暑假的作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
電話鈴響了好幾次，雨欣都有點不耐煩了。這些天，雪琪，若盈，米琴一直提醒她周末是閨蜜聚會，還要帶上林星辰。
周末是暑假第四天，到了當天，大家結伴出行，來到了一座瀑布旁邊，玩了起來。
“雨欣，你不吃方便面嗎？”米琴問。
“哦哦，我吃點餅干吧~”晴雨欣拿起了一塊動物餅干吃起來。
“星辰，你不玩嗎？”若盈放下手中的溜溜球對在一旁的星辰說。
星辰沒有答話。在她們班，星辰是最愛發(fā)呆或者看書的人啦。她什么都好，學習好，勞動好，紀律好，品格好，甚至好到沒有缺點。星辰是她們班的大隊長，也是班長，每年都得到三好學生、優(yōu)秀干部、文明小天使等稱號，有什么學校組織的'活動，她總是會積極參與，并且還會得到優(yōu)秀的獎項。朱寧旭最大的特點就是愛說笑，他帶領男生們說過很多的笑話，還會自己編呢。他經常對星辰搞怪。
林星辰這個人的缺點就是沒有缺點，這是男生們經常討論的話題，因為班里沒有人是沒有缺點的。實話實說吧，星辰以前是個轉學生呢，那時她就品格優(yōu)良了。
在三年級的時候，大家就發(fā)現(xiàn)星辰唯一的特點就是不愛和人接觸交往，但是她還是做到了，只不過她經常板著臉，從來不自己隨便做事情。別人叫她干什么，她偏得說“老師叫我做就做”，弄得大家都一頭霧水，一籌莫展。
這次也不例外，來到了草地上，她拿出了一本歷史書有感情地朗讀起來，什么皇帝，什么朝代，讀到沒有任何錯誤為止，然后背，背到能像讀那樣流利為止。“后來，皇帝就下令讓國家將帥出馬……”星辰繼續(xù)讀啊讀啊讀，弄得正在搭帳篷的雨欣和若盈都煩死了！
“雪琪，米琴，我們怎么辦？”若盈一臉悲哀。
“還能怎么辦啊，我們戴上耳麥好了�！庇晷勒f。
四個人幾乎是膽戰(zhàn)心驚地戴上耳麥，然后又飛一般地躲到帳篷里去，一起聊起天來。
“哦，嚇死我了，差點就要被那些秦國士兵壓倒了。”雨欣一邊喘氣一邊說。
“不是秦國，是趙國！”星辰又不知道什么時候出現(xiàn)在她們面前。
折騰了半天，夜幕降臨，月亮披上霞的衣裳，在草地上留下一片皎潔的月光。星辰還沒吃飯，早上讀到104頁，現(xiàn)在繼續(xù)讀，5小時差不多能讀95頁。你別驚訝，每一頁有幾千字呢，還要背，星辰今天的目標是讀到背到200頁，大概5小時多一點就背完了。
可是雨欣她們差點煩死了！
第二天早上，大家剛醒來，就看見星辰在讀奧數(shù)，所有的題目都仔仔細細地讀，然后工工整整寫上公式和答案。大家呆住了，自己這些天還沒有做暑假作業(yè)呢！于是從背包里拿出本子，架起小桌子，然后取出鋼筆寫了起來。等大家寫完3~4條作業(yè)，星辰已經寫完了全部的暑假作業(yè)�！昂脜柡ε叮 贝蠹叶俭@嘆不已。
快到中午了，大家要收拾行李準備走了，可是星辰安排得有條有理，在這幾天里只把書本拿出來，現(xiàn)在放回去也方便，于是她邊背包邊上路了。
有時雨欣覺得，星辰真的很不想一個十一二歲的孩子，而且缺少幽默感。
暑假的作文 篇2
今天早上，老師走進教室告訴我們：本節(jié)課我們將進行一次考古活動-----觀察恐龍化石。
考古前，老師把我們全班分成了若干組，并發(fā)給我們每個小組一個小盒子。我和我的小伙伴們迫不及待地打開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝著一塊長方形的石膏，還有三種工具，分別是考古錘、考古鑿和小刷子。
我們在老師的指導下開始了這次考古活動。我先把石膏平放在紙上，我的同桌拿起了考古鑿開始挖掘，我在一旁用小刷子協(xié)助清掃灰塵。就這樣堅持了十分鐘，可始終挖不出什么來。我和同桌已經累得滿頭大汗，也不見恐龍的一丁點影子。我有點想放棄了，同桌似乎看出了我的心思，告訴我：“加油，不能放棄！”我立馬振作了起來，繼續(xù)拿起工具幫忙挖掘。一會兒挖，一會兒刷，一會兒對照著圖紙拼湊已經挖出來的部件……經過了二十多分鐘，我們終于把所有的拼圖都找出來了。
我們開始了拼接活動。一開始，我后面的小伙伴得意洋洋地說：“我們已經快成功了……”他那叫喊聲深深地激發(fā)了我的`斗志，“我要加油，我一定會成功的！”我和我的同桌按照說明書，先拼裝出小恐龍的脊背，前肢，“砰！”還沒有等我們接上后腿，恐龍的骨架就散落在桌面上�！皼]關系，我們從頭再來！”我的同桌鼓勵著我。一次、兩次……終于我們的小恐龍成功了！隨后，我們把桌面上的石膏收拾干凈。功夫不負有心人，我們獲得了小組考古第二名。
看著站立在桌面上昂首向前的小恐龍，我頓時明白了一個道理：團結永遠都是一種偉大的力量，不放棄就有希望！
暑假的作文 篇3
一說到暑假生活呀，我就想起了瀘州歡樂派的水上樂園。
午飯后，我們便興沖沖地趕到了目的地。這里人山人海，到處一片花花綠綠。
我最喜歡沖浪這個環(huán)節(jié)了。一浪高過一浪的浪伴著DJ高漲的音樂，猛地向人們襲來，頓時尖叫聲一片……浪的最高處，漂浮著一大片人群，可刺激了！隨后，浪又旋回去，不知又有多少人被埋沒在水里。剛開始，我因為不適應，還嗆了幾口水呢。浪，就像一個兇猛的巨人，從遠處奔涌過來，不給你任何準備的機會，便把你高高舉起，舉累之后，又把你重重地拋下去。好幾次，我被這淘氣的`浪打在沙灘上，翻了幾個滾，等我反應過來，自己已是渾身的沙子，陽光下，我竟成了一個“金孩子”。
整個下午，我們都倔強地和這兇猛的浪對峙著、玩耍著，興奮不已！
一個暑假下來，我的臉蛋紅了，皮膚黝黑了，但我卻愛上了沖浪。我期待著下個暑假快快到來。
暑假的作文 篇4
我的暑假生活充滿著無限的快樂，在快樂中成長在快樂中學習�？鞓冯S時隨地，伴我們成長�？鞓肥刮覀兊耐曦S富多彩，是我們的'生活絢麗多彩�？鞓酚老喟�，笑容盡綻放。說起快樂的日子，使人們終生難忘。那些笑口常開的日子，使我們至今還在我們腦海中浮現(xiàn)！
暑假生活，快樂無比！我的暑假生活，快樂同時憂郁著。這句應該談談我的拔牙感受拔牙使我十分痛苦，天天在苦惱之中。但是想起我的牙齒缺陷，也只能這樣了。每天都在啊！啊！的疼痛之中。好痛苦哦！拔牙矯正，要經過很多過程，拔牙。分牙，戴牙套，吊牙。每一都很痛。天啊。好痛苦。
還有一件值得我猶郁的事：暑假是夏天夏天是多雨的季節(jié)，大雨連天下，沒出去游玩。雨兒一直下，真的好憂郁。正是學習的好機會。我就在家里學習，這也正是打撲克的好時機。偶爾也會打撲克！怎么樣暑假生活還好吧？
你們的暑假生活怎樣一起分享吧！孩子們最快樂的生活時間就是放假，快樂猶如孩子們的天堂，可以盡情玩耍！快樂啊！
暑假的作文 篇5
暑假來啦，我最喜歡暑假了！暑假生活就像雨后的彩虹，那些奇妙有趣的事情，讓這道彩虹變得更加絢麗多彩，如詩如畫。
這個暑假我在外婆家——梅州興寧度過。那里是鄉(xiāng)下，我在那住了一個月。外婆家的生活可有趣了，那里有滿地跑的雞，有會抓老鼠的貓，有看家護院的狗，還有幫別人耕田的牛。外婆家種了各種各樣的蔬菜瓜果，還種了許多黃豆和花生，我在那里天天又吃又住，呆了一個月都不想回來呢！
8月13日那天，我媽媽從深圳回來了，我的三姨說：“今天沒買菜，抓只雞來做菜吃�！庇谑�，我和三姨坐著摩托車去老房子抓雞。我剛打開門準備進去抓雞，可那些雞看到我們就跑得遠遠的。于是，我輕手輕腳走到一只看來很呆的雞后面，心想：“這只看起來比較笨！”可是，等我剛一伸手抓它，它就飛走了，嚇得其它雞也全都跑光了。我只能拿出大米來引誘它們，正當一群雞圍著搶食的時候，我飛快地伸手抓住了一只母雞。這些雞真不愧是走地雞，抓一只不容易啊！三姨對我說：“鄉(xiāng)下養(yǎng)的是走地雞，跑得快，所以肉結實，很好吃！”
最有趣的事要數(shù)拔花生了。暑假是拔花生的季節(jié)，三姨帶我和表姐去地里拔花生。我很好奇，它怎么生長在田埂上。三姨說：“因為外婆家沒有土地，只好在旁邊開墾，而且田邊的'地不缺水。”
要拔花生了，我們分工合作，三姨負責拔花生，我和表姐負責把花生摘下來。我和表姐一邊摘花生，一邊聊天。突然，表姐一聲尖叫：“哇！這顆花生是三胞胎耶！看，這還有四胞胎！”我連忙湊過去一看，果真有這樣的花生了，太神奇了！三姨說：“我種的都是這種花生，因為這種花生產量高，肉飽滿，吃起來特別香！”
半天過去了，我們三人把花生抬回家。三姨叫我們把花生的泥洗掉，要不然吃起來就會有沙�；ㄉ春靡院�，三姨往鍋里加水，加鹽，還要放上八角，桂皮，蓋上蓋子，煮上半個小時，美味的花生就可以吃了。
晚上，一家人一邊看電視一邊吃花生，花生太好吃了。外婆說：“好吃的話，等你下深圳的時候帶一點回去�！蔽尹c點頭，這么美味的花生怎么可以放過？
這個暑假過得真有意義，既看望了外婆，又品嘗了人間美食。
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