暑假的作文8篇(通用)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
我和妹妹去買菜，突然一包垃圾從天而降，正好砸在妹妹的頭上，妹妹氣的嘴巴都撅起來了，她抓起一顆石頭，就扔了上去，那家的窗戶嘩的一下就爛了，妹妹大笑起來，那家的人把頭從窗戶里伸出來，對妹妹說：“我扔垃圾管你什么事？干什么要砸我家的窗戶？”妹妹也不示弱大聲說：“我就砸，我就砸，你管不著，再說你還把垃圾砸我頭上呢！一塊玻璃算什么，賠你十塊，但你得賠我頭發。”
那人說：“不管你的頭發，頭發有什么了不起的。”
妹妹氣的把手中的玻璃扔了過去，剛好砸在那人臉上，妹妹還要砸，我對妹妹說：“要搞好人際關系。”妹妹停住了，沒有砸，那人看妹妹沒有動手，嚇唬妹妹說：“我把你告到公安局去。”妹妹害怕了，要把手中的`零用錢50元給他，我沒攔住，妹妹把錢包上石頭扔給了他說：“別告到公安局去。”我對那人說：“我妹妹又沒犯法，你敢把她告到公安局去，你這樣恐嚇小孩，不怕我們把你告到公安局去，你還得還我們的錢。”
那人說：“不還，這是你們賠的窗戶錢。”我對那人說：“一塊玻璃只有幾元錢，你得把剩下的錢還給我們，何況你還把垃圾扔我妹妹頭上了，你在不還我真的告公安局了。”邊說邊向電話亭走去。
那人連忙把錢扔了下來，說：“錢還你們。”妹妹高興的笑了。
一場戰爭在我的調停下無影無蹤了。
暑假的作文 篇2
鯨氏子珀，年十六，無嗜好，吃喝玩樂皆通曉之因閑無事，學韓愈自認吾能遵眾愿，作暑假生活以貽之!
緊張無聊的學習風暴過后，燦爛美好的暑假生活將要來臨!
無數個日夜孤獨的等候，別樣輝煌的夜晚今以到來!
隨著最后一門科目的考試結束，激動快樂的心情早已超越了恐懼不用再擔心任何與學習有關的東西因為暑假生活已經到來!
7月1日，深深的吸入一口夾雜著緊張氣息的空氣，經過自身的呼吸作用，緩慢的呼出純度極高的二氧化碳，接著是短暫的大腦空白隨后經過大腦的控制，完成了起立，收拾東西，交卷的一系列簡單但又痛苦的動作，隨后邁著顫抖的雙腳向門口走去打開門的一瞬間，刺眼的陽光，溫柔的空氣，同伴們喧鬧的聲音，一切都在向人們表示--暑期來了!
回到將要遠離的教室，心中有些傷感由于過度的激動，耳朵沒有將老班的指令傳送給大腦，嘴巴也在與他人談話當老師宣布學習生活結束后，我以令閃電都望塵莫及的速度沖出教室，奔向家中!
終于放假了，可以將厭煩的書包封印起來，做自己喜歡的事了為了補償過去曾犯的錯誤，今日我要負荊請罪，通宵達旦的看電視眼花繚亂的電視節目，使我沉睡的大腦，再次蘇醒過來漸漸的，一切似乎都在遠離我，眼前漸漸的模糊了!
我正想要抓住他們，卻像是被人封住穴道，我驚恐的叫著。朦朧中，突然出現一道白光，接著臉頰上是一陣疼痛，我想糟了，李大嘴的.奪命蝎，我鯨珀風華正貌，年紀青青，卻就此與人間別離，那痛苦的心情別提多難受了，此刻正想著如何向閻王說(1本人沒做過什么好事，不敢奢求進入天堂;2本人比較愛國，古代人死后都要到地府報道，天上是神仙住的地方)所以我要說好話，拍馬屁，但不知道拍多少，力度多大?他才肯放我回去一聲熟悉，醇厚的聲音將我拉回到現實中我睜開眼，見到了老爸，我明白了一切都是夢，恍然大悟，見老爸正怒氣沖沖的看著我，不好火山要噴發了，我急忙逃走，卻撲通一下摔到在地，原來因前日睡的太晚，使得昨日昏誰整天，遂今日一早起床，由于腿部供血不足，不聽命令，但上半身卻仍忠心耿耿的干活，根據慣性定律，自然摔了個大馬哈!
爬起后，決定要好好補充能量，去超市狂購，之后回家顛吃，飲足吃飽后，過稱，驚訝的發現質量的變量為8斤，忽然覺得肚子不爽，經過復雜的化學變化，最終通過新陳代謝與外界聯系，(同化作用大于異化作用)使體重的增量保持在5斤左右!
為避免老媽的嘮叨(小孩子不能從小就得肥胖癥)于是經過長達30分鐘的超負荷腦力勞動，決定明日進行體育鍛煉，但首先要將剛才的能量損失補回來。
暑假的作文 篇3
暑假里，我們家鬧了一場“水災”。
早上，我正在熟睡，突然聽到奶奶大聲喊起來：“快起來，運沙子去！”我正在迷糊呢，奇怪，好好的，運什么沙子啊！可是當我睜開眼睛，看到屋子里的積水時，不禁大吃一驚：“天哪！這么多水！都漫進屋子里了！”
此刻，我完全沒有了睡意，趕忙穿好拖鞋去幫忙。奶奶讓我去把爸爸喊起來。我跑到爸爸身邊，大聲喊道：“抗洪救災呀！老爸！快！”可是人家一點反應也沒有，還以為我在逗他玩呢。還是奶奶厲害，走過來說了一句：“趕緊起來，你以為秦延逗你玩呢？快！”
我站在家門口，一眼望去，門外早已水汪汪的一片了。我打著傘，走在水里，又想到應該去爸爸那里幫忙。我正往爸爸那邊走時，不小心把拖鞋甩了出去，我用力往前蹦，想去拿鞋子，可是每蹦一下，水就往我身上濺一下，最后只好光腳走過去拿拖鞋。唉，忙沒幫上，自己卻弄得這么狼狽。
等把客廳的.門用沙子塞上了，我開始真正忙活起來了，因為要把水往外面潑。我一手拿著勺子，一手端著盆，不知道的還以為我是大廚呢！過了好一會兒，水全部被清出去了，我也累得夠嗆。
下午，水沒有了，院子里的地面也變得干凈了許多，可是，我又沒有樂趣了。
暑假的作文 篇4
老師布置了暑假實踐作業，進行一次買菜做飯。其實我早就躍躍欲試了，于是決定自己去買菜并做一道我的拿手好菜!
買好菜了，給大家展示一下吧：有可愛的西紅柿娃娃，一個個胖胖的`紅臉蛋，令人眼饞;有又長又綠的黃瓜，像根孫悟空手中的“綠箍棒”;有蚌殼，他們一張一合的，像是跟我調皮地眨眼睛……
學著媽媽的樣子，第一道程序趕緊把菜整理整理。我先把空心菜泡水里，這樣洗得干凈些;再把牛肉用醬油抓抓，這樣進味些;然后黃瓜搓搓澡、拔拔刺，這樣更可口些……
我的拿手菜是秋刀魚。它很難弄的，所以我要細心、耐心、專心。我把它洗了個遍，把它的五臟六腑全掏出來，裹上些鹽巴，這樣可以去除腥味。開始煎魚了，把火調到微大，倒上油，猛地把它放進去，弄得我趕緊要閃一邊，要不要遭殃了，飆得一身是油。我把火調小些，給魚翻個身，讓兩邊都煎得又焦又酥，這樣十分好吃!想到這，我的口水仿佛流了三百尺，呵呵!等著吧，一道美味菜出爐了!
晚上，吃著自己煮的飯菜，津津有味，充滿樂趣!
暑假的作文 篇5
這個暑假媽媽給我報了暑假班，因為媽媽覺得我一個人在家一、不放心我的安全。二、怕我光看電視玩電腦。沒辦法，我只好硬著頭皮不情不愿地去上暑假班了。第一天，我在那里認識了很多新朋 友。那里的'老師上課很有趣，老師還會給我講很多課外知識，我很愛聽。那里下課時間也比學校要長得多，我玩得很盡性。在那里中午我可以買著吃，那里的飯菜很好吃，我每天都吃得又香又飽。最好 的是上了暑假班我的作息時間被我安派得井井有條，既不耽誤學，也不耽誤玩。所以第一天我就喜歡上了這個暑假班。當然如果不聽話的話，那里的老師可比學校老師還要嚴厲，一轉眼暑假就快結束了，我的暑假班也已經結束了。這個暑假因為上了暑假班，我的生活變得更有趣、更豐富了。
暑假的作文 篇6
剛放暑假，在汕頭打工的爸爸就打來電話要我們去海邊玩。我從小就喜歡玩水，大還是向往許久的。
我們坐車到鄭州，坐上了直奔汕頭的豪華大巴。豪華大巴內一人一張臥鋪，有空調，很舒服呀。經過一天一夜的行程，我終于見到了半年沒見的老爸。
第二天吃過午飯，爸爸帶我們去海邊。海的寬廣真是閉上眼睛都能夠感受到的，望一望無邊無際的大海，我的心也隨著洶涌的波濤澎湃起來。啊！大海呀，我終于真實地將你擁抱。
海邊這一塊是已經開發的旅游景點，游客非常的多。我們隨著戲水的人群一起踏浪。光著腳丫，踩在圓圓的沙粒上，軟綿綿的，真是舒服。海浪一排排的沖過來了，我一個沒掌握好，隨著我驚恐的尖叫被海浪拍成了落湯雞，正在懊惱時，旁邊有一個尖叫的聲音比我還大，扭頭一看，呵呵，是和我一樣的新手大有人在。我頓時信心大增，一邊觀察那些熟練者的.動作，一邊等待海浪再次涌來。我成功了，我成功了，我樂得手舞足蹈。一不留神又一排浪過來啪的一聲拍個正著，媽媽、姐姐、爸爸、姥姥都笑了。我吸了口氣，頭上的水流到了嘴里，真咸呀······
這就是我快樂的暑假生活，你羨慕嗎？那快快背上旅行包，踏上快樂之旅吧。
暑假的作文 篇7
暑假里，媽媽帶著我去鄉下看望姥姥和姥爺。那是一個有山有水的好地方，在那里發生的一些趣事讓我回味無窮。
捉知了猴
盛夏，是知了猴最多的時候。晚飯后，我和表妹一人拿著一個手電筒，提著一個用礦泉水瓶自制的.小桶沖出家門。我們不敢去河邊的大樹林中去捉，聽姥姥說那里有毒蛇，所以我們只能在村旁路邊的小樹林里碰碰運氣。
我拿著手電筒在樹干上仔細地尋找著，眼睛瞪的超大，生怕留下什么遺憾，咦!這棵樹上有兩只呢，我自語著，起初，我有些害怕，不敢用手去碰它，只好叫著表妹來幫忙。忽然，我感覺腳背癢癢的，像是什么東西在爬動，不會是毒蛇吧，我趕快用手電一照，呵!原來是一只不知天高地厚的知了猴正在攀登“珠穆朗瑪峰”呢，我小心的捏住它丟進了小桶里，只見它揮舞著四條腿，像是在抗議。不到半個時辰，我和表妹就捉了二十多只。
摸螃蟹
姥姥家的村莊旁有一條大河，河水清澈見底，可以看到水底的沙石。這天，舅舅帶著我到大河里摸螃蟹。
舅舅摸螃蟹可是最拿手。舅舅告訴我，只要掀開一塊石頭，準保下面藏有螃蟹，你試試，果不其然，當我掀開一塊兒大卵石時，還真有一只大螃蟹正慌慌張張地橫著身子向四周逃走哩!說時遲，那時快，我忙伸手去抓它，誰料這只大螃蟹竟然揮動著大鉗子狠狠地夾住了我的手，我使勁地甩著，可怎么也甩不掉，我只好強忍著痛把它拽下來塞進臉盆中，疼得我站在水中直哎喲。
功夫不負有心人，我們很快就摸了一臉盆，我和舅舅提著螃蟹興高采烈的滿載而歸。
暑假的作文 篇8
“時光荏苒如白駒過隙”，時間好像總是那么匆忙，轉眼間，我們初二一年的學習生活即將劃上句號。無論你心中是充滿收獲的喜悅，還是彌漫著失意的陰霾，那都已成往事。我們將要迎來暑假。如何讓暑假過得有意義，想必有很多同學為此苦惱。
我們祖國地域廣闊，美麗的風光更是數不勝數。既有“黃河之水天上來”，又有“飛流直下三千尺”；既有“會當凌絕頂”，又有“山隨平野盡”；既有“大漠孤煙直”，又有“余霞散成綺”……趁著暑假有充足的時間，不妨和家人一起，去領略祖國的大好河山。身處美景之中，心中的一切都會被拋到九霄云外。旅游不僅能放松心情，讓積蓄了一學期的壓力得到釋放，還能開拓自己的眼界，陶冶自己情操，何樂而不為呢？
當然，暑假不僅是放松的'好時間，也是學習的好時間。
今年暑假，對初二的同學們來說，是初二與初三的銜接階段。能不能把握好暑假的時間，有效地預習復習，決定著初三階段是否學得輕松。我認為一個好的預習計劃可以讓你的預習事半功倍。你想預習什么，什么時間來預習，怎樣預習等等都可以寫進去，當堅持你按照自己的計劃進行，并獲得一些成效時，你就會覺得學習其實是很有趣的。
如果在學習的空隙，有一位名人，一本好書與你作伴，那就太棒了！在閱讀的過程中，我們可以實現與作者的心靈溝通，他智慧的閃光會把我們的心靈凈化。
沉浸在美妙的自然中，滋潤在知識的海洋里，與名著為伴，與名人為友。這樣的暑假，難道不是一個很有意義的暑假嗎？
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