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時間:2024-12-12 11:27:55 記事作文 我要投稿

[精]實用的記事作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的記事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[精]實用的記事作文5篇

記事作文 篇1

  也許是緣分,我班有四個叫“杰”的男孩:王志杰、溫志杰、陸英杰、殷杰。開學時候,老師按身高排座位,我們四人正好分布在四個小組上,真像是四大天王鎮(zhèn)守著各自一方,真有趣呀!

  想必很多同學看過《天下第一》這部電視劇吧,那里面有“天地玄黃”四大密探。這“天地玄黃”之美稱,簡直是為我們“四杰”量身定做的。陸英杰呢,就是“天”,“四杰”當中,數(shù)他最高。至于殷杰,他個兒最矮,胖乎乎的,“地”配他最合適了。溫志杰,“玄”字第一號非他莫屬,因為他口齒伶俐,說話總是玄乎乎的。我呢,就是其中的“小黃牌”,因為我姓王嘛。

  我們“四杰”,實際情況和名字有點出入。

  “天”,是我幼兒園時候的同班同學,如今又是。那時候的他和現(xiàn)在大不一樣,優(yōu)點變多了。但缺點還沒有改掉,最主要的是他有時候還是管不好自己的拳頭。

  “地”,是“四杰”當中最可愛的。他的模樣像是彌勒佛,很親切。他的`笑聲,從開學伴隨我到現(xiàn)在。他的笑聲,可謂是千變萬化。當被“玄”的怪樣惹樂時,他笑了,歡笑;當被耍時,他笑了,冷笑;當見到別人出洋相時,他笑了,嘲笑;當被老師點名上黑板做題目時,他又笑了,苦笑……

  “玄”,是“四杰”中最能言善辯的,人稱“五1班第一嘴”。他說話,猶如瀑布一樣滔滔不絕;像黃河一樣波浪滾滾……但他弱不禁風,一個小病就能讓他臥到在床。

  “黃”,乃本人也。我時而幽默,時而沉默,學習成績在班上名列前十。我的優(yōu)點不多,缺點倒是蠻多的。三門主課中,最令我頭疼的是英語,每當背英語單詞時,我都會一個腦袋變成兩個大。不過,我的運氣倒挺好的,每次做英語選擇題,面對我不認識它們,它們卻認識我的選題答案,亂選兩個,竟然能十個中對六個。因此,我心中總有“船到橋頭自然直”的念頭。但運氣不是一直伴隨著我的,這次英語測驗,哎,可慘了!

  杰,我愛名字中的這個“杰”,我相信,我們“四杰”會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,勤奮學習,真正做到名副其實。

記事作文 篇2

  學校的生活是枯燥的,每天都是在重復著那幾樣東西,為了讓我們日子不至于那么沉悶,我們總是想方設法的摳出時間找樂子。

  我們的課間十分鐘就是我們最快樂的時光了。在下課鈴聲響起的時候,同學們早就迫不及待的奔出了教室,但是有時候總是會有些“負責任”的老師一定要拖上幾分鐘,可是我們的心早就沒有了聽進去的心。我們特別喜歡那些“不負責任”的老師,到點上課,到點下課,從不拖堂,有時候還會提前下課,這樣的課就是我們最喜歡的了。如果上課的老師能夠用非常風趣的語言向大家講授課文內容的話,我們下課之后也會在班里熱烈的討論一會兒。

  在課間時間里,我們已經(jīng)很少有打打鬧鬧的了,因為我們已經(jīng)是一個初三的'學生了,不再是一個不懂事的小孩子了。課間時間里面,我們也會做做運動,討論討論題目或者看看課外書,我在學習上已經(jīng)很認真了,希望老師能給我們更多的休息時間做自己的事。我們現(xiàn)在每天除了學習還是學習,沒有時間干其它的,如果老師上課還拖堂的話,那我們真的是一點休息的時間都沒有了。

  雖然下課之后只有短短的十分鐘的休息時間,但是這對于我們來說就是干旱時候的一場小雨,所以這十分鐘的時間對于我們來說是非常寶貴的。

記事作文 篇3

  周五的晚上,仿佛彌漫著運動會即將來臨的氣息,所以我決定晚上去十八中鍛煉。我還順便叫上了崔月涵。

  那天空氣很好,外面很濕潤,青青草地顯得更加有生機了。不僅如此,我們還驚奇地發(fā)現(xiàn)了許多潘南小學的學生,他們和我們一級,以前還和他們打過交道,所以還是蠻熟悉的。我們幾個很快就相處融洽了,一起鍛煉的感覺真不錯。

  我們練了好一陣跑步后,決定再練習跳高。沒有專業(yè)的軟墊,沒有正式比賽使用的桿子,只有一根頂呱呱的橡皮筋和兩位人手幫助,當然這就夠了。看到“比賽”正式開始了,我和崔月涵就有些緊張了,我們雖然跑步不錯,但在跳高上絕對是兩個“困難戶”,我們的膽子很小,而且也不會正確姿勢,這挺糟糕的。

  大不了我們就先看看,所謂三十六計走為上計嘛!

  第一個上場的是久經(jīng)沙場的四二班體育委員,他身輕如燕,腳尖一點,就像是燕子一般,把腿邁過皮筋,另一條腿緊隨其后,節(jié)奏正好。他輕輕松松的“飛”過了那條可怕的皮筋,之后好像還留有一絲痕跡。

  我們真是當場“石化”了,這動作,這體格,這水平,真是不一般,看來等我學會了之后,估計就會有一個很強勁的對手了。

  緊接著是一個和我們差不多膽小的女生,她推推搡搡了好一陣子,但我們一點也不“輕饒”她,硬是要她跳過去,我和崔月涵就像是在看一場好戲一般輕松。

  “好吧好吧。”她推辭不下,干脆放手一搏了,“看看我張藝瑄(她的名字)的本領吧!”

  她沖了過去,速度是合格的,而且預跑動作也是“一流”的,結果,就在這時,她突然停了下來。啊,太突然了,不過還好我們有一顆健康的心臟。她停下的.聲音很大,我們都在場外聽見了她的鞋子與地面摩擦的聲音了,“嚓——”。接著,她又使勁看了看那根皮筋,嘴里開始叨念起來了:“這么高呀!”啊,我暈!

  接著是我和崔月涵了,我們倆是最好笑的了。我們分明是在慢動作“跨高”嘛,動作如大象一般笨重,樣子像鴨子一樣搖搖擺擺。

  這個晚上我們在歡聲笑語中度過,但那些精彩的瞬間我們卻不會忘記!

  同學們,你們曾記得那一個個精彩瞬間嗎?細心的你快把他們記錄下來吧!

記事作文 篇4

  過年,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。也是中國人最期盼的節(jié)日。因為過年可以舉家團圓,小孩可以收到壓歲錢,還可以走親訪友吃到許多好吃的。我同樣喜歡過年,除了可以吃好吃的,收到壓歲錢等,還能回到老家全家一起做糍粑!

  每到過完小年我們就準備回去了。因為爺爺奶奶總是盼著我們能回家團圓。到了家,休息好了就開始做糍粑了。奶奶先淘洗糯米,淘洗干凈后瀝干水,在一口大鍋上放上一個木甑。等鍋中水開后將糯米舀進木甑中用旺火蒸煮,蒸熟后,開始打糍粑,這項工作是由爸爸與伯伯完成。只見錘子在眼前晃動。時不時翻動一下。不一會,糍粑打好了,而爸爸他們也累的不行了。接下來是由我,哥哥,媽媽,伯母來完成的一項任務。那就是捏糍粑。剛開始我不會,哥哥就一步一步的教我,我捏了幾個漸漸會了,就在手上涂上黃油和哥哥比起賽來,誰也不讓誰。大約一個小時,我們就捏了六十多個,不管誰捏的,都是那么圓,那么白。我們一邊忙著,一邊說著,笑著……接下來爺爺用桌子壓糍粑,我就站在上面踩著,壓好了,我跳下來看著那扁扁的`糍粑心里有說不出來的開心。

  晚上,奶奶將糍粑做好給我們吃,我趕緊拿一個津津有味的吃了起來,香甜軟糯的……

  與家人團聚,陪陪家中人,我覺得這才是年,這才是年味!

記事作文 篇5

  “涮 涮 涮 ”,這是什么聲音?哦,這是我洗碗的聲音!

  今天我是小當家,我一定要好好地管理好這個家。

  一大早,我就起來了,我穿好衣服準備去買菜。“啦、啦、啦,我是快樂的小當家!”我一邊哼著歌,一邊向菜市場走去。

  菜市場可真熱鬧呀!我看著“菜譜”(其實這是媽媽指定要買哪些菜的紙條),先買黃瓜吧!我來到了賣黃瓜的地方,我問老板要多少元一根,老板聽了哈哈大笑,便對我說:“小朋友呀,可要回家好好學習哦!黃瓜有大有小,要按重量賣,要一塊四毛八一斤。”我害羞地低下了頭,原來買菜也要懂一些知識呀!我正要付錢,可我又想買幾斤才夠吃呢?家里有3個人,那就買三斤吧!

  后來我買了許多菜,高高興興地回家了!

  回到家里,我看了看鐘,已經(jīng)8點了,應該做早飯了。

  我來到廚房,圍著我那可愛的小熊圍裙,開始做飯了!我想了想做什么呢?有了,那就做荷包蛋吧。我先從冰箱里拿了一個雞蛋,把它往鍋里一砸,只聽“咚”的一聲,我迫不及待的一看:呀!雞蛋被砸到鍋外面去了!我滿臉尷尬的表情。再來一次吧!

  這回,我可小心翼翼的了,我再一次把它往鍋子上一砸,我自己都不敢看了。當我睜開眼睛的時候,它安安穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了鍋里。“呼”我喘了一口氣,這次真的.是有驚無險啊!

  這時,一顆小油珠“跑”到了我的身上,呀,我真的疼得要哭了。拼命地洗著自己的手。

  這時,我哭了,這不是疼痛的眼淚,而是感動的眼淚。我今天只做一頓飯,可是媽媽卻每天做飯。她也被油珠燙傷過,也被菜刀割傷過,可她卻義無反顧地為我做飯、洗衣服。我知道,她也怕痛,可是她卻一直默默無聞地為我做事。我知道,她這是愛我的。因為愛我,所以她才會這么做,因為愛我,她才會一直關心我,疼我。

  媽媽,我愛您,我永遠愛您,不管今后怎么樣,我都會深深地愛著您。

  我哭了一會兒,這才想起早飯還沒做完,我抹干了眼淚,做了三份荷包蛋。我把它們放在一個小盤子里,放上了幾朵鮮花,然后把它們放到了餐桌上,等待著媽媽的到來。

  “寶貝,這是你做的嗎?”媽媽吃驚地走了過來,“你的眼睛上怎么有哭臉的印子呢?”

  “沒有的,媽媽,你快來嘗嘗我的手藝吧!”

  “好!”媽媽坐在餐桌邊大口大口地吃起來。

  “寶貝,你是不是沒放鹽?”

  哦,剛顧著哭去了,忘記放了!以后我做事可要細心一點呀!

  通過了這次體驗,我終于明白了學校為什么要我們寫這篇體驗日記了,他們是想讓我們知道以后要更關心爸爸、媽媽和家人,更體諒他們。

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