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我為輔導(dǎo)班“狂”作文
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想當(dāng)初媽媽剛剛給我報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候,我死皮賴臉的就是不愿意去,現(xiàn)在能背著書(shū)包神采奕奕的走進(jìn)輔導(dǎo)班,我那可是經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。
三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我們多了一門(mén)英語(yǔ)課。像我這種不是很聰明的孩子自然就成了媽媽頭疼的對(duì)象!26個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母我能黑天白夜的努力也背不下來(lái)。爸爸仰頭大笑了一番后毅然決然的要我去上輔導(dǎo)班。我嚇得連連搖頭,上輔導(dǎo)班豈不是要占據(jù)我僅有的休息時(shí)間。爸爸耐心給我講上輔導(dǎo)班的好處,看著爸爸快要變天的臉,我不敢再反駁什么,最后爸爸答應(yīng)我,上一個(gè)學(xué)期,如果沒(méi)有起色,就放棄!我萬(wàn)般無(wú)奈的踏上了上輔導(dǎo)班的“征程”。
星期天的上午,我一臉不情愿的坐在了輔導(dǎo)班里。剛剛上課,就見(jiàn)一位和藹可親的女老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室。笑瞇瞇的說(shuō):“因?yàn)槲覀兇蠹覄倓偩墼谝黄穑覍?duì)大家的學(xué)習(xí)情況不是很了解,今天我們就來(lái)測(cè)驗(yàn)一下,看看大家的英語(yǔ)字母記的怎么樣?”聽(tīng)了老師的話,我的頭皮一陣發(fā)麻,真是怕什么來(lái)什么呀!沒(méi)辦法了,時(shí)間不等人,只好硬著頭皮抓過(guò)筆“忍痛”做了起來(lái)。試卷交上以后,我忐忑不安的等待著考試結(jié)果,過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)左右,老師一個(gè)個(gè)的念起了成績(jī),我一看形式不妙,就閉著眼睛等待著“宣布死刑”。“周沖,80分,合格!”老師提高嗓門(mén)喊道。“什么?”我大叫了一聲,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我欣喜若狂,一向字母沒(méi)有合格過(guò)的我,今天竟然合格了,(*^__^*)
嘻嘻……,我三步并作兩步的跑上講臺(tái),用有點(diǎn)發(fā)抖的手接過(guò)老師手中的試卷,定睛一看,就是80分哦。正當(dāng)我美滋滋的欣賞卷紙時(shí),突然,我的心“咯噔”一下,老師怎么多給我算分了?26個(gè)字母,我只寫(xiě)對(duì)了13個(gè),最多只能得50分的,老師怎么會(huì)……?
我猶豫著上講臺(tái)問(wèn)老師,老師摸著我的頭笑瞇瞇的說(shuō):“老師在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候看到你的緊張和不安,老師也看出你很努力,這多給你的分?jǐn)?shù)是老師借給你的哦,但你得記住,要有“借”有還的。老師下次還得考你,到時(shí)候你得“連本帶利”的還哦!”我聽(tīng)了老師的話非常的激動(dòng),使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后,我強(qiáng)迫自己每天記住并默寫(xiě)10個(gè)字母,上課專心聽(tīng)老師講課,不懂就問(wèn),課后也認(rèn)真的完成作業(yè),因?yàn)椋倚睦镆恢庇浿疫“欠”輔導(dǎo)班老師分?jǐn)?shù),我得努力的學(xué)習(xí),我得還給老師。
上輔導(dǎo)班一個(gè)月后,我默寫(xiě)的英語(yǔ)字母得了100分。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸非常高興,他一把拉過(guò)我,將我抱起來(lái)舉得高高的,開(kāi)心的說(shuō):“我就知道我兒子是很棒的!”看著爸爸開(kāi)心的樣子,我的心里甜絲絲的。開(kāi)心過(guò)后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看,你原來(lái)覺(jué)得那么的難的英語(yǔ)字母現(xiàn)在不是也都記住了嘛,其實(shí),只要你想學(xué)就一定能學(xué)好!還有,輔導(dǎo)班也并不是你想象中的那么可怕,爸爸感覺(jué)你上了輔導(dǎo)班之后反而變的比以前自信了!”
想想當(dāng)初輔導(dǎo)班老師“借”給我的分?jǐn)?shù),好像一股暖流滋潤(rùn)了我的心田,爸爸今天說(shuō)的話,更是烙在了我的腦海中!
從那以后,我再也不怕去上輔導(dǎo)班,我知道,上輔導(dǎo)班并不會(huì)占據(jù)我太多玩的時(shí)間,而是會(huì)讓我更加鞏固課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)!
我為輔導(dǎo)班狂!
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