小學(xué)生記事作文

時間:2025-01-17 18:06:24 記事作文 我要投稿

【熱】實用的小學(xué)生記事作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生記事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】實用的小學(xué)生記事作文4篇

小學(xué)生記事作文 篇1

  今天,媽媽讓我和姐姐去圖書館。我高興的一蹦三尺,于是我和姐姐迅速的穿好衣服,蹦蹦跳跳的.去了圖書館。

  到了圖書館,我們先挑了幾本書,找了一個人少的地方,然后蹲了下來開始看書。于是我們便在知識的海洋里遨游著。其中我看了《哈弗家訓(xùn)3》《青銅葵花》……等書。那優(yōu)美的詞句,膾炙人口的兒歌都呈現(xiàn)在這書中。誰知我和姐姐一著迷,居然一下看到了六點多。我和姐姐都不愿離開既安靜又舒服的圖書館。于是我們便繼續(xù)靜下心看書。時間如同被施了魔法,變得超快,轉(zhuǎn)眼間到了九點。我和姐姐知道時間晚了,就以迅雷不及掩耳之勢跑出了圖書館,往家趕去。

  到了家里,我看到媽媽已經(jīng)快要哭了,原來我們看的太入迷,就把媽媽給忘了,我們?nèi)c出來,九點回去媽媽能不急么。下次就應(yīng)該早點回去了,不過這一次倒讓我懂得了一個道理,和懂得了許多知識。

小學(xué)生記事作文 篇2

  今天早上,我一起床就聽到媽媽的叫聲:“兒子呀,快起來洗臉?biāo)⒀溃缓髞沓燥垺薄5任胰コ燥埩耍瑡寢層终f;“一會走的時候把牛奶帶上,千萬不要把牛奶弄潑了,還有檢查一下書包,看一看作業(yè)和書本都帶了沒!”我心想:“天哪!我怎么會有這么嘮叨的媽媽!”當(dāng)我剛要走時,媽媽又說:“出門要小心,要走斑馬線,要看交通燈。還有,看到不認(rèn)識的人說他是我的同事,你千萬不要理那個人!”我不耐煩地捂住耳朵跑下樓房。

  媽媽還大聲說了聲:“中午,我不去接你,你自己回來!”上課的時候,我滿腦子里都是媽媽早上講的話,語文老師讓我回答問題,我卻傻呆呆站在位子上,氣得語文老師扣了我的分,還要罰抄二十遍,“兒時不努力,老大徒傷悲。”我心里不由地怨恨道:媽媽怎么這么嘮叨呀!唉!中午終于到了,我拖著沉重地腳步慢慢地走回家。

  一開門,就發(fā)生了一件奇怪的事,平時愛嘮叨的.媽媽今天竟然沒有那么嘮叨了,媽媽只對我說了一聲:“回來了。”就轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,換做平時,媽媽會接著說:“冰箱里有飲料,還有快點去寫作業(yè),寫完了過來吃飯!”而媽媽今天似乎沒有嘮叨的意思。我好奇地問媽媽:“媽媽為什么你今天話沒有以前那么多了?”媽媽笑著回答:“因為我今天去聽了一個專家講座!媽媽認(rèn)識到自己的缺點,決定從現(xiàn)在改正。”聽了媽媽的話,我感動得熱淚盈眶。嘮叨可以體現(xiàn)母愛,但是過度的嘮叨會讓我變成一個不主動承擔(dān)責(zé)任的孩子,媽媽以她對我的愛體會到了這點,我為此感到幸福。

小學(xué)生記事作文 篇3

  在一個陽光明媚的星期日,我和媽媽坐上了10路公交車,去水源山公園玩。

  剛一上車,發(fā)現(xiàn)車上有很多座位,我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來,不一會兒,座就滿了。這時,有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了,司機在老奶奶還沒站穩(wěn)的時候就開車了,只見老奶奶身體向后傾,手急忙抓住把手才站穩(wěn),她一搖一晃地在車廂站著,有一次差一點就摔倒了。

  我想給老奶奶讓座,可一想這兒離公園還有很遠(yuǎn),如果讓座了,我就要站很長時間。就在我猶豫不決的時候,只聽見旁邊有人說:“大娘,坐我這兒吧!”我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔,更讓我詫異的是,叔叔的.腳受傷了,還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說:“不用,我一會兒就下車了。你腿腳不好,趕快坐下吧!”聽到這些話,我心里羞愧萬分。老師經(jīng)常教育我們,當(dāng)別人遇到困難時,我們要幫助他們。想到這里,我急忙站起來說:“奶奶,您坐我這兒吧!”奶奶高興地說:“謝謝你,孩子。”媽媽向我投來贊許的目光,我心里非常開心。

  這件事讓我明白了,多幫助別人是件讓人開心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)

小學(xué)生記事作文 篇4

  開學(xué)的第一天,老師抱來一揮攘的新書,放得整整齊齊的,我看見那新書,恨不得第一個得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了,幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師,我心里數(shù)著一、二,第三個就輪到我了。我雙手捧著新書,有說不出的高興。

  放學(xué)了,我輕輕地把新書放進(jìn)書包里,害怕把它弄臟了。回到家,我把書包放下,又輕輕地把新書拿出來,又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀,把書放在紙上,用小刀裁紙,裁的紙比書大一點,再把紙疊好,又疊四個角,把書包好了,我一看,不是這兒翹,就是那兒缺,我開始發(fā)愁了。后來,我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書,這次我就不能自己包嗎?自己的事就不能自己做嗎?我左思右想,最后終于想出一個好辦法。我把書皮包得不對的地方再折一下,把不齊的地方再重包一遍,這樣就包好了,我真高興。包了一本又一本……

  爸爸、媽媽下班回來了,看見包好的新書,就驚訝地問:“這書是誰包的`?”我說:“你們猜吧!”爸爸說:“肯定不是你包的。”我說:“爸爸,你會做的事我就學(xué)不會嗎?”爸爸高興得臉上露出了微笑,媽媽從廚房里走出來說:“這孩子真的長大了。”

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