暑假的作文

時間：2024-12-17 11:30:26 暑假作文我要投稿

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暑假的作文精品(8篇)

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文精品(8篇)

暑假的作文篇1

　　我有一個好朋友，叫鄲然。她高高的個子、大大的眼睛、寬寬的額頭，她常常扎一個馬尾辮，很招人喜歡。我和鄲然感情很深，每天中午在午托部吃完飯后都在一起玩，周末有時候還一起去上興趣班班、一起去游泳。

　　鄲然有一個最大的特點就是愛笑，甚至有些我覺得不好笑的事情，他都可以笑到眼淚直流。有時候，他不光自己笑，還會把我們大家逗得哈哈大笑。記得有一次，上奧數課，老師正在講月考試卷，大家都正聚精會神地聽。鄲然忽然站起來，大聲感嘆到“老師，如果這道題我沒有寫錯，那么我就能從第11名變成第9名了，周末媽媽就會帶我去方特玩了，太可惜了！”短暫的安靜后，“轟”的.一聲全班同學都笑了，連老師都被逗樂了。但她覺得還不夠，只見她板著臉，裝出一副嚴肅的樣子說：“你們笑什么，不知道這是正在上課嗎？都給我閉嘴！”“轟”全班同學在一次大笑起來。老師止住笑和藹地說：“好了好了，我們都知道這是在上課，不過看來你是太想去方特玩了，是你先走神的好不好？想取得好成績下次考試可一定要認真點啊！快坐下吧。”鄲然這才一臉無辜的坐了下來。有了鄲然，我們都覺得滿黑板的數字、公式都變得可愛了，也深深愛上了奧數。

　　鄲然懂得知識還非常多，她經常給我講一些網絡上看到的新聞和歷史故事，然后我們一起討論，有時候我們為一個歷史故事的起因會爭得面紅耳赤，為了在討論的時候“打敗”她我現在也喜歡看書了，我感覺有一個小伙伴一起學習一起成長別提多開心了。

　　媽媽說我們兩個就象親姐妹一樣，時時刻刻都分不開。

暑假的作文篇2

　　暑假，給我們的生活增添了新的色彩。這個暑假，我不僅去北京玩了一次，還到西安海洋館遨游了一番，但是讓我記憶最深的還是我和吳瓊一起去游泳的趣事。

　　那是八月的一個星期天，我和吳瓊一起去游泳館游泳。在公交車上，我和吳瓊說說笑笑，不一會兒就來到了游泳館。那天是一個大熱天，來游泳的人很多。因為天氣太熱了，所以我迅速的下了水，而吳瓊卻還在上面。我看見她身體有些發抖，可能是有點害怕，便對她說：“你下來吧，我在后面扶著你。”聽到這話，吳瓊才有了膽量，小心翼翼的下了水。我真無奈，真沒想到，她不僅怕癢，還有點怕水。

　　漸漸地，吳瓊顯得并不怕水了，她看我游得特別好，也想學。我說：“要想學會游泳，最重要的就是要在水里漂上來了，你要放松身體，輕輕地浮起來。”吳瓊照我說的試了試，“呸呸”她喝了好幾口水，有一些不敢了，我看她不想學了，便做了一次示范給她看，又鼓勵她再試一次，她聽了我的鼓勵，又有了信心，于是又試了一次，我也潛下水看看她浮上來了沒有。我看見她的`腳在慢慢的上升，突然，不知怎么了，她站不起來了，我連忙把她扶起來，告訴她，她的腳已經不在地面上了，可剛浮起來，她就站不住了。吳瓊聽見她浮起來了，非常興奮，便又試了一次，這一次她做得非常好，不一會兒就浮起來了，我真高興。接著，我又教她換氣，經過不懈努力，吳瓊學會了自由泳和蛙泳。我真沒有想到，平時都是別人教我游泳，這回，我這個不太會游泳的人還能當上老師，還當的這么好，這么成功。

　　我們在一起游泳，玩耍，我還表演了我的絕技——在水里翻跟頭。她看得目瞪口呆，她也要學。我教給她了一些簡單的動作，她很快就學會了。我們便在歡樂中玩耍，在玩耍中歡樂。

　　很快，時間在歡樂中度過。天色已晚，我和吳瓊依依不舍地離開游泳館，回了家。

　　這件事并沒有隨著漫長暑假的結束而忘卻，每次回想起來總是令人回味無窮——我教會了吳瓊游泳，我也非常自豪，我希望我能教會更多人游泳。

暑假的作文篇3

　　空閑的時候，喜歡一個人站在陽臺的窗前看筆直的柏油馬路，一輛輛小汽車飛馳而過，甲殼蟲似的拖著長長的尾燈。回想我們家剛搬來時，周圍還是土路，如今短短十幾年，路上的交通工具日新月異。

　　猶記得還上幼兒園時，爺爺騎一輛高大的自行車來接我。遠遠地從窗子里看到爺爺的身影，我嬉笑著跑過去。爺爺一把將我抱上車，囑咐我坐好，車子便啟動了。地上常有些小石子，爺爺騎得咯咯噔噔，我在座上搖搖晃晃，我喊道：“爺爺，我要摔下去了。”爺爺讓我抱著他的腰。爺爺的腰好粗，縱使我怎樣努力，也無法用手臂圍成一個環。我又叫嚷起來，爺爺陪著我笑，一路上，風輕輕了吹，車輪慢慢地轉，伴隨著祖孫倆的笑聲駛向遠方。

　　長大些，家里添了輛三輪車。朝陽初露的清晨，奶奶推著它，去兩公里外的菜市場采購。在路上，她口中念念有詞：“孫女愛吃土豆，孫子饞豬蹄；兒子說想吃泡菜，老爺子身體不好，買點兒山藥補補。”回家的路上，她看著一車筐的菜，想著家人狼吞虎咽的樣子，甜甜地笑了。

　　后來，媽媽買了電動車，在一條條大街小巷，都能見到媽媽風馳電掣，一路飛奔的身影。一次，媽媽送我上學，走到一半時，電動車竟然沒電了。望著表，想到遲到坐在教室最后一排，我忍不住抱怨起來。媽媽情急之下開始用腳蹬，電動車自重再加上坐著的'我，媽媽的兩腿迅速交替著，鼻子呼哧呼哧地喘著氣，眼睛死死地盯著前方，活像個沖鋒陷陣的戰士。我說：“媽媽，我自己跑過去吧。”媽媽堅決地搖著頭：“沒關系，就快到了。”這一路走得真是艱辛，到達學校時，媽媽已累得氣喘吁吁，上氣不接下氣地對我說：“快去，要……遲到了！”

　　隨著日子一天比一天過得好，我們的出行發生了翻天覆地的變化，一條條土路孌成了四通八達的柏油馬路，各式各樣的汽車在上面川流不息。可有誰知道，在路上，曾發生過多少歡樂的、感動的事，演繹過多少關于愛的傳奇？

　　其實我的成長何嘗不是一條很長很長的路？少時有親人的關懷，讓我享盡歡樂。長大后，我也會如當年那些愛我的人一樣，陪伴著、攙扶著他們去走這條漫漫長路。成長中的我，在路上，左邊收獲愛，右邊播種愛，讓幸福沿著這條路傳遞下去。

暑假的作文篇4

　　我家的書房里，有一臺典雅而高貴的樂器，從看到它的第一眼開始，我便喜歡上了它。綠色的弦和白色的弦好像一個個可愛的小精靈向我招手。光滑的琴弦，清脆的聲音，還有那優美的旋律，更是讓我驚喜不已。它，就是我心愛的'古箏！這個暑假，便是它陪我度過：幾多汗水甚至淚水，幾多歡樂與收獲，真可謂是百感交集啊！

　　為了學習古箏，我錯過了去旅游的大好時機，頂烈日，迎風雨，每天騎自行車在家與學校之間往返。我舍棄了和好朋友們玩耍的機會，每天坐在書房練琴，直到汗濕衣袖，手指發木，夜色四起，蟲聲撩人。

　　我想過放棄！艱難的識譜聽譜，枯燥無味的音符，僵硬不和諧的手型。一個指法、一個音符、一首曲子，都要幾十遍上百遍的練習。就那21弦，要丁丁當當彈出像樣的音樂來，真是難啊！其中滋味只有自己去品嘗。可一想到表演時那種興奮與自豪，我便又會集中精力地坐到古箏前，即便手指上全都是水泡，汗水落在琴身上，我也咬著牙不停的彈著。經過堅持練習，我的手型也不再那么僵硬了。在有了一些指法基礎后，我學會了一些曲子，彈古箏也不再那么乏味了。如果有人問我：“你整天這樣彈呀彈，就不覺得累嗎？”我會這樣回答：“累，怎么不累呀？但苦中有樂嘛！”

　　為了指法更加靈活，動作更加優美協調，樂曲彈得更加動聽，我經常上網搜索視頻，學習老師是怎樣彈的。老師們純熟優美的演奏技巧，對所彈曲子的深入理解，讓我受到了很大的啟發，我下定決心，一定要把古箏彈好！

　　就這樣，一有空閑，我都會義無返顧地走到窗前，坐在琴旁，戴好指甲，抬起手臂，用靈巧的指尖撥動著琴弦，一曲曲優美動聽的樂曲便在小屋中回蕩開來。在《琵琶語》凄清委婉纏綿幽雅的樂曲中，我仿佛置身于那個憂傷而又神秘的世界，去感悟昭君出塞的無盡悲苦；在悠揚如歌恬靜歡快的《漁舟唱晚》中，我看到了夕陽映照萬頃碧波、漁民悠然自得、漁船隨波漸遠的優美景象；在《戰臺風》緊張激烈、氣勢磅礴的樂曲中，我感受到了工人與臺風搏斗時那種大無畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概……

　　彈古箏，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”；彈古箏，讓我的暑假生活增添了斑斕的色彩和無限的快樂。

　　真的，歲月如歌啊！古箏陪我度暑假，歡樂多又多！

暑假的作文篇5

　　在這個暑假中，我有許多有趣的事情，但在這些事情中，讓我最值得回憶的是到海邊去玩，并用還抓了一只大螃蟹。

　　那是上個月的時候，因為很熱，所以我就提出要去海邊玩。那天我和我媽媽吵了一架，那時我準備去爺爺家里，媽媽突然說，要帶我去海邊，因為這句話，使我安靜了下來，然后我就和媽媽回家去了。我們興高采烈地來到車站，坐了幾個小時的車才到目的地。媽媽在那邊有個朋友，我們就不能再打車，我們一下車她的朋友就來接我們，請我們到酒店里去吃飯，吃完飯后，我們一起來到了海邊。因為到海邊去要走高速公路，我要媽媽買了我喜歡吃的零食，在高速公路上的時候，我一個人坐在后面看著沿路的景色，大約過了半小時，我們就到了海邊。我做的第一件事就是去買泳衣，我們換好泳衣就直接向海邊跑去，我們在水里面玩很久，玩累了，我跑到島上去抓螃蟹……

　　在海邊的.一切是多么的開心，令我久久不能忘記。

暑假的作文篇6

　　這個暑假我通過自己的努力，考上了奧數競賽班，我欣喜若狂。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，我興奮的背著書包來到了上課的地方，只見空曠的長廊，潔凈的墻壁，白亮的`燈光，藍白相間的桌椅，到處彌漫著快樂的味道。一進教室，同學們有的在歡快的聊天;有的在一起下象棋;還有的在津津有味的吃完飯，個個都眉飛色舞。這時從教室門口走進一位高高的身材，衣著整潔的中年男子，只聽這位男子說道;''大家好，我是你們的任課老師。''說完他就給同學們發書，然后在黑板上寫起字來。我懷著期待的心情翻開了書，''呵，我曾在家里自學過。”心想這還不容易!我做著做著，有幾道題不會，正當我咬著筆頭想怎么做時，也不知過了多長時間，老師的聲音漸漸地消失在耳畔。“叮鈴鈴”下課鈴響了。老師站在講臺上宣布：“所有同學都要把作業題做完才能回家。”這句話仿佛一個炸雷在我腦袋上炸響。我不禁打了個寒顫。心想：這下可完了!我托著腮，目光呆滯的望著題。同學們一個個的走了，而我還在那做題。我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我拿著書，托著沉重的身子，走到老師跟前，問老師這個題怎么做。老師用手指著題目，給我認真講解，我沒聽懂，老師又耐心的給我講了一遍，我明白了。

　　我背著書包走在回家的小路上，心里暗下決心：下次我一定要虛心。

暑假的作文篇7

　　暑假，來得快，去得也快，但是在這平凡的暑假里卻有不平凡的收獲，在這平凡的暑假里我卻有了不平凡的收獲與不平凡的感受，每一個感受都使我十分難忘。

　　但是，無論在收獲還是感受中，我印象中最深的還是屬于和楊鎮宇的那次對決籃球中的體會了。

　　有一次，我在五一廣場上一如既往的打籃球時碰見了我班的同學，我的死黨—楊鎮宇，我見他提著一個袋子，隱隱約約的看見袋子里放著一個籃球，原來他也是來打籃球，我走到了他的面前和他聊起了天，當時我的心情十分高興，因為終于有我認識的人來和我一起打籃球了。

　　于是我便十分激動的向楊鎮宇發起了挑戰，而楊鎮宇也接受了挑戰，于是我們便開始了二人籃球賽。

　　但我卻怎么也沒想到，原來，楊鎮宇的球技還有兩下子，我每一次的投籃都被他給一個蓋火鍋給蓋了下來，但我卻并不灰心，心想一定會超過他的，過了一會，比分就打成了0：12楊鎮宇就是那個12而我就不用說就是那個0了，所以最后這場比賽以0比12結束了，我十分傷心，但卻有沒有失去信心，有一種說不出來的'感覺。

　　回到小區以后，我又在小區里苦練籃球，時時刻刻都在想著下一次的比分我是12，于是我把我所知道的幾個過人得著都練了一遍。爭取著下一次的勝利。

　　過了幾天晚上到了，我的心情十分激動，楊鎮宇來了，比賽開始了，我十分激動，沒想到我苦練的幾個招果然派上了用場，所以最后的比分是13：13。

　　當回到家以后雖然感到了疲倦，但卻感受到從心里出來的舒服。

　　在這個暑假中我體會到了，只要用心做好一件事就一定會成功。我也明白了挫折其實并不可怕，可怕的卻是你逃避，你失去信心，可當你打敗挫折時你會發現，挫折其實會把你失掉的幫你補回來。

暑假的作文篇8

　　我的暑假過得非常愉快，可是使我念念不忘的`還是和我表弟的那次打水仗。那天天氣非常熱，簡直要把我烤熟了。我和表弟看見別人家小孩在玩水槍，就想到了打水仗。

　　我和表弟一起把我家的兩把水槍拿了出來，灌滿了水，找好戰場（一片小樹林），然后就開始戰斗了。我在樹林里尋找他，突然，他在我背后開了一槍，幸虧我反應快躲了過去，要不然我就中彈了。我追了過去開了兩槍，全中。我把彈夾(水盒）拆下來了，扔了過去，砸了個正著，我也被砸了，我們倆個水人回到家，長輩看見了哭笑不得，我們倆也笑了。

　　那次打水仗給我的暑假增加了快樂。

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