記事作文400字

時間：2023-10-13 14:58:40 記事作文我要投稿

相關推薦

(經典)記事作文400字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的記事作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(經典)記事作文400字

記事作文400字篇1

　　今天下午，我們班拔草。這是我們班這學期的第一次勞動。我和任浩然向學生之家借了一把鍬，又在學校借了兩把鋤頭。

　　勞動開始了，我和任浩然一組，一開始我們干的很起勁，累得汗如雨下。我想：我們必須快點干，這樣才能快點回教室。不一會這個活干完了。我們剛坐下，老師又讓我們挖石頭，這個活還不累，我們一邊干，一邊玩大錘的游戲，很有意思，不知不覺這活又干完了。可是老師又吩咐我們上樓后去鋤草，這活可是累活啊！我和于博浩、任浩然一組，我們三個人非常團結，因為團結就是力量。許多人拔不出來，我們都能拔出來。但是，我們還是碰到一束非常難拔的草，不管我們怎么用力拔，就是拔不動，最后我說：“找劉杭吧。”因為他比我們勁大，劉杭一下子就拔出來了。我們非常感謝他。

　　樓后的草很多，人又少，所以拔草進度非常慢。我在想：只有我們幾個在拔草，其他同學怎么都到屋里呆著去了？最后一節課了，我們還在拔，我真的`太累了，真想躺下來歇一會兒呀！

　　活還是終于干完了，我們到教室后，老師嚴厲地批評了在屋里呆著的同學。

　　我想，這是我們這學期的第一次勞動，我雖然很累，但我享受了勞動的樂趣。

記事作文400字篇2

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”一輛輛汽車飛駛而過，濺起一層層水花。

　　“媽媽，我們能去踩水嗎？”“同意”，哈哈，全票通過，我和弟弟興奮得手舞足蹈。

　　來到公園，弟弟一把抓起雨傘就往外跑，我也緊跟著下了車。夜晚的公園，下著大雨，寧靜非常，一排排路燈格外閃亮。這時，弟弟提議：“哥哥，我們來踩水比賽吧？”“OK！”我爽快的答應了。

　　比賽開始了，我和弟弟分頭跑開，找水多的地方。弟弟和我的距離大概間隔兩米左右。弟弟先發起攻擊，只見他把腳往前一蹬，水花立刻朝我飛了過來。糟糕！水花就快濺到我了！幸虧我急中生智，往旁邊一躲，躲開了。現在輪到我反擊了，我使出吃奶的勁雙腳騰空一躍，水花立刻向弟弟撲去，弟弟也很機靈，迅速一躲。趁他不注意，我往水里又蹬了一腳。只見弟弟滿臉是水——-頭發在滴水，額頭在滴水，就連眉毛也在滴水。“哈哈哈！”我忍不住大笑起來，弟弟愣了一下，向我反擊。一堆水花飛過來，我也快速踢出一堆水花，兩堆水花撞在一起，發出了輕輕的.撞擊聲，真是刺激。弟弟見攻不成，邊跑邊把水花往來我這邊蹋，我也連連回擊。

　　一串串雨水盡情地敲打著大地，發出有節奏的“嗒嗒”聲。雨中的我們，你追我趕，玩得不亦樂乎。最后，我和弟弟滿身是水，變成了真正的“落湯雞”。

　　雨天的夜晚，我們瘋狂地踩水，體會到了雨天不一樣的快樂。

記事作文400字篇3

　　我的同學楊凌薇是個活潑可愛的女孩子。她皮膚不算很白，彎彎的柳葉眉，大眼睛，小嘴巴。她很有禮貌，待人熱情。每次都和別人主動打招呼，讓人覺得心里暖暖的。更值得夸贊的是她十分愛勞動。

　　每天上學的時候，她總是早早地來到教室。放下書包，就迫不及待地擺放桌椅。不一會兒，一排排桌椅就像放哨的士兵一樣擺得整整齊齊。中午吃完飯后，講臺上總是灑了很多湯呀，飯呀的，她馬上提一桶水來，把抹布擰干，然后把講臺抹得干干凈凈的，老師經常夸獎她。

　　大掃除的時候，她會把手舉得高高的`，主動留下來加入到值日的行列中。有的同學說：“楊凌薇，別傻了，老是留下來大掃除，我們早點回去玩吧。”她卻說：“教室就像我們的家，我們都要愛護她。”說著就熱火朝天地干了起來。平常做值日的時候，她先把桌面收拾干凈，有的同學丟三落四，不是忘了學習用品就是丟下了雨傘。她都會仔細地分好類放到講臺上，便于同學尋找。接下來，她把椅子架到桌面上，然后開始認真地打掃起來。她每一個角落都不放過，有的桌縫里掃不到，他便用手撿出來。她像清理戰場的將軍一樣，不一會紙片、塑料袋都乖乖地向她投降了。

　　每次我都會問她：“累嗎？”她說：“累，但很快樂。”我就會向她豎起大拇指說：“楊凌薇，你真棒！”

記事作文400字篇4

　　我有許多愛好，仿佛是晚上天空中的一顆顆閃爍的星星，其中，我摘下一顆最明亮的星星，里面有我最喜歡的愛好-——溜冰。

　　在二年級下冊的`期末考試時，我取得了優異的成績，媽媽答應我，給我買我特別喜歡的溜冰鞋。有人問我，我為什么喜歡溜冰，因為，前幾天我看見公園那邊有幾個人在那溜冰，我羨慕極了，心里就想要有一雙溜冰鞋。

　　現在我有一雙溜冰鞋了，就叫媽媽在一旁教我。剛開始，我慢慢溜上去，沒到2分鐘，就跌了個四腳朝天。我覺得還有信心，就又開始溜冰。之后，我慢慢的往前溜，到了一個轉折口，我像走路一樣，一只腳往后一溜，哎呀!我又跌了個四肢朝天。“我不學了。”我說，“要跌倒這么多跤，我不學了。”媽媽見我這樣說，連忙過來跟我說：“做什么事都不能半途而廢，你應該堅持下去。”聽了媽媽的話，我又有信心了，之后，我天天練習，果然，我溜的很好了。

　　世上無難事，只怕有心人!我不僅學會了溜冰，還讓我明白了做事情不能半途而廢，要堅持下去的道理。

　　教師點評：文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。繼續努力!

記事作文400字篇5

　　下午上學時，我看見學校大門周圍的小攤上出現了五顏六色的氣球，我們班很多男生都買了氣球。

　　“啪、啪啪”從我身后傳來幾聲這樣的聲音，聽著這種聲音，我感到一陣害怕。我小心地回過頭看了看，一個男生正拿著吹的大大的氣球向朝后看的另一個男生炸去，我嚇的立刻捂上了耳朵，“啪”一個尖利爆破聲又在我耳朵邊響起了，那個被炸的人又拿著氣球向炸他的人炸去“啪啪啪啪”一連幾聲使喧鬧的'校門又增加了幾分噪音。

　　我走進了教室，教室里只有幾個人，李老師還沒到，我放下書包開始寫作業。幾個男生跑進來，我看見那幾個男生手里面都拿著氣球就開始炸了起來。我聽到那種聲音，非常頭疼，便罵了起來：“你們幾個真討人厭，一群壞蛋。”那幾個男生一點也不聽。

　　我就勸他們幾個說：“你們不該浪費父母的錢，不該制造嗓音、垃圾，更不該影響到別人的學習！這是一個嚴重的錯誤啊！”

　　那幾個男生聽了，不再炸了，說：“對，你說的有道理，是我們錯了。”這個氣球風波終于過去了。

記事作文400字篇6

　　星期天，丁老師帶領我們去調查惠濟河的污染情況。我們個個興高采烈，都想長一雙翅膀直接飛到那里。

　　從殘疾人之家后面河段出發，我們發現河水渾濁不堪，像倒了黑墨汁一樣，臭氣熏天。河面上有許多垃圾：有爛蘋果，有紅色的包裝紙，白色的快餐盒，藍色的塑料袋，黃色的爛菜葉……組成了一幅“多彩畫 ”。河畔上的居民缺乏環保意識，依然往河里排污水。20根排水管，9個化糞池在“工作”。正巧，我們看見兩戶人家的.水管正往河里排污水，另兩戶人往河里倒臟水。我真想對他們說，不要往河里排臟水，這樣會污染水源，最終會自食其果。河岸上有許多的垃圾堆，只要有風，垃圾就會吹到河面上，河面上又有一些新的垃圾。這里也就成了蒼蠅的世界，蚊子的樂園。“快救救我吧”，我仿佛聽見惠濟河在呼喚。看到惠濟河這樣，我想，假如我是科學家，我要發明一種清潔劑，能讓惠濟河水清澈見底，能見小魚小蝦在河里嬉戲，那該有多好呀！

　　我想對河道管理人員建議，告訴河邊的居民不要往河里倒垃圾；把排水管和化糞池拆除；河岸上不要建垃圾窖；往河里排放污水要得到懲罰；提高居民的環保意識。

　　這次去調查惠濟河污染的情況，給了我一個啟發，要讓我們每一個人從身邊做起，保護好環境。（指導教師丁銘軍）

記事作文400字篇7

　　某年某月某日某夜，在下觀天象，斷定這幾日里必定會發生一件大事。

　　果不其然，就在星期二，早晨。在下與友人正在打掃包干區，空中忽然飄起了細細小雨，“無妨，小雨罷了，下午陽光一定會重新照耀大地。”在下心想著。

　　果不其然，下午陽光重現。可在下來到包干區后，卻傻眼了。陽光不大，甚是暖和。可陽光畢竟來了……哎!

　　還好，辦法是人想出來的!辦法雖然有點兒傻，但是人家好用呀!等風小一點了，就立馬開始掃，掃多少，算多少。等風一大就一手拿著垃圾鏟，另一只手拿著掃把壓在垃圾上，然后用你賽劉翔的速度跑到垃圾桶邊，倒了它。

　　不得不承認，這辦法是真的好用，雖然有的時候還沒來得及倒，風就又把垃圾吹飛了。沒事~重新來唄。有的時候跑到一半，手一抖，風一吹，垃圾又掉出來了。沒事~等風小了再掃起來唄。這些都是小事，可不知是誰說了一句，“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”老天爺真的`實現了他的愿望。雖然雨沒來，但是風……真的，大了。老天爺!我討厭你!!!

　　你都不知道，隔壁因為施工而搭起來的圍墻，已經搖搖欲墜了。你都體會不到我當時的絕望。哎~不說了，我已經是一條失去夢想的咸魚了。哎!

記事作文400字篇8

　　分享節是我們實驗小學特有的節日，每年，老師們都會組織同學們開展豐富多彩的活動，如：好書交流、削蘋果、毛筆字、唱歌等。今年我們三年級開展的是包書皮。

　　早在幾天前，周老師就教我們包書皮，我也天天在家里認真地反復練習。終于迎來了包書皮比賽。中午，一大群老師走了進來，其中一個老師說：“在四分鐘之內完成，不但要快，而且要包得非常工整，有棱有角的。”老師一聲令下：“預備——開始。”我熟練地做著，先把包書紙對折，再把書放進包書紙里，用力地摸出書的四條邊、四個角的痕跡。然后將上下兩條邊按折印折好。由于我過度緊張，我竟然忘了下一步該做什么了。呆坐了一會兒，我終于想起來了。哦，要把包書紙打開，用剪刀剪開書皮。“一分半！”“一分五十五！”老師一直在計時。時間呀時間，請你慢慢走吧。但是，老師告訴我們，已經兩分鐘過去了。我趕緊把書的封面和封底分別裝進書皮里，把書的'前后都折好、抹平。恩，挺工整的。最后，我還用透明膠把書皮的前面貼了一下。完成了！“三分零一秒。”老師告訴我。我微笑著舒了一口氣。

　　分享節里的包書活動真有趣！包書活動讓我們學會了一項技能，又讓大家分享到了快樂。