圣誕節(jié)的作文600字

時(shí)間:2022-09-13 15:11:48 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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有關(guān)圣誕節(jié)的作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)圣誕節(jié)的作文600字4篇

圣誕節(jié)的作文600字 篇1

  今天,我們過(guò)圣誕節(jié),我覺(jué)得很沒(méi)勁,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖,發(fā)了發(fā)小玩具,真是沒(méi)勁死了。從上課到下課,我心情一直悶悶不樂(lè)。可是到了第二節(jié)課龐老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我們請(qǐng)來(lái)了沁園西餅屋的蛋糕師,來(lái)為我們做蛋糕。我們不但請(qǐng)來(lái)了蛋糕師,還請(qǐng)來(lái)了那里的經(jīng)理,如果你們寫(xiě)得好的話,還會(huì)被寫(xiě)入沁園西餅屋的報(bào)紙上,那要看你們有沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)了。好,下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場(chǎng)。”

  蛋糕師進(jìn)來(lái)了,經(jīng)理也進(jìn)來(lái)了,怎么后面有一位圣誕老人呢?我十分的`奇怪,圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了,他一定是蛋糕師的助手。

  “停。”龐老師打斷了我的思想,“我們接下來(lái)有請(qǐng)蛋糕師和圣誕老人,來(lái)為我們做一個(gè)蛋糕,在做蛋糕之前,我們的小記者,有什么問(wèn)題嗎?”“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說(shuō):“圣誕蛋糕,水果蛋糕。”

  好,現(xiàn)在開(kāi)始做吧!蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來(lái),只見(jiàn)阿姨一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧,要是讓我來(lái)的話,我一壓就把奶油全給壓了出來(lái)。阿姨將最底層的奶油涂好,接著又神神秘秘地將一個(gè)大盒子拿了出來(lái),接著又將一個(gè)小盒子打開(kāi)。啊!原來(lái)是巧克力樹(shù)和巧克力雪花,。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上,好看極了。接著,阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹(shù)上,使樹(shù)變得更加生動(dòng)。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來(lái),放到蛋糕里。這樣,一個(gè)蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油,壓了下去,形成了一個(gè)大球,又在大球上壓了個(gè)小球,一會(huì)兒精筆細(xì)描,一會(huì)兒小心描寫(xiě),過(guò)了一會(huì)兒,圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個(gè)圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果,就完成了。

  我們吃得真開(kāi)心。

  今天我們過(guò)的真快樂(lè)。

  

圣誕節(jié)的作文600字 篇2

  圣誕節(jié)快來(lái)了,我和兩個(gè)姐姐一起認(rèn)真地研究節(jié)日的表演。

  最后,我們制定了一個(gè)計(jì)劃――“圣誕之旅”。

  接下來(lái),就該想怎么執(zhí)行了。

  我們做了一張表,表上寫(xiě)明各人所要扮演的角色:我當(dāng)圣誕老人,兩個(gè)姐姐都是馴鹿。

  我們備好了各類道具。下面就請(qǐng)大家欣賞一下我的裝扮吧:頭頂紅色的圣誕帽,鼻子上挺著一副沒(méi)有鏡片的眼鏡,白紙做的假胡子,鼻子下面翹一綹,下巴上滴溜一片,嘿,一個(gè)非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢!

  兩頭“馴鹿”也挺動(dòng)腦筋,想好了一個(gè)讓我駕馭的方法(此為秘密方法,不可告人哦)。

  萬(wàn)事俱備,只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、書(shū)什么的不就得了。哈,大功告成了!

  接下來(lái),便是最最重要的排練和臺(tái)詞的`演習(xí)了……

  忙完了裝備,排練便成了最重要的事兒。

  排練時(shí),我們互相幫助,最后找到了方法。

  第一次,我們直接從臥室里沖出來(lái),一通派發(fā)禮物,太簡(jiǎn)單。

  第二次,整個(gè)場(chǎng)面過(guò)于平淡,只是增加了語(yǔ)言,而且動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。

  第三次,語(yǔ)言有了點(diǎn)小幽默,奔跑更加迅速,動(dòng)作配合得當(dāng),但是聲音還不夠響亮。

  第四次,聲音洪亮,奔跑顧不上了,動(dòng)作也跟不上了。我們想,一定要有個(gè)周全的方式。

  第五次,聲音更洪亮,奔跑放慢了速度,還能多跑幾圈,發(fā)放禮物也簡(jiǎn)單了一些,動(dòng)作更加靈活。雖然已經(jīng)這么好了,我們還是覺(jué)得不新鮮,不夠完美。

  第六次,排練井然有序,并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是盡善盡美。有點(diǎn)累了,摘了胡子,回屋休息。

  我們所做的這一切,都是為了一個(gè)“神秘人”……

圣誕節(jié)的作文600字 篇3

  今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫(xiě)字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。

  畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

  街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。

  平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間,那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福,在今夜,一并禱告著平安與幸福。沒(méi)有什么能比這更教化庸人之念的了,它讓你不自覺(jué)的去聆聽(tīng),去遐想,因?yàn)檫@其中蘊(yùn)藏了人性的美,最初的天真……

  當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí),你開(kāi)始學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的.雪花,包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí),庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠(chéng)的祝福所帶來(lái)的感動(dòng),正是人世間最美妙的情感。

  而此刻我也祝大家說(shuō)聲Happy Christmas!!

圣誕節(jié)的作文600字 篇4

  今天是圣誕節(jié),是一年一度的節(jié)日,那天也很熱鬧。而我那天卻不同,因?yàn)檫@天也是我出生13年中最不同的一次圣誕節(jié)了。我們今天上課。放學(xué)回家以后,我就把我家的圣誕樹(shù)點(diǎn)亮,給家中增加一點(diǎn)氣氛。

  說(shuō)起圣誕樹(shù)也是圣誕節(jié)的一個(gè)不可缺少的東西之一了。在圣誕節(jié)之前,有許多人家去挑選自己喜歡的圣誕樹(shù),我也不例外。我選擇了一個(gè)很適中的圣誕樹(shù)。我開(kāi)始選擇圣誕樹(shù)上面的東西了。首先要配一些彩燈,每家都是那樣的,不如來(lái)點(diǎn)特別的,我買了一個(gè)由圣誕老人組成的燈,插上燈以后一閃一閃的,好漂亮。圣誕樹(shù)上還不可缺少一些圣誕禮物,有人說(shuō)每一個(gè)圣誕禮物代表著自己的一個(gè)愿望,都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我就買了許多的圣誕禮物,我希望我自己的`每一個(gè)愿望都能成真。還有一些小雪花,因?yàn)槭フQ節(jié)是在冬天,所以要有一些冬天的標(biāo)志呀!那就是雪花了。上面最突出的就是一個(gè)銀色的大鈴鐺了。出國(guó)有個(gè)傳說(shuō)中說(shuō)到,圣誕老人是騎著麋鹿的,你要是聽(tīng)到了鈴鐺的聲音也就是圣誕老人來(lái)了。所以我也好希望圣誕老人能夠來(lái)到我的家中,送給我一份圣誕禮物,那有多好呀!所以我放了一個(gè)那么大的鈴鐺在上面。還有一個(gè)紅紅的彩帶,我是希望家里永遠(yuǎn)都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的,永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)。

  圣誕節(jié)因?yàn)榘职謰寢尪加袘?yīng)酬,我只好自己在家了。圣誕樹(shù)陪我做伴。我也不再孤獨(dú)了。我很早就睡了。第二天早上,我的床頭前有一份禮物,我不知道是誰(shuí)送給我的。但是我還是很喜歡,不會(huì)是圣誕老人弄錯(cuò)的,一定是有人給我的。我看了看,越看越喜歡,真的好可愛(ài)呀!在禮物的下面放著一張書(shū)簽,上面寫(xiě)著:

  圣誕快樂(lè)!愿你成為一個(gè)幸福、快樂(lè)的女孩,高興地度過(guò)每一天。

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