記事作文400字

時間：2024-02-01 14:37:46 記事作文我要投稿

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（必備）記事作文400字7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記事作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（必備）記事作文400字7篇

記事作文400字篇1

　　新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　我這個學期的目標是：背書背得快一點、作業寫得認真一點、字寫得好一點、考試成績高一點、書看得多一點……新的學期我要更加盡到做組長的責任，讓組員按時交作業、背書;我要管好星期五的衛生情況，不讓班級扣分，讓大家都講衛生;我要在家做父母的乖乖女，在學校做老師的佼佼者、同學的好干部……

　　在學校，我要上課認真聽講，將上課時老師講的內容記下來。下課后，我會回顧上課時老師講的.內容，然后完成老師布置的任務。任務完成后，我就去借書看，一邊看一邊做筆記。我要每天在學校看一本書，回家再看三篇作文。在學校，我要積極背書;在家里，我要勤學苦練。

　　我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業。”成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

　　同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

記事作文400字篇2

　　今天語文課上，老師說：勞動是件最快樂的事情，而學會幫助家長做家務的孩子才是好孩子。希望每位同學都回去做次家務活。于是我就暗暗下定注意：今天我就回家幫媽媽做一次家務活！

　　放學鈴聲一響，我就急匆匆地跑出教室。現在我心里面充滿了激動，幻想著做完家務媽媽怎么夸獎我。

　　回到家，爸爸媽媽還都沒下班。于是我就開始“行動”起來。

　　首先，當然是掃地了，我拿起掃帚從里屋開始仔細地清掃起來。好不容易掃完幾間屋子，我發現地板有些臟，應該拖一拖了。

　　于是我下定決心要把地板拖干凈。首先我找來拖把，又接了一盆水，把拖把在水里浸濕了。然后學著媽媽的樣子拖起地來。不過我卻發現，被拖過的地總是被自己踩臟，于是我又重新從房間里面地板開始小心翼翼地拖。令我難過的是，等我拖完地，發現地板像個大花臉，這可比媽媽拖的地大有不同啊。

　　我仔細想了想，發現地板像個大花臉主要是因為拖把太濕了，于是我又去把拖把重新洗干凈然后弄干。這樣一來，我才仔仔細細地去拖，不一會兒，地板就明亮地照出我的.眼睛啦！

　　叮咚！我剛拖完地，門鈴就響了起來。我趕緊去開門，原來是媽媽回來了。只見媽媽驚奇地睜大眼睛，然后瞬間明白過來，笑著對我說：“小明真懂事！都學會做家務了，真是個好孩子！”我撓撓頭，心想，我以后要多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。

記事作文400字篇3

　　星期二最后一節課，綜勞老師要教我們捏泥蘋果和泥蒜頭,我心里無比的激動。

　　課前,我把那笨重的紫砂泥放到桌子上。土黃偏黑的顏色軟綿綿的，像染了色的面團一樣。因為外面包了一層保鮮膜，所以它永遠干不了。

　　“叮鈴鈴”上課了！綜勞老師讓我們先玩一會紫砂泥。我只拿出其中的一丁點兒放在手里搓。可是才搓了一會兒，就出現了龜裂。我就用手蘸了幾滴水，涂在泥的表面。再用手去撮它，結果弄了一手的泥巴。老師教我們的基本動作練好了，就要開始做泥蘋果了。真令人興奮！

　　我先將泥搓成了球形，再上下捏出一個凹下去的坑，然后用刮刀把多余的`部分刮掉。最后用水抹光滑，一個小巧玲瓏的蘋果展現出來了。

　　接下來老師又教我們捏蒜頭。先把泥團搓一個球，再拉出一個蒜薹。最后拿小刀把蒜身分成一瓣一瓣的。可是我耍了個小聰明，我用一個戳洞的東西畫出一條線，不就大功告成了嗎？但是，一開始很成功，做完后我才發現分的瓣大小不一，跟我想的是千差萬別。我覺得很不滿意，只好把它重新放回泥塊。可悲劇的是我的泥蘋果又因掉在了地上被人踩了幾腳而爛掉了。

　　這還真是一節令人悲傷的泥素課。弄了一身子的泥巴，卻空著兩手回家，唉~

記事作文400字篇4

　　開學的第一天今天是開學的第一天，我早早得起了床，吃過早飯后，我乘著公共汽車來到了學校。剛踏進母校的草場，發現學校里一棵棵樹大又綠，樹上還開滿許許多多五顏六色的鮮花，一陣風吹過，花兒散發出一陣陣清香。放眼望去，墻上寫著：好好學習，天天向上等鼓勵同學們的話。一路上，我看見校園變得更干凈，變得更明亮了。“鈴鈴鈴”上課了，我們舉行了莊嚴的.升旗儀式，唱著國歌。升旗儀式結束后，個個班都傳來了一陣陣朗朗的讀書聲，老師的講課聲。下課了同學們像小鳥們一樣紛紛跑出教室，做者同學們熟悉的課間操，同學們像一只只快樂的小小鳥。抬頭一看，瞧！小鳥們一下子飛到這邊，一下子飛到那邊，好像在歡迎同學們。有的停在樹枝，“嘰嘰”的叫著，似乎在為同學們伴奏。下午，下起了蒙蒙的細雨，花草樹木們都在雨中沐浴，雨過后，花草樹木都顯得更精神，更茂盛，更顯眼了，更……啊！母校呀母校呀，你是多么的美麗，你的未來將會變得更加燦爛，更加輝煌。

記事作文400字篇5

　　下周，老師說要舉行一次吹泡泡比賽，而且泡泡水兒要自己動手制作，我知道后心里非常高興，期待在比賽中我能吹出巨大的泡泡。

　　開始動手了！首先準備半瓶清水，在水里加入洗潔精，再把一勺白糖放進去，最后再加一點點膠水，把它們充分攪拌均勻，就大功告成了。我看到自己制作的泡泡水兒，心里滿懷希望的能夠成功。

　　開始吹泡泡啦！我拿著一根吸管，蘸了一下泡泡水兒，用力一吹，吹出了一連串黃豆大小的泡泡。我想，怎么這么小呀？于是，我就慢慢地吹一吹試試，結果，這一次吹出了一個像雞蛋大的泡泡，心里面知道一點小竅門了。第三次，我就有經驗了，我深吸一口氣，慢慢地吹著吸管，吹出了一個像蘋果大的泡泡，我高興地大叫起來：“快來看呀，我吹的泡泡又大又圓！”“哎呀！真大真好看！”爸爸媽媽一起為我喝彩。

　　經過多次的練習，我已經找到了吹泡泡的方法，那就是要輕輕地吹，不要太用力，就能吹出各式各樣的泡泡了。有的像一串串葡萄，有的`像一個個在風中翩翩起舞的葫蘆，還有的像紅彤彤的大蘋果，有大有小，五顏六色，五彩繽紛。看著自己吹出的泡泡，我高興地歡呼雀躍起來，真有點兒忘乎所以了。

　　時間過得真快呀，該吃晚飯了，我依依不舍地把工具收起來，多想再玩一會兒呀! 因為我太喜歡吹泡泡這個游戲了，它給我帶來了無窮的樂趣！