暑假的作文

時間：2024-12-03 10:05:34 暑假作文我要投稿

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暑假的作文常用7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文常用7篇

暑假的作文篇1

　　這個暑假，我的最大的收獲是學會了打乒乓球。說起乒乓球，我并不陌生，原來小的時候在學校里學過一點兒，后來因為學球的人多，每次去都輪不著幾次，干脆不去了。唉，半途而廢啊，想想有些慚愧。

　　這個暑假，白天沒有運動的時間，媽媽希望我晚上報個班，鍛煉一下身體，一打聽，離我家不遠的貝斯特健身俱樂部有教乒乓球的，媽媽希望我重新學打乒乓球，就征求了我的意見，我其實不太想學，更想學打羽毛球，但晚上沒有羽毛球班，而且學乒乓球的里面還有我的好朋友一朵，想想也就勉強同意了。

　　第一節課老師先教我們基本動作——抬頭收腹，兩腿微曲，略比肩寬；扭腰轉跨收前臂。我按照老師教的基本動作，反復練習，直到老師說過關才停止。這時只覺得胳膊大腿十分酸疼，而且還有些枯燥。教練仿佛看出了我的心思，對我說：“要想打好球，基本動作一定要做到位，否則球技很難提高。”我便加強了練習力度，直到下課。

　　接下來的幾節課，老師教我們練習了揮拍，然后教正球的打法，接著教滑步的動作要領，我都仔細聽，刻苦練，進步很快。也許有小時候的那一點點基礎，再加上我的協調性還不錯，因此我一帆風順，遙遙領先，正球、滑步都不在話下，認為那是小菜一碟，老師對我的進步十分滿意，我也有點兒沾沾自喜了。

　　可是不久，局勢漸漸扭轉了，一個胖乎乎的高個子男孩成了我的對手，搶走了我第一的寶座，排名第三的`一朵也追了上來，接球的成功率都比我高了，我從第一名退到了第三名。聽到老師的點評，我十分羞愧，心中暗暗發誓，我一定要反敗為勝。回家的路上，我悶悶不樂，反思了自己失敗的原因，原來是被勝利沖昏了頭腦，有些驕傲自滿了，有些輕敵了，俗話說得好“驕傲使人落后，謙虛使人進步”，于是，我痛下決心——刻苦練習！

　　從那時候起，我只要一有空就拿起拍子練習；每天上課錢都早到，和高手交鋒；周六周日不上課，我也拉著老爸去陪練，玩的心思也沒有了。后來，功夫不負有心人，到學習“反手”的時候，我又拿回了屬于我的第一！

　　通過二十天的學習，我現在已經學會打乒乓球了，雖然球技不是很純熟，但是在我們這隊學員中，我還是打的最好的，而且我已經體會到了打球的樂趣，當我揮動球拍，那小小的乒乓球在球臺上來回跳動的時候，當我一個扣殺，把對手打敗的時候，我的內心體會到了勝利的喜悅，更對這個白色的小精靈愛不釋手。

　　通過學打乒乓球，我明白了“驕傲使人落后”的道理，練就了“不服輸”的個性。”世上無難事，只怕有心人”，以后學什么，都要做到堅持，恒心，因為我堅信：只有付出，才有回報！

暑假的作文篇2

　　每個人都有暑假趣事吧？我也不例外，在暑假的一天，我就實現了這個夢想。

　　那是一個炎熱的夜晚，表哥來到我家，我便讓表哥帶我去捉鱔魚，當表哥同意時，我高興的一蹦三尺高，我們準備好工具就出發了。去捉鱔魚的路上，我們又高興又害怕，高興的是我們去抓鱔魚，害怕的是天這么黑，像蒙一塊黑布。

　　我正準備說話，表哥的目光阻止了我，我只好不吱聲，表哥停下來，我也跟著停下來，看見一個鱔魚洞，這時我才知道，表哥剛才是什么意思。表哥把工具箱、燈和桶子交給了我，從我手里的'工具箱里拿出一個纏滿針器的夾子拿了出來，在走到鱔魚洞旁，把夾子放進去，夾出了一條鮮血淋林的鱔魚，那條鱔魚試著想擺脫夾子，可表哥已經把它放進去了。我們又往前走，看到一條死鱔魚，但表哥還是把它放進去了，我不知道什么意思，但又不敢說，只好等回去在說了。

　　一會兒我們就捉了半桶鱔魚，回去的路上，我問表哥為什么把死鱔魚裝進去，聽完我說的以后，表哥哈哈大笑。我更加莫明奇妙，表哥對我說：“你被假象蒙騙了，那鱔魚不是真死，而是在裝死。”我這才知道鱔魚也會裝死。

　　怎么樣？這一天又學又玩，很不錯吧！

暑假的作文篇3

　　今天，是學游泳的最后一天。像我這種喜歡游泳的人，早早地來到了韋德游泳會所。看我一身裝備，在家就換好了游泳衣，帶好了泳鏡和泳帽，就像奧運會賽場上的'游泳健兒。

　　剛下水時，我感覺來到了北極，水可冷了，凍得我瑟瑟發抖。可在水里浸泡了一會兒就適應了。我自己練習一會兒仰泳，就跟沈柯睿一起比賽，結果一起到了終點。過了一會兒只聽集合哨一吹，我們趕緊上來，坐到老師指定的位子，心里想：“這次不知道老師有什么任務給我們？沒想到老師看了下全班同學，然后說：”今天才來這么點人，先活動一下，到11：15分，我一吹哨子，到這兒來集合。“

　　啊，終于到時間了，我們到深水區，先游了游泳池的寬，還是比較順利，沒有嗆到水。可后來又游了一個長，（1個1個的游）。我一開始還是可以的，可游了一會兒沒力氣了，水浪地直要向我臉上撲過來好不容易游完了，我們在淺水區玩了一會兒，又過去兩個兩個游，游了游泳池的長，就讓我們自己玩了。我在中間那邊游，心里想應該不會有事，試試看吧！我游了大半段，突然碰到了一個人，我個子矮，又掂不泳池的地，我心里突然緊張、害怕死了。趕快，喊了一個阿姨求助，這才上了岸，心里還后怕不已。

　　這次學游泳既有歡聲笑語，也有緊張、害怕的時候呀！

暑假的作文篇4

　　暑假如白駒過隙，轉瞬開學便近在眼前。我踩在暑假的尾巴上，記憶如同抽屜被驀地拉開，大大小小的事情宛若珍珠般璀璨。這其中最為閃耀的，便是那件事了。

　　那是在今年的8月，我和哥哥一起去了外婆家，在外婆家度過了一段難忘的歡樂時光。

　　記得那次我和哥哥和外婆在樓下看電視看到晚上10點多，哥哥決定先上去，我決定和外婆等下上去，可是到了我們上去的時候，正好外婆在廚房間里關了樓下的燈，樓下一片漆黑，伸手不見五指，我急忙打開手機的手電筒，可是手電筒馬上就熄滅了，由于白天看了恐怖電影的我不甘心，便帶著恐懼又試了一次，這次終于成功了。我拿著手電筒往回望，天哪，我看見哥哥扮成鬼的樣子在我后面，我當時腦子一片空白，禁不住大聲喊叫，一個勁兒往樓上跑，可是哥哥扮鬼的樣子在我腦海中揮之不去，便一路沖到樓上房間里關緊房門，鉆進被窩，身體蜷縮在一起瑟瑟發抖，但是這樣，也還是掩飾不住我腦海中的畫面以及我在狂奔過程中聽到的那哥哥狡猾的笑聲，那個笑聲我永遠也忘不了，笑聲中，帶著狡猾，狡猾中，帶著幸災樂禍，幸災樂禍中帶著可惡，好像在說：“大膽小鬼任雯瀅，我就是這么可惡狡猾的'人！”我越想越生氣。

　　第二天，哥哥對我說：“我看你看恐怖電影的時候的那個害怕勁兒，我便想幫你練練膽，沒想到會那么嚴重，對不起。”我聽了臉紅了，覺得昨天不該生哥哥的氣，就對哥哥說：“沒關系，我覺得該說對不起的人是我呢，誰讓我昨天生你的氣了呢。”說完，我和哥哥都俏皮地笑了。

　　這次的事，教會了我凡是不能逃避，教會了我不能害怕鬼更重要的是，它使我懂得了親情的重要意義。這難忘的回憶，將在我的記憶池塘里，長久地泛著漣漪。

暑假的作文篇5

　　暑假，我參加了奧數培訓班。因為我的數學一直不太好，我想在暑假時趕上來。在培訓班學習了消去問題、行程問題、平均數問題等知識，我學數學的興趣也提高了。

　　暑假，我們全家都去了廣州香江野生動物世界。這里是動物的天堂，種類之多，數量之大，世界罕見！動物朋友共同享受這地球村的美好陽光！在那，我看見了各種各樣的野生動物，有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。

　　當看見考拉時，我興奮得叫了起來。考拉又叫樹袋熊，是澳大利亞的國寶級動物，是一種原始珍貴的樹棲動物，它性情溫順，體態憨厚，十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉，看見它懶洋洋的樣子時，我真想把它抱走！

　　一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車前，引起了我的注意，一看嚇一跳！怎么有這么又小又矮又溫順的馬！

　　“該去百獸園了。”一個聲音叫喊著我，原來是媽媽。我們一起去了百獸園。哇！好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛的虎崽崽。我仔細看了各種老虎的外形，明白了如何區分老虎的'種類。

　　一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛的熊貓展現在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子！熊貓是我們的國寶，所有觀看的人都很愛護她，都不會亂扔食品。

　　我忽然看見一團紅紅的動物，走近一看，原來是一群火焰鳥，火焰鳥是一種奇特的鳥，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒有多少動物像它那樣有火紅的色彩。火焰鳥能伸長身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥相比，能保證它們的水域，擴大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢！

　　突然我們聽到恐龍的叫聲。原來我們到了侏羅紀森林。在這里重現了恐龍時代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹叢中，時而擺動它們巨大的身體，時而發出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。

　　我還看了海龜、海豹、?哥、環尾猴等好多世界各地的動物，還觀看了白虎表演、大象表演！今天過得雖然累，但是認識了不少動物，學到了不少知識！

　　暑假，我還參觀了孫中山紀念館，看了孫中山所有相關的資料，收獲到了許多知識和資料。

　　我還去了一個公園，玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項目太刺激了，我覺得我自己更大膽了！公園里有個科學館，里面有許多科學小實驗，可以自己親手操作和體驗，有動力轉移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來的我、有許多自己、踩踏車轉動力，奇異的房間、解繩、身體在運動……！

　　這個暑假我收獲了許多：知識、資料、快樂、大膽！

　　這個暑假我收獲到了這么多！是非常值得的！

暑假的作文篇6

　　學生的任務少不了寫“作業”，一提起“作業”，我就會皺起眉頭，發起愁來。

　　在這臨近畢業之際，“作業“就越發多了起來，什么“作業”、“考試卷”、“復習作業”等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時間玩耍一陣；而如今，連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子里的小鳥。整天寫呀、練呀，手上都起了泡。為了寫這些作業，我甚至要到一點多鐘才睡覺。“好累啊！”我常常這樣嘆息，總想少做一些，但又提心吊膽，害怕明天老師萬一檢查，那可糟糕透頂了，不是挨罵，就是再把作業重做幾遍，那樣的罪，可不好受啊！想到這里，又只好無可奈何地拿起筆，繼續寫起來。

　　夜深了。我想，學生啊，學生，你何年、何月、何時才能減輕作業的'沉重負擔啊！我真想對全世界的人們喊一聲：“對學生少一些作業吧！”這一喊一定會引起公憤的，所以我們只好……“爸、媽，我做不完了。”我只有這樣喊，但無濟于事。人總歸是人，為何要弄成這樣？我苦苦乞求上帝能為我們學生減少一些作業。

　　學生期間是一生最美好的，但一提起“作業”，那美好、難忘的生活頓時消失得無影無蹤，只有大量的篇章浮現于腦海。哦，我何時才能擺脫作業的纏繞，再現一笑呢？我盼望著……對，會有那么一夭的。

暑假的作文篇7

　　告別了熙熙攘攘的校園，懷著無比喜悅的心情蹬上自行車飛一般地往家的方向趕。哈哈，終于放暑假了。

　　在家的感覺真棒。剛放假的前幾天，媽媽做飯前的必問話便是：妮妮啊，你想吃什么？當然每次的飯菜都是由我決定。吃完飯后，我準備去洗碗，被媽媽叫住了：“你去看會兒電視，好不容易放個暑假，放松放松。”這不，搞得我在家都成“小公主”了，什么活都不用干。(.)這下可好了，雖然過得非常開心，可開學后，同學們都說我又變胖了，弄得我心里很不舒服。可我還是很高興，畢竟這是媽媽愛我的最好證明。

　　除了媽媽對我的特殊呵護外，暑假里我感覺最快樂的事情莫過于玩電腦，學英語，看奧運。

　　玩電腦。每天我和弟弟都在“戰爭”，獲勝的一方電腦就是誰的，也就是電腦歸誰所玩。我記得我總是贏不了弟弟，他太強壯了，要不是爸爸，我想我是一點兒機會都沒有。在電腦上聽聽音樂，看看偶像劇，那是多么的愜意，又是多么的令人忘懷。

　　學英語。英語這門課我很對不起，每次考試就是它給我扯后腿，爸爸媽媽也替我犯愁。為了我的英語成績，爸爸媽媽規定每天的`一部分時間電腦是屬于我的，這樣弟弟再想給我爭電腦也沒有辦法了。我“抱”著電腦聽語音，學語法，給著李陽讀瘋狂英語，背英語新概念。這樣下去，平時很討厭英語的我，學起來竟然津津有味了。這或許就是因為電腦的“聲情并茂”吧，或許也給我的心情有關吧。通過電腦學英語我收獲很大，讓我更加堅定了學英語的決心。盡管學習的過程很困難，但我因為有收獲而快樂。

　　在家里的時間特別快，當然每一分每一秒都是快樂的。

　　開學了，我重新進入了熙熙攘攘的校園，不過我已經不是初一的新生了，我升級了。放假固然快樂，但終不能放棄學業呀。

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