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參觀地震臺作文(精選11篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的參觀地震臺作文(精選11篇),希望能夠幫助到大家!
參觀地震臺作文 篇1
今天我們“雛鷹小隊”去參觀地震臺。
我看見張衡發明的地動儀,八個方向各有一條龍,嘴里叼著一顆鐵球,哪里有地震就掉哪里的球,我們還可以親自動手操作,讓龍嘴一張一閉,有趣極了。我還看見許多種類的地震儀,它們有數字地震儀,有工程地震儀,有大型維歇爾地震儀……真是豐富多彩呀!
我們參觀的時候,還有一位解說員叔叔為我們介紹呢!他給我們介紹了地震的多種情況和逃生方法。叔叔告訴我們:地震有地表地震,它對人類帶來的危害較大,還有地下地震,它的危害小些。
今天我們“雛鷹快樂小隊”參觀地震臺,認識了了不起的.天文學家張衡,還知道了地震的逃生方法以及地震的危害等等,真讓我大開眼界啊!
參觀地震臺作文 篇2
假期我和媽媽一起去參觀煙臺塔山地震館參觀。
我們來到地震館后,地震館的一位工作人員,向我們介紹了地震館。
首先,映入我眼簾的是一個地動儀,它是東漢時期的科學家張衡發明的。它的上面有八條頭朝下張著嘴的`龍,趴在一個銅做的球體上,下面對應著八只頭朝上張著嘴的青蛙,這八條龍就代表著東西南北,東南、西南、東北、西北八個方位。發生地震時,地震在哪個方向,代表哪個方向的龍就會吐出嘴里的木珠,落到青蛙嘴里,表示那個地方發生了地震。我覺得這個地動儀非常神奇。
地震館的工作人員領我們看了一下地震后的照片,照片上的場景真是太可怕了,房屋倒塌、失去親人的大人小孩子的哭泣。我非常幸運,地震沒有在我身邊發生。
工作人員帶我們來到了4D影院,電影主要是用動漫的形式播放的地震來的時候的狀況。比如說地震之前,海鷗在大海上叫,海水向大海里退回去幾百米,老鼠成群結隊在大街小巷里亂竄,蟑螂在家里沒有秩序地四處亂爬,這些都是動物對地震的感應。
通過這次參觀,我學到了許多以前不知道的地震的知識,使我受益匪淺。
參觀地震臺作文 篇3
在四川大地震的時候,有二十多萬人在那一次震亡。在科普展覽廳中,將告訴我們在地震時如何逃生。
走進科普展覽廳中,我最先看見的就是地震器。是用來介紹地震的每一個名稱,和地震的運行。地震是從地下一圈一圈的震上來的。地震的源頭是震源。震源到地表層的點叫震中。震源到震中的叫震源距離。地震的震線叫等震線這就是地震每個地方的'名稱。我們又看見了地面震動器。 一個是橫向的,一個是縱向的。縱向的是上下震動的,速度很快可以,可以穿越地球,但是威力很小。橫向的速度很慢,但是破壞力十分大。地震一般都是橫向的。另外,我們又了解了地震時的小常識。如果火災了可以用滅火器來滅火。如果天花板倒了,不要大喊大叫的形式讓人來救命,要口哨的形式讓人來救命,這樣可以節省體力。如果在火災煙多的地方逃生。可以伏下身子逃,這樣煙可以少一些。翰有要用毛巾捂著嘴巴。這樣就可以安全逃生。
這些就是地震的基本小常識。我相信,如果每一個人都知道這一些常識的話,既使地震來了我們也不怕。
參觀地震臺作文 篇4
今天我和哥哥去參觀青少年活動中心。
我們去了模擬世界,去了圖書館,下午 2:00來到了地震科普館。
首先,一位工作人員帶我們去了一間房間,房間墻上有許多裂縫,仿佛地震后的房屋一樣。房間中有五臺電腦,那位工作人員讓我們體驗這個游戲中的五個場景:商場,郊外,學校,社區,交通。我答地很好,一題也沒錯。當我體驗到第三個地點時,哥哥突然讓我過去看一個東西,我以為他有題目不會讓我幫助,過去后,看到他正在做這樣一道題:在家中遇到地震時應該怎么辦?A,躲到陽臺上。B,躲在桌子下。我說:“選B!”可他卻選了A,之間機器放出了地震時的場景,一個小男孩和一個小女孩跑到陽臺上雙手抱頭蹲了下來,突然陽臺崩塌了,兩個孩子都掉了下去。地面上頓時被壓出兩個坑來。哥哥大笑的對我說:“怎么樣好玩吧?”我沒做聲默默的回到自己的電腦前,怎么也笑不出來,這是關系到生命的事情,選擇不正確,多危險呀?怎么能笑的出來,怎么能開這種玩笑!
當我還差兩題就能通過第四個場景時,工作人員突然叫到“好,下面我們出發去地震模擬平臺,她把我們領到另一個屋子,里面有一個投影儀和一個巨大的平臺,工作人員讓我們登上平臺,隨后投影儀上顯現出一副生機勃勃的城市圖畫,接著城市中的小動物們——小狗,小貓,小豬,禽類等,都出現了狂躁不安的現象,頓時這個城市劇烈的震動起來,我們腳下的平臺也跟著震動起來,圖畫中的'城市樓房崩塌,地面開裂,河水涌向地面,地震來了,我們腳下的平臺象激流前進中的小艇搖的更厲害了,過了一會,平臺不搖了,城市里的消防官兵和志愿者開始了救援行動,然而過了一會城市里出現了余震,我們腳下的平臺也跟著又搖晃了起來,城市中又出現了之前地動山搖的驚險一幕,當我們還在驚嚇中時,工作人員帶我們離開平臺到下一個房間。
房間內有臥室,客廳,和衛生間,由于剛才的驚嚇,我們看到衛生間都想上廁所,結果工作卻說,馬桶是假的,不信你們去看看,我們蜂擁而至,嘿,還真是,馬桶都被粘起來的,大家都哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛有了緩解,這時工作人員又說:”來,讓我們演習一遍地震逃生“在工作人員的指導下,大家都選擇好自己的場景,演起了場景中的角色,睡覺的,購物的,上課的,接待客人的,突然警報響起來,接待客人的哥哥躲到了WC,客人鉆在了桌下,上課的小姑娘也選擇鉆在課桌下面,逛商場的我雙手護頭從安全出口沖了出去,警報停止了,”很好,你們都不錯,遇到地震時就應該這樣逃生。“工作人員笑著說。之后在工作人員的帶領下,我們又到了下一個房間。
房間里有兩臺叫不出名的機器,機器上有一個小平臺和三個操控地震強度按鈕,平臺上堆滿了積木,大家各自選擇了自己的材料,開始搭建樓房了,我用四塊回型積木搭在一起,用方形積木嵌在中間,而一旁的哥哥搭起了豪華的摩天大廈,老師來檢驗了,按了強震按鈕,哥哥的摩天大樓瞬間倒塌了,而我那小小的四層樓房卻頑強的聳立著,接著,中震鍵,輕震鍵,哥哥的大樓變回了一堆積木,而我的小樓依然堅強的挺立著,老師對我說,”恭喜你,通過驗收!“
時間到了,我們陸陸續續離開,這次參觀讓大家受益匪淺,學到了許多關于地震的知識,感謝指導我們的工作人員。
參觀地震臺作文 篇5
五月二日,吃過午飯,我和爸爸、媽媽一行七人來到了郯城的大地震遺址——麥坡。到了那里,放眼望去,風景如畫,美麗極了。老師曾經給我們看過地震紀念片,我們或多或少地也了解了一點關于麥坡的知識,如今身臨其境,更是別有一番滋味。
順著向導的指引,我們走到了地震遺址的邊緣,首先看到的是土的顏色,一半呈淺紅色,一半呈紫黑色。聽當地人介紹說,那些紅色的土是由火山噴發時的巖漿染紅的,可以想象得出當時的地震多么令人可怕。
不知不覺地我們來到馬陵山西坡的坡頂,向下俯視,只見一片層層疊疊的像神秘古堡一樣的山丘,呈現出與別處截然不同的紅色。在這一大片溝壑中,這些巖石呈東西方向排列,形態各異。雖說是巖石,但它卻并不堅硬,隨手一抓便可以抓起一把,原來經過多年的`風化,這紅山丘的表層已成為面粉一樣的砂土,當地人因此將其稱為“紅土山”。我和哥哥、姐姐特感興趣于是每人揀了幾塊地震后的“石頭”,想留作紀念,沒有想到這種“石頭”經不起我們的手勁,一掰,就立即碎了,可能是由于火山噴發燒成的吧?多揀幾塊拿回家,在同學們的面前就可以表演我的小魔術了,哈哈!在路邊的地上,我還發現了地上的石頭竟然有一些是綠色的,太奇怪了,我連忙拿去問爸爸,爸爸說這些石頭中含有硫磺,為什么含有硫磺就是綠色的?我覺得挺有意思,多揀幾塊帶回去查查資料吧?我自言自語。
更讓人奇怪的是,別處山上、溝邊都長滿荒草,唯獨“紅土山”上不長,就那樣赤裸著,置身其間,滿目的紅色,給人神秘莫測的感覺。在附近翻地的村民張大爺說,這“紅土山”上不長草,即便有一些長草的地方,那也是風把別的地方的土刮到了這紅土山上,所以才長出來的。
站在高高的土坡上,放眼望去,一片片綠油油的麥田隨風擺動,蕩起一層層的麥浪,慶幸我們這次的旅游是找準時機了,不枉此行。
夜幕漸漸降臨時,我們要返回了,這么美麗奇特的景觀,真的是舍不得離開呀!若有時間,我還會到這里來觀光的,請等著我──大麥坡。
參觀地震臺作文 篇6
中秋節當天,我去了漢旺鎮地震遺址。
一到地震遺址,我就迫不及待地下了車。首先映入眼簾的是那幢鐘樓,鐘面上的時間永遠地停在了兩點二十八分。下午兩點多的時候,有些人可能還在睡午覺呢。地震到來的時候,房子劇烈地搖動起來,許多人在十二秒內逃了出去或者還沒反應過來,便在這場地震中失去了寶貴的生命。
鐘樓旁有一塊很大的紀念碑。這是地震以后,當地政府修建的,為了紀念在地震中罹難的人們。紀念碑的底座高度大約有四十厘米,上面有一塊奶白色的大理石,大理石上刻著紅色的碑文。
我們繼續往前走,看見了一座亭子。亭子完好無損,而亭子旁邊巨大的雕像卻受到了嚴重的損壞,雕像的頭部跌落下來,至今還靜靜地躺在那兒,雕像的'其余部位也有不同程度的受損。
我們沿著街道繼續向前,兩旁的房子殘破不堪,有的斜著,有的兩幢碰到一起,有的則完全坍塌了,竟然還有一撞樓直接下陷,二樓變成了一樓……廢墟中掩埋著多少條生命呀?
道路的盡頭有一座小山,那座山原本是道路旁邊的,地震把一部分山體移到了這里,前方的道路也被掩埋了。我們看見了原來的水道,水道里已經沒有水了,干涸見底,是山體的移位把水道切斷了。旁邊,一座新的水壩已經建立起來,并投入使用了,那里水流很急。
中秋節是一個大家團聚的日子,可是在地震中死去的人們再也無法和他們的親人團聚了---愿死者安息,生者更堅強。
參觀地震臺作文 篇7
今年是汶川大地震七周年,學校對二至六年級的小記者們組織了一次很有意義的活動。
星期六早上8點,我們興致勃勃的`來到瑯琊山大門口集合,一起走進瑯琊山。大約走了十分鐘,我們來到了滁州市地震前兆監測預警中心。工作人員給我們細心地講解了世界上有三大地震帶,分別是環太平洋地震帶、歐亞地震帶和海嶺地震帶;還告訴我們地震波分為縱波、橫波和面波等地震知識。最后還告訴我們一些地震緊急避險小常識,比如地震發生時,如果在家里,就躲在衛生間最安全;發生在學校,我們不能恐慌,要聽老師安排,有序地躲到學校操場上。
通過這次參觀學習,讓我們了解了許多地震小知識和緊急避險小常識。回到學校后,我要把學到的知識告訴同學們,讓他們也知道更多的地震知識。
參觀地震臺作文 篇8
今天,我們跟著快樂作文學校一起來到了地震水化試驗站參觀。
我們到了那里,首先看到了宣傳欄,上面寫著:地震是怎么發生的.、什么是地震及如何逃生;然后我們走進了實驗室,看到了一些關于怎樣預測地震的機器;我們還看見了一口深兩千三百三十七米的聊古一井,平時,工作人員就是在這里提取水樣,再在實驗室里進行水質分析,以便于正確預測地震的發生;最后,我們看了一部宣傳片----《蟾童》。
給我印象最深的是那一部宣傳片,小蟾童給我們講了地震來時要躲在桌子底下,要走步梯。
這次參觀地震水化試驗站,收獲真不小呀!
參觀地震臺作文 篇9
參觀唐山地震遺址博物館,意義重大,感觸很多!
一、走進地震遺址紀念公園,整體外形設計讓人震撼
站在24萬人的墓碑前,瞬間感到災難的巨大,生命的無價,多少鮮活的.生命被覆蓋,多少溫馨的家庭被掩埋,獻上一束鮮花,告慰這片土地上的人們,我們永遠記得他們。
二、解放軍前仆后繼,和唐山人民相濡以沫共克災難
危難時刻送來光明的他們,一輛輛卡車送來了物資,一座座帳篷搭在廢墟上,指揮著搶險救災,一間間簡易房冒出了炊煙。唐山人民將永遠不會忘記……
三、鳳凰涅槃,重生的唐山煥發新光彩
在博物館里,一路參觀,從殘垣斷壁,血肉模糊,到人馬嘶鳴,塵土飛揚,一路壓抑,當尋著光明走來,走到了重建后的新唐山單元,煥發著新的光彩,轉型升級,鳳凰涅槃,在黨中央的關懷下,唐山在經濟、文化、交通、醫療、旅游、沿海資源等領域飛速發展,榮獲中國優秀旅游城市、中國人居環境獎、全國文明城市、中國特色美麗城市等等城市榮譽,中國唐山已成為一張美麗名片…。
走出唐山地震遺址紀念公園,心情既沉重又充滿希望,做為新一代青年,做為唐山人,我們有責任,建設好我們的家鄉,因為我們經歷過磨難,血液得到了淬煉,我們更懂得團結的力量,我們知道迎難而上,擦掉眼淚繼續前行就有希望,我們有感恩的心,我們有必勝的抗震精神,所以我們將肩負使命,勇往直前!
博物館入口的雕塑讓人感到生命是偉大的!
參觀地震臺作文 篇10
5月18日參觀唐山大地震遺址公園。
走近進公園,一個巨大的時鐘赫然矗立眼前,時針停止在地震發生的那一刻,永遠的記憶”幾個大字把我們情緒立刻拉回到地震發生的那個悲慘時刻。巨大的紀念墻上刻著滿墻的罹難者的名字,那一串串幾乎近似的名字揪痛人的心。遺址上保存下來的倒塌房屋的.架構,是更加震撼人心的紀念碑,向人們述說著那個慘絕的毀滅。
參觀完地震公園,繼續北行,去往北戴河。
路經一古塔,遠望去很漂亮,沈導開車繞到它的門前,大鐵門緊閉,敲門喊人打開大門。古塔沒有很準確的記載興建的時間,拒不確切考證可能是金代所見,不管所建何時,塔上的雕塑非常的精美,沒有名氣更讓人為它感到惋惜和遺憾。
從唐山去秦皇島經過碣石山,古今偉人的詩篇,沈導一路幾次吟詠,更增加了對碣石山的向往,憑吊古今自己崇拜的偉人,對我來說這個景點更加難得的讓我興奮。有偉人的詩篇在,碣石山之游我什么都不能再寫了。
參觀唐山大地震遺址公園
參觀地震臺作文 篇11
興城古城游覽完畢,一行人整理行裝開始返京,路上有人提議到唐山地震博物館看看,自駕游就這點好處,行動比較靈活,時間還早,趕到唐山,在地震博物館周邊吃了午飯。飯后進入唐山地震博物館。
唐山1976年經歷了前所未有的特大地震,給唐山人民巨大損失,震后,為紀念在這次地震中逝去的親人,牢記地震自然災害給人類造成的損失,紀念唐山人民在全國人民的全力支援下抗震救災、重建唐山的'偉大壯舉。唐山市修建了唐山地震遺址公園、唐山地震博物館、唐山地震紀念館、唐山市中心還建有抗震紀念碑廣場。
由于時間關系,我們這次只參觀了唐山地震遺址公園和地震博物館。抗震紀念碑廣場由于周邊無法停車,只在周邊開車轉轉。
唐山地震遺址公園是世界上首個以“紀念”為主題的地震遺址公園,2011年公園被列為“全國紅色旅游經典景區”名錄,被中國地震局授予“國家防震減災科普教育示范基地”。
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