(實用)新學期新氣象作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的新學期新氣象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期新氣象作文1
快樂的春節轉眼就結束了,我們又迎來了新的學期。在這個新的學期里我充滿了期待。
俗話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春!痹谛聦W期、新氣象里我應該有目的性地學習,向著自己的目標努力奮斗,所以我要揚長避短,克服自己的'弱點,不斷進步。
我有一個壞習慣非常嚴重,上課老師在講關鍵點的時候,很容易走神,總喜歡啃啃手指頭,看看窗外的美景。等到老師把重要的知識點講完后,點名讓我回答與這個知識有關的問題,我才回過神來,面對陌生的題目一無所知,一定就是不知所措了。在新學期里,我一定要全身貫注地聽講,把重要的知識點記在腦子里。俗話說“好記性不如爛筆頭”。所以下課后我以最快的速度把這些知識點完完整整、端端正正地抄在筆記本上。
以前我總是不敢舉手發言,在這個新的學期里,我一定要積極舉手發言、大膽發言。
在這個新學期里,在這百花盛開的季節,我一定要放自己綻放的更加美麗。
新學期新氣象作文2
今天是開學第一天,我很開心,因為我想知道這一次數學英語都換老師了嗎?
早上媽媽睡過頭了,我早上只吃了一個雞蛋和一杯牛奶。我迅速。我迅速地刷好牙,洗好臉,然后背著書包上學去了。
到了學校,第一節課是語文課,我們的和語文老師給我們發了語文書之后,在黑板上寫了六個字,新學期,新氣象。老師在大屏幕上。檢查作業。我都做完了。但是媽媽開家長會聽講不太認真,明明是這幾項作業里選作一項,但是媽媽全都讓我做完了。老師每次點名我都站起來。老師問我你都做完了嗎我就點了點頭。然后到了下課,老師讓我們換座位,老師說誰對自己的座位不滿意的.舉手,我舉了手。老師說誰的寒假作業全部都做完的,誰就可以換座位,然后我就愉快的自己換座位,我和張思銘坐在一起。下一節是。美術課老師說了很多話。但是老師還是沒變,依然是陳老師。
到了合金抄下一節是兩節數學課,數學老師是朱老師,她給我們講了這一。學期學的書非常簡單,都是于加減法有關的。
最后放學了,我覺得新學期新氣象,指的就是到了新的學期我們的精神好多了。
新學期新氣象作文3
快樂的暑假轉瞬即逝,新學期的腳步已悄悄來臨。
時間過得匆匆啊,回望一年前,一張張生面孔排著隊走進新教室,開始了初中階段的學習生活,到現在已步入初二的課堂,我已經適應了在初中的學習生活。
在初一學年里,我的成績很不穩定,前后幅度最大達77個名次;上課不認真聽課,搞小動作;課下和自習的時候愛講話;寫作業時不集中精力,一絲風吹草動就能把我的思緒引走。
本學期,我要克服掉自己的這些毛病,至少要減少出現的次數。穩定自己的`成績;上課認真聽講,不亂動,不趴桌子;下課盡量不講廢話,自習時遇到問題下課再解決;認真仔細完成作業,不馬虎,不抄作業。多向好同學學習,取長補短,該學習是學習,珍惜每一分每一秒的時間,下課后不亂逛,預習下節課要講的內容或復習上節課講了的內容。
新的學期,新的氣象,新的超越,新的起點,讓我們一同努力,共創美好明天!
新學期新氣象作文4
在這個秋高氣爽的秋天,我背著新書包,迎著清晨的一縷陽光邁入校園的大門時,暑假已經成為我們的一場美好的夢,是的,美好而嶄新的一天開始了。
在新的一學期中,我走進新教室,教室里充滿了歡聲笑語,同學們臉上都掛著笑容,與周圍的.同學聊著自己在暑假的“豐功偉績”。在新的學期中,我們班不僅迎來了新的老師還迎來了新同學,聽到這個消息,我們很興奮。
在新的一學期中,我們迎來了新入校的新生們,他們是我們校園里的一顆冉冉升起的新星,看著那些稚嫩的面孔,我們看到了朝氣,看到了希望,看到了未來!
在新的一學期中,大家都準備好了一個新的氣象,個個都朝氣蓬勃,準備好迎接新的挑戰。同學們也在新老師的帶領下逐步恢復正軌,每個人都在努力的學習,我也要更努力,在新的學期中打下一個新的開始!
在新的一學期中,我要在原先的基礎上不斷豐富自我,使自己更加完善。在新老師的帶領下,使我們班更上一層樓,使我們更加充實。
新的一學期,有陽光,也有傷心,讓我們確定新的目標,拿上自己的武器,整裝待發,向著新的挑戰,努力,努力,再努力!
只有你流的汗水不會欺騙你,讓我們一步一個腳印,邁向成功的大門!
新學期新氣象作文5
我已經是四年級二期的學生了!現在,我們的學!按髶Q裝”了。不信?那諸位就跟著我去看看吧!
先來看看學校的“衣服”吧。嗯,不錯不錯,這才有點樣子嘛!水晶制作的閃閃發亮的窗子,在陽光的照耀下顯得像一條在空中飄逸的彩紅絲帶折射了出來。咦?這里怎么會有一個豎琴呢?為什么前面還有個軟綿綿的'云朵地毯呢。噢!原來這是我們學校的大門呀!呀!這里怎么軟軟的,會不會爛呀?噢!原來這是果凍制成的墻壁呀,怪不得這么軟哦。
走進學校,就來到了學校的小操場。哇!五顏六色的花朵撲入眼簾。這是什么花呀?原來是鈴鐺花在發出鈴鐺的聲音呀!好香,好香,這香味是從哪兒來的?原來是小蝴蝶在采蜜呢!不消息你把花粉撒到我的鼻子上了呀!
穿過小操場,就來到教學樓的教室。哇,現代科學技術可真發達呀!原來的黑板變成了一臺大型電腦,老說只要說出要學的內容黑板就會顯示出來了。課桌是用玻璃做成的,上面還想了一臺電腦呢!這是讓我們下課娛樂。
怎么樣,新學期,新氣象,很好吧。
長塘里小學四年級:易璇
新學期新氣象作文6
開學第一天,我很不情愿的早上七點起床,漱口洗臉換衣服。
我在朦朦朧朧的刷著牙齒的時候,爺爺突然“破門而入"我問媽媽誰來了,你自己看我要去洗頭發了。我一看是爺爺拿著我的最愛:“蔥卷子。”我問爺爺:“爺爺您怎么這么早來了?吃飯了嗎!薄拔衣,肯定吃了嘛!蔽遗昃腿コ跃碜恿耍不忘和爺爺說聲謝謝。
吃完早飯,我背著書包上學去了。到了小賣部門口就看到兩個要好的'朋友,一個是我哥,還有一個是我的朋友。他們倆在買紅領巾和勝利花,我打了聲招呼就去學校前排隊了。在小門口,三條“長龍”在校門口等待,隨時準備出發。校門一開,我們似千萬匹駿馬一起向學校里沖去,似乎誰也阻止不了我們。
教室里單單幾個人,不自覺的開始聊天直到老師來才放下聊天的念頭。第一節課下課后,班上來了個新的老師,羅老師也就是我們的班主任介紹這是一個英語老師。
在這個日子里,我很不幸的和我的同桌把窗戶卡在里邊了,做眼保健操之后我很緊張的告訴了羅老師,生怕被老師訓斥我們一頓。沒想到的是羅老師只是說了句讓我修好就行了,也不怪我。
這個好日子連老師的心情也變好了。
新學期新氣象作文7
新學期到了,感覺到處都是一派新氣象。
我輕盈地走在上學的路上,發現兩個月不見,這條路竟然有如此大的變化?,那道路兩旁種起了高大的樹,兩旁的高樓大廈也漸漸完工了,就連今天的天都顯得格外藍,空氣也都格外清新。
我一路蹦跳著來到了學校,突然發現大家都變化了好多呀!有的同學曬黑了,有的胖了,有的瘦了,就連班主任老師也換了個新發型,更顯得年輕可愛了。還有幾個調皮的男同學在私下討論著班主任的.新發型,時不時地發出竊竊的笑聲。
鈴聲響了,上課了,你看,我們班的數學老師陳老師掛著笑容走進了教室,像往常一樣,她又耐心細致的講解起每一道難題,直到我們聽懂為止。
下課了,同學們在操場上歡快的追逐玩耍著,操場上蕩漾著大家的歡笑聲……
啊,開學了,我們的校園又重新充滿了活力,我和我的同學們又將在一起快樂的學習和生活。
新學期新氣象作文8
這個愉快的假期已經過去了,我將以煥然一新的面貌迎接這個學期。現在已經到了三年級下學期了,我們將邁著輕盈的步伐慢慢地走向四年級。
我來到三年級十班,發現位置已經變動了,我已經不是坐在第一排了。我隨便找了一個座位坐了下來。沒一會兒,老師給我們發了這個學期的新書,還給我發了獎狀和獎品。
在這個學期,我要更加嚴格的要求自己。首先上課的時候不講話,不做小動作,也不左顧右盼,要積極回答老師提出來的問題。上課聽不懂的知識點,下課的`時候,我會虛心地向老師請教。
其次,每天讀三十分鐘的課外書,因為讀課外書可以提高我們的寫作水平。讀課外書的時候,我經?匆娨恍┖迷~好句,我會把這些好詞好句摘抄到本子上。日積月累下來,作文就會寫得優美、生動。
最后,我要積極參加學校里舉辦的活動,比如詩詞大賽。雖然我沒有獲得第一名,但是,那一次的詩詞大會卻非常有意思。
總而言之,在這個學期,我要好好學習,天天向上。爭取期末考第一,成為德、智、體全面發展的優秀學生。
新學期新氣象作文9
拉開了新學期的帷幕,出現了我們嶄新的學習舞臺,但是,成功的桂冠往往要荊棘編就,征途并非一帆風順;厥走^去的一個學期,就像昨天。也許,你昨天曾經擁有過輝煌,但那已成為過去的一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴酸澀的眼淚。忘記昨天的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓昨天的'輝煌鼓勵我們,昨天的失敗只是為了襯托明天的成功。因此我制定了如下的計劃:
1、爭取各門功課考到九十五分以上。
2、做好班級衛生和環境區衛生。
3、幫助同組同學把均分拉到八十五分以上。
4、爭取把學校圖書室里的文藝書籍借閱一遍。
5、將德、智、體、美、勞更上一層樓。
6、每天預習下一課的內容,復習上一課的內容。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們揚起知識的風帆,去探索新的奧秘吧!
新學期新氣象作文10
新學期,新氣象!大家一定都希望在的新的學期里能有嶄新的一面 ,以飽滿的熱情來學習新知識,爭取更進一步,我也不例外。
在開學的.這兩周內,在課堂上我認真思考,積極發言。課外活動時,我團結同學,樂于助人。
這不,今天的語文課我就表現得很好。第一節課,老師問我們作者是按什么順序來寫文章的,并讓我們認真思考,做好下節課交流的準備。
時間過得真快,第二節課馬上就到了。老師讓我們先交流,然后再積極發言。我看到只有幾個同學舉起了手,心里頓時得意揚揚,趕緊舉起了手,老師讓我發言,我頓時心里緊張,但我還是流利地回答了老師的問題:作者是按游覽順序寫的。老師很高興,說:“回答得很好,作者的確是按游覽順序寫的!边@時我心里不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問具體的游覽順序,我的腦筋一轉,想到了答案。我舉起手來,真巧啊,老師又請了我,太好了,我又答對了。
下課了,我的心里還是美滋滋的,覺得今天我又增長了見識,學到了許多。
新學期新氣象作文11
今天,天空飄著蒙蒙細雨,我們的開學典禮由室外轉為室內,但這并不能影響到我開學的興奮。對于新學期,我有許多期待,回憶起上學期的點點滴滴,有緊張﹑有興奮﹑有傷心﹑有高興……想著想著,開學典禮開始了。
四(3)班的`一名同學發表了講話,題目是《新學期新氣象,好習慣伴成長》,聽完他的講話,我下定決心,從現在做起,好習慣繼續保持,壞習慣努力改掉。然后,楊校長為我們致詞,從他的語言中透露出對我們新學期的希望,我們一定要好好學習,不能辜負楊校長對我們的希望。接著,交警大隊副隊長﹑優秀班主任黃老師﹑六年級代表也分別發表了講話。
時間如流水,短暫的開學典禮一會兒就不知不覺的結束了。這次開學典禮讓我從心里下定決心,要在20xx年春天這寶貴時間里認真學習!
新學期新氣象作文12
我現在已經是一個四年級的小學生了,新學期到來了,我有了我的新目標,我要打造一個全新的我
我的目標是:
1、我要趕超比我優秀的好學生們,以他們為榜樣,做一個品學兼優的“四好”少年!
2、我要當個大家都喜歡的.班干部。
3、我要改掉現在的一些缺點,繼續發揚優點。
4、我要認真練字。這學期我要認認真真地寫好每一次作業,把每次作業都當成練字的機會,一筆一畫地認真地去寫,練出一手好字來。
我要繼續發揚的優點是:
1、做好老師的小助手,完成老師布置的任務。
2、做媽媽的小幫手。慢慢地學會獨立,學會幫助媽媽干一些力所能及的事情。
3、做好準備工作。每天上課前做好準備,不因為忘帶東西而耽誤學習。
我還有許多的缺點需要進一步改正:
1、改正做事拖拖拉拉的毛病,讓自己更利索起來。
2、改正自己不長記性的壞毛病。
3、改正偷懶的壞習慣,讓自己做一個勤快好學的小學生。
新學期新氣象,每個人都會有很大的變化,我也會為了我的目標努力奮斗!加油!加油!努力加油!
新學期新氣象作文13
“新學期、新氣象、新面貌”在我們八《9》班一一地涌現出來了。在新學期里,我們換了新老師、換了新的班主任,同學們的面貌也隨著煥然一新。
以前的我們班是一個非常散慢的班級。曠課的人一大半、遲到的.人不計其數。上了一年的學,沒見過幾次老師在點名冊里寫個“齊”字,亂扔垃圾的同學也有很多,吃完就亂扔,不講究個人衛生、亂吐痰、把一個整潔且干凈的教室搞成烏煙瘴氣,讓人難以呼吸到新鮮的空氣。早操也沒有幾個人做,很多的同學像木頭似的站在那里一動不動。
可是現在不一樣了,換了新的班主任。在班主任的帶領下,我們班發生了翻天覆地的變化。遲到的人少了,曠課的人更是沒有了。地面也干凈了,早操也開始做起來了,現在我們班很多人也早早地回到教室里,還沒上課就開始讀書了……
這一切、一切的變化都是我們班在新學期里的進步,最大的功勞就是我們班的——班主任。她每一天早、中、晚,都會早早地來到教室里指導我們,勞動時,她也以身作則、與我們同甘共苦。
我堅信今后的我們班在班主任的帶領下,一定會變得越來越好。
新學期新氣象作文14
經過了炎熱的暑假以后,我們就要迎來了在實驗中學的第三個學期,也就是初二下學期。這是一個新的學期,我們也不會像往常一樣了。
這個新學期,我們要有新的`打算,成績好的同學應該去想我如何才能保持我的成績在班里的上游水平。成績一般的同學應該去想我如何才能提高自己。成績差的同學應該去想我如何才能才能早日擺脫差生行
列。這些都是我們面對初二這個嶄新的學期所應該做出的新的打算。
這個新學期,我們要有新的行動,不能再不把學習當成一碼事,下課多一些提問少一些打鬧。上課多一分認真少一點粗心。吃飯時多一份安靜少一點喧嘩。自習時多一點秩序,少一點噪音,上操時多用一點勁,少偷一點懶。這些都是我們面對初二這個嶄新的學期所應該做出的新的行動。
以上就說這么多,祝大家在新的學期里成績更上一層樓!
新學期新氣象作文15
時間過得真快,8月30日我到學校報到。一進學校大門,我楞住了。學校里一片潔白,潔白代表純潔,是啊,我們就是潔白的小花朵,在學校的搖籃里自由快樂地成長。
當輪到我教學費時,讓我大吃一驚似乎懷疑自己的耳朵出問題了!120元”怎么這么便宜。原來今年培訓班不辦,我在心里暗暗高興,但臉上很平靜?杉议L們的臉由晴到陰,是高興的是學費減少,擔憂的是培訓班不辦孩子的.成績會下降,雙修日會瘋玩。還一個盡請求老師班培訓班,但老師的回答讓家長很失望?捎行┠X子轉得快的家長馬上直奔少年宮、小燕子········
我們班的教室有原來的三樓班到了四樓,班級有五(3)變成了六(3)。我有五年級的學生變成了畢業班的學生。六年級對我來說即是起點,又是終點。起點是六年級的知識是新學的,終點是這是小學階段的最后一年。
新學期處處都是新的,!我要在新學期給自己定一個更高的新目標——做一個優秀的畢業生,我會朝著新目標勤奮學習,努力拼搏。
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