看見墻上貼著一張紙,上面寫著“今日義務(wù)巡邏員發(fā)現(xiàn)一輛鑰匙還未拔下的電動車,請失主來領(lǐng)取。”我們連忙到值班室,感謝地把電動車領(lǐng)了回來。

  我們小區(qū)的義務(wù)巡邏員就是我們這個(gè)小區(qū)的雷鋒叔叔,他的精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

  我身邊的雷鋒作文 77

  說起雷鋒,無論什么人都會說:“要向雷鋒學(xué)習(xí),做個(gè)好人。”是啊,雷鋒做了多少好事,他自己都記不清了。可是,在現(xiàn)實(shí)的生活中還有像雷鋒叔叔這樣的好人嗎?當(dāng)然有!他,就是小毅叔叔。

  每當(dāng)同學(xué)們沐浴著晨曦三三兩倆地從四面八方向?qū)W校云集。小毅叔叔早已來到了馬路邊。他身穿樸素的警服,臉上帶著一抹笑意。“叔叔好!”同學(xué)們紛紛像 小毅叔叔問好,小毅叔叔沖他們笑笑。等集中了一批同學(xué),小毅叔叔便張開結(jié)實(shí)的臂膀,像一只謹(jǐn)慎的老母雞一樣,帶領(lǐng)著我們一群“雞寶寶“安全穿過了車水馬龍 的大馬路,然后再回到馬路的那邊……一趟又一趟,直到上課鈴聲敲響。放學(xué)時(shí),一群群的孩子依然在小毅叔叔的帶領(lǐng)下,安全地通過大馬路,各自回到自己溫暖幸 福的家。無論風(fēng)雨交加還是嚴(yán)寒酷暑,只要有上課的鈴聲在校園上空飄蕩,這兒就有他平凡而又忙碌的'身影。

  小毅叔叔和雷鋒叔叔一樣,都是“做好事不留名,不求回報(bào)”。記得有一天,中午放學(xué)的時(shí)候,一位值日老師對小毅叔叔說:“小毅,真是辛苦你了!你在這兒,我們就放心、省事多了!”“怎么會呢!”小毅叔叔答道,“我倒是覺得很輕松、很有趣呢。”小毅叔叔就是這樣一個(gè)人!

  從馬路的這邊到那邊,又從馬路的那邊到這邊,小毅叔叔一天不知要走幾回!一天又一天,一年又一年,小毅叔叔迎來送走了一批又一批的孩子,讓我們這些 孩子的求學(xué)路上多了一份安全,讓我們的爸爸媽媽心里少了一份擔(dān)憂!有許多人笑你傻,但我覺得你所做的這些事,真的是很偉大!每一個(gè)被你呵護(hù)過的孩子,永遠(yuǎn) 都不會忘了你——你那張大的、堅(jiān)實(shí)的臂膀!每一個(gè)被你呵護(hù)過的家庭,都會愿意以你為榜樣——為那些需要的人張開自己的臂膀!

  我身邊的雷鋒作文 78

  提起雷鋒,許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的贊揚(yáng),雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚(yáng)。

  3月是學(xué)雷鋒活動月,我們學(xué)校開展了很多活動。在雷鋒精神的號召下,校園里的好人好事越來越多,處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五(3)班,也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如:石佳穎同學(xué)常常默默無聞地做好事,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾,二話不說立馬撿起來扔掉;楊灝清同學(xué)體育活動課時(shí),主動扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí),幫班級把桶裝水從一樓搬到四樓……

  而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上,我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影,那就是我的好朋友郭明。他是個(gè)大大咧咧的男孩子,雖然有些性急,但很樂于助人,每次身邊有需要幫助的人,他就沖上去搶著幫忙。

  有一次搬新書,我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了,下樓走到教學(xué)樓時(shí),我們都已經(jīng)很累很累了!這時(shí),我們看見一個(gè)低年級的同學(xué),手里抱著一大捆書,一不小心手上的書一下子“嘩啦啦”的.掉下來,散了一地。郭明見那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子,就把自己的書先放在地上,不等我反應(yīng),馬上跑上前去,一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上,我看在眼里,真是太佩服他了。

  郭明是個(gè)普通的學(xué)生,但他有助人之心。班級中,只要誰有了困難,就能看到他的影子,他就是這樣一個(gè)樂于助人的“小雷鋒”,是我身邊最真實(shí)的雷鋒。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔的名言聲猶在耳,在陽春三月里,讓我們再次學(xué)習(xí)雷鋒,去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧!

  我身邊的雷鋒作文 79

  3月5日是雷鋒日,每當(dāng)這天,我便想起一件事。 那天,和同學(xué)約好在新街口玩,在地鐵站集合。到了新街口站,眼前出現(xiàn)一幅景象:一個(gè)大約七旬的老奶奶坐在一個(gè)角落里,身著襤褸的衣服,手中那拿著一個(gè)掉了漆的白色瓷碗,上下的來回顛著,發(fā)出“哐、哐”的聲響,還不時(shí)的向過往的人群,用那蒼老的聲音說:“行行好!”有的人匆匆走過,有的從口袋里掏出5角或1元硬幣扔進(jìn)碗里,就這樣,老奶奶還不停地謝道:“謝謝啊!年輕人!好心有好報(bào)!”

  “橙子”碰了碰我的肩膀,“璐子啊!我們也去給老奶奶一點(diǎn)錢吧!”此時(shí)的我,心里仿佛有兩個(gè)人在吵架,天使說:“去吧!老奶奶挺可憐的,你忍心看著老奶奶受苦”惡魔拿著把叉子對天使喊道:“去去去,不幫,不幫,那老奶奶沒準(zhǔn)是裝的呢?”現(xiàn)在要飯的,沒幾個(gè)是真的~~橙子又碰了碰我。“啊?什么?再講一遍?”橙子放慢了速度,說:“到底去不去”不去吧!萬一那老奶奶是騙人的呢?橙子搖了搖頭,“璐子,我覺得還是要給的!”我們都說雷鋒是我們學(xué)習(xí)的'榜樣,樂于助人也是一樣,不是嗎?我們要從小事做起!你看,那老奶奶多不容易?難道我們可以坐視不管嗎?誰會沒事跑出來要飯,還不是迫不得已的地步嗎?

  你有沒有想過老奶奶天天吃什么?“是啊,老奶奶多么多么的不容易”。我們?nèi)グ?我們每人給了十元錢,老奶奶用慈善的目光看著我們,眼眶閃著淚花,十元錢競能讓老奶奶這么感動,難道老奶奶一天的錢還不到十元嗎?這讓我們心里一顫,老人緊緊地握著我們的手。你們真好啊!謝謝!謝謝!老人激動地說。老奶奶,早點(diǎn)回家吧!老人“哎,哎的答應(yīng)著。”望著老奶奶離去的背影,我們笑了,笑得如此開心…… 耳邊回蕩起一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!……”

  我身邊的雷鋒作文 80

  當(dāng)我看到電視中的司機(jī)吳斌,當(dāng)被剎車片打中自己的肝臟時(shí),為了后面的乘客的生命安全,他用盡自己生命的最后力量把車停靠到安全的路邊,結(jié)束他年輕短暫的生命時(shí),這時(shí)我不禁回想起我生活的“雷鋒”。

  記的那是四川大地震發(fā)生后。我們班有在上體育,當(dāng)一堂課結(jié)束后。大家都十分口渴,于是我們買了飲料喝。當(dāng)我們大口的喝著飲料的時(shí)候,我的同學(xué)小紅卻兩手空空,我問她為什么不喝水,她卻說:“我才不買,浪費(fèi)錢。”下午買東西時(shí)我見她在為一只筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地里叫她“小氣鬼”,我也對她的摳門感到厭惡。

  但是今天早上她卻改變了我跟大家對她的看法。早上當(dāng)早操做完時(shí),校長讓我們給四川人民捐出自己的愛心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進(jìn)愛心盒里。輪到小紅了,大家暗地想:她肯定不會捐,因?yàn)樗恰靶夤怼薄_@時(shí)她神情激動,手忙腳亂的從褲子里掏出一張大錢——100元。大家十分疑問,有人問她:“你怎么會捐那么多錢呢?你這些錢從哪來的?”她說:“這些是我平日攢起來的.,我不會將錢沒意義亂花,如今為了四川的難民,我把我自己的錢捐出去我覺得這樣很有意義。”大家被“小氣鬼”震撼住了,大家對她的看法深深的改變了,因?yàn)樗俏疑磉叺摹袄卒h”。

  我感受到生活處處有雷鋒,好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多,卻有不少壞事,比如:亂扔垃圾、做了壞事逃跑,見別人需幫助卻視而不見……我希望我們身邊有更多“雷鋒”,把雷鋒精神一個(gè)個(gè)傳遞下去。只要生活的雷鋒多了,我們的社會素質(zhì)也會大大提高。人人從小事做那就大事化小,小事化無,人民會更和諧、更安定了。

  當(dāng)我從回憶醒來,不禁覺的我身邊的“雷鋒”真多啊!

  我身邊的雷鋒作文 81

  大家好!我是五年級三班的劉一菲,今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。

  雷鋒是誰?我想在坐的大家都知道,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫的一生做了無數(shù)件好事,而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔;但我今天要說的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里雷鋒,是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。

  他們夜以繼日地工作,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞灌,用心血滋潤,正是他們的教導(dǎo)下,我們學(xué)到了多少知識,懂得了多少道理,他們的愛像太陽一樣溫暖,春風(fēng)一樣的和煦,清泉一樣的甘甜,他們就是我們親愛的老師;老師啊!您就是我們心里的雷鋒。

  他很普通,也很平凡,當(dāng)我們還在睡夢中,他已為我們打開學(xué)校的大門,當(dāng)我們學(xué)校門前有垃圾時(shí),總能看到他辛勤的背影,當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵地吃晚飯時(shí),他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守,無論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心,他就是我們心中的雷鋒。

  再看我們身邊的同學(xué),他們哪一個(gè)不是雷鋒,當(dāng)普車溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病,他們伸出援助之手,一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢,他們“奉獻(xiàn)愛心,拯救小伙伴”,校園的地上有果皮紙屑,他們悄悄地?fù)炱穑淌业腵桌椅壞了,他們忙修理,有人不舒服,他們跑去虛寒問暖,公交車上,他們主動讓座,擁擠的商場里他們讓別人先行……這些,這些都是愛心的傳遞,是雷鋒精神的發(fā)展。

  老師們,同學(xué)們,這就是我身邊的雷鋒,是新時(shí)代的雷鋒。

  今天,讓我們一起乘載和煦的春風(fēng),感恩,回報(bào),傳遞愛,時(shí)時(shí)刻刻為他人,為學(xué)校,為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動來唱一曲《雷鋒之歌》。

  我身邊的雷鋒作文 82

  三月是屬于春天的時(shí)間,也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒,她是我們班的趙佳琦,她的眼睛很小卻炯炯有神,她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的`,說話總能把人逗樂。

  她非常樂于助人,不管是成績差還是成績好的同學(xué)。比如:有同學(xué)摔倒了,她就連忙扶他起來;有同學(xué)題目不會做,她總是主動地解釋給他聽;當(dāng)同學(xué)值日忙不過來時(shí),她也會主動上前來幫忙掃地……

  有一次,爸爸媽媽吵架了,我害怕極了,一整晚都沒有睡好,躲在被子里面哭。第二天我來到學(xué)校,趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫,她就關(guān)心地問我:“你怎么了?”我說:“沒什么。”她不相信地說:“不可能!你都哭成這樣了,肯定發(fā)生了什么事,快告訴我吧!我來給你想辦法,好不好!”我不相信地說:“你真能幫我解決?”她拍著胸脯說:“沒問題!”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說:“別傷心了,每個(gè)人的爸爸媽媽都會有吵架的時(shí)候,你爸爸媽媽肯定會和好的!”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”:你用你爸爸媽媽的手機(jī)發(fā)短信給對方!我回家后,添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公,昨天都是我不好,脾氣太犟了”;“老婆,我作為一個(gè)男人,應(yīng)該要對你寬容一點(diǎn),是我做的不夠好,我們和好吧!”果然,爸爸媽媽很快就和好了,我高興壞了,多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀!

  從那以后,我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”,形影不離!她樂于助人的精神不斷地影響著我,我也要做一個(gè)“小雷鋒”,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人!

  我身邊的雷鋒作文 83

  說起雷鋒,大家并不陌生,說起雷鋒的精神,人們更是代代相傳。幫助別人,不求回報(bào)是雷鋒精神的品質(zhì)。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣服務(wù)大眾、無私奉獻(xiàn)的人。這兒就有一位“活雷鋒”,她就是守院的老奶奶。

  這位老奶奶高高的個(gè)子,冬天總戴著一頂絳紅色帽子,雖然七十來歲了,可依然精神矍鑠。平日里,她總是和善待人、手腳麻利給人一種年輕快樂的印象。老奶奶不僅只看守院子、車棚,還主動清掃樓道、接收包裹、挨家挨戶地通知大事件……

  有一次我放學(xué)回家,走到樓門時(shí)一股臭氣撲鼻而來——原來是流浪狗在這里“隨地大小便”。害得我們一不小心就會踩到。正當(dāng)我抱怨時(shí),一個(gè)不辭辛勞、熱心服務(wù)、正在清除糞便的背影映入我眼簾:她一邊拿煤碴掩蓋糞便,一邊拿塑料清除,同時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地打掃樓道衛(wèi)生,確保我們能有一個(gè)干凈的`樓道。我被深深地打動了:這位老奶奶真好,一分錢不收,反而還細(xì)致地勞動。不怕臟、不怕累,這難道不是雷鋒精神的傳承嗎?

  那次我們從老家回來,已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn),人們早已進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),大門緊鎖著,爸爸按了幾下門鈴后,一個(gè)熟悉的身影從小屋里走來,幫我們打開小區(qū)大門,并用和藹的四川口音說:“回來了,過年好吧,快回家休息吧!”這句話溫暖了我們?nèi)摇5诙欤夏棠桃廊幌裢R粯忧鍜咴郝洌主動提供水方便我們洗車…......

  遇到麻煩,她總會熱心支招,提供一些有用的信息,我們都十分喜歡她!雷鋒服務(wù)大眾不留名,老奶奶也常為大家的利益不考慮自己的一時(shí)得失,是我們這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。在日常生活中,只要細(xì)心觀察,總能發(fā)現(xiàn)“雷鋒傳人”,我們都愛“雷鋒傳人”,同時(shí)我也要做一個(gè)像雷鋒一樣無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。

  我身邊的雷鋒作文 84

  “公交車來了,公交車來了!”公交車站臺上,一個(gè)孩子大聲地喊著。"咯吱"車門打開了。

  上車后,我找了個(gè)舒適的座位坐下了。沒一會兒,車上有一個(gè)青年站起來喊:”這是誰的錢包?誰的?”他的這種拾金不昧的舉動,我很滿意,偷偷的在心里給他打上了100分。這時(shí),站起來一個(gè)時(shí)髦的女生說:“這個(gè)錢包是我的。"待她把這錢包里面的東西說的一模一樣后,那個(gè)青年說:”既然是我撿到的錢包,那應(yīng)該給些報(bào)酬吧,20塊錢怎么樣?”此話一出,他在我心里的形象大打折扣,給他打了60分。有一個(gè)老人站起來說道:“助人為樂,是快樂之本,怎么能向別人索要報(bào)酬呢!”嘆一聲氣后就坐下了。”這錢包了有幾百塊錢,我只要20元,這不過分吧!“那個(gè)青年反駁道。那個(gè)女孩無奈,給了他20元說:”這下可以把錢包還給我了吧!“那個(gè)青年緩慢的.把錢包遞到她的手里說:”這才是你應(yīng)有的。”而切他把”應(yīng)有的”說的很重。之后,車上沒有人再說話了。

  過了一會兒,車到站了,那個(gè)女孩很快的就下車了,那位老人也正想下車時(shí),被那個(gè)青年叫住了。他問:”你有沒有掉錢啊?”那個(gè)老人摸了一下口袋說:”我掉了20元錢。“青年說:”你的錢在這兒,是這樣的,剛才我上車時(shí),看到了那個(gè)女孩撿到你的20元錢,卻裝到了自己的口袋里了,而我又看到了她的錢包也掉了,所以就……“老人說:”噢,原來是這樣。”

  我恍然大悟,偷偷的在心里把那個(gè)60分給改成了120分。

  世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話,世界該有多美好呀!

  我身邊的雷鋒作文 85

  雷鋒精神不僅僅是助人為樂,服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神,更是干一行愛一行、勤勉敬業(yè)、永不生銹的螺絲釘精神。它時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈,引導(dǎo)著我們成長的道路。瞧!我身邊就有一位這樣的“小雷鋒”。

  小王,是我最親密的.好朋友,他戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬的樣子,很是平常,可他卻是全班同學(xué)公認(rèn)的“小雷鋒”。

  前幾天放學(xué)回家的路上,他遇到一位小同學(xué)丟失了鑰匙,急得滿頭大汗,便二話不說,管起了“閑事”,幫助他一起在草叢中、花園里尋找,還“截”住幾位好友加入他們的搜索行動。天色漸漸暗了下來,小王不氣餒,終于在石頭縫里找到了這把鑰匙。小同學(xué)正要感謝,小王卻一溜煙地跑走了。

  大家可喜歡小王了,還推選他當(dāng)為衛(wèi)生組長呢。開學(xué)第一天時(shí),學(xué)校的樓梯經(jīng)過一個(gè)假期的“洗禮”,上面布滿了灰塵,可偏偏輪著小王這一組打掃衛(wèi)生,組員們看到這般情景,都不禁打起了退堂鼓,央求小王向老師求情換個(gè)勞動方式,可小王卻笑瞇瞇地說:“既然該我們干,就認(rèn)真干好吧!”便從柜子里拿出掃帚、抹布,開工!他從三樓開始,一個(gè)臺階接著一個(gè)臺階,一層接著一層,仔仔細(xì)細(xì)地清掃著每一個(gè)角落,頭上落滿了灰層。抹布在刺骨的水中洗了一遍又一遍,樓梯被擦洗得一塵不染,小王的小手卻凍得通紅通紅。可他卻不知疲倦,嘴里還哼唱著那首他最喜愛的歌曲。在他的帶動下,組員們個(gè)個(gè)干勁十足,一個(gè)小時(shí)后,樓梯已經(jīng)煥然一新了。

  雷鋒已經(jīng)離開我們五十多年了,雷鋒精神卻永遠(yuǎn)被世人銘記在心,正如歌曲唱的那樣“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……做一顆永不生銹的螺絲釘”!

  我身邊的雷鋒作文 86

  在延奎小學(xué)校門口,我們總能看到一個(gè)個(gè)身穿綠色馬甲的小學(xué)生,他們無論是在陽光明媚的早上、陽光毒辣的中午、還是狂風(fēng)暴雨的下午,都筆直的、面帶微笑地站著,為需要幫助的同學(xué)服務(wù),于是就有了這樣一幅幅感人的畫面:

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,一位老奶奶來到了校門口,說是來送課本。這時(shí),校園快遞員趕緊迎了上來,耐心的聽著老奶奶說話:“我的孫子忘記帶課本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻煩幫忙送一下。”快遞員二話不說就接過課本,對老奶奶說:“奶奶,您放心吧,我馬上幫哥哥送去,一定不會耽誤哥哥上課的。”說完,他顧不上傾盆大雨,邁開大步,向教學(xué)樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……

  還有一次,一個(gè)校園快遞員,他個(gè)子小小的,看上去像二年級的同學(xué)。他在毒辣陽光的照射下熱的'滿頭大汗,到處在詢問四年六班在哪里,要幫忙送一個(gè)文具盒。有些同學(xué)愛理不理的,我想:我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員,四年六班的位置。在我的幫助下,他終于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服,卻將愛心傳遍了整個(gè)校園。

  這就是我們學(xué)校的校園快遞員,每天都在校園里穿梭著,負(fù)責(zé)幫忙傳遞同學(xué)們落下的文具等。他們從不喊累,總是默默無聞的幫助著大家……

  這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書,它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎!我相信,在他們的帶動下,我們校園里一定會出現(xiàn)更多的“小雷鋒”!到那時(shí),雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學(xué)!

  我身邊的雷鋒作文 87

  雷鋒是一個(gè)熱情的人。

  雷鋒是一個(gè)樂于助人的人。

  雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。

  雷鋒是一個(gè)品德高尚的人。

  在我的印象中,和我相識6年時(shí)間的孔羽哲,恰恰是一個(gè)這樣的人。

  “需要幫忙嗎?”這是我和孔羽哲第一次見面時(shí),他對我說的第一句話。從此以后,他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響,我們都學(xué)會了在受到幫助以后,應(yīng)該主動的去幫助別的`同學(xué)。

  他上課總是專心聽講,主動舉手回答老師的問題,他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習(xí)成績不好,老師想了好多辦法但是因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差,而且我那個(gè)時(shí)候特別貪玩,對老師給我的學(xué)習(xí)建議根本聽不進(jìn)去,所以我學(xué)習(xí)沒有任何提高。孔羽哲主動找到我?guī)椭姨岣邔W(xué)習(xí)成績,剛開始的時(shí)候我不但不聽,還會經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可是雖然他也會生氣,但還是不厭其煩找到我,給我講解學(xué)習(xí)上的難題,幫助我從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí),一遍又一遍,通過他的細(xì)心幫助,漸漸的,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  每次中午放學(xué)他總是主動留下來和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來仔細(xì)認(rèn)真,從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過節(jié),班里開聯(lián)歡會,聯(lián)歡會后沒有人打掃衛(wèi)生,這個(gè)時(shí)候孔羽哲主動留下打掃衛(wèi)生,受到他的影響又有好幾個(gè)同學(xué)主動留下來和他一起打掃衛(wèi)生,很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈,得到了老師表揚(yáng)。

  和他同學(xué)6年,他用他的實(shí)際行動默默地影響別人,使我也明白了一個(gè)道理:幫助別人,是一件快樂的事。孔羽哲是我心目中的雷鋒,也是我身邊的雷鋒!

  我身邊的雷鋒作文 88

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一棵大樹,你是否給人們帶來了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點(diǎn)綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當(dāng)想起這段話,我就會想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學(xué)習(xí)的榜樣。正如那一句歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂于助人的品質(zhì)將被人永遠(yuǎn)銘記。

  上個(gè)星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿滿的課程。書法班、畫畫班、英語班。我睜開了惺忪的睡眼,極不情愿地離開了我“心愛的小床”。伴著媽媽的催促聲,我終于細(xì)嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書法班。

  一上午過去了,我寫了整整三頁毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學(xué)了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會兒跑,一會兒跳,一會兒說笑,一會兒打鬧,一路上充滿了歡聲笑語。突然,我看見十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果,不知道是不是因?yàn)槎阌娑鴣淼男≤嚕忠换淮犹O果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時(shí)欣欣沖上前去,笑著對老奶奶說:“讓我來吧!”說著,他飛快地?fù)焱炅怂械?蘋果,將裝滿蘋果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動地說:“孩子,可真是太謝謝你了。”欣欣笑著回答:“不客氣,奶奶,這是每個(gè)人都應(yīng)該做的。”說完這句話,我們就回去了。

  雖然雷鋒早已離開了我們,可是,他的精神,將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界,讓更多的人去學(xué)習(xí)。

  我身邊的雷鋒作文 89

  雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心啊!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽般光亮的人物。有多少人對他感恩在心,對他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會默默無聞的離開;當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的`火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開之時(shí),他又做什么?依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事跡,千千萬萬溫暖人心的話語,千千萬萬感人的動作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會怎么做?無可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒有人想過丟了錢的人會是多么著急,這可是人家自己努力掙來的錢啊,人家說不定會在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過沒過一會兒,他便跑過去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺,將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰看到它不都想占為己有,可他卻沒有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

  雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會去世的。

  我身邊的雷鋒作文 90

  雷鋒,一個(gè)身高僅一米五多點(diǎn)的男人,在22歲那一年,因?yàn)橐淮诬嚨湺恍疑硗觯∪穗m已去,然而,他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們心中,他那數(shù)不清的先進(jìn)事跡正一代一代往下傳。“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”又是一年一度的雷鋒日到了,我們向雷鋒致敬,我們向雷鋒學(xué)習(xí)!

  在鄭州,有一位二十多歲的小伙子,為了救一名落水者,在寒冷的冬夜不顧生命的危險(xiǎn)跳入冰冷的河水,在與水魔搏斗了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才把落水者救出,當(dāng)大家問他的姓名并要感謝他時(shí),他一邊擺手一邊顧不得換下淌水的衣服,只說了聲“我叫李雷”就消失在了茫茫夜色中。

  在修武的公路上,一輛小轎車爆胎了,正在無助時(shí),一名出租車司機(jī)伸出了援助的雙手,為他換上了備胎;在熱鬧的大街上,小朋友為一位騎不動車子的老爺爺?shù)纳砗笾Γ辉诠珗@里,小哥哥幫助小弟弟找到了媽媽;在我的身邊,同樣也有雷鋒的影子,那就是我的外公。

  那天,我外公家墻后的大坑,在幾日的降溫促使下結(jié)冰了,幾個(gè)頑皮的小孩在冰面上玩,他們跑來跑去,一會蹲著滑,一會站著滑,玩得不亦樂乎。這時(shí),危險(xiǎn)的事情悄然發(fā)生,一處凍得不結(jié)實(shí)的地方在孩子們玩鬧的震動下發(fā)生崩裂,幾個(gè)小孩子猝不及防掉進(jìn)了冰洞,幸好外公散步趕到那里及時(shí)看到,不顧一切地沖了過去把他們撈了出來,幾個(gè)落水雞一樣的'小孩凍得瑟瑟發(fā)抖,好心的外公趕快把他們帶回家中讓外婆給換上干衣服,還煮了熱粥讓他們喝了暖身子。

  好多好多的好人好事讓我想到,假如我們的身邊沒有了雷鋒精神,那我們的世界哪來的陽光和溫暖?所以,讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧,讓我們的世界充滿愛!

  我身邊的雷鋒作文 91

  每當(dāng)看到天天為我們打掃街道的那位清潔阿姨時(shí),我的心里就不禁會涌起敬佩之情。她那純潔的心靈多像一朵潔白的山茶花啊!她,身穿藍(lán)色的工作服,脖子上常常掛著一條白毛巾,藍(lán)白相間,十分協(xié)調(diào)。

  她專管我家附近的.那條街的清潔工作。清晨,當(dāng)東方剛露出魚肚白,街道上還是一片寂靜時(shí),那位阿姨就來打掃街道了。“刷刷刷”的聲音打破了黎明的寂靜。大街小巷的垃圾在她的“驅(qū)趕”下都聚集到了一起。

  走在這條潔凈的街上,行人的心情會格外舒暢。記得去年冬天的一個(gè)清晨,媽媽讓我去買早餐。剛出門,凜冽的寒風(fēng)迎面襲來,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),然后大步向街上跑去。當(dāng)我跑到一個(gè)拐彎處時(shí),一股臭味隨風(fēng)飄過來。我仔細(xì)一看,原來是一條被雜物堵塞的陰溝在冒水,地上已經(jīng)積了不少臟水,行人都掩著鼻子從邊上繞開了。見此情景,我也繞道而行,繼續(xù)向早餐攤跑去……當(dāng)我買回來時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)身影正蹲在拐彎處,不知在干什么。走近一看,這不是那位清潔阿姨嗎?

  她正在清理堆在井蓋周圍的垃圾。爛菜、臭雞蛋、塑料袋……不少人見了都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,她卻不怕臟,不怕臭,還把井蓋掀起來。可井蓋一掀,更濃烈的臭味涌了出來,我不禁倒退了兩步。再看看阿姨,她立即跑到裝垃圾的車上拿來一根鐵條,用鐵條鉤出堵塞的雜物。不一會兒,汗水流到她那消瘦的臉上,泥水和汗水?dāng)嚭驮谝黄穑闪舜蠡槨Q矍暗囊荒蛔屛翌D悟:清潔阿姨多偉大啊,又有多少人會心甘情愿來做這些呢!過了不久,終于疏通了陰溝,阿姨臉上露出了燦爛的笑容。她把井蓋蓋上,顧不上擦去臉上的汗水,又拿起掃帚清掃起來。

  “刷刷刷”的聲音,多像是清潔阿姨在演奏自己人生的贊歌,訴說他們在平凡崗位上對工作的熱愛啊!

  我身邊的雷鋒作文 92

  有一位同志,與我們年年相約于三月。他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的.光輝。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了。在這學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)擁有高尚品德的人,做的也并不是什么偉大驚人的事情。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心同學(xué)做起。

  在我們的校園里,就有著許許多多的“雷鋒”。你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人。這不正是“釘子精神”嗎

  身處美麗的校園,望著可愛的同學(xué)們,再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

  雷鋒的精神就像三月的鮮花芬芳了我們的心靈,我相信我們的身邊會有更多雷鋒。

  我身邊的雷鋒作文 93

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

  大家好!我是來自二年級三班的劉妙宣,今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。

  說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。要說最知名的一位,當(dāng)然非何浚晧莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺,還主動整理教室。他每天都早早來到班里,把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)常夸他有責(zé)任心。那一天,歌詠比賽結(jié)束后,老師讓我們撿操場上的垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有何浚晧一個(gè)人默默地在操場上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),何浚晧已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問他:“你不嫌臟呀!”他嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了。”聽了他的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

  楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子高,但卻非常有責(zé)任心。每次打掃衛(wèi)生,他都積極主動,搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因?yàn)樗麄(gè)子高,高處的灰塵都?xì)w他,他經(jīng)常要爬上窗臺,進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。

  在我們班像他們這樣的.“小雷鋒”還有許多:每天負(fù)責(zé)分奶的吳迪,活潑開朗的陳振陽,憨厚樸實(shí)的唐裕昀……我就不一一介紹了,正是因?yàn)樗麄兊母冻觯抛屛覀儼喔雍椭C美好。如果你想認(rèn)識他們,就到我們班來吧!

  我的故事講完了,謝謝大家!

  我身邊的雷鋒作文 94

  雷鋒叔叔曾經(jīng)說過人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒,下面我就來介紹一下吧!

  有一次,我們坐車去日照玩,車上塞買了乘客(已經(jīng)沒有座了),這時(shí)上來了一位阿姨,她拿著行李,懷中還抱著孩子,也許是孩子太不熟悉車內(nèi)的喧囂,嗚嗚大哭起來,孩子的母親束手無策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來,輕聲說:阿姨,坐這兒吧!聽那稚嫩的聲音,我估計(jì)這個(gè)小女孩也就七八歲光景。謝謝你,小朋友!那位阿姨感激地說道。看著座位上的母女倆,我羞愧極了,不停地問自己,我還是一位少先隊(duì)員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如,真不應(yīng)該!

  張爺爺是我的鄰居,他也是我們村有名的'大掃帚爺爺,為什么這么說呢?那是很久很久以前的事了,那時(shí)我們村還沒有清潔工,垃圾到處都是,特別是夏天,臭氣熏天,蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了,心想這怎么行呢?以后的日子,街道煥然一新,垃圾也不翼而飛。當(dāng)人們知道這一切都是張爺爺所為時(shí),都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺?shù)姆Q呼也在鄉(xiāng)親們之間傳開了。直到現(xiàn)在,每天在大街小巷中你還會看到他手拿大掃帚,佝僂著背辛苦為鄉(xiāng)親們掃大街的身影,這也成了我們村一道亮麗的風(fēng)景線。

  學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行。讓我們履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)高尚雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個(gè)有道德的人。

  我身邊的雷鋒作文 95

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉,同時(shí)也是最令人感慨萬千的一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!

  我們生活中的“雷鋒”無處不在,他像陽光給予我們溫暖,像清泉給予我們清爽,像燭光給予我們光明……

  今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。

  事情發(fā)生在寒假一個(gè)大雪紛飛的日子,我在公共汽車上遇到一位行為讓人費(fèi)解的叔叔。事情是這樣的,我和他一起上公共汽車,車廂里坐滿了人,還有不少人站著。突然,那個(gè)叔叔竟然要一位老奶奶讓座,老奶奶乖巧地把座位讓給他,還對他說:“謝謝你,小伙子。”這時(shí),車廂里的人議論紛紛,有的人說:“現(xiàn)在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人,越來越不像話了……,”人們越說越氣憤,可那位叔叔無動于衷,只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說話時(shí),那位叔叔給了她一個(gè)眼神示意她不要說。車終于到站了,人們陸陸續(xù)續(xù)下了車,我跟緊老奶奶,直言不諱地問:“老奶奶,您真不錯(cuò),這么大年紀(jì)還給年輕人讓座,我得向您學(xué)習(xí)!”老奶奶笑了笑,指著缺了玻璃的窗口說:“她怕我感冒才這樣做的!我頓時(shí)恍然大悟,原來叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風(fēng)的`折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔,可是他早已消失得無影無蹤。我想:有朝一日如果我們還相見,我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!

  親愛的同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒的精神與我們同行吧!

  我身邊的雷鋒作文 96

  我們班有很多雷鋒,比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等,數(shù)不勝數(shù),可以這么說,我們?nèi)?6個(gè)人,人人都是小雷鋒,每個(gè)都樂于助人。今天我想說小雷鋒倪瑞。她是個(gè)活潑開朗的女孩,樂善好施,幫辦助力,這些好品德、好習(xí)慣好像與生俱來。

  從一年級開始,倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌,他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的事。有一次我沒帶修正帶,倪瑞借我?guī)臀倚薜簟S幸淮萎嫯嫊r(shí),我沒帶紙音樂,她把最好的`一張大白紙借給我,還說不用還了。許多事她都幫助我,有時(shí)我會很難為情,為什么老是麻煩人。但她總安慰我說:“沒關(guān)系啦,我們幫你是應(yīng)該的嘛,別自責(zé)了。”她越是這樣說,我心越是沉重,老是擔(dān)心自己還會整出什么幺娥子事情,讓她操心。

  有一次我的自動鉛筆在講臺前掉了,找不到。倪瑞知道后,略帶驚恐地對我說:“壞了。”我問:“怎么了?”他神秘的告訴我:“你的自動鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮,找了好久,但還是沒找到,直到現(xiàn)在也沒找到。”我心想,掉到了百慕大,有去無回!我徹底絕望了。她雖這樣說,反回頭又安慰我說別擔(dān)心,說不定能找到,又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找,西找找,還是沒找到。現(xiàn)在就只剩講臺處沒找了,我不敢鉆進(jìn)去。但倪瑞二話沒說,鼓起勇氣探著身子往里張望,又貓著身子拱了進(jìn)去,經(jīng)過五分鐘在黑暗中摸索后,她終于幫我找到了自動鉛筆,當(dāng)她舉著已經(jīng)滿是黑糊糊的手,把自動鉛筆遞給我時(shí),我心里頓時(shí)涌起一股暖流,充滿著感激之情:“謝謝你,倪瑞!”她也以笑容回應(yīng)我。

  沒錯(cuò),她就是我們班的小雷鋒之一,倪瑞。

  我身邊的雷鋒作文 97

  三月份剛剛過去,學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動也要過去了嗎?不,不是的!我的身邊就有許多的活雷鋒,他們總是默默無聞的,做了好事也從不張揚(yáng),就看你有沒有善于發(fā)現(xiàn)的這雙眼睛。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的清晨,天空飄著毛毛細(xì)雨,寂靜的大街還沒有其他人,路燈還是懶洋洋地照射著。我和爸爸站在街邊的屋檐下等待著開往湘潭的汽車。我不停地搓著手跺著腳四處張望,嘴里嘟囔的“這個(gè)鬼天氣”。這時(shí),一個(gè)老人的身影進(jìn)入我的視線,老人大概六十來歲,穿著破舊的棉襖,左手撐著一把傘,右手拿著一個(gè)掃帚,吃力地掃著大街。

  “他真是我們身邊的活雷鋒啊!”爸爸不禁感嘆。可我并沒在意反問著,“都什么年代了,還學(xué)什么雷鋒?”爸爸回過頭來狠狠地瞪了我一眼,告誡我以后要學(xué)會尊重老人,尊重勞動。

  從那天以后,每天我早晨我上學(xué)的路上我都會碰到這位老人,或拎著掃帚,或推著推車,默默地在人群中穿梭著,仿佛永遠(yuǎn)不知道疲倦。正在我為老人為什么那樣堅(jiān)持而疑惑不解時(shí),他卻突然消失在我的視線里。繁忙的街道人來人往,我也似乎少了一位朋友,心里空蕩蕩的。

  后來我才聽說老人病了,病得很嚴(yán)重,我也暗暗在心里祈禱老人能夠早日康復(fù)。過了大約半個(gè)月的時(shí)間,在大家以為他不會再出現(xiàn)的時(shí)候,他又回到了他的工作崗位,我看到老人雖然有點(diǎn)疲憊,但老人負(fù)責(zé)的`街道仍舊是那么干凈,整潔!這也讓我對老人曾靜的疑惑感到懊悔,也對老人的敬業(yè)精神充滿了崇敬。

  其實(shí),無論在什么時(shí)候,忙碌的人群中總有這樣一群勞動者,他們默默地工作著,奉獻(xiàn)著,他們就是新時(shí)代的“活雷鋒”。

  我身邊的雷鋒作文 98

  我身邊的活雷鋒雷鋒,這個(gè)名字大家都很熟悉,而且都很崇敬。雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”還有“我愿做顆螺絲釘”。這兩句響亮的話語,是出自雷鋒的嘴巴,也是出自他的.內(nèi)心的。我身邊就有這樣一位寧愿做蠟燭的默默奉獻(xiàn)的一位“活雷鋒”。他已經(jīng)三十幾歲了,從他的面孔上我可以看出他已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了,他的身型有些胖,戴了一副眼鏡,脖子上有一條閃著金光的金項(xiàng)鏈,他就是我家小區(qū)的保安隊(duì)隊(duì)長。他為我們做了許多事,我想用一句名言來形容他:“夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。”這是一句關(guān)于默默奉獻(xiàn)的名言。在三月十一日的下午,他又為人們做了一件好事。他抓到了兩個(gè)制造“牛皮癬”的人,他們在各個(gè)地方貼廣告,被保安隊(duì)長抓了個(gè)正著。還有一天下午,我把單車放在了一樓樓梯口那里,要去二樓拿些東西,結(jié)果,我一下來單車就不見了。我非常地著急,馬上就去找保安隊(duì)長了。他聽了我的描述后慈祥地對我說:“小妹妹不要擔(dān)心,我會幫你找回來的。”說完他便用對講機(jī)告訴其他的保安,只要是騎單車的人就暫時(shí)不把那些人放出去,隨后他又帶我去監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控,于是發(fā)現(xiàn)了我的單車,我們馬上就去了那里,捉獲了小偷。我看了他那熟悉的面孔,經(jīng)常有汗冒出來。他那外表黝黑的頭發(fā)上泛著銀光的是什么,我仔細(xì)一看,原來是他那白發(fā),他那白發(fā)代表了他曾經(jīng)那滄桑的歲月,歲月的匆匆流逝,而他的心卻一直沒變,他的心是和雷鋒一樣的,是善良的,是無私奉獻(xiàn)的,是為別人而活的。

  我身邊的雷鋒作文 99

  提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

  在身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車時(shí)……

  一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動著,這時(shí),一位二年級小學(xué)生看見了,沉思了一會兒,便起身,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位小學(xué)生說:“好孩子,你書包這么重,還是你坐吧。”“不,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒關(guān)系的。”小學(xué)生說。老奶奶一個(gè)勁地夸他助人為樂,還拿起口袋里的蘋果給那個(gè)小學(xué)生說:“拿去吃吧,這是對你的感謝。”那位小學(xué)生不好意思地接過蘋果,說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”

  還有一次,也是在車上發(fā)生的事……

  車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶著頭盔,顯然是一個(gè)建筑工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時(shí)售票員過來了,問他:“交錢呀,不交錢下車。”這位工人叔叔說:“對不起,我的錢掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大,似乎誰也改變不了他的想法。這時(shí),車?yán)锉戕Z動了起來,很多人都反對他的決定,可他不以為然,一位叔叔說:“你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?”售票員的臉突然紅了,說:“就讓他乘車吧,這點(diǎn)錢沒什么大不了的'。”這時(shí)車上又熱鬧了起來,那位工人叔叔連聲對大家說:“謝謝,謝謝!”

  通過這些故事,說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學(xué)習(xí)那些助人為樂的人,學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓我們的行動帶給大家快樂。

  我身邊的雷鋒作文 100

  雷鋒雖然逝世了,但他卻給我們留下了深刻的印象,就好像他還在一樣,因?yàn)樵谖疑磉呌性S許多多的雷鋒,雷鋒的精神是不可遺忘的。

  在我家隔壁就有一位“雷鋒”——張大爺,他是一個(gè)年老幽默的人,經(jīng)常坐在大樹下和大人下下棋,和孩子們說說笑笑,本以為他只是一個(gè)喜歡逗樂子的人,想不到他還是個(gè)非常善良、正值的人。

  去年他被鄰居家的王阿姨狠狠的罵了一頓,大家都想知道原因,可他什么也沒說。后來才知道是因?yàn)樗膶O子把王婆的孫女打哭了。不久,王阿姨家的自來水出問題了,附近鄰居都不在家,自己雖然想求張大爺,可又沒臉相求。正在這時(shí),門吱嘎的開了,張大爺二話沒說,立刻伏到自來水下,三兩下,自來水就修好了。王阿姨紅著臉說:“對……不……!”張大爺沒等王阿姨說完就說:“咱們還是好鄰居,不必多說。”說完,轉(zhuǎn)身就走。

  還有,就是那次下雨天,張爺爺?shù)綄W(xué)校接孫子,接到孫子的時(shí)候,看見我班的王浩沒穿雨衣,毫不猶豫地把自己的雨衣披在了王浩的身上。王浩問:“老爺爺你不怕淋雨呀?”張大爺笑著說:“沒事,我強(qiáng)壯著呢。”就這樣他們?nèi)齻(gè)一起回到了家,回到家中張大爺?shù)娜矶紳裢噶耍诙斓昧酥馗忻啊?/p>

  張大爺就是這樣一個(gè)寧可自己得病,也絕對不會讓別人淋雨的雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,其實(shí)我們每個(gè)人都可以向張大爺一樣成為雷鋒式的`人物,你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅(jiān)持做了,你就是別人身邊的雷鋒。

  我身邊的雷鋒作文 101

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是關(guān)于雷鋒的格言,從這名格方中,可以看到雷鋒精神,那是一種“我為人人”的精神。這種精神永遠(yuǎn)激勵著我們,在我們的身邊處處都有活雷鋒存在。

  記得有一天,我和好朋友劉洋帆在玩游戲,忽然她的肚子疼,要去廁所,她把她最心愛的手帕給我讓我?guī)退9埽腿チ藥N倚⌒囊硪淼哪弥峙粒屡K似的.。忽然一陣大風(fēng)吹來,我趕緊用手捂住眼睛,怕沙子進(jìn)了眼睛里。過了一會,風(fēng)停了,樹枝不搖了,樹葉不響了,我把手拿開,看看手帕是否安然無恙。我看了看兩只手,咦,手帕呢?手帕怎么不見了?我心想:那可是洋帆的媽媽從上海帶給她的禮物,手帕上繡著許多花兒,有牡丹、菊花、茉莉……非常漂亮,洋帆最喜歡了。如果我給她弄丟了,它一定會責(zé)備我的,怎么辦呢?我還是給他找找吧。我到處找,怎么也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),有一位叔叔朝我走來,問我:“小朋友,你是不是找這個(gè)手帕?”我一看,是洋帆的手帕,滿心歡喜的說:“對呀,我正在找這個(gè)。”叔叔把手帕還給了我,對我說:“以后可要拿好了,不要再丟了。”我懷著感激的心情說:“謝謝叔叔,你真是個(gè)大好人。”說完,叔叔轉(zhuǎn)身走了。這時(shí)洋帆來了,問:“手帕呢?”我說:“哦,在這呢,還給你。”我邊玩邊想剛才的事,那位叔叔就是個(gè)活雷鋒,如果換作是別人,早就拿走了,或是看見了不管呢。

  我們的身邊處處都有活雷鋒,他們樂于助人,總在別人有困難的時(shí)候幫助別人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),這樣我們的世界就會更加和諧、美好。

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