暑假的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假，和時間做伴，化作一條小溪，歡快地從我們身邊淌過。激動人心的假期從此刻計時，又像一陣清風，輕輕撫摸著我們的臉頰，那么的愜意。
暑假開始了，如同一張畫紙，需要我涂抹上我喜歡的花紋和色彩;暑假開始了，如同一本圖書，需要我添加上我想象的故事和樂趣;暑假開始了，如同一塊寶玉，需要我雕刻上我制訂的計劃和目標。
我還想把暑假看作是一匹駿馬，我可以騎在那馬上，揮鞭奔向我幻想的前方。所到之處可能是牛羊成群的大草原，可能是人聲鼎沸的大都市，可能是荒原偏僻的小孤村，可能是......
殊不知，我卻忘了一個非常重要的問題——計劃。
沒有計劃的暑假，聽別人講生活是枯燥乏味的。也對，沒有計劃的暑假，開始的`時候是自由而幸福的，但隨著時間的推移，會感覺越來沒有意思，結果導致一點收獲都沒有。
“我可不要這樣!”我多次這樣警告自己，“暑假這六十多天，我可不想什么收獲都沒有。”
于是，我開始制定屬于自己的暑假計劃。為了暑假能夠過得充實而有意義，我開始規劃此后這六十多天的生活。
當計劃表列出來的時候，總結起來就兩項內容：
1、吉他
一直想學個什么特長，我也一直相信自己在這方面的天賦。但不知為何，我好像光顧著打乒乓球、學習，所以始終沒有這個機會。
這個暑假既然有時間學習，我就干脆把學吉他當作我的暑假任務。我覺得，既然學了一個東西，我就一定要學好，這就是我的倔脾氣。
吉他，我多次看別人秀過。雖說看得極為嫉妒，但還是耐心的看他們把吉他曲譜彈完、歌曲聽完才罷休。
大概是因為巧合吧，姐姐也要學吉他，我們倆都正愁沒人陪著練。這下好了，有姐姐陪著，我學好吉他的意志更堅定了。
爸爸媽媽聽說了這件事之后，并沒有反對我。媽媽對我說：“要學就學好，別半途而廢。要想學好就下個狠勁兒，手指彈破了也別閑疼!”我連說：“好好好!”不然呢，我學吉他的計劃就要泡湯了。爸爸對我說：“男孩子學個樂器也沒什么不好的，有情調嘛。”我聽了之后，不知為何，笑得一句話都說不出來。
今天，我向大家保證，等我學有所成的那一天，我一定會展現給大家看!
2、學習
說什么也不能忽略學習，因為學習是我的首要任務，畢竟就要進入九年級了。
我這個暑假并不準備報輔導班，因為我覺得只要我自己不好好學，報什么班也學不好。反之，我如果要真是下個狠心用功學的話，自學都能學好!
和爸爸媽媽說完我的想法后，他們開始并不同意。不管我怎么說，還是堅持報個輔導班，或者請個家庭教師。沒辦法，我只好做他們的思想工作，誰知他們竟然同意讓我自學，畢竟家中有教學碟片。
他們同意后，我開心極了，就像這樣：上午學吉他，下午自學功課，不就不會一無所獲了嗎?
這就是我的暑假計劃，雖說看似簡單，其實真當我實施的時候，我并不覺得很容易。你們想啊，畢竟學吉他和學習都要下個狠心才能符合我自己的要求，沒達到目的就是失敗。
你們制定暑假計劃了嗎?可不要虛度數日，一無所獲哦。
暑假的作文 篇2
暑假，我們一家一起去重渡溝游玩。重渡溝到處連綿起伏，山上綠林郁郁蔥蔥，一條條小溪流從山上流下來，到處一片清涼。
爸爸媽媽坐在椅子上休息，我對媽媽說：“我的手有一點臟，我去河邊洗一下。”媽媽說：“小心點。”我走到小河邊彎下腰，正用清涼的溪水洗手的時候，我鞋底一打滑，“唰”的一聲巨響，我就兩條腿落入了水中。我大驚失色，大喊一聲：“救命！”媽媽連忙跑過來，一把把我拉了起來，我的鞋子都濕了。望著驚魂未定的我，媽媽說：“鞋濕了就濕了吧，人安全就沒事了，下次一定要小心啊！”我的小心臟還在怦怦直跳。
另外一個晴朗的日子，我們去龍潭大峽谷玩。下山回來的路上，我看到很多小朋友在水里玩水槍，發出一陣陣快樂的笑聲，水面很廣闊，左邊深，右邊淺，淺水區正是打水仗的.好地方。正好，我也帶了水槍來，就迫不及待的下去玩，一串水柱從水槍中直沖天空，玩著玩著，不光褲子濕了，上衣也濕了，緊緊黏在身上。我趕緊上來，媽媽一見便大發雷霆，還打我了一頓。幸虧，媽媽另外帶了一件衣服，在車上，要不然我就要全身是水的回家去了。雖然我挨了訓，但這一次玩的依然很快樂。
這兩件事，一直在我的腦海中，讓我終身難忘。
暑假的作文 篇3
當熱情的陽光灑進房間；當冰涼的雨水滴落窗臺；當多情的暖風吹拂風鈴，我的暑假生活就悄悄地開始了。
家門口的杜鵑花早已在枝頭綻放，花朵上的露珠是格外的晶瑩。在滿是鮮花的窗臺旁寫作業是何等開心的事情啊！每天早上我都會在這美麗的窗臺旁背書，不知道是這景的.功效還是內心的愉悅，每天背書都不再像以前那么吃力了，果然應證了“樂此不疲”這個成語。
除了每天的學習，我還會有些放松的時候。我會在傍晚的時候騎上我的自行車沿著一條充滿陽光的小路上悠哉的前行，我也會在晚飯后的時間練習一會鋼琴或者是練習一下舞蹈，最開心的事莫過于爸爸和媽媽帶我到海邊去游泳，我坐在橡膠圈中好像變成了一葉小船在海上漂浮著，一會被浪花舉的高高的，一會又直落下來。突然，一個大浪把我推到海灘上，我打了一個滾，你猜怎么了？哈哈，我變成了一個“金孩子”，渾身沾滿了金黃色的沙粒。海灘上好玩極了。我尋找各種各樣好看的貝殼準備帶回去送給弟弟。俗話說：“勞逸結合”。這樣一來好讓自己全面發展，讓自己變得更加的優秀。
學、玩之余我還會看一些課外書，我發現在下雨的時候也是內心最平靜的時候，這個時候非常的適合閱讀。我會以主人翁的角度思考一些問題，雖然這些問題沒有準確的答案，但是我認為它能夠鍛煉我的思考能力，有要思考的必要性。
陽光和雨滴像是滋潤我生長的營養和甘泉，而那杜鵑花更像老天爺給與我的禮贊和勛章。我的暑假因此而精彩無限。
暑假的作文 篇4
夏日，烈火炎炎，驕陽似火，太陽照射著大地，讓人喘不過氣，但那一晚的場面讓我徹底忘記了夏日的炎熱---題記
在這酷暑的假期，有我許許多多的難忘事，但是中只有那一晚的'情景在我腦海里盤旋。
那天晚上，吃過晚飯，看著家里沉默的氣氛，我突發奇想：“我們一起來搞個家庭比賽吧！”爸爸媽媽點頭表示同意，我這個“主考官”也走馬上任了。
比賽開始了，第一題：請猜一個歇后語，火車上跳舞后面應該接什么？”媽媽立即脫口而出：“載歌載舞”“回答正確”我大聲說著。看著媽媽，她已經笑得合不攏嘴了，而爸爸呢，他沒有答出問題，垂頭喪氣的。我看見后說：“爸爸，你要加油啊”
下面開始抽題的環節了，爸爸抽了一道題，上面寫著“詩怎么寫？”爸爸左思右想最后說：“我不會寫詩”我撲哧一聲笑了，說；“詩不就是一個言字旁加一個寺嗎！”爸爸這時已經氣的面紅耳赤了說：“我還以為是讓我寫一首詩呢”
該媽媽抽題了，上面寫著：“四個九怎么加起來等于一百？”媽媽胸有成竹地說：“99加9/9不就等于一百嘛！”媽媽又回答正確了。
最后，爸爸終歸還是輸了，但他為了面子說：“別得意，我這是讓著你們呢！”“瞧！爸爸吹牛！”我說著，媽媽笑了，我也笑了，爸爸也笑了，整個家里都好溫馨！
這件小事在別人眼里可能不算什么，但在我心里，它永遠是一條珍珠項鏈中最亮的那一顆珍珠！
暑假的作文 篇5
今年的暑假我過得既快樂又充實，因為我游覽了山東日照—這個素有中國海灘第二鄉美稱的地方。
我是8月4日從南京出發的，我和我的好朋友一路有說有笑，全程大約五個多小時，不知不覺我們就到達了日照，在8月4日、5日、6日這三天里我們一共游覽了金沙灘—人民廣場、銀沙灘—國家海濱森林公園和黑沙灘—萬平口這三個主要景點。
人民廣場的水質十分清澈，海邊小島上還有游動的小魚和寄居蟹，但這里的沙子很硌腳，遠沒有國家海濱森林公園的細軟。我們還了解到再過幾個月這里就要舉辦第三屆水上運動會了，到時候會有很精彩的賽事。這三天中讓我最難忘的就是第二天了，那天的天氣格外的晴朗，我在國家海濱森林公園里早早就換好了泳裝，拿上游泳圈，向海邊跑去。
當我第一眼見到大海時，就興奮的向大海沖去，邊跑邊喊，享受著大海帶給我們的清涼與快樂，享受著陣陣海風，看著一朵朵白色的浪花在腳邊蕩漾，我舒舒服服的躺在游泳圈上，任憑海浪把我高高地托起、拋下，歡樂聲此起彼伏。
不知道玩了多久玩累了，我們幾個好朋友又跑到沙灘上去抓螃蟹。抓螃蟹可是體力活，沒有耐心和恒心是絕對抓不到這個機靈的小家伙的，我首先拿了一根小樹枝，在每個地方都撥一下，可是我想這樣肯定很難找到，我突然想到了以前在百科全書上看到的資料，螃蟹的洞是圓孔狀的，大約只能放進一粒藥丸，我根據這個線索找到了小洞，撥開泥土在下面五厘米的`地方有一只小螃蟹，我屏住了呼吸，心怦怦直跳，我想可不能讓煮熟的鴨子飛了，我一下抓住了它的爪子，可能是沒掌握方法吧，它立馬咬了我一口，咬住的地方立即滲出了血，我條件反射的甩掉螃蟹，一邊輕輕撫摸著受傷的手一邊想：出師不利，手好疼，好累，我干脆放棄吧，不捉了，可是，我轉念又想：做什么事都要堅持，不能半途而廢，我蒙住它的眼睛不就行了嗎？對！說干就干，再一次尋找到目標后，我很容易就把它抓住了，同行的好朋友都說我真厲害，我心里美滋滋的三天的時間很快就到了，我們依依不舍的上了車，告別了山東日照。
通過這次旅行我的到了很多體驗，我明白了做什么事都要堅持，要多動腦筋，這樣才會有更多的收獲，我的暑假因為這次的旅行而變得快樂而充實。
暑假的作文 篇6
星期日的中午，天說變就變，剛剛還是晴空萬里，一會兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大
雨．
這時，爸爸走進我的.房間，對我說：＂爸爸給你一個很好的禮物．＂我心里想：是玩具坦克呢！還是變形金剛呢！爸爸說：＂這兩個都不是，但比這兩個好多了．＂爸爸剛要打開時，
我說：＂爸爸別打開．＂爸爸說：＂我已經打開了一個口了，你想干什么呀？＂我連忙說：＂我要親手打開．＂
忽然，禮物被一只小鳥頂出來，我一看是一只小麻雀，我高興極了！爸爸說：＂天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然后它就掉下來了，我看見它躺在那里，就把它撿了起來．＂
我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢！我對爸爸說：＂我想把小麻雀放了．＂爸爸說：＂為什么呀？＂我說：＂我們大家都有媽媽呀！老麻雀好象是它的媽媽．＂我們把小麻雀放了．小麻雀展開翅膀飛到樹林里了，老麻雀見了就去找小麻雀了．
爸爸摸著我的頭說：＂你真愛護小動物．＂這一天我真高興．
暑假的作文 篇7
星期六，我們去了四明山地質公園。這天風和日麗，正適合旅游的天氣，我們帶上了準備好的食物出發了。
我們的車子行駛在石子路上就像蹦蹦床一樣上下顛簸可好玩了。路上都是川流不息的車子讓我看的眼花繚亂。不知過了多久我們就到了梁弄，馬上就要開始盤山了，這是一條崎嶇的山路，有許許多多的彎，時間一分一秒的`過去我們的車子慢慢地向前行駛。我望著窗外兩旁都是大小不一的樹木，一排又一排，還有從山上流下來的溪水聲，仿佛在說；‘歡迎你們’。
開著開著我們到了觀景臺，那里有賣吃的小攤于是就停了下來，買了點土豆、茶葉、還有茶葉蛋。休息了一會我們又上路了，過了很久我們終于到了地質公園。一進去就像一個博物館一樣，墻壁上掛著許多好看的畫。走進一個房間里面有地圖模型棒極了。另一個房間是看電影的可惜一個人也沒有，我們便走出了那個屋子，看到了一大片草坪，綠油油的小草像一片綠茵茵的綠毯。
走著走著來到了野餐中心。那里有吊床和秋千。我既坐了秋千又睡了吊床還吃了些零食。接著去了綠野仙蹤。里面有許多奇花異草還有各種各樣的昆蟲。我媽媽看見了一只很大的螳螂，伸手去抓沒想到那只螳螂跳到媽媽臉上嚇著媽媽渾身發抖。
我們又往前走不知不覺到了石長城。那石長城很長是用石頭搭建起來的，越爬越高累得我上氣不接下氣，開始時我們精神抖擻后來就跟烏龜一樣慢慢的爬了。不遠處聽見有嘩嘩的水聲，走近一看原來是瀑布。我立刻狂奔過去用水往臉上洗了洗真是爽極了。那水跟冰一樣涼，還特別干凈于是我用空瓶子灌了一瓶。我們又來到了鵓鴣巖。那個石頭很特別形狀就像一只小鳥很壯觀，爸爸還想著爬在小鳥背上，可怎么爬也爬不上去，所以我們就在那里休息了會。
就這樣我們走過了一個又一個的地方走的精彼力盡，終于到了出口精彩的一天結束了。
暑假的作文 篇8
我的家是一個溫馨的地方，這個溫馨的家庭由六個人構成：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、舅舅和我。而每個人都扮演著不同的角色：爺爺負責家里的“朝政”，關心著家里的每一個人；奶奶負責家里的衛生和飲食，保持著家里良好的“衛生指數”，和所有人的“溫飽指數”、“健康指數”；爸爸媽媽負責“雜活”，什么事情都管一點，但最重要的還是養家糊口；舅舅負責運動類和廚房下手的工作，經常和我一起去小區的健身器那里運動；我就負責學習，當然如果閑來無事就去和奶奶做做事情。我的家庭就是這樣。
每個假期，爺爺像管朝廷的大臣一樣對我說：“趕快做作業，別老拖到后面，當那種‘作業黨’！”聽這句話耳朵都磨出繭子了，但奇怪的是，本來下定決心要趕快做作業，但是我就是不知道為什么，老是覺得沒有動力，作業做不動，所以你老是對我說趕快寫作業，雖然對我那么嘮叨，雖然聽得很煩，但我知道爺爺是對我很好的。
前年，我和媽媽爺爺去福建探親，中途我用短信和奶奶溝通，奶奶說很想我，回到銀川之后給我做好吃的，回去才得知，我們出發幾天后奶奶就已經在醫院住院部的病床上躺著了，奶奶得了腰椎間盤突出癥，我看了，心里很傷心。奶奶為了讓我們在福建那里玩的安心，就沒有告訴我，可奶奶，您知道嗎？我心里想著：“過3個月才能吃上奶奶做的飯，真希望您快點好起來。”
爸爸媽媽每天上班，只為了多賺點錢，養家糊口，好給我創造出更好的生活條件，每個節假日，都會陪我去各個地方轉一轉，有時坐飛機去外地，有時在本區。平時上班回來，都會在家里做做家務。
舅舅的'手藝很好，不比奶奶差，做的菜的香味老遠就聞到了；舅舅的運動細胞也很多，經常把我這個“杠鈴”舉得高高的，同樣，我也很開心，只要一有空就回來和我一起去小區里的健身器。舅舅就是個這樣的人。
這就是我的家人和溫馨的家。一個幸福的家！
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