新學期的作文（通用30篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的新學期作文，希望對大家有所幫助。
新學期的作文 篇1
新學期開始了，我們的班主任楊老師想了一個好主意，依照我們每個同學的性格，把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的人物，目的是讓我們改正這個角色的缺點，保持這個角色的優點，我們大家都特別喜歡這樣活潑的教育方法。
我被比喻成一只懶羊羊，我非常喜歡懶羊羊，因為它非常有智慧，每次扭轉敗局，都是靠它遇事不慌，不畏困難而帶領大家取勝，我非常喜歡它善用智慧的優點。但是它也有缺點，比方說懶惰、好吃、磨蹭等等。
新學期，我下決心要做一只讓人刮目相看的“懶羊羊”。
我在保持懶羊羊的`優點的同時，改掉磨蹭的壞毛病，上課更加認真地聽講，不走神，認真做作業，認真預習功課，上課積極舉手發言，熱愛班集體，和同學相處更好，對同學更加熱情，抓緊課外時間，多讀書，長知識，尊敬老師和長輩，有禮貌，守禮節，積極參加各項體育活動，強壯身體，有時間多欣賞和了解藝術創作，愛勞動，積極參加社會公益活動，爭做合格“四好少年”。
新學期的作文 篇2
跟著春天的步伐，聽著活動室里孩子們的陣陣歡喜聲，我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學習的思路上，新年新氣象，新年新思路，又到了該盤點新學期工作學習計劃的時候了。新學期我將繼續努力，以《綱要》和《指南》精神為指導，做好本職工作，關注幼兒的成長與發展，結合實際開展主題活動、區域活動、特色活動、家長觀摩等活動。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發展。
作為孩子們的班主任，營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感。這些都是最基本的責任，我們將在日常生活中為幼兒提供真實體驗的機會，創造條件讓幼兒參加實際探索活動，體驗學習的快樂。使班級形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時，我將給予幼兒充分的自主權。讓他們互相監督、互相學習。比如讓他們自主推選出一周小班長，具體措施為：在每周五放學之前選出幾名班級中的小班長，老師給他們佩帶上小班長的“徽章”，在下周幫老師管理好班級常規，做好值日生工作，做好老師的小幫手。比如：班級的衛生管理、小朋友的個人衛生、學習用品管理、午餐、自主游戲時的管理等。一學期來，確保每個孩子都有機會當上小班長，在鞏固班級常規的同時也培養了幼兒的'責任感。另外，我與配班老師商量，每周五定為玩具自帶日，讓幼兒開心、快樂得與小朋友分享。
作為孩子們的老師，我在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則，學習自律，樹立規則意識。創設健康、豐富的環境，強化普通話的學習，以環境促教育，保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展，促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展主題活動和以民間游戲為園本課程的教學工作，面向全體幼兒，促進全面發展。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。培養幼兒對科學活動有主動探索的愿望；大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為，促進幼兒和諧發展。
作為家長們的朋友，我會定期召開家長會、家長委員會、班會，反饋家長對班級工作的建議、意見，通過交流，提高家長，溝通家園聯系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。還努力做到及時與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發現問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標要求，達到家園教育一致。同時，對不同層次的家長進行不同的聯系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。本學期，我們還將與家長一起開設一個公共相冊，上傳一些幼兒日常生活中的照片，讓家長們隨時都能看到孩子們快樂的活動。
在新一年的工作中，我要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長！
新學期的作文 篇3
秋風送爽，金色的九月，豐收的季節。我們依依惜別了小學時美好的童年時光，滿懷著憧憬，希望與決心，邁進了中學的校門。
我們驕傲地說：“我已是一名初中生了！”但面對陌生的環境，陌生的面孔，我們仍會感到不知所措。這時，老師和藹地說：“你們是從不同的學校而來的，現在，我們即將要成為新伙伴，新同學。你們一定不要對著一張張陌生的面孔而感到寂寥。慢慢地，你會發現，他們是那樣天真可愛！我們是同坐在一艘船上的，大家都得團結互助，我們的船才能劃得更快，走得更遠。”老師的一番話如給了我當頭一棒，激起了我對新學期的愿望。
在新的學期里，我希望可以結交到更多的好朋友。因為，鄂倫春族少數民族總是秉承這一句古老的名言，以此來鞏固他們的深情友誼騎快馬的，感覺不到路遠；朋友多的，感覺不到困難。我也同樣相信，在新的集體里，我無論遇到多大的困難，同學們也會義無反顧地幫我一把；我要是在學習上遇到“絆腳石”，同學們也會用自己的聰明才智，幫我把“絆腳石”給踢開。因為滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，才能得到更多朋友。朋友是一種相思，朋友是彼此的`牽掛。彼此的思念，彼此的關心，彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流，像一片溫柔輕拂的流云，像一朵幽香陣陣的花蕊，像一曲余音裊裊的洞簫；她有時也是一種淡淡的回憶，淡淡的品茗、淡淡的共鳴。在新的學期里，我要用我的言行舉止，去感動更多的同學，讓他們成為我的好知己，分享我的快樂，承擔大家的困難與痛苦，彼此互相尊重，信賴，協助，共同進退，永存真摯的友誼，為班集體貢獻一份力量。
來吧，我的朋友們，讓我們擺脫小學生的稚嫩，鼓起勇氣，迎接新的挑戰，贏得更多的友誼和歡笑，展開翱翔的翅膀，在新的學期里，向新的目標進發！
新學期的作文 篇4
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今日的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了必須的了解。應對初一生活也有許多感受。
上初2了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。
上初2了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的`愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚嘆；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初2了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初2了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態應對初一生活
新學期的作文 篇5
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。應對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
我必須調整好精神狀態，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要進取調動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的`成功都離不開勤奮，所以我要上好每一節課，進取思維，大膽發言，善于發現問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，僅有這樣才能成功。
關注新聞，關注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結，把一周學習的資料進行復習，鞏固。新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只可是是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來應對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應當做，也是將要做的。來吧，讓我們一齊展現一個新的自我！離初三中考已經不遠了，要加油，要努力，創造屬于我的好成績！
新學期的作文 篇6
今年，新的學期已經到來，我們興致勃勃的來到了熟悉的學校。坐在教室里我在大腦里飛快的回顧了一下上一個學期，發現在學習和紀律上有很多不好的地方，于是我暗暗下定決心，在這個最后值得我們珍惜的`時光里，我一定要讓這些不良的習慣和不好的作風統統一去不回頭，所有的事情爭取做到最好！
首先是學習，在學習上我經常漫不經心，像古詩沒背會呀，單詞沒記牢呀這些事經常在我身上出現，這個學期我一定不能再泛濫了，該背的都被會，該記得都記牢。在數學上，我一定得認真聽講，有聽不懂的地方一定積極問老師，爭取把所有成績提到最高。語文和英語這兩方面上，我要多讀、多聽、多記、多背，作業作業按時完成，不再偷懶。
在平時中，我一定要遵守記錄，站好隊，上課不亂講話；要尊敬老師、同學；要在做兩操時遵守規則，動作要標準。
在這個學期內，我還要攻克吉他這項樂器。我不打算讓老師教，決定用發達的網絡平臺世界來幫助我完成這個目標。從基礎的指法來開始，每天學一點，每天進步一點，這樣以來，我肯定可以掌握的。
轉眼間就到了我們小學的最后的一學期了，想想還真是有些不舍呢！所以，我一定會把握住這個最后的機會，一定以最出色的形象離開校園！
新學期的作文 篇7
光陰似箭，白駒過隙，我們已經度過了進入初中后的第一個學期。
上一個學期，我學到了很多新的知識，也學到了很多新的技能。我遇到了很多位知識無量的老師，老師們教會了我們很多知識和許多可貴的道德品質。上一個學期我并沒有很好地展現自己，并不是很努力的去學習，因此成績也不是很理想。我并沒有給各位老師們留下最好的印象，我也犯了許多低級的錯誤還曾經打傷了自己的同學，傷的不只是他們，傷的還有同學之間尊貴的友誼，我覺得很傷心。
我十分期待下個學期，期待新的老師，新的知識。下個學期我不但可以學到新的知識，我還能更加熟悉學校的每一個角落和每一位老師，我還會交到更多新的好朋友。下個學期我給自己定下了嚴格的要求，我希望自己能變得更好，更加優秀。我希望能給老師一個更好的印象，能展現出最好的自己。新的學期，我要更加穩重，還要提高自己的責任心，這個學期正是因為缺乏責任心還有其他種種因素，我丟掉了學習委員這個高尚的“職業”。我相信等我把自己變得更優秀，我還會去爭取一個高尚的'“職業”的，不過處處有爭奪，處處有競爭。誰不想讓自己更優秀呢？所以我才要比他人更努力，我突然想起一句話：能力越大，責任越大。這讓我聯想起班里的學霸。下一個學期，我會更加努力的去學習，我還要常常幫班里哦不，所有需要幫助的同學，常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同學能夠齊心協力的，那樣才可以變得更優秀。正所謂取長補短，要知道，我們雖然不能選擇一個團隊里的人是好還是壞，但是我們可以學習好的，幫助壞的嘛！
新的學期，我來了！無盡的知識，我來了……
新學期的作文 篇8
新學期了，我二年級了。一想到自己又向畢業的假期又進了一步我就好高興啊！
新生的到來讓我眼前一亮，我心中不禁說一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以為我們校服夠不好看了，沒想到新校服更難看啊！
學校在新學期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見一年級新生在操場上快樂玩耍的樣子，我想了想自己以前是什么樣的，后來發現，我早在小學六年級的時候，我就已經不在操場上玩了。而是和朋友在操場上邊走邊聊，走過操場的每一個角落。我們找不到玩的'了，好多都系都感覺沒意思了。如今，看這些新生還這么有活力，還這么愛玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學校食堂里，總有面類的東西。每次中午都會吃那個，因為我吃那個比吃飯快的多。每次吃完我也不會再打，因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會很多人一多，就會有聲音。每天中午吃飯都不會太安靜，學生說話的聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個音箱在食堂中，老師一說話，那個大音箱就一響。響聲超大，關鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學期，發生了一些變化。我也正在適應著這些變化，剛開始可能會狀態不好，但是之后應該就會好了。
新學期的作文 篇9
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過于安逸后身軀生銹的前兆。
停歇了整整兩個月的第一次跑操開始了。松脆的骨骼伴著跑操歌的奏起發出仿佛沉寂已久、落滿塵埃的古舊齒輪再次運轉般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下，時間似乎被拉長。不過才近兩百米的距離，我卻覺得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強弩之末般沉重費力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗。可心中只覺一片空蕩。
操場旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著自己柔韌的身子；每一條枝都高昂著自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實它們早已蘇醒。瞧，圍繞著那周圍翻騰不止的氣息——活力！那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢傳來陣陣暖流，滑過四肢百骸，最后匯聚心底某個角落。活力與熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃，迸發出生命的律動！
心中的熱情澎湃，肆意涌動，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著撲來的疲倦，舍棄喉嚨里撕扯般的`痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，綠葉更綠了，干澀的雙眼愈發迷離。
我跑完了？一整圈，一整圈啊！瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻，心中的自豪一發不可收拾，兩者交織產生在巨大愉悅如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開了嘴，任由滿頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙于喉嚨的劇痛，我還是忍住了。
無論再怎么狼狽，我眼中依舊閃爍著耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動，積蓄著深厚的律動。
新學期，開篇就這么美，接下來的故事又怎會平凡？
新學期的作文 篇10
2月17日，我們迎來正式開學，新學期，新氣象。班級小組也發生了一番天翻地覆的變化。
各個小組開始重新換成員，有幸成為第四組組長的我也興致勃勃地開始了斟酌。第一，我的好朋友們可以留下來，這樣就只剩下兩個空位置了；第二，需要選擇一些可以搶答的人員，但后來，我發現大多數的人才都各有其主了；最后，我確定下了新朋友的人選：錢可馨和王文秀。
在接下來的幾天相處中，我漸漸地了解了她們。錢可馨是一個表面看起來豪爽，不拘小節，但實際上她是一個很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時，她總是會熱心地幫助我，在我不注意的`地方，她就會找出我所需要的東西。有時，我的作業中有一些紕漏，如忘記了一條題目，她總會善意地指出。王文秀是一個大方、懂得分享的女孩，她會在饑餓疲倦的時候給你遞一塊小餅干或小面包，也能在你急需用筆之時，為你遞上一支嶄新的筆。
當然，如今作為小組長的我，看到組員們一個個打精神面對生活，我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地為她們服務。當然，寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的，我還要學習組員們身上的優點，如王緣遇事的冷靜，張佳的樂觀。
希望在新的學期取得好的成績，成為優秀小組吧。
新學期的作文 篇11
金秋九月，天朗氣清。這節又是最受歡迎的體育課，同學們排著不太整齊的隊伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。
聽老師說，這節課要教我們玩一些創意的體育項目，然后再進行比賽。同學們一聽可炸開了鍋，紛紛猜測究竟玩什么呢！老師把我們分成了四隊，接著說：“今天我們先練習蜘蛛步，什么是蜘蛛步呢，同學們看我做一遍示范！”說著，他坐在地上，手向后撐著往前跳，活像一只大蜘蛛。同學們看了笑得前仰后哈，個個躍躍欲試，很多人坐在地上模仿起來，一時間地上有一群“蜘蛛”在爬，那場面真是壯觀！
接下來我們要進行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了！我們的第一位隊員雖然個頭不大，可是十分靈活，不一會兒就把其他幾隊甩在了后面，可令人哭笑不得的是，他在最后一刻摔倒了，他也不起來，竟然滾到了終點。我沒時間去關心這個了，下一個輪到我了，我爬的時候只覺得手臂發酸，便腳上多用了點力，不一會兒，我也到達了終點。
第二個項目是蛙跳，這個大家應該都知道的，就是像青蛙一樣跳。我有些后悔剛才腳太用力了，輪到我時，我先是用力一跳，先比別人遠了一米多，可這下有點用力過猛，后面越來越力不從心，最后被第三隊一個男生超過，屈居第二。
最后一個項目是鴨子步。顧名思義，鴨子步自然就是像鴨子一樣走路，這樣場面更夸張了！有幾個先出發的'后來走得慢，被后面快的追上。由于是倒著走的，看不見前面的人，好幾對都撞在了一起，雙雙倒地。體育館內回蕩著我們經久不息的笑聲……
體育課上歡樂多，這節體育課留下的故事真讓我難忘。
新學期的作文 篇12
光陰似箭，轉眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過去的不愉快，新的學期在向我們招手。
我們已經在初中待了一個學期，雖然如此，但到了下半個學年，感覺這中學的一切依舊是那么新穎，存在著無比多的魅力。
在這個學期里，我想洗去上個學期的許多不愉快，在這個學期，我希望我能夠更加改過自新。就像上個學期，我在英語上面并沒有下太多的工夫，我對它并沒有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽到考試成績時，我才發覺到，每門科目都是非常重要的，你只關注這兒，而沒有關注那兒，到頭來，也還是竹籃子打水——一場空而已。
回首上一個學期，曾經有讓我們輝煌的成績，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進步得更快的挫折與失敗。每個人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡單，只是在不斷接近完美，改過自新而已。但想要做成這樣的.事，卻不容易。古往今來，成功的人很少。雖然如此，但我堅信，這些都是一步步朝前走，留下的腳印，不要想著一口吃成胖子，只需想接下來一步該怎么走，踏踏實實地走過去，離成功也就不遠了。
過去的畢竟也過去了，過去的遺憾，我們也不能坐著時光機穿梭回去彌補。但我們一定要管好接下來的學期的生活，因為它還是新的，還可以由你塑造，把它塑造成一個好的“雕像”，以后再回憶起來，也不會自責，后悔地說：“當初我怎么沒努力呀！”把握好接下來一個學期，學得好，努力起來，讓這個學期不留下任何遺憾，等到以后回憶起來，一定會感謝現在正在努力拼搏的自己！
正如一句名言說的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現在，把握好自己，把握好未來，從現在開始，努力起來，不要讓今天，成為帶著遺憾的昨天！
新學期的作文 篇13
說是“金色的九月”，其實還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當然，九月是個開始，對所有初一學生而言，是新故事的開始。
一年一度的校運會在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊隊員。我的個頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學比起來，有些“甘拜下風”。
遴選彩旗隊員的那節課終于到來了，體育老師在隊伍里走來走去，我的內心猶如在平靜的'湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個不停。班里個子高的有，但又并不多，我心里還滿懷著期望。終于，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說：“算了，那暫時選你吧！”那份激動，就如憋屈了千年的火山突然爆發，差點激動的叫出聲來！為此，當晚至午夜未入眠！
然而，第二天早上剛到學校，就聽到了晴天霹靂般的消息：“總共43人，多了3個人，讓比較矮的回去吧。”都說造化弄人，還真是。環顧了一圈，全是大高個兒，沒有一個比我矮的。“唉！走了吧！”哀嘆之余，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發過后的火山，百里寸草不生，眼里校園里的植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。
千萬縷惋惜與哀嘆的同時，已經有兩名同學被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點胖，看起來矮了一點。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥幸，還有一點點希望。接著體育老師走到我旁邊的一個小胖身邊，小胖也被請出去了。耳畔傳來體育老師的聲音：“好了，就這些同學吧，你們這些同學好好訓練，運動會上一定要要拿出我們彩旗隊的風采！”當時的我，真想大喊一聲——我選上啦！那份激動、興奮，遠超初次被選上時的心情！
經歷了一波三折，我終于成為彩旗隊的一名隊員。這新學期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！
新學期的作文 篇14
告別了一個自由快樂的暑假，迎來了一個盼望已久的新學期。在這剛開始的初中生活里，短短幾周，我已碩果盈筐，收獲滿滿。
一、敬業恩師
開學初，語文老師發給我們每人一張手工裁剪的心形彩紙片，讓我們寫下對新學期的愿望。很多人拿到紙片后不知所措，老師說：“寫下真實的愿望即可，不需要太華麗的語言，也可以讓大家認識認識你。”大家紛紛動筆寫了下來，也沒把這件事放在心上，認為只是為了裝飾黑板報罷了。可是，誰也沒有想到，在第一節語文課上，老師突然提起了這件事。“大家寫的紙片我看過了，都很真摯，希望大家能靠自己的努力實現所寫的愿望。下面，我來分享一下大家所寫的紙片。”接下來，她便一張一張讀起大家的紙片，并給予一兩句點評和鼓勵。我們都愣住了。老師那專注的神態和親切的話語仿佛有極大的魔力，讓我們每個人內心都有所觸動。不知不覺中，下課鈴無情的響了。“現在還剩下一部分同學的愿望還沒有分享，我會在下節課上繼續，不會漏下任何一個人。”她鄭重的說。
后來，她真的在第二節課上繼續認真分享了所有人的愿望。“新學期是一個新的開始，沒有人知道你們在小學時的‘黑歷史’哦，希望大家能認真努力，重新開始！”同時，她話鋒一轉，“這，就是語文，你通過文字表達自己，別人通過文字了解你，希望大家以后能鄭重對待每一次落筆的機會。”老師的話語像一股暖流，給了我前進的動力，也讓我們重新審視了語文學科。
剛開學事情繁多，但身為班主任的數學老師每一件都做得井井有條；英語老師是隔壁班的班主任，也經常在我們班出現，認真給我們訂正默寫……這些雖然都是些微不足道的小事，卻讓我感受到了老師們的敬業。
很幸運，我遇到了這些認真細心、幽默風趣的老師。
二、友愛同窗
第二周的班會課上我們要競選班干部，我雖然有想要競選的目標，卻一直沒有勇氣。坐在我周圍的同學看我一直沒動靜，都七嘴八舌地鼓勵我：“你不當班長就可惜了！”“去吧，我們挺你！”一句句暖心的鼓勵，一張張真誠的笑臉，讓我終于鼓起勇氣，成功競選上班長一職。
兼任班長和語文課代表的我，很快就忙了起來。早上既要收家校聯系本和語文作業，還要負責帶領大家早讀。幸虧有同學們的幫助，另一個課代表雖然是男生，但做起事來非常認真。還有早到校的“領讀義工”同學們，也為班級的早讀出了很多力。讓我在位大家服務時能忙而不亂，井井有條。
很幸運，我遇到了這些團結友愛的同學。
三、深沉父愛
在上周四的語文測驗中，我沒有考好，心情十分低落。
回家的路上，天還像往常一樣藍，白還在慢悠悠的飄著，但我的心情已經變成了灰色。父親似乎也看出了我的異常，但也沒有多問。就這樣，一路上誰也沒有打破寂靜。回到家，我鼓起勇氣向父母提起了這件事，母親聽后，關切的安慰我：“這次考砸了沒關系，不要太放在心上，你應該找出自己薄弱的地方，及時修補，爭取下次考出一個滿意的成績。加油！”聽了母親的話，我的心情有所好轉。但坐在一旁的'父親卻沒有說話。
第二天中午，我的書桌上出現了三本書和一張紙片，我一眼就認出了父親的字：“親愛的女兒，你的試卷我已經看過了，你在古詩詞方面還要加強。這是我抽空去書店為你挑選的三本關于詩詞的書，希望你能好好利用，提高自己的語文成績。”讀完，一陣暖流在我心中回旋。我把三本書拿在手里，沉甸甸的。
父親的愛是含蓄而深沉的，他不會用過多的言語表達，但，他會用細致入微的關懷和行動來詮釋什么叫父愛。
很幸運，我又一次遇到深沉的父愛。
這，就是我新學期的故事。此刻，我對未來的三年充滿期待，期待更多未知的精彩。
新學期的作文 篇15
隨著優美的鈴聲，我跟著匆匆的人群，帶著新學期的歡樂邁進了校園……
同學們陸陸續續地走進了教室，“叮鈴鈴”上課了，我驚喜地發現同桌并沒有來，頓時我欣喜若狂，終于擺脫了她的魔爪，混亂的世界終于和平了，“百姓們”能過上好日子了！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的同桌好比魔鬼啊！想想她經常欺負我們的'往事，真是不堪回首。
這時老師說：“同學們，易梓涵去北京了，不回了！”
我暗地里偷笑。可不知一場“血光之災”正向我逼來。
我想著下午換座位一定要一個好同桌，最好是我的基友——余振軒，帶著滿心的歡喜，帶著新的希望，下午來到了……這時老師說：“由于我們班女生人數較少，所以就由女生選同桌吧！”
我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了，天啊！難道又要忍受痛苦的一個學期？我不相信，俗話說“風水輪流轉。”至少要一個溫柔點的女生。我閉上雙眼，默默祈求上天的安排，命運就在眼前，我定睛一看，瞬間如同五雷轟頂，仿佛一桶水倒下，從頭頂涼到腳跟，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪杰”，打人的名聲可是響當當，她要是第二就沒人敢稱第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上，剛剛走了一個“魔鬼”，現在又來了個“復仇女神”，真是痛不欲生，總有一天，我怕是要被打到連床都起不來。
新學期，一個令人擔憂的新學期，一個令人害怕的學期，一個令人“絕望”的學期。
新學期的作文 篇16
開學第一天，同學們一個個既興奮又忙碌。
早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺，已好久沒有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都簡便了許多。
新新的空氣，新新的'步伐，放下心中的種種包袱，要有一個新新的開始。
每當新學期的開始，我總會在心里默默地下著決心：這學期必須要努力學習，改掉以前的不良習慣，爭取優異成績！結果呢？一個學期下來，不僅僅沒有很努力的學習，不良習慣依舊存在，學習成績嘛，也總是不能令自我滿意。這時，我又會在心里安慰自我：下學期，從下學期開始就要真的努力啦。每每如此，如此每每。唉，看我這德性。
過完年，領了壓歲錢，又長了一歲。12歲了，量量身高快有1米6了，已經不像個小孩子，是該懂點事了。
長了一歲，對我們來說意味著什么？
多了一份職責，少了一份無知；
多了一份理解，少了一份任性；
多了一份努力，少了一份貪玩；
多了一份憧憬，少了一份煩躁。
意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。
告訴自我：每一天要對得起教師、對得起父母、對得起夕陽……
捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，用雙手為自我創造一個新的開始。
新學期的作文 篇17
今日，當我踏進學校的那一刻，我的心顫了，這哪兒還是原先那個垃圾袋漫天飛，塵土飛揚的南門口小學，此刻的南門口小學整潔明亮，擁有現代化的教學儀器，多媒體，微機室等。今日的南門口小學不但在教學上遙遙領先，并且在學校環境上也更上一層樓。
我已升入六年級，走上六年級的走廊，只覺得腳下、手邊滑滑的，那種感覺好舒服，低頭一看原先都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的`、滑滑的。就像果凍一樣，與果凍不一樣的是它太硬了。
“新學期，新開始”這句話也城的上俗語有云了。
那怎樣個新開始呢？我決定要制定個學習計劃。學校為我們創造了如此良好的生活環境、學習環境，我應當加倍努力學習。再說了，今年是我小學的最終一年了，也能夠說是我能夠簡便點的最終一年，步入初中，我就不能像此刻這么悠閑了。
我要把握好這一年的時間，把損失的全部找回來。我要發奮讀書，認真完成作業，上課仔細聽講，改掉駝背的壞習慣，學習洗衣、做飯、洗衣服，培養自我自強自立的本事。
六年級，既是一個終點，也是一個起點。我要好好把握這一年的時間，爭取以品學兼優的好成績步入初中。
新學期的作文 篇18
啊，漫長的寒假結束了，迎來了新學期的開始。新的開始，新的目標，新的期望。
新學期開始了，我也長大了，更成熟，更穩重了，不再是以前那個稚嫩的小孩子了。發下新書了，發下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多期望的翅膀，是嶄新的'未來。
新學期了，我應當好好地和同學相處，不鬧別扭。要好好學習！不能辜負長輩和教師的期望。還有要遵守紀律，班規，不能再調皮讓長輩和教師擔心了。
我要珍惜此刻的完美生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個貧困的上去里，那些孩子的學校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風扇，也沒有冰激凌能夠吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴，手上僅有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優越啊！學校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔心房子會塌掉。夏天有電風扇，冬天有暖氣，我們真幸福！
新的開始，新的期望，我要好好學習，天天向上！
新學期的作文 篇19
銀裝素裹的嚴冬過去了，即將迎來鳥語花香，生機勃勃的春天，伴隨春天而來的是充滿活力的新學期。
結束了一個月愉快而又充實的假期，今日是新學期伊始。來到熟悉的學校，看著學校里剛冒出新芽的草坪；看著學校里寬廣的操場，高大的教學樓，美麗的`紫藤林；看著學校里來來往往的學生，他們的臉上掛著燦爛的笑容。看著學校里的一切，我的心境像一片晴朗的天空！
走進教室，可真熱鬧啊！看同學們三五成群地聚在一齊興奮地談論著歡樂的寒假，說著自我的經歷和所見所聞，說著神采奕奕，聽者津津有味。他們的臉上閃著耀眼的光彩。我也和久違的同學們坐在一齊，分享著歡樂。教師走進來，用慈愛的目光打量著每一位同學，臉上帶著微笑
新學期，新起點。整個學期就是一場賽跑，我們此刻站在起點上，要準備好一切，迎接比賽。我們不要在乎上學期的成與敗，上學期已經過去了，我們要把目光放在新學期上。俗話說：良好的開端是成功的一半。此刻，我們應當把自我的心，自我的精力放在學習上，不要在一味地放松了。我們應當端正態度，明確目的，全力進入這個漫長的賽跑。
新學期的作文 篇20
夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學校里別有一番風味。新學期開始了，我也上了六年級了，在這最終的一年里，我反思了我許多的缺點。
看著一個個六年級學生的離開，我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢？我在意到五年級階段一向有改不掉的缺點，我期望我能在母校的最終一年里，能不留遺憾的離開。我自打一年級開始就帶上了一個壞毛病——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學習如此，生活亦是如此。在學習中，我的作業那里粗心一目了然，就說那一次吧。我回家后把作業做完了，由于數學教師布置的口算需要家長批閱，所以我讓我的爸爸批改我的口算。不批不明白，一看嚇一跳。本子上不是做錯了，就是看錯抄錯了。我還記得我的作業總是忘帶去學校，每次還得麻煩家長送來。在生活中我也有十分粗心的地方，就說那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一向在想快一點兒，我口頭上一向在哦哦哦地回答著，心口不一，根本沒有注意聽。媽媽走后，我一攤，躺在了沙發上，看起了電視。到了晚上，我才想起來媽媽交給我的事還沒做。當我急的焦頭爛額的'時候，媽媽回來了，我卻一樣還沒做。在這最終的一年里，我必須要改正我的這個缺點。細心做作業，認真檢查作業，仔細聆聽家長的話，不再粗心。
我已經六年級了，可是一個錯誤，一拖就是五年。我不能再一錯再錯了，我必須改掉這個缺點。
新學期的作文 篇21
短暫的半年的讀書生活已經過去，總以為一切會很美好。然而，期末考試卻像一顆鋒利的尖刺刺到我的身體，抽痛了我的心，抽醒了我沉睡的靈魂。看著我的成績，總是讓我黯然神傷，但這是事實，是無可改變的。
于是，在新學期，我要爬起來。
新學期，我開始懂得正確思考，我漸漸領悟到是雄鷹就要翱翔天際，我開始明白彩虹就在風雨后。
跌倒了之后爬起起來，爬起來之后干什么?是繼續跌倒，然后爬起來，飾演這種揮霍人生的悲劇，還是爬起來之后永不倒下?
“生于憂患，死于安樂”。我把遇到的挫折當做“故天將降大任于斯人也”所要經受的磨難。
新學期，是一個新的開始。我忘掉所有的'痛苦，重新刻苦學習，我準備“化蛹成蝶”完成蛻變。
我開始努力學習，不再貪玩。因為我想高呼“天生我材必有用”，因為我想實現自己的夢想，因為我想成為彩虹。
成功只會給努力過的人。
新學期的作文 篇22
告別了長達六年的小學生涯，現在，我走進了一個全新的校園，在這個全新的學校了里，我們都結識了新的朋友，都要從頭開始了。
當我走進這個新教室的那一步，看見講臺前的那位老師，那是我見到的.第一位老師，李老師，老師很慈祥。老師的慈祥讓我有了上進心，我是個學習不好孩子，學習也不認真，我的分數沒有別的同學的分數高，但他們還是愿意跟我玩，他們不歧世我，也許這就是新學校的好出吧？
但是我們班的李老師的慈祥不像大人們說的那樣，于是，我要好好學習，向老師證明一下，我的成績不好，但我肯努力，我一定會有好成績的。
在新學期的半年里，我要向上向上在向上，去達到自己說的話。
新學期，我要加油了。
新學期的作文 篇23
愉快的暑假已經過去，進入九月，迎來了涼爽的秋天。我—一個讀5年級的女孩，背上書包，開始了新的學期。
剛跨進校門，我就被學校的一切吸引了莊嚴的孔子像；教學樓一改往日板著臉的模樣，換上了雪白的大衣；花壇中不再那們淡落，而是種滿了許多綠色的.植物。看完了這些，我大步走上樓梯，找到了自己的班級，里面有寬敞又明亮。還有許多帶著求知欲望的莘莘學子們都坐在椅子上，議論著。這時，新的班主任黃老師老師走過來告訴我們：“同學們，開學了，大家一定要緊快適應。還要遵守紀律，團結有愛，互相幫助。”這句話猶如一杯暖暖的奶茶，一下子暖到了我的心田。
我知道，畢竟上了5年級，學習要艱難一點，功課要多一點。但是在這個水深龍多的班里，我必須要揚起希望的風帆，好好學習，努力學習。要比4年級更努力，更加奮勇拼搏！我要像一只鷹，不斷加油，感受飛翔的滋味。
等學期結束之時，就是我飛翔之時！我相信，我能飛！
新學期的作文 篇24
新學期的打算對我來說是無比重要的。所以，我打算在新的學期里與其他同學和平相處，多與朋友交流，學習那些同學們心中榜樣的.優點，提高自己的學習能力。
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識。
要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好身體，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。學文明、講禮貌、保護環境。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
我還要努力改善自己的生活習慣，彌補自己的不足，讓大家對我的改變刮目相看。讓大家對我更加羨慕。讓我們好好學習，向著自己的目標，前進！
新學期的作文 篇25
又要開學了，寒假只差七天。為了博學，為了謀生，為了競爭，為了有野心，我想在每個學期開始的時候給自己定一個目標。
語文主要注意以下幾點。寫之前對自己說“整齊”。你應該盡快通過寫作。要提高寫的速度和效率，讀的速度和效率。閱讀理解首先要理解。兩次不懂，兩次不懂，就做三次，直到懂為止。如果你沒看就做了這道題，那你一定是錯了。課本上的一些知識也必須掌握。
數學講究的是口算速度太慢，題不清。這是我犯過的最嚴重的錯誤。總之，大部分都是無心之過。每次考試都是大大咧咧的，但是每次發現都不改。所以這次我下定決心改正。還有，申請題答案不全，這也是我的'通病。
英語是我最好的一課，但它仍然有缺點。我也不會寫英語。記得有一次什么都不懂的奶奶說我要用英語睡覺。主要注意的是早上早起看書，把每天需要背背的東西都打包好，永遠不會存到第二天，隨著時間的推移逐漸提高。
這三門課的寫作要注意，希望英語可以通過上一段樓梯來完成。順便定下這學期的目標：語文爭取93以上滿分，數學爭取96以上滿分，英語保持滿分，永遠擠進前三。
新學期的作文 篇26
2月27日是我們學校的第一天。新學期有了新的氛圍。開學典禮既新穎又有創意。
來自高二一班的13名同學參加了開幕式節目——“攜手成長，共享陽光”。排練演出期間，我們經歷了辛苦，收獲了歡樂。同時，我們展示了自己，為班級團體贏得了榮譽。我們愛我們的'班級組——一班，高二！
新學期的作文 篇27
過完年，寒假結束了。2月7日，我們都回了學校，進入了忙碌的學校互相追逐的學習狀態。
開學第一天，我走進校園大門。發現校園還是那么簡單美好，走了幾百遍的'樓梯，走進了走了幾萬遍的走廊，聞到了熟悉的味道，仿佛看到了我們下課玩游戲的場景。真想發自內心的哭一聲：“校園！我又回來了！”不知不覺穿過走廊，來到走廊最里層的5 （1）班——班門口，還是那個樣子。
進入教室，每個人都不一樣。大家都長高了。穿著新衣服，可能好久沒見了。大家都很熱情。你說我笑，教室里全是笑聲和笑聲。有些人在談論他們得到了多少紅包，有些人在談論他們在2008年去了哪里。大家都在七嘴八舌地說話。過了一會，老師過來了，我們看到了一盒書，有語文的，數學的，品德的，英語的，還有很多作業本。當我拿到語文書時，我迫不及待地想把它翻出來。
新學期，我可以更好，成為一名教師助理，不犯任何低級錯誤，自覺高效，加油！
新學期的作文 篇28
隨著新學期的到來，我已經成為一名小學三年級的學生。我有很多計劃，如下：
1、我要好好學習，天天向上，課前準備，上課認真聽講，不要小動作，課后復習，做個好學生。
2、要注意個人衛生，每天早晚洗臉刷牙，勤洗頭洗澡，每天衣著整潔，戴紅領巾。
3、我要注意安全，因為沒有安全就沒有好的學習。過馬路的`時候左右看看，等沒車了再說。你不能在路上玩。
4、做個好人，孝順長輩，關心同學，尊重老師。
新學期的作文 篇29
隨著新學期的到來，我有了很多想法。星期五對我來說是一個緊張而重要的`學期。李先生過去常常問我們要上哪所中學。我想了想，和父母談了談，最后決定考寧海中學。寧海中學是一所藝術類中學。正是因為我的專業是美術，但是語言、數學、外語成績不是很好（不可能考），所以我媽讓我報考寧海。雖然是我的特長，但真的讓我一個頭兩個頭大。猜猜什么時候上課？實話告訴你！周六晚上6：30到9：15，太棒了。我的“非常周末”是再見！
雖然周五是一個緊張、重要、忙碌的學期，但我還是有一大群好朋友（因為人緣好，沒辦法）。我相信我能度過這個緊張、重要、忙碌、快樂的下學期。
新學期的作文 篇30
在語文課上，我必須認真聽講，多記筆記、做中文題要慎重靈活，不要敷衍了事。
數學課也要認真聽講。但是我一直很粗心。每次考試不及格，都是因為我的粗心。這個問題我一定會慢慢改正。
英語課我會認真聽講，多記筆記。回國后，我應該聽磁帶，做一個好的英語系代表。
理科只是偶爾教一次，就是死記硬背。
這是我新學期的.計劃，我會按照上面的計劃慢慢做。
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