暑假的作文6篇[通用]
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
我非常喜歡大海,總期待著有一天能去海邊游玩。今年暑假,媽媽帶我去了連云港海濱浴場玩,讓我至今難忘。
我們來到連云港海邊,遠遠望去,只見藍藍的海水在陽光的照耀下顯得十分平靜。可是,走到面前,卻看到有許多海浪,海浪一個接著一個朝著岸邊涌來。海邊人山人海,有些人在沙灘上撿貝殼或者在躺椅上休息,有些人在海里游泳。換好游泳褲,我迫不及待地向海邊沖去,好細好軟的沙呀,真舒服,興奮得我在沙灘上跑了好幾圈。我小心翼翼地下了水,感覺海水很清涼。這是我第一次來到大海,來之前早就想好了很多游泳的動作,可是太興奮了,一下子全忘記了,所以開始的'時候只能抓住繩子,在淺水區玩耍。后來,我看到一位叔叔的游泳動作,也就想起了如何游,我放開繩子,開始游泳了,我在海水中連續劃動,使勁掙扎,好不容易游了一點兒,我實在是憋氣憋不住了,剛剛站起來,一個浪頭拍過來,我不小心喝了一口海水,咸咸的。
時間過得真快,該回家了,我依依不舍地上了岸。在海邊游泳的這件事真讓我難忘。
暑假的作文 篇2
今年暑假,我有幸去旅游勝地——張家界爽快地游玩了一番。
張家界確實美,美在它的山,連綿起伏,形象各異;美在它的水,清澈見底,小魚成群。
而讓我最興奮的是,譽為“天下第一漂”的猛洞河漂流。去漂流的那天,天氣非常炎熱,太陽像一個大火球燒烤著大地。一到碼頭,我就看見有許多人在買水瓢和水槍。心里覺得特奇怪,要這東西干嘛?為了好玩,我也讓媽媽給我買了一根“小炮”。
“快,上皮艇了。”隨著船老大的一聲大喊,我們迫不及待地登上了12人為一組的橙色皮艇。只見,船老大雙手拿起穿篙,輕輕一撐,皮艇就隨著水流快速地向前漂去。剛坐穩不久,邊上一艘皮艇就趕上來向我們“開戰”了。我終于明白了水槍是用來干什么的了。于是,我們也不甘示弱,馬上操起小炮攻擊對方。無奈,對方拿的是“大炮”,威力無窮,幾個回合下來,打得我們渾身上下全都濕透,就像一個剛從水里被撈起來的“落湯雞”。“別打了,別打了,”在船老大的一片大吼聲中,雙方終于停戰了。
于是,我們的皮艇又緩緩地向前漂動了。一路上,我們情不自禁地被兩岸郁郁蔥蔥的樹木、陡峭的.山石,以及亭亭玉立的野花和色彩斑斕的蝴蝶吸引著。突然,我發現前面有一群正在嬉戲的黃蝴蝶。于是,我迅速地拿起水槍,對準它們,就給它們來了個空中清涼澡。那些蝴蝶一下子分散開來,像一片片金黃的葉子隨風飛舞,美麗極了。
經過三個小時左右的漂流,我們終于靠岸了。沿途美麗的風景和刺激的水仗真讓我回味無窮。而這個暑假也令我永生難忘,因為這個暑假是多彩的。
暑假的作文 篇3
在暑假里,每天都有有趣的事情發生。在這個暑假里,最有趣的就是第一次和我媽媽,還有阿姨和小弟弟一起去了水上樂園。
阿姨開了一個小時的車,終于到達目的地——-水上樂園。我和小弟弟心情非常的激動,想馬上去游泳,我們著急的問媽媽:“什么時候可以游泳呀?”“不急不急,整理好東西才可以一起去。”媽媽說。為了能早點下水游泳,我們就幫著媽媽一起整理,一會會就整理好了,我們出發咯!
我們走到泳池邊,看到了密密麻麻的人群,有的帶著游泳圈在淺水區,有的穿著救生衣在深水區,越往前水就越深。而我們都是旱鴨子,只能在淺水區玩,我和小弟弟在水里玩起了打水仗。忽然,一個巨大的浪花向我們沖了過來,把我和小弟弟沖倒了,水下的地面摩擦了我們的'小腳丫,這才意識到,我們被沖回了岸邊。接下來,又有好幾次被大浪沖到了岸邊。每次大浪沖過來的時候,游客們都是大聲的尖叫,泳池邊一片歡樂,充滿了歡聲笑語。我也覺得開心快樂!
“如果不是樂園要關門了,我還想在水里多泡一會呢!”
這就是最有趣的暑假,一個不一樣的暑假,讓我開心快樂的暑假。
暑假的作文 篇4
暑假里的一天,我和外公、外婆和媽媽來到浙江省杭州市桐廬縣富春江小山峽游玩。來到富春江,你會被那自然、古樸、粗曠和秀麗的自然風光所吸引。我坐在船上,富春江的四周環繞著翠綠的青山,山峰上云霧繚繞若影若現。在山峰的懸崖峭壁上還掛著一條條飛流直下的瀑布。山上長滿了層層疊疊的竹海,微風吹過竹海蕩起層層綠波。富春江的水清澈見底,水中倒影著富春江兩岸美麗的風光。不知不覺中傳來了輪船的汽笛聲,船已經來到江中的.一個小島。這個小島叫嚴子陵釣臺,嚴子陵是一位漢代的隱士,他是漢武帝的莫逆之交。他曾經多次被漢武帝邀請共商國事,但是他一生不愿為官,只愿終日于讀書和垂釣為生。后來許多文人墨客來到此地,寫下了許多不朽的詩歌和文章。這些文章有的是贊美他不畏權貴的高尚精神,有些則批評他雖然有才華但是不愿為國家貢獻。
我繼續乘船來到,這個島原來是一個美麗的漁村。后來因修建富春江水庫后水面升高數米淹沒的大部分土地,而形成現在的觀光島。島上有許多娛樂的項目。其中最好玩的是水上自行車。這個自行車由兩人操作,其中一人負責控制方向,另一個人則負責配合腳踏驅動。我和媽媽騎著水上自行車漫步在湖中。兩岸樹木蔥蘢,在陽光的照耀下,湖面波光粼粼。遠處還有幾艘破舊的烏篷船,靜靜的躺在水面上,仿佛在細細欣賞這人間仙境。富春江真美呀!它就是一幅會動的山水畫。
暑假的作文 篇5
好不容易熬到了一個學期,暑假終于到來了。在這漫長的暑假中,我打算到我哥哥家去住幾天。
剛到他家,就直奔房間里,往沙發上撲過去。我太想念他家的沙發了,又軟,又舒服,簡直像彈床一樣。第2天,下午的時候,哥哥就騎車帶我去籃球場上打球。一路上,我猜想哥哥會帶我去哪里?沒想到是籃球場。我太高興了,就抱著籃球向籃筐投去,第一個球碰巧進了,但后來怎么也進不了了。哥哥搶過球后,來了個遠投3分,進了!后來,我便求他教我,他細心地指導起來。我有點熟練了,就投起了籃,投了10顆進了3顆,這個成績對我來說還是不錯的。快樂的`暑假作文250字
著幾十天來,他經常隔三岔五的帶我去打球,我不僅減了肥,還增加了球藝。
暑假的作文 篇6
今天是暑假的第六天,天氣晴朗,藍藍的天空飄著朵朵白云。
媽媽說:“今天你和我一起去插秧,也感受一下農民的辛苦。”我點點頭,便和媽媽一起下了田。媽媽拿著秧苗告訴我:“用拇指和中指把秧苗捏住,輕輕的插到田里。”說著媽媽做了一個示范。我也學著哈哈哈樣子,把秧苗插進田里。可是,秧苗像傘似的散開了。于是,媽媽再給我做了示范。我把秧苗拔起來,重新照著媽媽教我的`方法又插了一遍。這次秧苗似乎乖多了,筆直地站著。“孺子可教!”聽著老媽的夸獎,我信心百增。
我學會了插秧,就和媽媽一起動手了。我們先從岸上拿一根木頭,接著把木頭插在田頭,綁上繩子,最后把農田分成幾小格。我試著照媽媽教我的方法把秧苗放在左手的手掌心上,用拇指和中指配合,把秧苗一束又一束的插在田里。只見秧苗直地像一個個士兵,齊刷刷地站著。“媽媽,怎么樣?”我自豪的大叫。“不錯,有進步了!”媽媽頭也不抬。我泄氣了:“你怎么也不看看啊?”媽媽笑著說:“我兒子插的還要看嗎?一定很優秀的!” “耶!”我樂的一蹦三尺高。
當把一畝田插完時,我已經是汗如雨下。媽媽關心地問:“餓不餓?”我說:“不餓,中午我還要來插呢!”天還是那么藍,云還是白……
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