暑假的作文

時間：2024-11-02 12:43:45 暑假作文我要投稿

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暑假的作文優秀[4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇，歡迎大家分享。

暑假的作文優秀[4篇]

暑假的作文篇1

　　今年的暑假我過得很有意思，因為這個暑假是在東莞和爸爸、媽媽，還有哥哥一起過的。暑假早就過完了，我特別記得下面幾件事。

　　一、山

　　有一次，爸爸帶我去買菜，回來的時候，他帶我在有很多花草樹木那里走回來。我問爸爸：“這是在哪里?”爸爸說：“這是在山。”我高興地說：“原來山有那么多草，那么多樹，那么多花呀!”

　　回到家里，我高高興興地把這件事告訴了哥哥，但是哥哥不信。然后，我又去告訴媽媽，媽媽就是不理我。我看見哥哥在電腦上玩賽爾號，就問哥哥這個怎么玩。哥哥說：“這個你是玩不會的�！蔽亦搅肃阶�，氣呼呼地說：“小氣鬼，不教我就算了!我自己玩游戲去!”

　　哎呀，今天真是奇了怪了!我本來是要高高興興地把好事告訴媽媽和哥哥的，但是為什么他們都不和我一起開心呢?

　　二、照相

　　有一天下午，我和爸爸在照相。后來爸爸看見哥哥在玩電腦，就說：“深深過來，我們一起照相吧!”哥哥說：“等一下�！边^了二十多分鐘了，哥哥還是不過來，爸爸就說：“快點呀!”哥哥說：“快了，再等一下吧!”爸爸又大聲地說：“快點，要不我就拿凳子把你推過來。”哥哥就說：“那我不照了�！�

　　正在這時候，媽媽起床了。爸爸和哥哥看見媽媽走出來，就趕緊閉了嘴，不吵了。

　　媽媽看了看爸爸，又看了看哥哥，然后問我：“剛才他們在干什么呢?那么吵。”我說：“爸爸叫哥哥過來照相，他不來。”

　　“原來是這樣啊!我還以為發生什么事呢，嚇死我了!”媽媽一邊說一邊走過去把哥哥拉過來，然后說：“我們四人一起照吧!”

　　“好啊!”我一邊說一邊高興地跳了起來。

　　三、唉

　　一天下午，我們剛吃過午飯，哥哥就嘆了一口氣說：“唉，除了玩電腦，什么也不好玩�！甭犓敲凑f我就問：“a是什么意思?”哥哥說：“是唉，不是abcd的a”。是唉聲嘆氣的唉�！蔽艺f：“哦，我明白了。”哥哥說：“明白就好�！蔽矣终f：“你要是沒有什么好玩的，就去睡覺啊!”哥哥說：“嗯，”然后，哥哥就去睡覺了。我跑進天井里，看見媽媽在洗衣服，就說：“我也洗衣服。”哥哥坐在床上問我：“我可以洗嗎?”我說：“可以呀!要是你喜歡洗就去洗吧!”

　　我來到媽媽旁邊，看到衣服都快洗完了，哥哥才剛剛下床，我就對哥哥說：“衣服準備洗完了，你不用下來了。”哥哥說：“不，我就是要幫媽媽洗衣服�！�

　　洗完衣服后，媽媽說：“唉，還要洗碗呢!”我說：“我也要洗。”媽媽說：“你不會洗�！比缓螅揖妥叱鋈�，卻發現哥哥不見了。我問媽媽：“哥哥呢?”媽媽說：“不知道�！蔽易哌M房間一看，哇!哥哥在睡覺呢!

　　洗完碗后，媽媽又說：“唉，還要剪辣椒呢!”我聽到媽媽那樣說，就問：“今天怎么這么多家務呀!”媽媽說：“沒辦法!就是這么多!”剪著剪著，突然“嘭啷”的.一聲，嚇了我一跳，我進去一看，哇!腌辣椒的壇子被打破了，媽媽說：“唉，沒有東西腌辣椒了�！�

　　今天是什么日子啊!怎么都唉聲嘆氣的呢?

　　現在我就要回到了老家，又離開我最心愛的爸爸媽媽了，我真舍不得呀!

暑假的作文篇2

　　明天就要開學了，暑假君，又要和你說再見了!

　　暑假君，真的喜歡你！你讓我無憂無慮，放松心情；你給我時間，讓我做自己喜歡的`事。

　　暑假君，真的討厭你！你不讓我和同學天天見面，只讓我一個人無聊透頂。

　　暑假君，你走了，我既難過又興奮。放心吧，你走了，我會更加努力。下次見到你，我一定會有進步！

暑假的作文篇3

　　回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂。有的人說，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來后又是做作業；有的人就是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂了！要說起我的話，兩者都有，既快樂又長了見識，現在我給大家介紹我的暑假生活吧！小荷在暑假里，我參加了學校辦的奧數班，也有同學怕熱怕累，在家避暑乘涼，就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：“學無先后，達者為師�！敝灰遗眠@個暑假，我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收獲多。

　　開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白的'問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不進去，我打了退堂鼓，不想去了。

　　一次無意中看書，一個同學的學習精神鼓舞了我，他的學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用時間學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進，走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。像以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧著戰利品，等待下一關的挑戰......

　　在這短短的暑期里我們得到了老師的培養，知識的澆灌。并使我們堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。這是我今年的暑期生活，一個又有意義有快樂的假日，我期待著明年的假日更美好！

暑假的作文篇4

　　一轉眼，暑假就從我們的指縫里偷偷地溜走了。我的暑假是快樂而充實的。

　　暑假是什么？是快快樂樂地玩！云南風景秀麗，氣候宜人，是人人向往的好地方。趁著暑假的大好時光，我到云南旅游，瘋玩了一把。到了云南，我們游了大理古城、崇圣寺、麗江古城、玉龍雪山……要我說，云南最好玩的還是石林。來到石林，我早已按耐不住我激動的心情，東看看，西瞧瞧，來到了聞名遐邇的石林，誰不激動？我們沿著羊腸石道步行，來到了石林的標志性景觀——一塊巨石聳立在平地上，巨石中央篆刻著“石林”兩個紅色大字，這二字蒼勁有力，氣勢磅礴，正好與石林的景致風格相呼應。我想：這么有意義的景色，不拍張照片多可惜呀！于是我和所有的游客一樣，跳到一塊石頭上，小心翼翼地站了起來，擺好姿勢，拍下了一張張深具留念意義的照片。在一綠草坪中，一塊形狀奇異的巨石巍然屹立，巨石上有一塊隆起的尖石，好似活生生的一頭犀牛，由于它往天上望去，故稱“犀牛望月”。石林之石，可說沒有一塊是重復的，沒有一塊是人為的，有的似猴子撈月，有的如美麗的.阿詩瑪，有的像大�？駷�。我們來到了一個亭子，這里可以觀望石林全景，我放眼“石�！保挥勺灾鞯馗袊@到：“哇，真是太美了！”看到這些奇石，我不禁想問問它們經歷了多久的歲月才形成這樣壯觀的場景，難道沒想過放棄嗎？后來我發現我這個想法是幼稚的，只有用長久的歲月去打磨、去歷練，才形成這萬人景仰的石林。石是這樣，人亦如此，只有不斷地歷練自我，才能實現生命的價值。

　　暑假是什么？是開開心心地學！光玩不學，荒廢學業，怎么行？這個暑假我找蔣老師學數學。蔣老師說話很風趣，記得有一次，我們在學平方根，蔣老師指著根號三說：“你還記得《愛情公寓》里那‘孤獨’的根號三嗎？”“記得！記得！”我饒有興趣地說�！拔椰F在給你講講為什么說根號三‘孤獨’，你看這個根號三沒有人去計算它，人們只會在它后面加上一個根號就沒了，所以叫‘孤獨’的根號三，很多算式都是這樣，知道了嗎？”他說�！斑�！真有意思！”我笑得可開心了！這樣有趣的知識傳授充滿了整個學習過程，學習氣氛很輕松，自然就學得很愉快。一節課下來，老師所講的內容，在快樂中理解，在快樂中接受，在快樂中記憶。多一份汗水多一份收獲，在這開心的學習氛圍中，我一定能碩果累累。

　　暑假是什么？是無憂無慮地讀！暑假到了，我終于有大把大把的時間看書，可開心了。不僅僅是老師指定的書目，我還可以讀許多我感興趣的書，增長了我不少見識。當書一頁一頁地從你手尖翻過，這種感覺是美妙的，是寧靜的。它可以使我的心不在浮躁。

　　暑假還是什么？是盡情地運動！生命的價值在于運動，堅持一個學期的體育鍛煉，就此荒廢，是不是太可惜了？當羽毛球，籃球從你指尖滑過，我熱血沸騰，當跑步腳尖與大地零距離接觸時，就會有一種難以想象的信念支撐著我，那怕流再多的汗，也是愉悅的。

　　暑假是短暫的，短短的六十天滿足不了我對生活的追求；暑假是充實的，它使我的生活不在空虛，分分秒秒都充滿了價值；暑假更是快樂的，它使我時刻在體驗生活，享受生活。

　　再見了，我的暑假！

　　你好，我的新學期！

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