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（優）記事的作文400字5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的記事的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事的作文400字 篇1
這個月的第一天是我終生難忘的一天——五月一日。我和爸爸媽媽還有弟弟去景山公園玩。我們先來到東門口中拍了很多郁金香花，它們很美有紅色的、黃色的、粉色的、白色的。
接著我們來到了南門口，聽一位伯伯說快板書，那伯伯說得特別有表情——說到祥云他望天上看、說到遠處的人群他就踮起腳往遠處看。
中午我們在草地上的大樹上栓起了吊床，我和弟弟可高興啦！我們還給吊床起了一個新名字——新型秋千。我們的吊床招來了很多小朋友。我和弟弟就跟小朋友們排隊一起玩。每次躺在吊床了的小朋友總是不舍得的下來，而在排隊的小朋友就說你該下來，你的時間到了
（我們規定每人玩五分鐘）我們玩的可開心啦！
最開心的事——我們玩累了爸爸媽媽給我們支起了帳篷。我和弟弟躺在帳篷里又吃又喝，可高興啦！我還要邀請爸爸進來，讓他美美的睡了一覺。爸爸說：“真舒服，我小時候就沒有好吃的零食、好玩的玩具，現在的`孩子真幸福、快樂呀！”
下午玩們又爬上了萬春亭，聽爸爸說原來站在亭子上，能看到北京的全景，哇！萬春亭真高呀，下面的房子樹木變得那么小了。
我和弟弟今天玩的可開心啦！
記事的作文400字 篇2
我的媽媽是一個兒科醫生，在吳淞醫院工作。她長得中等身材，說話細聲細氣，待人和藹可親。
記得在我一年級的時候，有一天，我突然上吐下瀉，高燒發到攝氏四十度，媽媽連夜把我送到醫院去，經診斷我是食物中毒，媽媽讓護士給我打點滴，還陪了我一個晚上。第二天，媽媽原本休息，但有更多的小朋友因為食物中毒來就診，媽媽顧不上休息和勞累就又去幫小朋友看病。當時，我很虛弱，真想讓媽媽陪我，我用微弱的聲音對媽媽說：“媽媽你別走，陪陪我。”可媽媽說：“又來了許多小朋友，和你一樣，也是食物中毒，有的上吐下瀉，有的甚至休克了，他們也需要治療和搶救，你就在這安心打點滴吧，媽媽有空會來看你。”媽媽安頓好我，不顧自己的.疲勞，就匆匆就給其他小朋友看病去了，就這樣媽媽忙了一整天。
直到晚上，媽媽才來看我。我哭著對媽媽說：“你好狠心，把我一個人丟下一整天，而且，這么晚才來看我。”媽媽對我說：“我不僅是你的媽媽，而且還是一個醫生。還有許多小朋友需要媽媽去看病。現在，病人多，醫生少，所以我要加班。”
我很愛我的媽媽，她不僅是我的好媽媽，還是一個救死扶傷的好醫生。
記事的作文400字 篇3
20xx年12月18日 星期六晴
今天早上，媽媽一邊給我一塊錢，一邊對我說：“今天我有點事，你自己去買早餐吃。”說完，就打開門出去了。
過了一會兒，我出去買早餐。剛走到樓下，突然聽見了一聲比一聲高的哭聲，我走過去一看，原來是一個小孩在玩耍時摔倒，手上劃破了皮直流血，于是我便可憐他，心想：快去給他買一張止血貼吧，可是一張止血貼要一元錢，若是給他買了，我不就沒早餐吃了嗎？孩子的哭聲越來越大，我還是帶那個小孩去了住家旁邊的一間商店，對老板說：“我要買一張止血貼，給這個小孩用。”說完，我給了老板一元錢，老板給了我一張止血貼，我立即給小孩貼上。剛貼好，突然一個女人從我的后面走來，對著我罵：“你是誰家的小孩，竟敢把我的'孩子弄哭，告訴你家長去！”說完，她便抱起孩子走了。此時，我真感到有點心酸。
這件事，真讓我哭笑不得，心想：我做了一件好事，怎么反而被人罵。后來我想那位女人肯定不知情況才這樣罵我，于是我的心里又慢慢覺得好受一點，因為我畢竟是做了一件好事。
記事的作文400字 篇4
唉，我們組里就只有女將有用，男將就是吃白飯的。“戰斗”時，要么就是“丟了槍”（筆沒了），要么就是“肚子疼”逃掉“戰斗”（不上學來啦)劣跡斑斑。而我們女將呢，光榮事跡不計其數，簡直就是“花木蘭”。
我們小組里，有了這莫兩個“累贅”，我們組可成了“班級之最”_班級進程最慢組。班里有十多個小組，而我們組則是第三名，倒數的！唉都怪這兩個“廢柴”，拉后腿得程度比三峽工程還巨大。
雖然說，我在班里是數一數二的慢，但快起來，速度還是可以的，可是，蝸牛先生和烏龜女士環游世界一周回來，他倆一篇英語課文都背不下來。
雖然說，我的語文知識及不上老師的淵深，但還是個“謎語”（語謎）。但他們呢，上語文課就跟沒事人一樣。
雖然說，我的.日記速度及不上陳佳藝和董雨順的捷速，但還是可以的。可他們倆呢，雖然比我快，但只會寫讀書筆記，連老師也都評他們為“讀書筆記專家”。
如果我告訴你他們的名字，你不妨把他們“招安”走，我可不有這兩個“廢柴”，告訴你吧，他們就是任瑞欣和靖賽！
記事的作文400字 篇5
在校園里，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園里生機勃勃，書香濃郁，在這樣的校園里學習，我感到很快樂。
不必說桂花含苞待放，像個害羞的小姑娘；也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機；單說那普普通通的花兒，就美麗無比。花兒們爭奇斗艷，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。
學校的自然風光美，人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的花草之中，雕像上面寫著愛因斯坦的名言：“科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。”往里走，就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿著臺階拾級而上，我感覺到學校對我們的期望——步步高升。隨著臺階的步步高升，可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。
看著教學樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲。”我想：學習也應該勤奮，才會有收獲。操場上，同學們活蹦亂跳，籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的.跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著快樂。隨即，我看見了在操場角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
在生機勃勃的校園里學習，我很快樂，我愛美麗的校園，那是我的樂園。
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