五年級軍訓日記(精選15篇)
已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的五年級軍訓日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級軍訓日記1
軍訓第一天，我們興致勃勃的來到軍校，開始了5天軍訓。
教官給我們發了軍服和臉盆，然后我們便跑進宿舍，換了軍服，開始軍訓。
第一節課是內務課，教官教了我們怎樣疊被子和書包怎么放，然后放我們回宿舍整理內務。
中午，我們吃好了飯，便在小商店門口排起了長龍似的隊伍。
下午，我們在休息課上，掌握時間，將自己的零食拿出來吃，吃完一包還去同學拿搶。
下午，我們吃好了飯，便又在小商店門口排起了長龍似的.隊伍。
晚上，我們集體集合，在多功能廳一邊看電影一邊寫作文。
9：00，響起了第一聲就寢號，我們換好睡衣，準備睡覺。
9：20，響起了第二聲就寢號，我們熄燈睡覺。
12：15，我們在宿舍吵鬧，被教官拉了起來，在寒冷的操場做了500個蹲站，還站了二個小時的馬步，到15：00才睡覺。
五年級:周毅倫
五年級軍訓日記2
今天，是星期一，我們學校的五年級所有同學都要去饅頭山軍訓，到了那邊，那里的校長讓我們先去換好軍裝。
換好了軍裝，一天的訓練從這里開始了。首先，軍官讓我們先站好軍姿，站不好的人就要被軍官罰，我們每個同學都屏住呼吸，生怕站不好軍姿，我們每個人個個都像個小軍人。接下來要要練習的是走路，軍官先給我們示范了一下，我們被軍官那步伐所吸引住了，瞧，軍官走的步伐是多么的豪邁，該我們了，我們學著軍官走的樣子走起來，可是，每個人走的都不一樣，有的像小貓在走路，有的像沒吃飽飯一樣，無精打采的，有的跟軍官走的一模一樣。
到了下午，校長說我們要翻過兩座山，頓時，所有人都發出了同樣的`一聲哎，校長說，在走的過程當中，有一片地方是埋雷區，要在埋雷區中找到地雷，哪個班找的最多，哪個班就最厲害。終于，要開始走了，再走的過程當中，突然，當軍官說這里是埋雷區時，所有人都爭先恐后的往里跑，每個人都拼命的尋找，我一共只找到了兩個。
這真是有趣的一天，不過，困難還在后面等著我們呢。
五年級軍訓日記3
3月12日，那天在學校里來了個周教官和耿老師帶著我們班60個人去軍訓，我們全班都去了，到了那里，周教官一去到那里就讓我們換上軍服，當時我不會系腰帶，我就讓肖煒玲幫我系，幫我系好了，全班也系好了。我們就開始軍訓，我一動不中的站在那里，過了一會兒，吃早餐了，我們連說話也不可以，一講就要罰呀！
在3月13日，我們在下午攀登了一座山，在山上有幫助同學的、朋友的'。下山之后，我們就拿了第２名，可在第一天，在野吹拿到第一名啊！然后，耿老師就和我們講笑話，太好笑了，當時我肚子咕咕咕咕咕咕咕咕地叫，我肚子餓了，可是我還是要團結呀。
在最后一天3月14日，早上，吃完早餐，立即去了個地方說著說著，我們五年級的同學都哭了，我們被感動了，哭了好像２個小時吧？我們一直在哭，沒有一個人不哭的啊！我才感到不可以讓別人幫我做事，替我們洗衣服等。
在這3天中我感到我們班團結了許多。
五年級軍訓日記4
今天，是我們軍訓的第二天。昨天，我們行軍拉練了兩個多小時，歷練了我的耐力，強健了體魄；今天，我們又要翻越障礙，鍛煉勇氣和力量。
上午，我們一直在操場上訓練隊列和站姿，一直練了好幾個小時，同學們各個都腰酸腿痛。接著，我和同學們還翻越了壕溝和障礙。我們在翻越壕溝時，先要用手撐在高臺上，再從一米多高的.地方跳下來，然后還要從壕溝里跳到外面。我在從高臺上跳下來時有些害怕，不敢跳下來，但看到許多同學都從高臺上輕松地跳了下來，我也鼓起勇氣撐著高臺跳到了地上，本來以為從那么高得地方跳下去一定會扭到腳，但跳下來時其實一點事也沒有。在翻越障礙時，我用手撐在木板上，腳一蹬一跨，就翻了過去。我們還走了高橋，許多同學一開始都有些不敢走，但是后來都鼓起勇氣走了過去。
今天的翻越壕溝和障礙真是讓我的勇氣又提升了許多呀！
五年級軍訓日記5
10月11日 星期一 雨
一大早，我們就乘上汽車，來到了鳳凰山腳下的少年軍校。
一天中，最困難的就屬鳳凰山到玉皇山山腳的十二公里路程。開始上山了，我興致勃勃地跑著跳著，一點感覺不到疲憊。終于到了“挖地雷”的.場所，地雷就是畫有地雷的白紙片，被分別埋在了許多地方。教官一聲令下，我就低頭找，踢開那些石塊，找到一張“地雷”，就急忙塞在口袋里繼續找。那邊有許多小石塊，我翻開那些小石塊，結果，什么都沒找到。找來找去，一共就找到了四張。又要上路了，我一邊走，一邊觀賞風景，一邊呼吸新鮮空氣。直到快下山的時候，我口渴了，才感覺到口袋里還有個大蘋果。我剛想咬一口，可是聽同學說沒吃的有獎勵，我就忍住了。
終于到了玉皇山腳下，我的腿不停地顫抖著。我又想吃蘋果，可又想得到獎勵，最后還是沒有吃。最終，我還完成了不可能完成的十二公里的長途拉練，蘋果也沒有吃。
長途拉練讓我增強了體質和耐力！
五年級軍訓日記6
今天，天氣晴朗，萬里無云，紅旗在旗桿上隨風飄揚，今天我與同學懷著激動的心情到達目的地----國防教育基地，這里廣漠無垠，高高的樓房豎立在操場上，巍峨雄偉。
在一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發所有光芒。而我們將進行軍訓的第二項內容：走。先是齊步走。經過反復的.擺臂練習，我們在跑道練習走步。我們時快時慢，步子時小時大，教官在一旁，反復地講“注意排面”……好不容易可以休息了，坐在地上是火辣辣得燙。練習跑步時，更要集中注意力，步伐整齊。“跑步——走，一二一，一二一……”操場上回蕩著一遍又一遍的口令。唉，軍訓真累。
軍訓五天，站了五天，走了五天，想了五天。突然發現，自己變了很多。學會獨立，學會不輕易地說放棄。明白往往在狂風暴雨過后，會有一片燦爛晴空。刺目的陽光還在眼前閃爍，我會對自己說：“堅持下去……”
最后一天，我們該回去了，我戀戀不舍的看著鍛煉我們地國防基地，真想說一句，謝謝你。
五年級軍訓日記7
9月26日，軍訓的日子過得很快，轉眼已第三天了。
下午一點半，我們來到操場，雖然已到秋天，但天氣依舊炎熱。陽光熾熱，操場上教官們像一棵棵筆直的松樹矗立在那里，等待著我們的到來。
今天學的`是走正步，雖然看起來簡單，但真學起來可真是讓我大驚失色。還沒到十分鐘，我已經汗流浹背，腰酸背疼，但是教官說要至少練半小時才能休息。我咬緊牙關，在教官一遍一遍不厭其煩的指導下，我有了一些進步。時間就這樣一分一秒地過去了，不知不覺我們已練了將近四個小時。當我們彩排走隊方陣時，同學們雖然累，但一個個還是精神抖擻。
幾天的軍訓讓我感受到：軍訓雖苦，但可以讓我們體會到勝利的喜悅；軍訓雖累，但可以讓我們學會堅持。我喜歡軍訓，因為它可以讓我成長，使我進步。
五年級軍訓日記8
今天，我們五年級三個班級一起去了鎮海集訓基地軍訓。
晚上，我們四個學校進行了體育比賽，有拔河，跳長繩，打籃球這三個項目。
我們班拔河抽簽，抽到了東柳小學，最終我們以2比1勝了東柳小學;在跳長繩比賽中，我校以35下的成績贏了其他三所學校。在最后一個項目——三人籃球比賽時，我穿上了NBA奇才隊阿迪納斯的`球服上了場
在比賽中，我當后衛，徐凌翔當前鋒，陳代軒當中鋒，我們抽到了和鎮安小學比。激烈的籃球比賽終于開始了，徐凌翔爭到了球，把球傳給了籃下地陳代軒，他一投，沒進，徐凌翔又再一次搶到了球，再來一個優美的勾球，“球進了!簡直是個‘天勾賈巴爾’呀!”場下頓時爆發出地動山搖的歡呼聲。接著我隊接二連三地進了球，最后時刻，我也進了一球。我們以12比2大勝鎮安小學，把他們打得落花流水。
這優異的成績都離不開戚老師平時的教導和我們隊員們刻苦的訓練，我為此感到無比的驕傲和自豪。
五年級軍訓日記9
20xx年2月27日 星期三 晴
踏進校門的第一步，看見的是兩列排列整齊的武警教官，他們手上端的餐盤除了剩了油湯，在盤子上連一粒米飯都沒有，若是我們吃得再干凈，也會有幾粒米飯，教官們真是愛惜糧食呀！
進教室沒過多久，伴隨著鈴聲，我們走到了操場，微風帶給我們涼爽。一個個教官排列整齊，他們身上帶著軍人的嚴肅，洋溢出軍人的氣質。
訓練我們的教官姓郭，他看起來非常年輕，英姿煞爽，他的背總是立的直直的`，猶如一把長長的、筆直的直尺。
郭教官教了我們齊步走、踏步走、坐、立正、蹲下……蹲下不易來說是對我們的懲罰，右腳后退一步，然后蹲下，雙手放在膝蓋上，背得立的直直的。蹲上五分鐘，你的雙腳已經酸了，背可能會沒有才開始那么直了。但教官們以前可能酸的不得了了，也會保持著軍人的妝容。
……
軍訓的第一天，讓我感受到了軍人的意志力是多么的頑強，看到了作為一個軍人所要有的氣魄。
五年級軍訓日記10
日期：5月27日，天氣：小雨
用愛的語言去訴說，不要因為不好意思而掩飾心中對爸爸媽媽的愛。讓我們揭開不好意思的面紗，大聲地對我們的爸爸媽媽說‘爸爸我愛你’‘媽媽我愛你’今天晚上的聯歡會過后，教官給我們看了愛的語言的有關短片講座。演講者的聲情并茂令同學們有的掩面哭泣，有的淚如雨下，更多的同學是號啕大哭或者泣不成聲。我想家了，想爸爸媽媽了，心底的愧疚感油然而生。
在還沒有離開爸爸媽媽時，我總是認為爸爸媽媽為我所做的一切都是應該的`，而來到了勞動基地，總是情不自禁的想要是爸爸媽媽能在身邊就好了，可以在他們的懷里撒嬌，在勞動基地，卻什么事情都要自己做。
每個人都是愛自己的爸爸媽媽的，只不過是被不好意思的面紗給罩住了。讓我們揭開不好意思的面紗，大聲地對爸爸媽媽說：爸爸我愛你！媽媽我愛你！
對不起爸爸，對不起媽媽！現在，我向你們補叫一聲：
爸爸我愛你！媽媽我愛你！
爸爸，媽媽我愛你們！
五年級軍訓日記11
今天我們五年級的同學一起來到了少年軍校，開展了為期約5天的軍訓生活。我想軍訓應該有3種味道，那就是——酸，甜，苦。
中午我們吃飯時，有許多規矩，要按步驟一個接一個的完成后才能吃飯。并在校長講話時，坐下就要5個步驟：1、準備凳子2、好3、坐4、脫帽5、調整一下。等我們把所有步驟做完，都等得急死了。呵呵！還有許多規矩，如：吃飯前，上課前等等。我們學到了許多在家中學不到的東西，知道了是一名小軍人就要一個命令一個步驟，在教官沒有發出命令前，是不能動的。
下午，我們還像紅軍一樣來了個“征途”，起點：少年軍校，任務：翻越鳳凰山。雖然中間有一個游戲時間：“挖地雷”，但大家還是很累。下面來講講“蘋果的誘惑”，這個蘋果不是吃的，是看看我們的耐力，哪個班能堅持到最后，不吃蘋果；翻越山之后還能把蘋果帶回來。這個游戲不僅僅是一個游戲，而是在鍛煉我們的`意志。
這次活動鍛煉了我們的耐力，同時也告訴了我們一個道理：“忍耐之后，往往有更好的風景。”今天雖然很累，但我們仍然很開心！
五年級軍訓日記12
早晨，一聲震耳欲聾的響聲，把我們從睡夢中拉了出來。原來是軍訓開始了……
做完了一切準備，教官帶著我們來到了一個翻越欄桿的木欄前，眼看大家都像兔子一樣蹦過欄桿，我擔心自己翻不過去，還沒等我回過神來，就聽見教官叫我：“快點，到你了。”我這才清醒過來，應了一聲：“噢！”就急忙跑過去用腳一蹬，我以為自己以經跳了過去，卻想不到我還沒翻過木欄，旁邊的叔叔看得不耐煩了就將我拎起，扔了過去，就像老鷹用鋒利的'爪把小雞拎起。由于叔叔勁用得太過，害的我摔了個大跟斗，我心想：這下手也太狠了吧，哪有愛幼嘛，天理何在，王法何在？想著想著，大難又落在了我的頭上。別的人都順利的走過了獨木橋，一轉眼就到我了，我心懷忐忑地走上了橋，由于橋太高，我左跳跳，下不來，右跳跳，還是下不來，倒是引得男生們的嘲笑，我恨不得把他們打得屁滾尿流，可我現在都“插翅難逃”、自身難保，那還能顧得了別人，“哎！”不管這么多了，我就一閉眼跳了下去。
“哎呦！”我的腳像被仙人掌刺了一下，竟蹦了三尺高。這次軍訓是我嘗到最苦的一次。
五年級軍訓日記13
這是我們來軍訓的第二個日子，再經歷了前一天的訓練之后，我們發現軍訓遠遠比我們想像的更加艱辛，不過也使我們這些在家人羽翼保護下的“小小貴族們”漸漸成長，漸漸獨立。
我們大家對自己的適應能力感到驚訝——已經開始有點兒習慣沒有大人，一切自己動手的日子；已經習慣這些嚴格的規矩和命令；已經習慣這張硬梆梆的木板床……我相信，所有人一定會一天比一天出色，表現得更精彩。我們將把最好的`一面展現給教官、老師和家長們，用實際行動告訴他們：“我們是最棒的！我們可以！我們能行！”
在這軍訓的日子里，我們也開始真正的了解、認識軍訓的操練生活。這里的教官并非外面說的那么冷酷無情，他們會笑，會和我們一起玩，會給我們適當的休息、調整時間，軍訓也因此變得不那么枯燥、乏味。同學們在一起訓練時，會互相幫助、互相照顧，大家彼此之間有了更深的了解，多了些默契。慢慢的，我們開始認知到軍訓的意義，再累再苦也會堅持！
我堅信，大家一定能成功的、順利的、出色的圓滿完成軍訓，給5天的國防教育活動畫上一個美好的“句號”。
五年級軍訓日記14
今天早上，我們起來吃好早餐，開始軍訓。教練說：“稍息”我們把左腳伸出一小步，教練說：“蹲下”我們把右腳伸到后面一小步，然后蹲下。教練說：“向左轉”，我們就向左轉，教練說：“向后轉”要先經過右邊才轉到后面去。有些小朋友轉錯了，我轉對了，教練表揚我，我心里很開心。
其他小朋友表現很好，就一個小朋友表現不好，他對金老師說：“如果你贏我的話，我就聽你的。”金老師說：“好”，開始跑了。金老師把鞋子一脫，就準備好了。金老師因為肚子太大了，跑得時候一晃一晃的.，風把他的頭發吹豎起來了，但是最后的勝利者還是金老師。金老師說：“你們都要乖乖聽話。”我們都是：“應該是他聽話。”
燒烤的時間，媽媽開始烤羊肉串了，我在一邊看著，很好奇，就問媽媽：“媽媽，我可以烤貢丸串嗎?”媽媽說可以。我拿起貢丸串，放在燒烤爐上，翻過來翻過去，用刷子蘸點油刷上去。我問媽媽要不要放點辣的，媽媽說不用。我放了一些孜然，不一會兒就烤好了。我問媽媽好不好吃，媽媽說好吃。
五年級軍訓日記15
今天可比昨天好多了，我們也習慣多了。早上，我們跟教官是學做了水火箭，小馮那組的水火箭做得最好，能發射有幾十米呢！我們組的水火箭也做得不錯，可惜充氣后就有點漏水，只剩下一點水，所以沒飛多遠。真好玩兒！
接著，我們女生幫忙整理、折疊初中部的軍服，男生則在外面唱軍歌。“噢！男生跟班主任羅老師在一起玩的！”不知誰在說。我們聽了很羨慕，真想和他們一樣，幾位女生情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地往外瞧。當羅老師出現在我們疊軍服的.房間門口時，我們“蜂擁而上”，“羅老師，跟我們玩兒……”羅老師認真檢查了我們疊好的軍服，夸我們都做得不錯，最后還給我們照了相呢！
晚上，全校同學到操場看了愛國主義電影《巧奔妙逃》，大家笑得肚子都疼了。羅老師說，她在樓上都聽得見我們笑得“咯咯”響。
快到睡覺的時候，羅老師又來看我們了，她跟我們聊聊天，就回宿舍了。看著她離開的背影，我們依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]，我情不自禁地喊：“羅老師，晚安——！
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