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臺階敘事作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的臺階敘事作文，歡迎大家分享。
臺階敘事作文1
風一吹，金燦燦的樹葉飄落一地，風再一吹，樹枝都快變禿了。
我坐在最后一排，將目光看向門外，臺階都鋪上了金黃色的地毯，再加上正在飄落的銀杏樹葉，仔細一看，好像一把小小的扇子。
“吳依燦，站起來，回答一下這一題。”耳邊突然傳來老師的提問，我趕緊把注意力放在黑板上，卻一下子愣住了，心想：現在這物理題也太難了吧。
“不會嗎？還是沒做！”物理老師對著我生氣地說。“老師這招也太損了吧”我喃喃自語道。
“什么，大點聲，不要浪費同學們的時間。”我看了看窗戶外，又看了看老師，超有自信的說道：“等于0。”我又看了看同桌，“對！”同桌低聲細語的說道，老師這才肯放過我。
我的注意力又轉移到了門外的那個臺階上，風的聲音很大，連認真聽講的.同桌都可以聽得到。它“呼呼”的刮著，樹葉“嚓嚓”的落地，微風忍不住想與我來個親密接觸，只好來到我的身邊，一個字形容——冷。
估計這臺階也有個幾十年了吧。皺紋都磨出來了，還有同學們吐的口香糖，已經變成了石頭般的黑疙瘩，還有人隨地吐痰，請大家都不要學以上這幾種行為。這“老”臺階經歷了無數的風風雨雨，無數的壓迫，無數的踩踏，無數的摧殘，甚至還有人吐在上面。
“老”臺階一共送走了多少學生呢？我又癡癡地陷入了沉思。
臺階敘事作文2
人生中有許多起點和終點，而連接它們的是一個又一個的臺階。
那是在小學的最后一天了，開完畢業典禮后，教了我們六年的語文老師兼班主任和我們做最后的告別，她說：“這六年，我看著你們一步步向前走，一點點長大，從一年級的小學生長大到今天即將步入初中的大孩子。”說著說著，我發現老師的眼圈紅了，聲音也變得顫抖。身邊的同學早已哭的泣不成聲。沒有了先前的偽裝，沒有平時的細小，剩下的只有對老師對同學的不舍，只有對母校的不舍。
“好了同學們，大家都不要再哭了，大家馬上就要離開這里，邁上一層新的臺階了，就要和自己的同學們分開了，你們應該把自己的笑臉永遠留在同學們的'心里，不要讓眼淚把笑臉給代替了，大家來笑一個吧。“
是啊，馬上就要分開了，為什么不把自己的笑臉留在同學們的心上呢？
十幾分鐘后，伴隨著那首聽了五年的《祝你一路順風》我們邁出了母校的大門，同時，也即將邁進中學的大門。
那一刻，我走到了新的起點，邁上了新的臺階，開始了一輪新的挑戰。
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