- 小學(xué)記事作文 推薦度：
- 小學(xué)記事作文 推薦度：
- 小學(xué)記事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)記事作文經(jīng)典5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)記事作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文 篇1
過年，正好趕上了下雪。
起初，雪花像煙一樣的輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中撒下來。街邊的樹、草和地面上。能見到碎銀似的一粒一粒、一片一片的雪花，一閃一閃地耀眼。樹枝上掛滿了白雪，像披掛著的銀須。雪花飄飄，輕輕落在樹的枝條上，親密地挨著它，是在安慰它不必為失去綠葉而難過，還是悄悄告訴它春天的消息？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁，用自己的身體代替他抵擋北風(fēng)的.侵襲......雪花輕輕地飄，輕輕地落，是怕驚醒我們的夢(mèng)嗎？
我看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天公派去的小天使，還是是月宮桂樹上落下的玉葉？我和小伙伴們趕緊走過來，打雪仗，堆雪人，玩得可開心了。
小學(xué)記事作文 篇2
我經(jīng)歷過很多的事情，但我覺得最令我難忘的事是我沒帶筆，坐在我后面的.楊江玥借我筆的情景。
記得一次上語文課，王老師叫我們抄寫生字，同學(xué)們都拿出自己的筆開始認(rèn)認(rèn)真真地寫字。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我沒帶筆，心里很著急，我急得就像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，老師往我走來，我心里更慌了。我多么想有一只筆呀！突然，我感覺有人在拍我的背，一開始，我沒理她，接著，她又用手拍我的背，我心想：“你就想看我的笑話嗎？”我恨不得馬上把她狠狠地打一頓。我憤怒地向她轉(zhuǎn)過頭去，只見一只筆伸在我眼前，楊江玥說：“來，用我這支筆抄寫吧！”在這一刻，我的心情出現(xiàn)180度扭轉(zhuǎn)，真是雪中送炭啊。我來不及說上、謝謝。我接過筆，也認(rèn)真地寫起來，此時(shí)此刻的我心里很高興，老師走到我身旁時(shí)，我已經(jīng)在本子上沙、、、沙、、、沙地寫起字來。
雖然這是一支普通的筆，但也代表同學(xué)對(duì)我的愛。
小學(xué)記事作文 篇3
有一次在福建出現(xiàn)了一個(gè)很強(qiáng)很強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)，它的名字叫莫拉克臺(tái)風(fēng)是目前死傷數(shù)量最多的臺(tái)風(fēng)，它的破壞力足以讓一個(gè)好好的村子“滅村”。這個(gè)村的地點(diǎn)位于高雄市的小林村，這實(shí)在令人難以想象，竟然一個(gè)臺(tái)風(fēng)就可以讓一群無辜的人民喪命。
臺(tái)風(fēng)來是一件會(huì)讓一些人開心，也會(huì)讓一些人難過的一件事。開心就是可以不必上班、上課可是有好就一定有壞，臺(tái)風(fēng)雖然有好處，但相對(duì)的不好的地方卻更多。有些人會(huì)因臺(tái)風(fēng)而送命或失去財(cái)產(chǎn)，但有些人是靠臺(tái)風(fēng)才有辦法存活，所以遇到災(zāi)難的時(shí)候不管是都應(yīng)該有錢出錢，有力出力才對(duì)。
臺(tái)風(fēng)的壞處很多可是仔細(xì)想一想是不是也會(huì)有一些好處呢？我自己認(rèn)為臺(tái)風(fēng)過后就可玩了。例：抓魚、蝦、玩水、還有騎車。可是當(dāng)我在做這些活動(dòng)的時(shí)候，還有一些人正在忙著整理家園呢！所以不要太開心要多體諒受災(zāi)的.心情。
所以遇到困難的時(shí)候不論是風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、還是地震，大家都要出手相救、互相幫忙，這樣才能成為社會(huì)的好公民，才是應(yīng)有的心態(tài)！
小學(xué)記事作文 篇4
身為一個(gè)超級(jí)典型吃貨，我可真是處處受限呀：漢堡不讓吃，烤鴨不讓吃，炸雞不讓吃……最主要的是，這些可都是我的最愛啊……
小時(shí)候我就特別的胖——當(dāng)然是吃出來的。何以見得？我在小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，就足足有80斤了。爸爸媽媽姥姥姥爺絞盡了腦汁，終于決定：剝奪我吃油炸食品、膨化食品（甚至是肉）的權(quán)力。可是我哪受得了這樣的落差呀，連續(xù)幾天連肉渣都沒有的生活，簡(jiǎn)直讓我痛不欲生。我想到了一句名言：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。”于是我決定：反抗。
可我又能有什么反抗的方法呢？唉，我只能掏出我看家底的寶貝：絕食。可我沒有想到的是，我只是撒撒潑，打打滾，再旁敲側(cè)擊、嚇唬嚇唬，哈，一頓美味大餐就投入了我的懷抱。于是我就嘗到了甜頭，開始天天絕食。當(dāng)然，第二次就不管用了。
后來，我也漸漸習(xí)慣了素菜，可我心間依舊沒有放棄對(duì)美食的憧憬，時(shí)常在夢(mèng)里胡吃海塞。一次我在半夜突然就醒了，嘴角依舊是上揚(yáng)的，枕邊還有些濕潤(rùn)；而夢(mèng)中大吃大喝的`情景還在我腦海里。睡不著啊，我只好閉上了雙眼：一只烤鴨，兩只烤鴨，三只烤鴨……于是枕邊不覺又濕了些。我也再不敢聽相聲《報(bào)菜名》了，盡管我很喜歡聽相聲——我可以想象出屋子被口水淹沒的情境……
現(xiàn)在，爸爸媽媽對(duì)我的勒令總算寬松了一點(diǎn)，我也總算可以品嘗到一些美味了。近期我在一個(gè)菜市場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)了一家漢堡店：那才叫便宜、好吃還不貴呀……回憶著那抹淡淡的油香——嗯，好吃呀，這肉真多呀，這醬真香呀，這面包可真軟乎呀……
我這個(gè)吃貨呀，什么東西都想嘗一口，聞到什么香味都想跟過去，吃完了還得回味回味……唉，我也不能一直這么饞啊。可我真的好久沒有吃大餐了，真的……
唉，我咋這么饞呢！
小學(xué)記事作文 篇5
每個(gè)人都有自己的童年，里面包含著酸甜苦辣。五彩繽紛的童年有時(shí)令人惋惜，有時(shí)令人快樂。
在我上幼兒園小班時(shí)，媽媽給我報(bào)了“全市朗誦小能手”大賽，并對(duì)我說：“京京，這幾天你要抓緊時(shí)間練習(xí)呀！爭(zhēng)取得個(gè)獎(jiǎng)狀。”“知道了”還沒等媽媽說完，我就迫不及待的回答。自高妄大的我并沒有在意媽媽的話，每天只象征性的背一小會(huì)，便出去和小朋友們玩耍。不知不覺就到了參加比賽的時(shí)間了，我胸有成竹地看著那些小選手，不由自主地更得意了，連看都不看一眼紙上抄的古詩，又去買零食吃。轉(zhuǎn)眼間輪到我朗誦了，我很吃驚－我不是在后邊嗎？怎么這么快就到我了？帶著驚慌，我走上了舞臺(tái)，可憐的我卻怎么也想不起古詩的題目。最后，我吞吞吐吐地結(jié)束了古詩朗誦，滿臉通紅地跑下了臺(tái)……
還記得我五歲生日那天，舅舅來我家向我祝賀，他給我買了好多東西：蛋糕，。火腿。薯片。糖果。果凍……還有一種我從來沒見過，也從來沒吃過的－牛肉。因?yàn)槲覍?duì)蛋糕等東西已經(jīng)厭倦，可從來沒吃過牛肉。一下子，我垂涎三尺，正要從碟子里拿牛肉，舅舅走過來說：“吃了牛肉會(huì)變成牛的，變成牛，就見不到爸爸媽媽了。”舅舅的話，嚇的我急忙抽走小手，迅速的“逃”走……可是剛吃完蛋糕，我又不由自主的來到廚房，望著那誘人的牛肉，我的口水禁不住直往下流。想起舅舅的話，我又不自覺的`退后了幾步，舍不得離開牛肉的我，便躲在簾子后偷看牛肉。媽媽走了過來，瞧見我那傻樣，連忙把牛肉遞給我吃。“我才不愿變成牛呢！”我又往后退了幾步斬釘截鐵的回答。“寶貝，那是舅舅在騙你呢！”媽媽接著說：“你怎么不想一想，世上吃牛肉的那么多，也沒見那個(gè)變成牛的呀！”我似懂非懂地接過媽媽遞給我的牛肉，津津有味地吃起來。
美好的童年永遠(yuǎn)會(huì)成為我快樂的回憶，激勵(lì)我在人生的道路上不斷走向成功。
【小學(xué)記事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)記事作文11-15
小學(xué)記事作文09-27
記事的小學(xué)作文11-18
記事小學(xué)作文11-27
（精選）小學(xué)記事作文11-21
小學(xué)記事作文[精選]09-26
小學(xué)記事作文09-27
[精選]小學(xué)記事作文09-19