(精)新學期的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的新學期的作文7篇,希望對大家有所幫助。
新學期的作文 篇1
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣。
1。要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。
2。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
3。要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。
4。上課的'時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!
新學期的作文 篇2
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒牵斆鞯哪,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時光飛快,六個春秋即將消逝,時間的口袋里裝滿了色彩。面對一張張逐漸褪去稚氣的臉龐,我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了!
同窗六年的同學們,誰曾會想到彼此就是今后的競爭對手?誰又曾想到從六年級到初一的.這段路竟是如此艱難?
接下來的半年,是升學這段路程的最后一程,是時候該丟掉懈怠,再努力最后一把了;也是時候將貪玩的想法藏在心底,去拼命追逐,去無限奮斗了。
我的夢想是進入理想的中學(此處省略學校名字哈)。我知道“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”所以,新學期,我會一步一個腳印,每天進步一點點:
就目前來說,語文和數學無疑是最重要的兩門科目。
語文學習上,除了每天背古詩和文學常識外,還要加大寫作訓練,一周一篇作文必不可少,外加持續閱讀。語文除了讀和寫,似乎也沒有什么捷徑可走。
數學上,還得多刷題。盡管過去我一直在數學上保持著輝煌的戰績,滿分常有。但怎么說呢,成績再好,一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以,刷題還是王道。
另外,上課寶貴的40分鐘,絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點點滴滴,才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當存高遠”,不甘人后的我,決不會選擇原地踏步,我要往遠處看,我要樹立遠大理想,我也要像一棵樹一樣,不斷生長,不斷向著云霄生長。
已然一只腳已跨進六年級下學期的我,要拼盡全力去實現我新學期的豪言壯志!
新學期的作文 篇3
經過一個漫長的暑假,我上三年級了。咦!大家怎么黑得都像一條條小泥鰍了?哦,原來是游泳時被太陽曬的。再看看我們都長高了一大截,特別是我已經從第一排坐到第二排了,心里別提有多高興了。
新書發下來了,我撫摸著這一本本的精神糧倉,真是愛不釋手;翻著嶄新的一頁頁真想馬上就上課,把這些“美味佳肴”全都裝進我的肚子;拿出早已準備好的書皮,仔細地給它們穿上了一件件的新衣裳,真漂亮!
在第一天的課堂上,我們可認真了。教師讓我們讀書時,我們讀得有聲有色,朗朗的書聲把毛老師都陶醉了。老師提問時,下面舉起的'小手就像一片森林,這時笑容占滿了毛老師的整張臉。以前不愛回答的我,回答了好幾個問題呢。以前愛做小動作的同學,今天也特別乖,坐得筆挺筆挺的,毛老師對我們贊不絕口呢。
經過了這樣的一天,我發現我們只要認真學習,這一天也會充滿了快樂。
新學期的作文 篇4
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的.武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
新學期的作文 篇5
時光荏苒,初中第一個學期很快就結束了,對于下學期的學習,我認為最重要的還是養成良好的學習習慣。
第一個習慣:學會克制自己。選擇看電視劇還是預習書本?打游戲還是背課文?我們身邊總有那么多的誘惑,擾亂學習的氛圍,這時候就需要我們有足夠的'定力,三年后你將考什么大學,這都是一點一滴的積累所得的結果。
第二個習慣:主動的習慣。老師最不喜歡那些不懂裝懂,從來不會問的同學。學習是自己的,主動提問,主動多做題,都是必要的。
第三個習慣:預習的習慣。高中不比初中,預習是十分有必要的。遇到不懂不會的標記出來到上課時候重點記憶。預習一遍后聽課和直接聽課的效果是完全不同的。
第四個習慣:整理錯題的習慣。
做題最重要的是查漏補缺,俗話說的好:“小洞不補,大洞吃苦!.把注意力重點放在攻克那些不懂的,經常會做錯的題目上。重新掌握知識點,好好去理解, 要學會舉一反三。周期性地去做一次,直到做正確為止。每次考試考完了,把錯的題記下來,再做一遍多做一遍直到記憶深刻再也不會錯。
第五個習慣:學習別人的習慣!叭诵,必有我師焉”要懂得學習別人的長處,彌補自己的短處,不斷提高自己。
希望下學期能不斷提高不斷進步。
新學期的作文 篇6
拉開了新學期的帷幕,出現了我們嶄新的學習舞臺,但是,成功的桂冠往往要荊棘編就,征途并非一帆風順。回首過去的一個學期,就像昨天。也許,你昨天曾經擁有過輝煌,但那已成為過去的一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴酸澀的眼淚。忘記昨天的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓昨天的輝煌鼓勵我們,昨天的失敗只是為了襯托明天的`成功。因此我制定了如下的計劃:
1、爭取各門功課考到九十五分以上。
2、做好班級衛生和環境區衛生。
3、幫助同組同學把均分拉到八十五分以上。
4、爭取把學校圖書室里的文藝書籍借閱一遍。
5、將德、智、體、美、勞更上一層樓。
6、每天預習下一課的內容,復習上一課的內容。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們揚起知識的風帆,去探索新的奧秘吧!
新學期的作文 篇7
時間如流水,寒假結束了,我已經進入了六年級下學期了,我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期,是我們小學最后一個學期,在這個學期里面我要揚長避短,百尺竿頭,好好學習,天天向上爭取考一個好的初中。
首先,上課的時候我要專心,認真的.聽老師講課,不交頭接耳,不做小動作,老師講的重點要當時記下來,并寫在書上,要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。
課堂作業必須在課堂上完成,家庭作業也要按時并且獨立完成。
第三,要做好語文課的預習,對于字、詞、句、段,不懂的都要上網或者查質料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂為止。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當一個各方面都很出色的學生。
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