我的暑假生活小學作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的暑假生活小學作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的暑假生活小學作文 篇1
這個暑假是我們最后一個暑假,所以我們要好好記錄每一個有趣的事。
在這個暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業之后,會不會有人想我們;數學課和英文課,是我最開心的課,因為有一群可愛的朋友,會講笑話。雖然每次功課很多,不過我還是會很開心的寫完。
另外最特別的'暑假作業,全是空白的本子,我想了一個點子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀錄,這個暑假作業讓我深刻留下回憶。
在學校的日子比在家的日子還多,所以會想念同學,這個暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學去彈鋼琴,我創了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩。
這個暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶。
我的暑假生活小學作文 篇2
暑假,大多數人會選擇出去游玩,雖然我沒有出去,但我在家里也能學到有用的東西。星期天的時候,媽媽買菜回家后,我對媽媽說了我要學做飯的想法。媽媽起初不同意,說我太小,做不好,但最后還是在我的軟磨硬泡下勉強同意了。媽媽在廚房里忙活了半天,才聽見她叫我過去。我進去一看,廚房里有肉、土豆、芹菜。媽媽說:“這些菜都洗好了,你來切吧,小心手!”
我拿起刀,這刀有點沉呀,而且肉好像也不聽話,到處亂跳。切了一會,肉沒切多少。我的.胳膊卻先“敗陣”了下來。我只好請媽媽幫忙切肉,并承諾一會兒土豆自己來切。
沒一會,媽媽就已經把肉切好了。下面輪到我來切土豆了。平時看媽媽很容易就把土豆切的厚薄均勻,可現在到我切了,手一點也不聽話,切的一片薄,一片厚,有的還切斷了。看著這些“慘不忍睹”的土豆,我心里很難過。媽媽見狀,拍了拍我的頭,說:“沒關系第一次都是這樣的,多練幾次就好了。”
菜切完以后,就要開始炒了。我先系上媽媽給我準備的圍裙,就準備“開工”了。
我先把鍋洗好,放在灶臺上,等鍋熱了,倒入油,再等油熱了,然后把肉放進去,只聽“呲啦”一聲,油往外一濺,我嚇了一跳!還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了,再把土豆放進去,我連忙用鏟子在鍋里翻炒,看著炒的差不多了,準備裝盤。媽媽問:“你放鹽了嗎?”呀!我還真忘了放鹽,于是,我又放上一點鹽,這會差不多了!
今天,通過我自己完成的這一盤菜,讓我明白做飯不是一件容易的事,今天我只做了一盤菜,就很累了,而媽媽每天下班回來就直奔廚房去給我們一家做飯,肯定很累,所以,我以后一定做到有什么吃什么,不挑食。
我的暑假生活小學作文 篇3
7月10號上午8點,我和我老爸坐了高鐵到了廈門,全程11個小時,晚上7點到的。之后去了海邊吃晚餐,菜很豐富,有竹筍凍,很難吃,有螃蟹,味道還可以,一般般,還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯后,我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們去喝茶,之后睡覺。
到了第二天早上,軍車來了,就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風景很好,空氣很清新,我們對面有二連的部隊,我住在了一連三連營直屬的部隊,在那里住了半個月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、疊被子,整理內務,吃早飯。吃完早飯就寫作業,然后就休息一會,之后下去練體能,俯臥撐、臥推、仰臥
起坐、舉重10斤的`。之后吃中午飯,然后睡午覺,從12點半睡到下午3點。起床之后寫作業,然后休息,然后打籃球,(所謂的打籃球就是投籃)。下午五點到六點,他們打籃球比賽,我來計分。到吃晚飯的時候,分最多的一隊獲勝。吃完晚飯我們去洗澡,他們去看電影。我們洗完澡之后也上去看電影,電影還行吧。看到九點半,我們就在房間里呆著,他們當兵的去洗漱。鈴聲一響,我們就睡覺了。
我的暑假生活小學作文 篇4
當明媚的陽光敲醒我的朦朧,當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風,難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。
我暑假生活的第一天,就要背著重重的包袱踏上去二課堂的路上。走在荒無人煙的馬路上想著別人在家睡大覺而自己要上課,就覺得自己很悲。走了15分鐘我就到了創新學校,突然一群人朝我飛奔過來,哦,原來是我幾個好朋友!見到他們我的心情立刻好了起來,我們邊玩邊聊天。
“叮鈴鈴”要命的上課了響起,我們像一只只老鼠一樣鉆進了班里。
我們坐在位置上等候老師,突然門輕輕開了,一位長得白白胖胖的老師走了進來。我越看越熟悉,等她站在講臺時果真一樣,她就是以前教我的韋老師,過了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好,我是人見人愛,花見花開,聰明美麗的韋老師。”聽完這段介紹我們班的同學一起同聲的說:“自戀狂”。
前面的搞笑部分都過去了,現在是最悲的時候。過了不久,韋老師再每人桌上放了一張試卷并對大家說:“今天不上課,我將要進行一次摸底檢測,請你們做好準備!”隨著一聲令下,同學們都認真仔細的在答卷,有的同學在沉思,只有幾個不會做的在玩小動作,我發奮圖強地寫,遇到難做的題目就先放在一邊,等一會寫。時間一分一秒的過去了,“叮鈴鈴”鈴聲響起,我們把試卷放在講臺上,就像一只野馬似的跑出來教室。
走在放學的路上,我一邊在對答案,一邊在想我考得好不好?一個一個問題從我腦袋里蹦了出來,考完試的'我一點也不開心。
第二天,韋老師對昨天的考試做了一個簡短的總結;“昨天的考試太糟糕,我不多說,你們自己聽聽分數!”每個同學的心跳加速,像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分數往下報:全班第一:黃健如,全班并列第三:黃祎昱……拿到這種分數我很愧疚,要是自己留心點也不會考成這樣。
下課后,同學們個個喊悲,韋老師聽到我們喊悲,只對我們說了兩個字:活該!!
我的暑假生活小學作文 篇5
我的暑假生活終于又迎來了令人興奮的暑假,但是,今年的暑假我卻吃了許多的苦,讓我記憶深刻。那是在8月2日的晚上,我和爸爸媽媽從外公家吃完飯后回到奶奶家,以前我洗好澡的第一件事便是上樓找妹妹玩,但這次我并沒有去找妹妹玩,而是到了奶奶家的平臺上去吹風。我上了平臺,不知道爸爸已經在水缸后面躲著,當我上去的時候,爸爸就朝我潑水。我見爸爸有心情和我玩,便也和爸爸玩了起來。
碰巧,被我妹妹看到了,她拿了3個空水瓶,要來和我們玩。在走出來的.時候,奶奶看見了,便問妹妹干嗎去。妹妹告訴了奶奶。農村里都是一直相信迷信的,奶奶就對我們說:“十二個時辰過了,不要玩了,會闖禍的。”然而我們并沒有聽奶奶的話,管自己玩。這時,爸爸突然朝我撲水,我想快點躲起來,于是就往奶奶家的鐵欄桿上跑,只聽哐當一聲,我整個人就麻木了,接著就聽見媽媽傷心的叫喊聲。我醒了,就看見我的膝蓋上出現了一張“嘴巴”。當時,我爸爸就拿上車鑰匙帶我去武警醫院,媽媽和奶奶一直抱著我不放,生怕我飛走了似的。來到了武警醫院,我們進了急救室。醫生看了看,對爸爸媽媽說:“帶她去拍照,看有沒有碎玻璃。”
拍好了,確認我的腳中沒有碎玻璃了,便要開始縫。我痛苦地忍著,終于好了,醫生告訴我,我的膝蓋上縫了7針,腳上縫了8針。醫生還告訴我,腳上的皮會爛掉。當時的我頓時昏了過去。現在,我的腳好了,但是腳上卻永遠留下了疤!
我的暑假生活小學作文 篇6
我的暑假生活多姿多采,心靈成長營不僅改變了我的生活方式,也為我的暑假生活拉開了序幕,更讓我感受到暑假生活的美。
以前暑假,我常常過著“睡到自然醒”的生活。但是,到了這里為期七天的夏令營,使我徹底改變。剛到的第一天晚上,九點半我們就要上床睡覺,只見別人睡得香甜,而我卻左翻右轉,側夜未眠;到了第二天早上,當老師叫我起床時,我便揉著熊貓眼、打著哈欠,趁老師不注意又倒頭就睡,直到老師的河東獅吼聲再度把我從床上驚醒。唉!原來一放假,人的惰性可以把我之前養成的習慣拋得無影無蹤。經過這幾天早起,讓我發現原來暑假一樣可以把好的作息落實在日用平常、習以為常、日久天長,讓暑期生活過得那么充實、有意義。
同樣這次暑期心靈成長營讓我感到刻骨銘心的課程便是:說話的藝術。千萬不要小看“說話”這門學問,說得好可以有福德,也會處處使人受益;若說得不好就會有禍患,甚至會遭來殺身之禍。所謂:“白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可為也。”就告訴了我們說話的'重要。故我們說話一定要小心,不該說得就要用“創口貼”貼住嘴巴。從現在起我講每句話前都要慎選,做到“三思而后說”讓整個暑假生活都能從享受說好話的樂趣開始,學習成長。
期間我們還研習了“孔顏之樂”、欣賞影片“孔子傳”、愛護地球資源等課程。其中“孔顏之樂”的“樂”在于修己安人、離苦得樂之樂。而他們都為了轉變社會風氣,凈化人心,使自己達到圣人的境界。心靈成長營讓我重新認識了孔子和顏回,也讓我立定目標,以后要時時以他們做為人生的標竿,精進自己。
我原本以為暑假就可以放松自己,不必在乎好習慣的養成,來了暑假心靈成長營,讓我有新的認知。原來暑假生活是給心靈調和的避風港;暑假生活是給身體充電的加油站;暑假生活是給自己反省改過的凈化場。我的暑假生活將就此沉浸在孔子與顏回的精神骨髓中,用心靈種下每一顆仁心的種子,并期待能開花、結果,將古人精隨的果實印烙在每個人心中,使每天、每周、每月、每年都將它實踐于每個地方。我的暑假生活——真美!
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