快樂的暑假的作文

時間：2023-10-29 14:00:55 暑假作文我要投稿

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快樂的暑假的作文常用[6篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文常用[6篇]

快樂的暑假的作文篇1

　　快樂猶如一杯美羹，只有經過不斷煎熬才能香味四溢;快樂猶如一株迎客松，只有經過不斷拼搏，才能傲利于山之巔;快樂猶如一次漫長的旅途只有不斷發現、尋找，才能讓快樂洋溢于旅途。

　　經過一個學期的緊張學習，我身心疲憊，當爸爸提出去大連旅游時，得到了全家的一致同意。

　　七月四日上午九點半，飛機搖搖晃晃地降落在大連的周水子機場。我有點暈機。掙扎幫爸爸、媽媽提上行李，我急著想出去呼吸一下新鮮空氣。艙門一開，上飛機前北京的桑拿天不見了，取而代之的是，艷陽高照，海風習習。我貪婪地深吸一口氣，享受著那淡淡的縷縷海腥味。

　　出游時間：04年7月5日，天氣：26度，旅游地：金石灘

　　我們旅游的第一站就是著名的金石灘海濱浴場，說是沙灘，其實大連的海灘上并沒有什么沙子，主要都是小石子，踩得腳底生疼。僅有的一點沙子也都是從別的地方人工運過來的。我根本不會泳游，可是泳衣泳帽泳鏡倒是都很齊全。雖然不會游泳，但不妨礙海邊散步啊，我全身涂好防曬霜之后，在表哥的保護下，向海中進發了�？墒悄_趾頭剛一沾到水，就都馬上縮了回來。水實在是太涼了!要在這樣溫度的海水里游泳，實在是需要勇氣的，尤其是對我這樣連游泳池都沒有下過的旱鴨子來說就更是一種考驗了。不過既然好不容易來了，我發誓一定要把泳衣弄濕才行。于是在哥哥的鼓勵下，一點一點地往水里挪動。先是沒過腳背，等一會兒再沒到小腿，慢慢地再到膝蓋，然后再是大腿。每往水里多走一步，我就覺得自己的體溫就下降了一度。等到我終于讓海水淹到腰部的時候，我發現自己的胳膊上已經全是一層雞皮疙瘩了。這真是一種對意志的考驗啊!此時此刻，我對那些游泳、嬉戲的人簡直是佩服得五體投地。游泳是不成了，我立刻轉移了興趣，我在海邊撿到了各色的小石子，不論多么有個性、棱角的小石子被大海的魔手磨成了相似的橢圓狀，五顏六色代表著它們不屈的本質，這時熾熱的陽光立刻讓我們覺得溫暖了不少。真不舍得這難得的海濱假日，揀完石子后，我索性蓋上浴巾，在海灘上躺了下來，看那海天相接處，碧波蕩漾，白帆點點，近處一群群海鷗正在海面上時高、時低的翱翔，慢慢地小憩了一會兒，夢境中我變成了一只飛翔的海鷗。太陽慢慢地滑入了大海，海面上灑下了一片金色，潮退了，雪白的浪花攜著手，依依不舍地向大海深處退去，那雪白的浪花，讓你心醉，真想變成一條小魚，隨浪花奔向大海。喧鬧的沙灘漸漸寂靜了下來，一個浪花涌來，一行行的腳印就消失了，不變的是那單調的濤聲回響在空中。

　　出游時間：04年7月6日，天氣：28度，旅游地：大連海洋館

　　一進門，我們就直奔海洋館而去，因為9：30有一場表演。入場一看，上座率已經超過85%，只剩下最后兩三排的位子了。觀眾中大部分都是小孩子，其中很多都戴著統一的帽子，好像是參加的什么夏令營。表演終于開始了，雖然這里是以白鯨為看點，但實際上它并不如海豚聰明，所以只表演一會兒就離場了，剩下的時間主要還是海豚表演在撐場面。不過大白鯨真的巨可愛，表情就像是一個天真無邪的孩子。每場表演大概是四十五分鐘左右，一場看

　　完，我們都覺得不過癮，決定再看下面11：00的那一場。第二場表演開始了，我們發現原來這次換了一批動物明星。這場的白鯨比前一場的“資格老”，所以表演得也更好了。尤其是這一場的白鯨馴養師楊旭，絕對是我們此次大連之行所見到的最棒的，他的笑容與言語極富親和力。海豚表演也比前一場精彩，除了高空擊球外，還會“做算術”。除了會表演的白鯨以外，外面的展館里還有一對白鯨，看樣子象是恩愛夫妻。雖然它們所有的玩具就是兩個球，玩法也就是把球叼在嘴里或是夾在胸鰭下，可是它們樂此不疲，而且不是一兩天，而是玩上好幾年，真是令人佩服。兩只白鯨也從來不會各玩各的，總是形影不離地粘在一起，最絕的是，它們還會嘴對嘴地傳球呢，真是羨煞人的一對啊。細細看完所有動物出來，已經十二點多了，我們找了張桌子開始吃帶來的午飯�？粗鴷r間差不多了，我們趕去海獸館看下午一點的'表演。這里沒有座位，只有一個碩大的池子，觀眾就站在池子四周看表演。這里的明星是海獅，雖然也有幾只海豹，但是它們又懶又笨，只會側著身子在岸上曬太陽，什么節目都不會演。一開始就是海獅表演，唱歌、親吻、鼓掌、鞠躬、頂球，還挺有模樣的。最好玩的是最后謝幕的時候，所有海獅都鞠躬致謝，只有一只卻在那里昂首挺胸地左顧右盼。馴養師又發了一遍口令，結果它倒給自己鼓起掌來，惹得觀眾哈哈大笑。除了看表演以外，你也可以買上一桶小魚去喂海獅，順便近距離給它拍上幾張大頭照。從海獅館出來，我們又去了珊瑚館，那里的各種各樣奇形怪狀而又色彩斑斕的植物和魚類，真是讓人大開眼界。最好玩的是刀片魚，它竟然是一直頭上尾下地直立游動的呢。最吸引我的是美人魚表演，沒想到這個表演是由一個美麗動人的故事開頭的，很久以前，一個王子生活得很快樂，他每天都和漂亮的美人魚、可愛的白鯨一起玩兒，可惡的海盜想搶美人魚，王子與他費力搏斗，最終打跑了海盜，這時王子也受了重傷，被美麗的天使救活了。從此，王子、美人魚和白鯨又一起玩耍了。

　　回到北京已經兩天了，我還一直對大連念念不忘。它真的是一個非常美麗的城市，而且氣候相當宜人。我在家天天看天氣預報，北京的氣溫一直都在36°C以上，而大連則一直都在27、28°C左右。每每我在這里熱得汗流浹背、心煩意亂的時候，總有抑制不住的沖動想再回到大連去。而且大連城市規模適中、交通便捷、生活方便，又有得天獨厚的宜人海景，真的是一個適合人生活的好地方。如果將來有機會的話，我會真的愿意在那里住上幾年的。快樂怎樣定義呢，不同人有不同的答案，古今中外有許多鮮活的例子，陶淵明在田間、山水中尋找到了快樂;愛迪生在不斷的失敗后尋找到了快樂;貝多芬在無聲的世界里中奏響了快樂的最強音。他們就是這樣通過自己努力找到了自己想要的那份快樂�？鞓凡皇且粚痈≡疲膊皇且粡澓鐦��？鞓樊斘覀冇眯母惺軙r，你會發覺他是持久的永恒的。

　　快樂如沙漠中的一泓清泉在你絕望時帶給你甘甜與希望;快樂如夏日里的一片蔭涼帶給你輕快與涼爽;快樂如母親嘴中的喃喃細語傳送者溫情的母愛。我們再也不要停滯不前了，勇敢面對一切，在人生旅途中，有很多快樂將屬于我們，難道最珍貴的東西能被我們拋棄嗎?

快樂的暑假的作文篇2

　　學校每年都會給在校的學生，一段長達兩個月的假期，目的就是為了要讓學生以及老師放松一下，這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會學習一樣新的課程，今年的暑假中我所學習的課程是作文課。

　　在五年級之前，我就曾經想過要提升自己的作文能力，只不過沒有遇見符合自己需求的老師，因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說：“有一位教學經驗豐富的老師，本身的文學素養也不錯，有機會你不妨去試聽看看他的作文課。”當時我的心情簡直像要飛上云端般快樂，當天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問那位老師的上課地點以及上課的時間。

　　于是我興?_?_在星期日的晚上六點過去，在準備要見老師的那一?x那，心想：老師搞不好會管的非常嚴厲；當下我的心就像是在冰河時期一樣，全部都結冰了。等到看見作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因為他的外表給人相當隨和的感覺、說起話來也相當的幽?。老師自我介紹說：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個融合之后便成變形金剛，產生出來的東西就是我——王昌煥�！�。

　　在他的身邊我學到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時喻等……。那些都是寫作文的`人夢寐以求的絕技，老師除了教我們寫作技巧之外還會教一些文言文，那些課程內容都相當有趣。王老師還相當博學多聞，因為在上課中他還會教導我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法，并且不定時的與我們分享一些時事新聞，讓同學們也了解現今社會發展的趨向。

　　上了暑假的這幾堂作文課讓我發現了一件事，人們口中常常在講學作文、學作文，實際上并不是只注重于書寫文章而已，要學習的內容應該要包含著博大精深的漢語常識。所以，今年暑假令我感到最快樂的一件事情，就是遇見王老師并且跟著他徜徉在書海中，進而體會到文字的優美。

快樂的暑假的作文篇3

　　快樂的暑假作文500字

　　暑假剛開始，我們就參加了科學城基教中心組織的夏令營活動，度過了一個快樂的暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人CS游戲。

　　游戲開始了，我們男生三連一、二班對陣女生連，我們知道，這是教官有意偏袒女生。

　　比賽一開始，我和隊友就占領了旗臺高地，對著女生瘋狂掃射。哈哈，我們打中了四個，也犧牲了一條命。

　　我勇敢的向前沖，向敵人掃射，但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑，躲在了旗臺下。這時，我的.隊友也掛了，他做肉盾，使用我的槍，我躲在他的身后，敵人打不中我，那叫一個爽��！瞬間秒掉了三個。

　　第一局比賽結束，第二局又很快開始了。我們向敵人發起進攻，我讓幾個隊友沖向籃球場，吸引敵人，我占據有利地形，用機槍掃射，打倒了兩個。

　　��！不好，有人偷襲，我中了兩槍，我瞄準偷襲我的敵人，消滅了她，可我卻不幸中彈身亡。

　　那個教官，反穿感應服，我們怎么也打不中，好賴呀！最后我們全部光榮犧牲了。

　　這次CS真人比賽，我們男生三連一、二班沒能戰勝女生連，覺得很遺憾，但我們玩得很開心，也懂得了團結就是力量這個道理。

　　四川綿陽科學城樂進培訓學校五年級:周鈺桐

快樂的暑假的作文篇4

　　二年級暑假，我們又開始了幸福暑假作業活動。我跟小伙伴們組成了愛科學戰隊，7月3號進行了第一次活動。

　　下午兩點半，我準時來到黃奕銘家參加第一次活動！

　　今天活動的內容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實驗，我們大家發現了，凹透鏡發散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。

　　同學的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著太陽，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……為什么能燒樹葉呢，是因為凸透鏡能把太陽光匯聚起來，形成很高的溫度，但是需要時間，天氣有點熱，所以我們沒堅持那么長時間，但是道理我明白了。因為有很多同學是新參加這個戰隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學期學過的同學教我們物理實驗室里的`電學小儀器，我們很愉快的學完了所有課程，最后，史家明和同學們造了個可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木，很有趣！

　　今天的活動我們很愉快，不僅是因為同學們聚集在一起玩耍，更因為我們學到了很多知識！我期盼第二次活動到來！

快樂的暑假的作文篇5

　　暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡．假期里，我的兩個小表妹文文和毛毛來我家．和我一起度過一個快樂的`暑假．我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業．有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業，我甭提有多高興了．文文把作業交給我調皮地說：＂李老師，請檢查我的作業．＂她說完，我和毛毛都被逗得笑了．我認真地檢查起作業來，發現錯誤馬上讓她們改正．我又寫一些相似的題目給她們做．我檢查完了把本子給她們時，文文又調皮地說：＂多謝李老師指點．＂這會把媽媽也逗樂了．我想當老師的感覺真好．快樂的暑假結束了，我和表妹們又回到各自的學校上學了，我想我一定要好好學習，將來爭取做一名真正的老師．