暑假釣魚作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的暑假釣魚作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假釣魚作文 篇1
“went fishing”這個詞是我不久前在英語課上學到的，意為“釣魚”。這詞剛剛到手，還沒記個全熟，我就被小姑一家拉著去高樓九珠潭釣魚了。
在發動機轟鳴聲中昏昏欲睡了一個小時之后，我們終于進入了九珠潭釣魚池。做了兩次悠長的深呼吸之后，我放眼望去，只覺這地方山清水秀，十分幽靜。池面上蕩漾著一絲絲碧波，漂游著一塊塊翡翠，流連著一條條歡快的魚兒。
在釣鉤上掛一塊讓魚兒們又恨又愛的餌后，“went fishing”開始了。用力一甩，釣魚線便盤在池面上，慢慢向下沉去。我蹲好馬步，做了一個餓虎撲食的動作，雙手緊握釣竿，仔細地感受著從釣鉤傳到魚線，再從魚線傳到魚竿的細微震顫變化。
下餌才十秒鐘，釣竿就微微一沉，我急忙拉起，哪知魚沒上鉤，餌卻被咬去了一半。師傅教我：“魚上鉤后，要等個兩三秒鐘再釣，這樣魚鉤會把嘴套牢的”。我深吸一口氣，把這些話“銘記在心”。又一甩鉤，我更加專注起來。
“呵，有魚上鉤了！”我強忍心中的激動，魚竿微微一頓，用一記由下而上的“朝天擊”把魚釣出了水面，劃過了一道漂亮的圓弧后，魚半空旋轉三百六十度落進了后面的.田里。
我一抹頭上的冷汗，又繼續投入到釣魚事業中去了。“拉鉤上吊一百遍”，我遵循著祖先的遺訓——“不許變”，一口氣又釣上了四條魚。夕陽西下，晚霞把魚兒的身體照得紅亮，把我們的身影拖得老長。我該回家了。再見，wentfishing！！
暑假釣魚作文 篇2
一天，我伸伸懶腰，走出臥室，穿好衣服，爸爸對我說：“今天早上我跟你一起去釣魚。”
我愣住了，睜大了眼睛，問：“真的嗎？”“是的，”“好啊，好啊，”我高興地大聲嚷嚷到。
吃完早餐，我和爸爸一起來到小河上，爸爸拿出小椅子，放在地面上，拿出釣魚竿，爸爸從桶里拿出蚯蚓鉤在鉤子上，往河里用力一甩，“啪！”一聲，魚鉤沉入水中，我想，爸爸一定會給我釣上一條大鯉魚來，果然不出我所料，就一會兒時間，爸爸就釣上來一條，活蹦亂跳的大鯉魚。
接下來，就輪到我了，我也學著爸爸的樣子，拿出魚竿，放上魚餌，也往水里一甩，可是，過了幾十分鐘，魚兒還沒有上鉤，我把魚竿往上一拉，一愣，不知什么時候，小魚已經把蚯蚓吃光了，可我沒看見魚漂在動啊！我疑惑地向爸爸請教，爸爸說：“釣魚必須把全部的.注意力放在魚竿上，看見魚漂在動，不能馬上把魚竿拿起來，一定要等一下，然后迅速那起魚竿，還有必須有耐心、恒心、決心，這可不是一件容易事。”我聽了，馬上按照爸爸的方法去做，“滴，滴，滴”魚漂在動了，我立刻就拿了起來。啊，不是一條大魚，雖然是一條小小的魚，但我還是感受到了釣魚的趣味。
什么事都要去鉆研，去親自感受，就會知道其中的快樂。
暑假釣魚作文 篇3
暑假，就像是一個五彩斑斕的夢，讓人向往，讓人留戀，讓人回味。
一天，釣魚高手老爸，突然心血來潮，要帶著我去釣魚。“什么！”我一個踉蹌從沙發上跌下來。自從上次釣魚鉤到蛇，上上次被螃蟹夾到臉，上上上次……我一直有心理陰影。
我嚇得連連后退，可最后還是被老爸像拎小雞般扔到車上。“Let's go！”老爸高呼。穿過曲折的林間小路，映入眼簾的是起伏的山巒，挺拔的樹木，清澈的小河，還有那鵝卵石懶洋洋地躺在地上……
老爸找到一個合適的位置，利落地將椅子插進土里，擺放好魚竿，一切準備就緒，就毫不客氣地將在旁發呆的我抱到椅子上：“今天，你就給我老實地坐在這里，認真釣魚！我去車上拿水！“怎么回事兒？我丈二和尚摸不著頭腦，但懾于老爸的威嚴，我還是乖乖當起了小“漁夫”。過了一會兒，魚漂輕微地擺動起來，接著開始迂回旋轉。有魚了！有魚了！我激動地又蹦又跳，迫不及待地掄起魚竿使勁兒往后扯。嘿！那家伙力可真大，硬生生將我的手勒出了紅印，還沒露頭。哼！看我的厲害！我卯足了勁兒往上提，它的頭露出來了！一人一魚就這樣僵持著，最后，我干脆就將線纏在手上，往后用力地拉，使勁兒地拔，魚在水中掙扎著，發瘋地擺動著魚尾，我只覺得手鉆心地疼。魚漸漸脫離了水面，我一個跟頭栽倒地上，臉上，身上，手上全是臟兮兮的泥巴。我的左手摸到了一條冰冰涼涼的東西，濕濕的，滑滑的`，還在不停地扭動身子，啊！是一條大鯽魚！我欣慰而又驚喜地看著它。它身上的鱗片和著這燦爛的陽光，煜煜生輝。這時，老爸從車上取水回來，見著地上那條魚，摸了摸我的頭，說：“瞧瞧，這么點大的魚，就把你累成這樣，叫你成天宅在家里！以后要多出來運動……”說罷，老爸就撿起地上魚竿，遞給我，我看到了他眼神中的鼓勵。
姜還是老的辣，雖然最后老爸釣的魚比我多，但是從這次有趣戶外實踐中，我明白了：多出去鍛煉，既能使人的身體越發的強壯結實，也能讓人從中獲取快樂，得到收獲，增添動力。
暑假釣魚作文 篇4
暑假生活已經結束，讓我們打開記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的.身影隨著河面的高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標動沒？”“動了。”我說：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨著一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網兜，一下將魚網住。經過了一天的聚精會神，回家后感覺精疲力盡，在床上睡著了。
總結這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學會團結合作，這樣事情才會事半功倍。
暑假釣魚作文 篇5
我認為暑假里最有趣的是釣魚，釣魚不僅有趣還好玩。
釣魚要做的第一件事就是找誘餌，誘餌必須要選好，不然魚不會上釣的，誘餌選好之后就可以開始釣魚了。
接下來要找一個好地方開始釣魚，要找一個草多的地方，因為魚都喜歡躲在草里，釣魚最大的禁忌就是心煩氣躁，心煩氣躁不可能釣到魚的.，釣魚的時候心要靜，不要看到一點點動靜就拉鉤，這是魚在騙你，要等魚吃得津津有味的時候再接鉤，為了確保萬無一失，還可可以帶一個網子把它捉起來，不過不要把魚逼得太急，俗話說：“狗急跳墻。”魚急了一定會跟你來一個魚死網破，如果魚太重了，我勸你最好放棄它，小心它把你的鉤都拉斷。
如果在別人的池塘里釣的話，還要注意池塘的主人，被別人發現的話，一定會被別人痛哭一頓，再把你的釣給收了，讓你空手而回。
記得有一次，因為我們在別人家的池塘里釣魚，我們忘記買魚飼料，所以我們釣了半天，還是一無所獲，我們開始有點兒不想釣了，就在這時，一個人喊到： “我釣到了一個大魚，快點來幫我拉呀!”我們一聽，趕快去幫他拉魚，他大笑道：“這頭魚夠我們家吃好幾天呢。”他連謝謝都沒說，就丟下釣去看魚，不看不知道，他一看就傻了眼，這哪是什么大魚，分明是一只裝滿水的皮鞋。有一個人說：“你的家里每天就吃這個呀。”他氣得滿臉都紅了，恨不得找一個地方跳進去，我回頭一看，他的釣竟然在動，我大叫一聲：“魚在拉鉤。”等我們趕到的時候，魚已經把鉤拉到河里去了，我笑著說：“沒想到啊，這條魚還學會了調虎離山之計啊，它一定看過《孫子兵法》看來，以后釣魚要小心它對我們再計了!”
釣魚的技巧有很多，要想掌握釣魚的技巧，就必須要小心慬慎。釣魚就像下棋：一招不慎，滿盤皆輸。
暑假釣魚作文 篇6
暑假里，發生了許多趣事，常常把我帶入美好的回憶幻境中。
而我印象最深刻的是釣魚。
記得8月中旬的.一天，爸爸和媽媽規劃了一場釣魚活動。我從來沒有釣過魚，非常激動，心里不斷構思著自己釣到魚滿載而歸的場景，心中不免有些迫不及待。爸爸開車帶我和媽媽來到了一個大池塘。我下車，發現水澄清地如同一面大鏡子一般，站在岸邊，還能看見水中的一條條五顏六色的小魚呢！我把車上的魚竿、魚餌、桶等東西拿下來，來到一個開闊的地方，把魚竿鉤上餌食，放入水中。耐心地等著魚上鉤。我是第一次釣魚，所以握著魚竿，一點點地風吹草動，都能干擾我，分散我的注意力，我因此很長時間釣不上魚，反看一旁的爸爸，已經釣上好幾條魚了！
我好好靜下心來，又把魚竿再往外拋一些。一動不動地像個木頭人一樣，靜靜等待大魚上鉤。突然，魚竿有了一點輕微的晃動，啊！似乎有魚上鉤了！我趕快把魚鉤拉上來，竟然什么都沒有！我心中有些失落。但是，很快我又打起精神，發誓要成為一個所向披靡的“將軍”！于是，又把魚竿放入水中，等著魚竿的變化，突然，魚竿劇烈地振動了一下，我心想：肯定有“大魚”上鉤啦！我使勁一拉，啊！是一條巨大的魚，銀光閃閃，十分好看。
我通過這次釣魚，明白了：做事要有耐心，堅持不懈，不能急，欲速則不達。
暑假釣魚作文 篇7
在這次暑假里，有許多事使我難忘，暑假釣魚記。最難忘的事是和大伯去釣魚。
那一個星期天的早晨，太陽還沒露出臉來，我就來到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早飯，在伯一看見我就問：“今天想去哪玩？”我說：“我還沒想好呢！”大伯說：“要不我帶你去釣魚？”我興奮地說：“好好，太好了！”
我和大伯到一處魚塘釣魚，小學三年級作文《暑假釣魚記》。大伯先把魚飼料撒進魚塘里，一會兒就來了很多魚。接著大伯把魚鉤放入水中，悠閑地等著釣兒來上鉤。忽然，一陣風吹來，線在搖動，我以為有魚上釣了，我驚喜地喊：“大伯，快，快，魚上鉤了！”可是大伯還是一動不動地坐著。過了不久，浮標沉了下去，大伯眼睛一亮，用力把魚竿往后事甩，哇，一條大魚上鉤了！我高興得歡蹦亂跳。
該到我了，我學著大伯的樣子，先把飼料往水里撒，然后把魚竿放入水中。我一動不動地注視著泛著微波的`水面，看到線一動，我馬上提竿，可是一條魚也沒釣著。大伯說：“不能這么急，線剛開始動時，那是魚兒在試探。假如你這時候提竿，魚兒就跑了。要等到浮標下沉的時候，你再提竿，這樣才能釣到魚。”我照大伯的話做果真釣得了一條魚，可是比大伯的那條魚小多了。
釣魚真是太有趣了。
暑假釣魚作文 篇8
八月的一個中午，外公說要帶我去小區的池塘邊釣魚。
他先找來一枚針，把它鉗成鉤狀當魚鉤；然后他去樓下撿了一根竹枝當魚桿；接著他把放風箏的線綁在竹枝上當魚線；最后把一根吸管綁在魚線中間當浮標。釣魚用具就這樣做好了。
接著我就一蹦一跳地跟著外公去小區池塘邊釣魚了。來到池塘邊，我看見圓圓的池塘周圍長滿了茂密的樹木，池水碧綠碧綠的，水面上漂浮著一朵朵潔白的睡蓮，魚兒在水中嬉戲。我和外公踩著邊上的臺階來到池塘中央的小島上釣魚。外公教我先把魚食揉成圓形鉤在魚鉤上，然后拋下魚餌，等魚上鉤。
不一會兒，一條大金魚游過來了，我心里激動得怦怦直跳，后來魚越來越多，他們圍著魚餌繞了一圈又一圈，仿佛知道這是一個誘餌，誰也不肯吃。我急了起來，問外公：“魚怎么還不上鉤？”外公說：“噓，你這么大聲會把魚嚇跑了的。釣魚可是需要安靜和耐心的'，你這么性急怎么能釣到大魚？”只見他安詳地坐在池邊的石凳子上，身子一動也不動，生怕驚動了魚兒們；兩眼目不轉睛地地盯著浮標，生怕錯過看到魚上鉤的機會。我也趕緊閉上了嘴巴，安靜地站在那。
終于一條大鯉魚游了過來，一口咬住了魚鉤。外公看見浮標動了，趕緊拽起魚線。
“哈哈哈，魚上鉤了。”
這是一條紅色的大鯉魚，它的頭圓圓的，身上的鱗片在太陽的照耀下閃閃發光。我高興地跳了起來，大聲叫道：“外公，你真厲害！”我上前想捉住它，不料因為又大又滑，從我的手里滑走了。金魚在地上又蹦又跳，我趕緊又一把抓住它，把它放進桶里，帶回家了。
暑假釣魚作文 篇9
你們猜我這次暑假去哪了?大連?北京?上海?都不是，是二道江。
暑假，我和爸爸決定去旅游，我很想去釣魚，于是我們來到了二道江。我和爸爸到了一個很好的地方，那里的沙子很細，很好玩。
我爸爸把魚竿都弄好了，我坐在那里等，我爸爸趕快給我一個桿，我爸爸揚下去一個桿。一會兒，一條白色的魚兒上鉤了，那條魚很可愛，也很大。我抓住那條魚，它 在我手上用尾巴打我的手，它在掙脫，我看它出血了，就把它給放了。我爸爸問我：“放了干什么?”我說：“它多可憐呀!”
這時，我也放了一個桿，一會兒也釣上來一條小魚，我很高興。我把它放在一個大網里，我很開心。我和爸爸趕快說了這件事，我爸爸也很高興，說我很聰明。
一上午的時間，我和爸爸釣了十多條魚呢!到了中午，我們很開心的吃了一頓飯。吃完飯后，我們又開始了下午的旅程。下午，我們繼續釣魚，我一副自信滿滿的.樣子。我扔了一個桿，過了很長時間才釣上了一條。我又扔了另一個桿，過了一會兒，我的桿動了，我趕快拉桿，一條大大的魚釣上來了，我很開心，興奮地告訴了爸爸，爸爸說：“兒子真是好樣的!”
接下來，我們又釣了許多魚，我和爸爸都很開心。回到家，我們做了一頓豐富的“魚宴”晚餐。
那一天我很開心，令我永生難忘。我謝謝爸爸!
暑假釣魚作文 篇10
暑假的生活是豐富多彩，既可以游山玩水，又能讀許多喜歡的書籍。其中我和爸爸一起釣魚的情景，依然記憶猶新。
記得那天的清晨，我和爸爸帶著釣魚的工具來到小河邊，微風徐徐，水面泛起陣陣漣漪，岸邊長滿了碧綠的小草和柳樹，空氣中飄著花草的清香。遠處，農家在炊煙裊裊中，開始了新的一天的生活。
爸爸不慌不忙的上好魚餌，把魚竿輕輕放入水中。我迫不及待地學爸爸的樣子用魚鉤穿上魚餌，用力地把魚鉤甩到河里。沒過多久，爸爸的魚線動了，只見爸爸迅速把魚竿輕輕地一提，一條活蹦亂跳的魚就被爸爸釣起來了。我羨慕極了！我焦急的等著，就是不見魚兒上鉤，它們好像知道那是個陷阱。突然，我的魚鉤動了動沉下水，我連忙把魚竿輕輕一提，覺得還挺重，“哈哈，肯定是一條大魚。”可定睛一看，釣上來的.居然是一團破布。爸爸笑著說：“這就是你釣到的‘魚’啊！”我就像一個泄了氣的皮球。
“哎，釣魚這么沒勁，還不如去別處玩呢。”我垂頭喪氣地說 爸爸語重心長地對我說：“你應該看過《小貓釣魚》的故事吧，小貓三心二意，結果一條魚也沒釣到。一個人只要一心一意，耐心堅持，什么事也難不倒他。如果你想玩你就玩去吧，我只希望你能明白這個道理。”
“出師不利，必須得重整旗鼓”，我默默地回到河邊開始耐心地釣魚。太陽火辣辣地烘烤著大地，我目不轉睛地盯著魚竿，樹上的知了不住的鳴叫著。時間一分一分過去了，終于我的魚鉤有了動靜，等了等，等魚兒咬住鉤，接著我用力提起魚竿，魚竿在魚線重重的牽拉下彎成大大的弧形，“好大的魚”我歡呼雀躍叫著，在爸爸的幫助下，魚兒終于筋疲力盡，束手就擒了。好家伙，一條大大的草魚被我釣到了。
現在回想起來，我仍然感到無比高興。這次釣魚的經歷告訴了我一個道理，無論做什么事情，一定要有恒心和耐心。我想學習也該如此。
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