新學期的變化作文

時間：2024-05-16 15:50:43 新學期作文我要投稿

新學期的變化作文[優選15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的新學期的變化作文，歡迎大家分享。

新學期的變化作文[優選15篇]

新學期的變化作文1

　　每一天，我們都在改變。從被動到主動，從軟弱到堅強，甚至是學會了新的知識，這些都是改變。人生若沒有改變，就沒有成長。每一個巨大的進步都是由微小的改變累積而來的。只有當我們回顧過去時，才會發現自己的變化竟有如此之大。

　　光陰如白駒過隙，轉眼間，一個學期便過去了。回首20xx年9月，才發現我的變化之大。在兩次大考（期中、期末）連連失利之后，我便問自己：“究竟什么地方出了問題？學習方法需要做怎樣的改變？”我花了整整二十天，在腦海中整體規劃了新學期的學習方法，并相比之前有了較大改進。

　　其中，最為明顯的是增加了“錯題本”，并總結了各科的方法，學會了歸納總結，避免了天天都在做重復的題，很多相似的題目反復做，但是真正需要解決的問題卻不能專心攻克。很多錯題都是相同的幾個知識點，只要解決了這幾個不扎實的知識點，很多的錯誤在以后的學習中就可以避免了，而錯題本就可以很好地匯集唯一屬于自己的問題，更有針對性地學習，學習效果自然也就更好了。

　　人需要沉淀，要有足夠的時間去反思，才能讓自己變得更完美。經過一個學期，我才真正體會到了每次考試后總結歸納的重要性，這樣才能更好地發現和歸納自己的錯誤之處，而當我們發現自己錯的時候，便有了成長，便可以避免以后再犯相同的錯誤。

　　而時間相比之前也安排得更加合理了，并充分利用了零碎的空閑時間，每一天都過得很充實。每個晚自習不僅能完成老師布置的作業，還能完成其它的一些事（如把錯題摘抄進錯題本）。曾經，我覺得在我們班并沒有真正意義上的'競爭對手，但現在，我選擇了朱守航作為競爭對手，從此，每天我都不僅僅只是完成老師布置的作業，還不斷總結歸納出一些學習方法并運用到學習中去，每天做完作業后做的事比作業還要多，爭分奪秒，一刻也不松懈，不僅要不斷超越自我，還要與朱守航競爭，需要付出比以前更大的努力，與朱守航在學習上不斷追逐。

　　新的學期，新的征程，改變的是方法，而那個目標依舊不變。改變方法為的是目標，“千里之行，始于足下”，新學期的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們要珍惜當下，把握機遇，從點滴做起，踏踏實實學習，為美好的明天付出不懈的努力！

新學期的變化作文2

　　伴隨著暑假的離去，我們又迎來了新的學期。在新學期中，一切都有了新的變化，天堂還是地獄?誰也不知道。現在，來看看我們的新生活吧。新年級。歷史的車輪滾滾向前，將我們送到了八年級。我們從“新人”變成了“長輩”，再也不會為生活在學校的“最底層”而擔憂了。

　　新教室。年級大了，教室卻小了。雖說是從分部換到本部，可條件卻大不如從前：光滑的木地板“退化”成了粗糙的水泥地，原來寬大的抽屜也“縮水”了很多，還有教室后方的一片“自由天地”也被陳舊的課桌椅和擁擠的同學、書包所替代，這也迫使我們不得不待在坐位上休息. 新科目。科學便如解體后的蘇聯，四分五裂.七年級時的生物、地理只能接受迅速衷退的現實，而八年級它們終于迎來了一位強悍的實力派盟友---物理。但因為暑期已經學完了大部分八年級物理的緣故，此時的.物理對我們也不再陌生，也只是名義上的“新”而已。可是由于老師不同的緣故，物理似乎又新起來了。新老師。新學期雖說只多了一門科目，卻一下多出了四位新老師。

　　新老師便意味著新的教學方法，也意味著新故事的發生。希望不會發生什么悲劇吧。新學期，新變化。讓我們在新生活中成長吧!

新學期的變化作文3

　　又一次走進那熟悉的校園，又一次跨進那熟悉的班級，又一次看見那一張張熟悉的面孔。新學期，已經到來。

　　走進班級第一感覺就是同學們都長高了，更有了中學生的氣質。我還看見了一張陌生的面孔，他難道是我們班新來的同學嗎？后來老師介紹說，他是從合肥五十中轉來的同學，叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。

　　早自習，程老師走進班級。我們終于再次見到了那熟悉的面孔，聽到了那熟悉的聲音，回到了課堂的狀態，體會到兩個月前的感受。

　　我覺得同學們自覺性提高了。上課時，課堂紀律比以前要好，被老師罰站的同學少了，上課講話的同學少了，課堂上教學效率更高了；下課時，追逐打鬧的現象減少了，文明休息的同學增多了，大吵大鬧的`現象也少了許多。

　　這一學期，我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺得各個老師教學都有獨到的見解與教學方法，我們很快適應了老師的教學方法，并跟上了老師的教學節奏。我們很喜歡新老師。

　　進入八年級，拿到的書本增多了，學習的問題也變難了，背的書包也更沉了，學習的任務也更重了。老師說八年級是關鍵的分水嶺，在整個初中階段有著至關重要的作用。這說明八年級對我們來說十分重要而且任務艱巨。所以，八年級的學習需要我們投入更多的時間與精力，需要我們多動腦思考，勤學苦練，解決更多的問題，克服更多的困難，學習更多的知識，懂得更多的道理。

　　新學期已經開始，會出現更多的變化與困難，這需要我們去挑戰，去磨煉，從而開創我們更加美好的明天！

新學期的變化作文4

　　今天，是開學的第一天，我懷著愉悅的心情跨進學校的大門，發現校園里的變化很大。

　　放假前，操場前面要蓋一座“藝體樓”。周圍都圍上了矮鐵墻，每天只能聽見機器“突突”工作的聲音，什么也看不見。可現在，四層樓已經全蓋好了，還粉刷了油漆。上學期，校長對我們說，今年我們就可以搬進去上課了，里面還有一個露天游泳池。這對我來說可不是一件好事，因為媽媽必定會拉著我去學游泳。要知道我是最討厭學游泳了，嗚嗚……

　　這學期我們學校還辦了個幼兒園呢，可是我覺得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐－－下課了，我們可以到操場上盡情地玩耍，放松心情，他們卻像一只只被牢籠關起來的小鳥，沒有滑滑梯，只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢？原來學校為了確保幼兒園小朋友們的安全，只好把各個入口用鐵門圍起來，不讓他們出去。

　　穿過幼兒園教室門前的走廊，沿著鋪著紅磚的小道朝操場走去，在右手邊，有著三四來棵大榕樹。樹上的枝葉已經變黃，離開樹媽媽的懷抱，有的葉子半黃半綠，再加上一些或淡或濃的`，還未變黃的綠葉，眼前一片明艷。這些樹的樹根十分粗壯。這個學期，往日凸起的樹根不見了，大樹的底部筑起了方型的黃色木質空心“堡壘”，他似乎在對樹媽媽說：“樹媽媽，有了我的保護，您就再也不用擔心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫、亂踩了！”

　　望著這煥然一新的校園，我想：我已經讀五年級了，這學期我也要改變自我，與壞習慣說再見！

新學期的變化作文5

　　又是一年，秋意恒生之季，我也進入了初三——九年級的學習中。

　　才開學一個星期我就能感受到初三與初一初二的不同之處。

　　首先，非常明顯的一點，我們的學習時間變緊促了不少。

　　以前我的作業一般能在晚自習前兩節課就完成的，現在已經是不可能這麼早完成了，最快也要第三節晚自習結束后，有時候做到第二天上午才完成，緊接著又要對作業改錯，然后又有許多的作業涌來，這是，沒有一點的空余時間啊！

　　而且每周還有英語背書，英語的聽寫，還有語文的背書與默寫，數學也要背筆記。

　　還有就是新增加的一門學科——化學，那些各種各樣的公式，實驗，元素符號之類的，看得我是眼花繚亂，而且老師還要求我們能夠背下來，要我們做卷子，過關。

　　我感到了一種無形的壓力。

　　近期的物理也有點難，我們正好在學電路圖這一章，又是各種各樣的電路符號，圖像之類的，做得我是眉頭緊鎖，遲遲下不了筆啊！

　　每天這麼多的作業，我們自然要抓緊時間，那么作業的`質量自然就會有所下降，所以每天的作業總有這麼多的錯題。

　　我一向不喜歡所謂的高壓，什么抓緊時間，爭分奪秒，反而，我喜歡不急不慢，有計劃，有規律，要有質量而不只追求速度，可每天這麼多的作業，我總不能為了質量而做的很慢，這樣要花多少時間啊！

　　所以呢，為了每天能盡量準時完成各科的作業，我是只能多追求一下速度，而少追求一些質量了。

　　可就算是這樣，每天的時間也是相當的緊促的，只要是一下課，我要么是做作業，要么就要背書等等，每天就這樣過去了，真心沒什么時間想其他的事情了。

　　反而，有時候在上課中，對我來說倒是在放松了。

　　九年級了，我也是沒想到，學習一下子變得如此緊張，不過這也是我們必須過的一關啊，為了不久的將來就要來臨的中考做準備，快了，還有這短短的兩個學期，我們就會迎來中考，進入人生一個新的開始，進入一個新的階段。

　　所以，同學們，還是要打起精神來，來面對這雖然艱辛，卻又是我們不得不過的一道關吧，為了我們的將來，為了我們的未來更加美好。

新學期的變化作文6

　　轉眼間，寒假已經過去了，我們又迎來了一個新的學期！五年級下學期剛開學，我就發現，班上的許多同學都“變”了！

　　其中，我們班周成的變化最大！原來，周成總是上課不聽課，不管老師怎么說他，他都不聽，這可把老師氣壞了！但是，這學期開學的第一周，周成卻讓我們刮目相看：課上，老師上課他認真聽講，并且積極回答問題；課下，他認真做筆記，認真預習、復習。看到他的轉變，老師們都表揚了他。

　　連周成的變化都這么大，我也該給自己定一個目標，努力讓自己變得更好！

　　經過一段時間的思考，我給自己定下了一個目標————改掉粗心大意的壞毛病，爭取在這學期的期末考試中語、數、英都能考到100分！

　　既然定下了這個目標，就應該努力地去實現它！我覺得，要想改掉粗心大意的'毛病，就應該在平時做作業時認真、細心，做到不該錯的不要錯，不會做的題目弄懂了之后就不要再錯第二次。如果我能在以后的作業當中做到這幾點，那么我想，我粗心大意的毛病就一定能改掉！

　　加油！改掉壞習慣，讓老師和同學們對我刮目相看！

新學期的變化作文7

　　新學期到了，很多東西都變了，都不一樣了。

　　我們是四年級了。原本教室在二樓，現在換成三樓了，上課時還有很多同學習慣會跑到二樓，我一提醒他們，他們才明白，說：“哦，我忘記了。”看來他們的記性有點差。幸好我記性好，不然要遲到。

　　在三樓，高了，早上上學要多爬一層樓梯，有點不習慣，非常累。不過，也有好處，可以看到遠處的國旗飄，風也很大，很涼快。我們教室的桌椅變成黃色的`了，以前是藍色的，課桌上有筆槽，現在都沒有了，倒不方便。

　　很多老師也換了，音樂換陳老師了，她沒有近視，就連站在遠處，她也看得見我們的小動作。體育換彭老師了，他很嚴格，稍微一點小錯誤，我們就要挨批評。品德換成徐老師了，她上課讓我們直接站起來回答問題，不用舉手，我還是第一次碰見這樣的老師呢！

　　還有，博藝堂后面的小道原來是干干凈凈的，現在像是幾百年沒清理一樣，野草叢生，還有啤酒瓶的碎片和毒蜘蛛，看起來很可怕，可能清潔工太忙了，沒時間及時清理。

新學期的變化作文8

　　哈哈，要成為三年級的學生了，我心里很高興。早早地就來到了學校，我要看看新學期有沒有什么新變化。

　　我到學校一看，我們的教室換了。

　　我找了一會兒才找到新教室。是原來三三班的教室，現在變成三一班了。我們的.新教室寬敞明亮，連課桌都換了。課桌變高了，椅子也成了小凳子。我心想：“這也太好玩了，課桌也和我們一起長高了。”

　　我一蹦三跳地進了教室，好多同學都來了，大家一下子圍了過來，我們七嘴八舌的談論起來，好像都分別一年似的。

　　我找到了一個空座位把書包放下來，環顧四周，我吃驚的發現班上來了三個新同學。就和她們打招呼，原來她們叫：李帥、黃鈿鈿和李文哲。

　　其中，那個叫李帥的最愛說話。她告訴我她是留級生，今年一定要好好學習。不一會兒，我們就混熟了。結果，我們就做了臨時的同桌。

　　我還發現我們班來了一位新老師，是科學老師，他還是我們的校長呢。他告訴我們：“我們是三年級的學生了，要遵守課堂紀律，好好學習。以后我會帶領大家走進科學的。”

　　我看著科學老師說話時和藹可親的表情，心想：“這一定是個好老師，這新學期該有好玩的實驗課了。”

　　哈哈，三年級真好。不僅換了新教室，來了新同學，還有了新老師，新學期的新變化真多呀！

新學期的變化作文9

　　每年我們都會有新的東西。新衣服，電腦，手機。這學期我們也迎來了新氣象。

　　這學期我們迎來了新老師，新同學以及新的班規和新的班主任。

　　首先，來說說我們迎來的三位新同學，分別來自河實，臨江和黃岡三所中學。雖然我還不了解這三位同學的.性格，習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實初三才轉學是一個不明智的決定，因為你初中三年讀同一所學校，中考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛，可見他們有多么看好我們德愛。

　　現在我們來說說新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業班經驗的老師來教我們，希望我們的成績提高，可以看出學校有多么重視。

　　最后，來說說新的班主任和新的班規。雖說是新的班主任，但我們與他并不陌生，因為他已經教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程。基于我們上學期的糟糕表現，老程的第一件事不是提高成績，而是整改班風，制定了一攬子管理計劃。老程做這些，就是為了我們一年后的中考目標打下基礎。我們下一年的目標是全班平均分全市第一，全班各科平均分全市第一，還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看，那就是在高速上坐汽車去北京，現在經過整改，就是等于搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現，但我們最起碼盡力了，我們要比以前更努力，成績比以前更加優秀，才能離目標更近。

　　初三了，中考離我們不遠了，如果還是以前的懶散樣，這個目標就是遙不可及。但是現在改變還來得及，我們還有希望，所以我們要做的就是做好自己，聽從老師，全力而為。

新學期的變化作文10

　　新學期開始了，我也從一個初一懵懵懂懂的學生變成了一個初二學姐，我又長大了一歲。

　　初二了，算是一個過渡段吧，也是一個分水嶺。初二很重要，初一你可以沒有學好，但初二一定不可以，初二不努力，也就廢了，初二也就在為初三做準備，為理想的高中做準備。

　　初二，有了新同學、新教室、新課本、新科目。。。當然還有了初一新生的一張張新面孔。

　　學習生活有了變化，初二新增加了一門科目“物理”，當這本書發下來時，同學們個個驚呼：“物理書好厚啊”！其實不厚，物理書是全一冊，也就是兩冊的結合。但是其難度系數對我們來說還是挺高的，但我相信只要努力去學了并且開心的學，沒有什么難的。當然科目老師也換了好幾個，不知道能不能習慣。

　　同學有了變化，一個暑假過去了，同學們都長高了，也有了更加精神的的`面貌。對了，還來了一個新同學，她好高啊，長得亭亭玉立的，我們都很喜歡她。她剛來，一個人都不認識，坐她旁邊的女生又不愛說話，顯得挺尷尬的，她一個人也很無聊，我和閨蜜又坐在她前面，于是我們倆就找她說話，漸漸的和她認識了。

　　認識了新的同學，學習了新的課程，初二的我要好好努力，我制定了一個學習計劃，我會認真執行的，加油！

新學期的變化作文11

　　漫長的暑假已經過去了，迎來了金秋送爽的季節，同時，我們也迎來了九年級新的學習生活。

　　五班又迎同學

　　這個學期，我們班轉走了三位同學，同時，也轉來了三位新同學，分別是方清源、陳林欣、毛杰。這三位新同學可不比轉走的三位同學差。就拿星期三來說吧，星期二那天，我們在曹詩鶯小組的帶領下學習完了魯迅先生的《故鄉》，學習完老師要求我們做《學習與評價》，在星期三檢查作業的時候，全班就他們新轉來的三位同學做完了，為此，老師把他們表揚了一番。在上個星期寫的作文《第一節化學課》，我們的新同學陳林欣第一篇作文就受到了萬老師的贊賞了，還特此獎勵了一百分，你說厲害不厲害，同時也聽萬老師說來的三位新同學，有兩位是學霸，是不是有點真人不露相啊！

　　圖片專欄又增新功能

　　上了九年級，也就是說我們還有一年的時間中考，所以后面的黑板也不能再是以前那個樣子了。在萬老師的改動下，后面的黑板變成了一塊“萬能”黑板。九年級，我們新增了一門化學可課，所以，第一欄毫無疑問就是學習化學的方法了；第二欄就是我們的量化分，不比不知道，一比嚇一跳，原來不光學習上可以拉下距離，其他各方面也會拉下距離，有人達到三萬多分，有人才一萬多；第三欄是后來居上的名單，意思就是我們在接下里的月考中如果成績比八年級進步了，就可把名字寫到這一欄了；第四欄是我們的`管理欄，分別是優秀小組，本周問題生及量化分，每周一次。這樣，我們班的管理全部顯示在后面的黑板上，你說萬老師厲害不厲害，“發明”這個“多功能”黑板。

　　小組又取新組名

　　萬老師說我們上了九年級要面臨中考了，組名要換，不能再用像“雨霖鈴”之類的組名了，最好要取以“爭優“為主題的組名”，每個組要有自己的創意，組名要能激勵每個組員努力向上。如：“沖上云霄、優越、登峰”等。就拿周冰君他們組來說，在回答問題的時候，她們組就像“沖上云霄”一樣，每次都是第一個舉牌回答問題的。我們組就叫“超人”組，組長取這個名字就是希望我們像超人一樣做什么事情都能又快又好。

　　五班又迎新同學，專欄又增新功能，小組又取新組名，新學期新的開始，新的學期有新的變化，讓我們一起共同努力，做到“做更優自己，創更優班級。”

新學期的變化作文12

　　“新學期，新氣象！”這句話好像少了點什么？對！是“新變化！”

　　走在人群里，又多了一些一年級的小朋友；走在去班里的樓梯上，我們的教室由三樓變成了四樓；到了班里，同學們都長高了許多。

　　不過，變化最大的就是我們學校的操場和大門了！

　　先從大門說起吧！

　　老師經常說，要把自己的名字寫好看，因為名字寫的好不好就代表一個人的水平高不高。一個學校的大門也是這樣，大門好看了整個學校的地位就提高了，如果大門不漂亮，學校的檔次也就低了。這次學校的大門，我感覺挺滿意，雖然還沒有刷油漆，但從我的想象里可以看出，大門的右邊代表三張紙，左邊像一只鞋，也許就是走進書本的意思吧。真是“書聲朗，翰墨香”！

　　最讓我高興的是我們的操場變了塑膠操場：摔倒不容易流血！以前我在操場上玩時總要小心翼翼，生怕一不小心就要貼創可貼。現在，終于可以放心地玩，痛快地跑了！不過，操場旁邊還立了幾個用石頭做的柱子，隨時在提醒我們：“不要破壞美麗的操場吆！”

　　最漂亮的要數我們教學樓前的的小操場了！從我們四樓向下看，小操場上西邊的圖案是一片綠地，北邊的`圖案是一片樹林，南邊是一片大海，中間是一條小路，太美啦！

　　學校做這些的目的是什么呢？我想不就是為了讓我們在更好的環境下讀書、學習和成長嗎？

　　我們一定要好好學習，天天向上，不辜負校長、老師對我們的期望，用優秀的成績來回報母校。

新學期的變化作文13

　　新學期開始了，我們由二年級升到了三年級，升入了三年級是小學階段的轉折點，所以要好好學習。

　　新的學期新的變化。首先，換老師了，雖然放暑假的時候就知道了，馬老師生了寶寶，要在家里休息，可還是有點兒舍不得。由馬老師換成了杜老師，杜老師有一頭短頭發，不胖的身材，個子不高，在短短接觸的兩天里，我發現杜老師性格不錯，脾氣不大，我挺喜歡杜老師的，在杜老師的帶領下我會好好學習，天天向上。

　　我又有一些發現，過了一個暑假同學們都有點生疏了，過了一會兒，同學們就變得活潑又親近，大家都在聊暑假里的趣事，我發現班里的'同學有的長高了，有的長胖了，有的變黑了。看來大家沒有作業的壓力，吃得開心，玩兒得開心，度過了快樂的暑假，現在假期結束了，新的學期里有新的面貌，新的目標。

新學期的變化作文14

　　新的學期，大家都有哪些變化的呢，相信都有了變化。

　　每個人都會變，在學習上會變，在事業上會變，在家庭上會變……我也有變化，不過是在新學期上。

　　新學期來了，一轉眼我已是五年級的學生了，想想看，我的變化有多大啊。

　　新學期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數學升級提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會寫出格，好像故意跟格子較勁一樣。現在，我的字寫得也不錯，只是還沒那么好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規規矩矩，真練起來，還就有那么一點“大師”級別哩！

　　我的思想更成熟了，以前，老師每講一節課，我就像被人壓著頭一樣聽一堂課，為什么呢？因為我怕提問我啊！頭也不敢抬，簡直都快縮到衣里了。每當老師提問問題時，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉睛的盯著書本，就好像在書上找答案一樣。現在呢，我已經不在乎了，會就是會，不會就是不會，但是不會不能裝會，現在老師每講一堂課我都不用擔心，因為我現在腦袋瓜轉得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因為我已經會了。

　　我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣？！現在，我已經坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來說已經算是最好的了！

　　我的'數學成績提升了，以前，我寫數學作業總是一堆叉號向我涌來，就連考試也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數乘兩位數的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的。現在，我上課專心聽講，已經進步了許多，考試每次都穩定在95到98分左右，兩，三位數乘法已不在話下，但還需多加努力。

　　今非昔比，今日的我已進步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！

　　時間過得飛快，轉瞬即逝，六年級的到來，為我們美好的假期生活畫上了一個句號。

　　開學會有什么變化呢？開學這一天，我的腳步非常輕快，因為又可以見到親切的賴老師，裝傻的蔡振興，可愛的黃彥陶，多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進了教室，我們可以見到同學們找到他/她的好友在“高談闊論”，講得眉飛色舞，“鬧候”賴老師的到來。

　　老師“光臨”我們班了，可她卻不是親切、溫和的賴老師，而是非常嚴厲、令我們懼怕的“嚴”老師。嗨，不瞞你說，這個老師真的姓“嚴”，只不過是顏色的顏。下面我就說一下我對這位“嚴”老師的第一印象：愛舉例子，非常嚴厲，眼睛像望遠鏡+放大鏡，同學們任何小動作都看得一清二楚，最恨別人在上課時扭頭和講小話。“嚴”老師講的課非常好，留作業的方式非常特別，看上課給我們的分數來布置作業，分數高的就少些，分數低就多些，就一個意思：作業的多少取決于我們的課堂紀律。

　　語文老師的調換是開學第一變，第二變是：新來了一個同學，支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉走了。聽到這消息，我第一個反應是傷心，想到以前和袁子晴PK的日子，想到她敲我頭時的情景，但這些時間已逝去，回不來了。至于何家歡，雖然她成績不太好，但畢竟我們在一起五年了，她這么一走，我反而還有些想念她了。我的第二個反應是吃驚：幾乎人人都知她們轉走了，唯我不知。看來我要：家事校事班級事，更加關心才行啊！

　　第三變，更讓我吃驚的是麥云翔又當上班長，而“下臺”了的楊芷晴，卻還連班長的椅子還沒坐熱哩。這事說來還真巧：很多人以為麥云翔把楊芷晴的統治推翻了，當上了班長。NO！NO！NO！上學期好不容易一個“農民軍起義”把麥云翔轟了下臺，讓楊芷晴登上“王位”。可“嚴”老師不知道這一點內情，她初來乍到，詢問我們：“誰是班長？請上來！”結果麥云翔這位“不速之客”不請自來了。由于麥云翔先發制人，占盡先機，所以我們只能下一次“農民軍起義”了。

　　第四變呢，還是關于還是關于老師的，因為胖胖的蘇老師被調到低年級部教書，因此也就換了個數學老師，姓付。付老師的外表憨厚可掬，身材不算胖也不算瘦，如果我說實話，那好，我告訴你，他就像一只可愛的大熊貓。但，憨厚的付老師其實是一座還未爆發的火山，一旦惹他生氣，后果不堪設想……雖然付老師脾氣不好，但如果我們認真聽課，他還是很溫和的，所以我非常喜歡他的課，他布置的作業少，我五分鐘就搞掂了。

　　新學期雖然有許多變化，但我更上一層樓的目標是一定不會變的！