新學期的作文

時間:2024-12-03 18:15:42 新學期作文 我要投稿

【合集】新學期的作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的新學期的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】新學期的作文6篇

新學期的作文 篇1

  一個假期要過了,同學們期待的新學期來臨了,在新學期里,我們每一個人都要有自己的新計劃,我的新計劃是:我的閱讀能力差,體育也很差,這兩個習慣,我今年一定要改過來。

  我每天,我爸爸都來叫我起來讀書,增加我的閱讀能力,可我覺得,只有早上的那么一點點時間是不夠的,應該還要增加我的閱讀時間,我想到,上課時不行,我就用下課的時間來增加我的閱讀時間我應該沒天讀書,預習課文,把生字詞語,給積累起來,哪怕是一句,因為積少成多嗎,當然積累課文里的.詞語是遠遠不夠的,還要把生活中的一些好詞佳句也積累起來,這個壞習慣是我的其中之一。

  我還有一個壞習慣是我不愛運動,我爸爸到現在也一直督促我,讓我天天跑步鍛煉身體,我現在我爸爸叫我小矮子,因為我現在都歲了,才不到厘米,所以我爸爸天天叫我跑步半小時,俯臥撐個,下蹲個,可我非常不甘愿,因為,做這些運動,我都快累死了,可我現在還是逃不過我爸爸的魔爪,也只有聽命了。

  這就是我新學期的新計劃,希望如愿以償。

新學期的作文 篇2

  每當新學期一開始,我們都能收獲到很多的驚訝與驚喜。這個學期就是到處都充滿新意,連我們的語文老師也換成了一位男老師。

  走進我們的學校,如今的操場已經發生了翻天覆地的`變化:原來塵土飛揚的土地,變成了干凈又有彈性的塑膠地,原來凹凸不平的土坡,現在已經不見,滿眼都是平坦的地面。連教學樓也里里外外粉刷了一遍。好美呀!我不禁發出感嘆。

  我坐在座位上后,不一會兒,新老師就來了。我仔細一看,這位男老師頭上長了一大片茂密又濃黑的頭發,濃眉大眼,眼中射出一種和藹而又嚴格的目光,鼻子挺挺的。不禁想到:這個老師一定非常厲害呀!

  新老師走到講臺邊,見我們吵哄哄地,一點兒也沒紀律,就皺皺眉,說道:打住,打住,別吵!等我們安靜后,老師就在黑板上寫下了一個大大的程字,親切地說:我姓程,大家就叫我程老師吧!不過,我還不認識同學們,就從最里邊那一組開始,一個個地做個簡單的自我介紹吧!同學們就很不情愿地上臺、下臺,有些同學來得快,去得也快,程老師就笑著說:這些同學來去一陣風,是不是急著要去趕集呀!程老師的話逗得同學們捧腹大笑,我邊笑邊想:程老師好幽默呀!

  新老師不但很幽默,他也很嚴格。雖然是開學第一天時,從程老師身上仍然可以看出來。程老師一開始上課,就讓我們把桌子擺放整齊,并且站在講臺上鄭重地宣布:以后上學來時的第一件事就是擺正桌椅,并動手撿起桌下、抽屜里的廢紙。看!老師很嚴格吧!

  這個新學期,我們又認識了一位新老師——程老師。我決定,一定要好好學習,不讓程老師和我們的吳老師一樣,為了我們而操心!

新學期的作文 篇3

  我已經告別了五彩繽紛的六年的小學生活,來到了放飛夢想的地方——5中。

  轉眼間,我從懵懂、天真的小女孩,過著飯來張口,衣來伸手的嬌寶寶生活。清晨,媽媽把我從暖和的被子里拉醒來,我邊揉了揉惺忪的睡眼,邊喊:“媽媽,今天穿什么衣服啊?”話音剛落,幾件衣服便落在我手中,我慢吞吞的穿好衣服,洗漱完畢,媽媽就說:“伊兒,快點!早飯給你準備好了。”吃完后,媽媽又喊道:“伊兒,快點!要遲到了。”我穿好鞋,背好書包,坐在的單車后座上,高高興興地去了學校。晚上,做作業時,不會的想也沒想幾下,張口就喊:“媽媽,媽媽,這道題怎么做?”媽媽走過來,告訴我這題的解法,并分析其中的道理。做完作業,我就喊:“媽媽,給我打水!”過了一會兒,一盆熱氣騰騰的熱水端來了 …… 有媽媽為我用心操勞,為我遮風擋雨,我無憂無慮地快樂生活。 進入初中后,媽媽也擔任了一個畢業班的班主任,工作更忙碌了。

  因此,我學會了獨立,早上自己起來,早早地去學校。

  我上課認真聽講,仔細做好筆記,積極回答問題,不懂的就大膽地問,回到家,早點做完作業,不會的 ,自己不在像以前那樣喊了,只是獨立思考,如果絞勁腦汁都做不出來,再問媽媽。

  升入初中,我已確定了自己的.理想——醫生,畢業后,我要考上一所著名的醫科大學當一名救死扶傷的“白衣天使”,實現自己的醫學夢。

  忙忙碌碌,緊張而充實的初中生活,讓我一下子長大了許多,懂事了許多,我渴望自己成為深受同學們歡迎,老師器重的好學生,成為一個敢于挑戰自己的初中生!

新學期的作文 篇4

  新的學期馬上要來啦!你有什么計劃,準備競選班干部嗎?當然,還有最重要的一點,寒假作業完成了嗎?現在,就讓我們來交流交流吧!

  開-學-啦!糟了,正月里玩的太開心了,我的寒假作業沒有能如期全部完成呢。急急趕在開學前兩天加快步伐寫著,當然結果是完成的質量并不好。開學這天,我拿起我的'寒假作業給老師批改,老師看完后鎖著眉頭,然后語重心長的對我說:“彭祥麟,你的作業不光是數量上沒有完成,有些作業也沒有保證質量,希望你能將作業補上,認真仔細完成,給自己的寒假劃上一個滿意的句號。”,我聽了老師的話,臉上覺得羞羞的,是的,我不應該光惦記著玩,自己的事情自己一定要做好啊!

  第二天班會課,我們班競選班干部,我其實很想要競選紀律班長,為維護好我們班的紀律出一份力,我可能是還沒有準備好;可能是感覺自己的寒假作業沒能完成好,不好意思上臺演講。一個、兩個、三個……當同學們一個一個的走上了講臺,慷慨激昂的發表了自己內心的想法,到了最后,我都一直沒有勇氣上臺去進行即興演講,班會課后很為自己的表現感到后悔。其實自從上學以來,我大大小小參加過多次演講了,也參加過學校的多項活動,從來就沒有覺得害怕過,我應該為自己鼓勁加油的。“世上無難事,只要肯登攀”,我相信下一次的班干部競選,我不會像這次一樣猶豫不決了,我要勇敢的去面對,突破自己。

  這就是我新學期的感受。很快要讀六年級了,我相信我一定敢于突破、敢于挑戰自己,做一個真正陽光、聰明、帥氣的少年!

新學期的作文 篇5

  轉眼間,昨日的歡笑已成回憶。而今日,我們又回到了充滿了陽光的地方——課堂。

  開學的前一天,興奮的睡不著啊!在床上輾轉反側,翻來覆去。滿腦子想的都是:明天又會有新的同學了吧!那就60個人了。老師有換嗎?學校有沒有裝修,有沒有裝空調?

  總之想的好多,大概想了3個小時。

  第二天早上起床,由于昨晚過度興奮導致失眠而形成的黑眼圈,讓我變成一只活生生的熊貓。唉~~我該怎么見人啊?不管了,不管了想死我的同學們了,就這樣去學校吧!向往常一樣背著書包,唱著歌,走在放學的路上。不過唯一不同的一點那就是今天的書包好輕啊!

  走到學校大門前發現大門改裝了啊!兩根又粗又高的大柱子上,有著一條向上斜的東西,有點箱飛機從天上飛過留下的弧線。我和青青都聯想到了航空公司!此時我突發奇想冒出來一句:“熱烈祝賀中山航空公司正式成立。”

  青青一頓爆笑之后還攙和了進來說:“大家熱烈鼓掌!”

  說完我們兩個做了個耶的手勢,然后又一頓爆笑!

  到了班里又看見了一張張熟悉的面孔,又聽見熟悉的聲音。呼,看到我最愛的薇薇拉,猛的沖上去給她來個熱烈的擁抱。一陣擁抱之后,我們開始聊起了暑假的點點滴滴。一件件有趣的事,逗的我哈哈大笑。笑完了,又聽到旁邊一大堆女生圍在一起討論起那些好久沒聽到的熟悉話題。又是些星座、明星、命運之類的事情,女生們還是這樣,一點都沒變。雖然我是女生但對這些東西好象一點興趣都沒,滿腦子想的都只有可愛的創網!男生們也還是一樣,說說最新的.玩具電影,動畫片。有的男生也還是繼續跟我們女生逗嘴。一切都是那么的熟悉。

  再瞧瞧老師!語文老師,沒換還是以前那個又可愛又嚴肅的老師。數學老師,也每換還是那個總把笑容掛在嘴邊的老師。英語老師,媽媽咪呀!竟然換了。我最不想換的老師竟然換了!而且還換了個我最不想被換來的那個!我的命怎么這么苦啊!聽我同桌說這個老師很兇的,而且很不好相處。唉!我可愛的Miss Wu你快回來,我一人承受不來啊!唉,還有音樂老師、電腦老師都換了!我可愛的老師們你們都回來。

  上課嘍!聽著老師講課,突然覺得好熱啊!抬頭看看,電風扇怎么沒開?趕快“飛鴿傳書”一道美麗的弧線從天空中劃過。紙團從第四組飛到第一組,正中收信人的頭頂!

  收信人打開紙團:請開電風扇。馬上他又在紙團上寫了幾個字,然后讓紙團“飛”到了我的座位上,我打開紙團:對不起,今天電風扇罷工。暈啊!電風扇罷工了?唉,未來路漫漫啊!還剩下的幾個小時要我如何度過?上午停電還好說,下午還繼續給我停。37度的天,空調沒有就算了,電風扇也沒有,只有汗水一滴一滴的往下流。唉,沒辦法,只有拿本子使勁的扇啊扇啊扇。

  終于放學了,回家趕緊開空調,開學的第一天,就在炎熱真度過,真不知道我這一天到底是怎么熬過來的啊!

新學期的作文 篇6

  快樂而又炎熱的暑假過去了,新的一學期又將到來,我從三年級升到四年級了。一個新的學期,一個新的年級,一個新的教室,一個新的老師,還有一個新的希望。

  9月1日,早晨我從睡夢中醒來,迫不及待地換好衣服,然后刷牙洗臉,整理好書包,整理好心情。吃過早餐,媽媽送我來到學校,在來的路上,車窗外的事物是多么美好,清新的空氣,藍藍的天空中飄著幾朵白云,有時像綿羊,溫順可愛,有時像棉花糖,地上,翠綠的小草像一張大地毯,好像在歡迎我們回到學校的懷抱。在草坪上面開著幾朵五顏六色的野花,芬芳迷人,香氣撲鼻。

  來到學校,一進大門,只見公告欄前擠滿了人群,人山人海,我在其中穿來穿去,一會兒被擠到這兒,一會兒被擠到那兒,終于,在四(7)班學生名單上找到了我的名字。現在我是四年級的.學生,教室也從3樓升到了4樓,果真是更上一層樓。

  走進教室,我想:“他是男老師還是女老師,這位老師我認識嗎?”我有一肚子的問題想要破解,我一抬頭:哈!原來是茅老師啊!茅老師是我們一年級的體育老師和三年級的信息老師,他是一名男老師。老師讓我媽填好表格,等到同學都到齊了,家長填好表格的時候,老師就開始自我介紹了,我的迷團全部破解了。

  既然有了新的學期,就要有新的希望,我的希望就是交到更多的好朋友,學習好知識,你呢?

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