寫事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-04 14:50:51 毅霖 記事作文 我要投稿

寫事優(yōu)秀作文(通用38篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫事優(yōu)秀作文(通用38篇)

  寫事優(yōu)秀作文 1

  有一天,小明坐車去爺爺家玩。他一上車就看見(jiàn)一個(gè)空位,馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。車開(kāi)到下一站,走上來(lái)一個(gè)跟姚明差不多高的人,背著籃球,慢慢地走了上來(lái)。因?yàn)樗骂^撞到車頂,只好彎著腰一步一步走了上來(lái)。

  “高個(gè)子”慢慢地走到小明身后。突然,前面的車停了下來(lái),司機(jī)連忙緊急剎車,“高個(gè)子”沒(méi)有站穩(wěn),頭一下子重重地撞到了車頂上。“高個(gè)子”大叫一聲:“哎喲!”小明不知道身后發(fā)生了什么事,回頭一看:哎呀,身后“高個(gè)子”撞車了。小明馬上站了起來(lái),說(shuō):“叔叔,您這樣站著多累呀,您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!因?yàn)槟惚任倚。晕乙屩恪!毙∶髡f(shuō):“可是您太高了呀,頭會(huì)撞到車頂?shù)摹!彼麄儾恢趺崔k好?

  這時(shí),小明朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說(shuō):“我想出了一個(gè)好辦法,就是您先坐下來(lái),我再坐在您的腿上,這不是兩全其美。”“高個(gè)子”笑著說(shuō):“你這個(gè)辦法真好!”說(shuō)完就按小明的`方法坐了下來(lái)。

  坐在前排座位上的老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,連連擺擺著手,微笑著說(shuō):“小朋友,你真聰明!”

  寫事優(yōu)秀作文 2

  那是一件很有意義的事,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他都會(huì)激勵(lì)我,使我重新找回自信。

  去年寒假的時(shí)候,一天我回奶奶家和姐姐一起玩,到了晚上爸爸就把姐姐接到了我家。

  第二天早上,爸爸對(duì)我們說(shuō)“今天我?guī)銈儌z去兒童公園滑冰。”我們吃完了飯,爸爸和媽媽就帶我們?nèi)和珗@。我們來(lái)到了兒童公園門口,爸爸買了門票,我們就進(jìn)去了,找了好一會(huì),才找到滑冰的地方。一開(kāi)始,沒(méi)有我穿的滑冰鞋,過(guò)一會(huì)才找到了一雙。我穿上了鞋,卻不會(huì)滑,爸爸就扶著我走到了中間,然后爸爸就一步二步的教我和姐姐,"腳成外八字,朝外滑。"起初,我怎么也學(xué)不會(huì),滑冰鞋總是控制不好,后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的`耐心指導(dǎo),我和姐姐終于學(xué)會(huì)了。但是我自己滑冰的時(shí)候,一不小心摔了一跤!媽媽還把我摔了一跤的樣子拿照相機(jī)照了下來(lái)。姐姐邊笑邊滑,不小心也摔了一跤。滑了很長(zhǎng)時(shí)間,我的雙腿酸痛了,便讓爸爸帶我們回家了。

  晚上我躺在床上,還在想今天上午的事:學(xué)會(huì)一件事,真的很不容易,不但要有認(rèn)真的態(tài)度,還要耐心去學(xué),要對(duì)自己充滿信心,在不斷的失敗中才能獲得成功。

  寫事優(yōu)秀作文 3

  有人說(shuō)金錢最珍貴,有人說(shuō)親情最珍貴,有人說(shuō)友情最珍貴……而我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)才是最珍貴的。如果人的一生沒(méi)有誠(chéng)實(shí),那還活著干什么呢?

  誠(chéng)實(shí)有時(shí)候會(huì)幫了你大忙。在一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光燦爛,我閑來(lái)無(wú)事可做,便到樓下的文具店看一看。這家店經(jīng)常出新品,有許多好看的新品。我在里面看重了一支雪白的.自動(dòng)鉛筆,剛想買下來(lái),一摸口袋,空空如也。下樓時(shí)太匆忙了,一分錢沒(méi)帶。這時(shí),老板好像會(huì)讀心術(shù),說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)有帶錢呀。”我不好意思地說(shuō):“對(duì),我忘了”。“算了,看你是我們店的常客,你看中什么先拿,下次再帶錢來(lái)吧。”聽(tīng)了老板的話我驚呆了,但我很開(kāi)心老板這么信任我。我飛奔回家拿錢,又以飛毛腿的速度回到文具店給那位老板。老板邊笑邊找我零錢。我好奇地問(wèn):“老板,你認(rèn)識(shí)我嗎?”“不認(rèn)識(shí)。”“那您難道不怕我不付錢嗎?”“因?yàn)槲蚁嘈耪\(chéng)實(shí),所以我不怕。”聽(tīng)了老板的話,我開(kāi)心地笑了。

  寫事優(yōu)秀作文 4

  “哦!NO!作業(yè)哪去了!”當(dāng)時(shí),我準(zhǔn)備把寫好的作業(yè)全部收拾起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一本寒假作業(yè)神秘失蹤,這可怎么辦呀,明天報(bào)名老師可要檢查的'。我想叫醒老媽讓她和我一起找,但看她睡得很香,不忍心打擾,便一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”了。

  我先從自己的房間下手,可就算我連枕頭都翻開(kāi)也硬是沒(méi)找到。我又從頭仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍,忽然發(fā)現(xiàn)桌子下有一本外形酷似作業(yè)的本子,馬上一個(gè)健步奔了過(guò)去,興高采烈地?fù)炱饋?lái)一看。嘿,原來(lái)只是本草稿本,真是讓我空歡喜一場(chǎng)。

  第二個(gè)目標(biāo):客廳。我一走進(jìn)去,馬上就在茶幾上搜索了起來(lái),哎——還沒(méi)找到,我的天啊!我又先后翻抽屜、沙發(fā)竹床下,可仍一無(wú)所獲。第二地區(qū)搜索失敗。

  最后只剩下媽媽的房間了。我沒(méi)有太大希望地走了進(jìn)去,垂頭喪氣地搜尋著,可還是沒(méi)有一點(diǎn)線索,搜索工作頓時(shí)陷入了僵局。我又重新在家里找了幾遍,結(jié)果可想而知。

  到了客廳,我的心跳到了嗓子眼,腦子里想的全是最后一次看到作業(yè)的畫面和爸媽罵我的畫面。唉,完蛋了!蒼天啊,我為什么那么倒霉呢?

  寫事優(yōu)秀作文 5

  一位名人說(shuō)過(guò):“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!”而我也說(shuō):“相信自己,那才是真正的勝利!”

  那是一次體育測(cè)試,400米跑步。沒(méi)想到,這一跑卻跑出了我的自信。

  下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我前面的同學(xué)各個(gè)都跑得輕松自如,跑得是那么快,我不禁有點(diǎn)膽怯,生怕沒(méi)跑好。

  哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這么久沒(méi)鍛煉,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑,我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想:箭在弦上,一觸即發(fā),要相信自己!

  終于,輪到我上場(chǎng)了,只聽(tīng)老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見(jiàn)我超過(guò)兩位同學(xué)了,我越跑越自信,一直緊追駱利杰。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前沖,比駱利杰晚一步到達(dá)終點(diǎn),獲得了第2名。

  雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,拿出了自己的`實(shí)力!

  通過(guò)這次比賽,我學(xué)會(huì)了自信,連成績(jī)也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!

  寫事優(yōu)秀作文 6

  五年級(jí),在于你共同度過(guò)的日子里,有快樂(lè),也有悲傷。再過(guò)幾個(gè)星期,我即將離你而去,跨入六年年級(jí)的大門,所以心中總是縈繞著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。與你相伴的.日子里,我摘下了智慧的果實(shí):課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);下課后,我利用一些時(shí)間認(rèn)真地閱讀,讓大腦掌握更多的新知識(shí)。

  與你共處的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我、栗晨陽(yáng)、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場(chǎng)上進(jìn)行“投籃大賽”。本來(lái)像我這樣可以投進(jìn)的,但是因?yàn)闆](méi)有好好發(fā)揮,錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)。可經(jīng)不住隊(duì)友們的一再勸說(shuō)還是決定讓我試一試。沒(méi)想到我投了幾個(gè)球以后竟找到了手感,成了一匹黑馬!那個(gè)下午,我在五年級(jí)的課下度過(guò)了美好時(shí)光,你讓我在與同學(xué)的共處中體會(huì)到友誼的珍貴,使我無(wú)比快樂(lè)!

  現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說(shuō)“再見(jiàn)”了,可我絕不會(huì)忘記與你共同度過(guò)的日子,更不會(huì)忘記你給予我的一切:知識(shí)、堅(jiān)持和快樂(lè)……

  寫事優(yōu)秀作文 7

  今天我去外婆家,為陳臻過(guò)生日。今年陳臻的生日提前過(guò),因?yàn)槭翘崆埃詻](méi)有訂蛋糕。

  我們到了過(guò)生日吃飯的地方,是靈昆大橋邊,一個(gè)叫農(nóng)家菜小院的酒店,那兒有好多兒童娛樂(lè)設(shè)施:有秋千、有鍛煉的'木拱橋。我讓陳臻坐到秋千上,我推她玩。再一會(huì),她推我玩。我們?cè)阱憻挼哪竟皹蛏媳荣悾凑l(shuí)走的快,木拱橋兩邊有扶手,中間有木頭做的小階梯,不能被超過(guò)。否則就輸了,我們玩了好幾局,一開(kāi)始,我在最后的時(shí)候分心了,被陳臻抓到,雖然游戲玩輸了,但是我們玩得很開(kāi)心。

  開(kāi)飯了,最先上的是涼菜黑涼粉,我嘗了幾口很清爽,很符合我的口味。還有一個(gè)菜是窩窩頭,一個(gè)凹的包子,將菜倒入凹槽,好吃極了。我連吃了兩個(gè),吃得好飽。

  陳臻生日過(guò)完了,今年還有一次生日,祝她開(kāi)心、快樂(lè)。

  寫事優(yōu)秀作文 8

  五一勞動(dòng)節(jié)那天,我和媽媽乘車來(lái)到了開(kāi)封東京極地海洋館。

  東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動(dòng)區(qū)等。互動(dòng)區(qū)有一個(gè)大水池,小孩子可以下水捕魚。工作人員遞給我一個(gè)水盆和一個(gè)魚網(wǎng),我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚啦。

  我仔細(xì)打量著水池,里面有很多金魚,有紅色的、白色的、黑色的,還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準(zhǔn)一條紅色的大金魚,彎著腰、輕手輕腳地走近它,然后把魚網(wǎng)猛地往它身上一蓋,一下子就把它扣住了,我高興地把金魚舉起來(lái)讓媽媽看,媽媽對(duì)我蹺起了大拇指。我把金魚放進(jìn)水盆里,繼續(xù)捕魚。不一會(huì)兒,我就捕了好幾條金魚。金魚也漸漸變聰明了,有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好大一會(huì)兒,我沒(méi)捕到一條金魚。我一看不對(duì)勁兒,就和一個(gè)小朋友合作,他把金魚往我這邊攆,我把金魚往他那邊攆,把它們集中到一塊再捕,果然,我一下子就捕到了兩條大金魚——一條灰色的'、一條紅色的,我非常高興。

  不料,工作人員告訴我:“每個(gè)人只能帶走兩條金魚。”這些金魚都非常漂亮,我都想要。沒(méi)辦法,我只好選了兩條金魚,其余的只能遺憾地放棄了。

  寫事優(yōu)秀作文 9

  在我三年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試我得了滿分。

  剛放學(xué),我就飛快地向家跑去,想早點(diǎn)告訴爸爸這個(gè)消息。回到家,我就欣喜若狂地沖進(jìn)爸爸的房間,把自己的滿分試卷拿給爸爸看。爸爸非常高興,拼命地夸了我一頓。

  然后,我便回到了自己的房間寫起了作業(yè),突然,我覺(jué)得還有什么事沒(méi)做,對(duì)!打電話給媽媽。

  我又跑到爸爸那,向爸爸借手機(jī)。爸爸把手機(jī)遞給我,仿佛看透了我的心思似的說(shuō):“你要打電話給你媽啊?”我回答道:“是的。”然后我拿著手機(jī)跑到客廳。

  打開(kāi)通訊錄,找到了一個(gè)叫“媽媽”的用戶,打了過(guò)去。

  不一會(huì)兒,對(duì)方接了電話。我迫不及待地喊道:“媽媽,我數(shù)學(xué)考了一百分!”可對(duì)面卻傳來(lái):“你是誰(shuí)啊?”我非常疑惑,怎么媽媽一上午沒(méi)見(jiàn)到我,就不認(rèn)識(shí)了,而且聲音也不和媽媽一樣了?我趕忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸笑起來(lái),對(duì)電話說(shuō):“喂,打錯(cuò)了,媽。”然后掛掉電話。又對(duì)我說(shuō):“這里的‘媽媽’不是你的.媽媽,而是我的媽媽,你的奶奶啊!”聽(tīng)到這里,我和爸爸都笑了起來(lái)。

  我們家的趣事給家里增添了活力,我喜歡家有趣事。

  寫事優(yōu)秀作文 10

  童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在回憶的海岸尋找,啊,找到了……

  一想起那一天的趣事,我就忍不住笑出聲來(lái)。

  記得星期三的中午,我從學(xué)校放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,沒(méi)有人給我做飯,我的肚子餓的咕咕叫。于是,我就自己做飯吃。我走進(jìn)廚房,開(kāi)始做雞蛋炒飯。

  我先拿出兩個(gè)雞蛋打碎攪拌攪拌,然后拿出兩個(gè)西紅柿,把西紅柿裂開(kāi)。我再把火打開(kāi),往鍋里面倒一點(diǎn)油,再把攪拌好的.雞蛋倒進(jìn)鍋里。炒了一會(huì)兒,再把切好的西紅柿放進(jìn)鍋里,可我一直沒(méi)有想到加水,等我把西紅柿炒雞蛋做好出鍋時(shí),發(fā)現(xiàn)西紅柿炒雞蛋一半都糊了。這時(shí)我才想起來(lái)我沒(méi)有加水,我嘗了嘗,還非常苦呢!這時(shí)。我的姐姐回來(lái)了,她說(shuō):“這道菜是你做的吧?”我說(shuō):“是的。”這時(shí)姐姐笑了,我也忍不住笑出來(lái)了。

  這就是童年的一件有趣的事。

  寫事優(yōu)秀作文 11

  國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸、媽媽,一起去泰州外婆家玩。

  泰州河流眾多,水美魚肥,素有“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”的美稱,于是爸爸準(zhǔn)備帶我河邊碰碰運(yùn)氣,看看能不能釣到魚,爸爸準(zhǔn)備了兩根魚桿、小桶和一些餌料,到了河邊我發(fā)現(xiàn)河水好清啊!一眼就能看到底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)在水里游來(lái)游去,像是在表演節(jié)目。

  我們開(kāi)始準(zhǔn)備釣魚了,爸爸邊和餌料邊對(duì)我說(shuō),釣魚要分三步,第一步是要有耐心,第二步看好時(shí)機(jī),第三步有魚上鉤提桿要輕,這就是釣魚的基本技巧。我按照爸爸說(shuō)的要點(diǎn)嘗試著自己釣魚,不一會(huì)兒我的魚浮往下沉了,我連忙問(wèn)爸爸是不是有好吃的.小魚上鉤了,爸爸看了看說(shuō)“是有小魚上鉤了”,在爸爸的幫助下我把小魚慢慢地提出了水面,我看小魚在奮力地掙扎,好像在說(shuō):“求求你放了我吧,我以后再也不貪吃了”。我想了想對(duì)爸爸說(shuō):“我們把小魚放了吧,如果小魚的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了會(huì)很傷心的”。爸爸說(shuō):“好的”。在我和爸爸的通力合作下,小魚又歡快地回到了水中,小魚搖了搖尾巴好像在說(shuō):“謝謝你,放了我。”這時(shí)天空突然下起了小雨,于是我和爸爸收拾了一下,和來(lái)的時(shí)候一樣還是空著桶回家了。

  寫事優(yōu)秀作文 12

  前段時(shí)間我們?nèi)胰ダ霞铱赐麪敔斈棠獭?/p>

  坐了兩個(gè)小時(shí)車,到了爺爺奶奶家。一進(jìn)門,我迫不及待地拉著爺爺?shù)氖忠臀蚁萝娖欤瑺敔敶饝?yīng)了。自從我學(xué)會(huì)下軍旗后,總想和別人挑戰(zhàn),于是我們把各自棋陣擺好,我喜歡把大官擺在前面,炸彈和官小的擺中間,地雷在后面保護(hù)軍旗,我以為這樣就萬(wàn)無(wú)一失了,爺爺一定下不贏。

  開(kāi)始下棋了,我首先用師長(zhǎng)碰了爺爺?shù)钠澹瓉?lái)是個(gè)排長(zhǎng),爺爺好像知道我會(huì)用大官來(lái)碰他的棋,輪到他下的時(shí)候,居然把我的師長(zhǎng)給炸了,爺爺把那些棋子一會(huì)兒擺這里,一會(huì)兒堵那里,結(jié)果我的棋越來(lái)越少,最后爺爺把可以過(guò)河的路全堵上,而我沒(méi)有了有用的.棋根本過(guò)不了河,這時(shí)爺爺派一個(gè)軍長(zhǎng)把我的棋吃得所剩無(wú)幾,還奪了我的軍旗。我生氣極了,一直以為自己的棋下得很好,結(jié)果被爺爺打敗了。我又哭又鬧,爸爸、媽媽、爺爺看著我哭鬧也不理我,等我哭鬧夠了,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“世界上每個(gè)人都失敗過(guò),今天你勝利了,不代表永遠(yuǎn)都勝利,只有不斷地進(jìn)步,你才可能取得勝利。”

  回到益陽(yáng),我也學(xué)著爺爺下軍棋的陣法,靈活運(yùn)用、果然棋技大有進(jìn)步。這件事讓我明白不管干什么事,只要虛心學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步。

  寫事優(yōu)秀作文 13

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)也在自由自在地歌唱,我高高興興地從南通書店往回走,突然,我覺(jué)得我的腳下踩著什么東西,一看原來(lái)是香蕉皮,周圍地上還有許多。

  這該怎么辦呢?反正不是我扔的,今天踩到了算我自認(rèn)倒霉,再說(shuō)萬(wàn)一被別人看見(jiàn)了,還以為這些香蕉皮都是我扔的,這么臟,不管它了吧。可是我又一想,如果是位老人踩上去,那后果不堪設(shè)想,于是我轉(zhuǎn)回身,走到那里,蹲下來(lái),把地上的香蕉皮小心翼翼地?fù)炱饋?lái),放在手里。這時(shí),我又看見(jiàn)下水道的縫隙里面還夾著一個(gè)香蕉皮,于是我就在地上拾了一個(gè)細(xì)小的樹(shù)枝,把香蕉皮從縫隙里面扒了出來(lái),我一數(shù)手上的香蕉皮,足有十幾塊了,我又尋視一下周圍,地上的`香蕉皮都沒(méi)了,這才放心地向垃圾箱的方向走去,我一看垃圾箱周圍有許多臟物,于我又把旁邊的臟物撿起來(lái),然后連同香蕉皮一起扔了進(jìn)去。

  我一看周圍干干凈凈,心里非常舒服,我想別人走到這里也覺(jué)得舒服吧,再看手上,手上全臟了,可我的心里比吃了蜜還甜。但品味了勞動(dòng)光榮的甜蜜之后,我幼小的心靈又覺(jué)得酸酸的,我們的生活越來(lái)越好,我們的街道越來(lái)越美,為什么地面上的垃圾越來(lái)越多……

  寫事優(yōu)秀作文 14

  在這個(gè)世界上有許多人并不像我們這么衣食無(wú)憂,他們生活十分困難,不得不在街上乞討。

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,太陽(yáng)擺設(shè)似的掛在天空,北風(fēng)呼呼地吹著,人們好像把所有能穿的衣服都穿上了,誰(shuí)都沒(méi)有注意到路邊還坐著一個(gè)凍得發(fā)抖的乞丐。

  那個(gè)乞丐穿的衣服打滿了補(bǔ)丁,就連小小的鞋上也有兩三個(gè)破洞。我和英語(yǔ)班的幾個(gè)同學(xué)放學(xué)路過(guò),正巧看見(jiàn)那位乞丐坐在路邊的磚堆上,目光呆滯,一陣寒風(fēng)吹來(lái),他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒(méi)有家長(zhǎng),我下意識(shí)地摸了摸口袋,還剩兩元錢,我等同學(xué)走后,掏出錢,輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手,在面前雙手合十,連連說(shuō):“謝謝,謝謝!”頓時(shí),一種自豪感和喜悅的`暖流流遍了我的全身。

  世界上有許許多多窮苦的人,日子過(guò)得很艱難,饑一頓,飽一頓,他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子,他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護(hù),只要人人獻(xiàn)出一份力,就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。

  有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。”讓我們用愛(ài)來(lái)溫暖這個(gè)寒冬,用愛(ài)來(lái)幫助他人吧!

  寫事優(yōu)秀作文 15

  每周五,放學(xué)后以及上學(xué)時(shí)的每一個(gè)小課間、大課間,總是能看到我在籃球場(chǎng)上跑動(dòng)的身影,媽媽老是擔(dān)心我被曬得太黑,想讓我改報(bào)學(xué)游游泳,可我卻是一口回絕,沒(méi)有絲毫商量的余地。

  每個(gè)課間無(wú)論是老師拖堂10分鐘,還是“雷雨交加”,作業(yè)如山一般多,都不能阻止我去打籃球。下課鈴一響,你只要聽(tīng)到一陣腳踩地板發(fā)出的響聲時(shí),那準(zhǔn)是我第一個(gè)沖出教室,前往操場(chǎng)時(shí)發(fā)出的聲音。

  周五下午放學(xué)之后,準(zhǔn)確的說(shuō)是在放學(xué)之前,我就已經(jīng)向老師申請(qǐng)?zhí)嵩珉x校去籃球訓(xùn)練。得到批準(zhǔn)后,我就背上早已準(zhǔn)備好的背包,坐上小巴士去龍沈籃球場(chǎng)。一次,不知什么原因一輛小巴士都沒(méi)有,我想:該怎么辦?不去了?為了我那珍貴的籃球訓(xùn)練,只好飛奔過(guò)去了,我一路以每小時(shí)15公里的速度跑到籃球場(chǎng),剛好還有一分鐘上課,真是應(yīng)了“堅(jiān)持就是勝利”那一句古話。

  有時(shí)我也想:我干嘛非要去籃球訓(xùn)練呢?直接回家看電視,吃零食不更好嗎?但是,想來(lái)想去還是覺(jué)得能給我?guī)?lái)更多快樂(lè)的`依然是basketball。雖然打完籃球全身都是汗,但那種進(jìn)球的成就感是絕無(wú)僅有的。

  我的愛(ài)好我做主,我就愛(ài)堅(jiān)持練習(xí)籃球。

  寫事優(yōu)秀作文 16

  下課了,同學(xué)們像潮水一樣沖出教室,到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的游戲。

  游戲開(kāi)始了,這只“老鷹”可兇猛了,他看見(jiàn)“雞群”在他家門口玩耍,皺起了眉頭,眼里閃著兇狠的光芒。惡狠狠地說(shuō):“哈哈!你們這些雞敢到我的'地盤撒野,我要和你們切磋切磋!”說(shuō)完,就向雞群撲去。他一會(huì)兒左撲,一會(huì)兒右追,雞群們嚇得魂都沒(méi)了。

  “雞媽媽”趕緊張開(kāi)雙翅,對(duì)小雞們說(shuō):“孩子別怕,有我在,‘老鷹’動(dòng)不著你一根毫毛!”說(shuō)著,他死死地護(hù)著小雞,“老鷹”往左,“雞媽媽”也敏捷地往左。經(jīng)過(guò)“老鷹”的努力,終于抓住了一只又肥又嫩的“小雞”。“雞媽媽”只能眼睜睜地看著老鷹帶戰(zhàn)利品“飛”走了。

  上課了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  寫事優(yōu)秀作文 17

  去年暑假發(fā)生了一件令我至今難忘的事,就是哥哥教我騎自行車。

  一天早上,天氣不是很熱,我們把自行車推到門前。哥哥首先細(xì)心地給我講解騎自行車的要領(lǐng)。我牢牢地記在心中。哥哥看見(jiàn)我記住了,就讓我騎上去試一試。

  誰(shuí)知道,自行車根本不受我控制,一會(huì)兒轉(zhuǎn)向左邊,一會(huì)兒轉(zhuǎn)向右邊。勉強(qiáng)走了一米開(kāi)外,撞上墻頭了。啊!好痛!自行車重重地摔倒在地上,我也不能幸免。衣服臟了,我的右膝蓋還被刮掉了一層皮。我眼淚汪汪地看著哥哥,希望哥哥說(shuō):等你的腳好了再學(xué)吧。可是,哥哥走過(guò)來(lái)幫我處理了一下傷口,說(shuō):“不用怕,我們?cè)賮?lái)。”

  哥哥扶起自行車,雙手扶著車后座對(duì)我說(shuō):“你要記住,雙手穩(wěn)住車把,身體挺直,放松肩膀,保持平衡,雙眼望著前方,不要左顧右盼。”我按哥哥說(shuō)的去騎。果然,騎到巷口還一直沒(méi)有摔倒。我保持平衡了,經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)、不時(shí)的摔倒,慢慢地,我覺(jué)得自行車“聽(tīng)話”了,也容易控制了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  如果,我在擦傷膝蓋的'時(shí)候放棄了騎自行車,我就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車了,也不可能成為我們村里的騎車能手了。我因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而難以忘記,也因?yàn)樽约旱膭倮y忘!所以我再也不會(huì)輕易說(shuō)投降了。

  寫事優(yōu)秀作文 18

  每個(gè)人都有自己難忘的事情,而我最難忘的事情確是它。

  在一個(gè)星期天的早晨,我還在熟睡,可是,我們小區(qū)和街道上的大部分居民,都不見(jiàn)了,他們?nèi)ツ膬毫四兀乙膊恢溃墒钱?dāng)我去學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校門前,人山人海人流如潮,根本就擠不進(jìn)去。

  今年我也上初中,可是去報(bào)名,我根本就擠不進(jìn)去,只能慢慢排隊(duì),排著排著,不知不覺(jué)就到了下午,過(guò)了倆小時(shí)終于到我的跟前了,可是剛到我的跟前,一個(gè)人就跑過(guò)去說(shuō),不好意思,我有急事,我要插一下隊(duì),我去,現(xiàn)在插隊(duì)都明目張膽了,但是我看著這個(gè)男子,虎背熊腰的,就沒(méi)敢多說(shuō)什么,就讓他插了隊(duì),到了我,我順利的報(bào)道而且抽到了號(hào)碼。反觀后面,人啊好多好多,也是醉了,這么多的人而且是來(lái)同一所學(xué)校,那只是一個(gè)初一報(bào)道的人,將近兩千的'人,很多一個(gè)接一個(gè)。

  這的人們都汗流夾背,汗水濕透了衣裳,太陽(yáng)暴曬著我們,我站在陰處,看著學(xué)校,反觀卻有些人剛排間開(kāi)著空調(diào),玩著游戲,后面的時(shí)候,能排上隊(duì),但是很遺憾的是沒(méi)有號(hào)了,而且不屬于那片學(xué)校區(qū)域必須找關(guān)系,我靠朋友才能進(jìn)去學(xué)校,沒(méi)有找關(guān)系,只能被拒決,把你給請(qǐng)走了。

  我,不由得感嘆一聲,現(xiàn)在上初中真的難,一所中上游初中而已,就是縣城里最好的初中,都往這上學(xué)難呀。

  我排完了報(bào)名隊(duì),還有保檔案隊(duì),我十分疑惑,為什么人都愿意排隊(duì)呢,哎,我無(wú)從知道。只知道這排隊(duì)真是太熬人了。

  這就是我最難忘的報(bào)名,雖說(shuō)這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的報(bào)名,但像鐵烙烙在著了我的心底。

  寫事優(yōu)秀作文 19

  今天班上發(fā)生了很有趣的事。

  科學(xué)課,數(shù)學(xué)老師卻走進(jìn)了班。我是絲毫不在乎這種占課的事,可班上有些“童鞋”按捺不住了,紛紛議論“又占課真討厭!”“數(shù)學(xué)老師怎么老陰魂不散啊!”我皺了皺眉,沒(méi)說(shuō)什么。數(shù)學(xué)老師終于開(kāi)口了:“科學(xué)老師把這堂課讓給我了,下一堂課上科學(xué)!”沒(méi)想這一說(shuō),反對(duì)的'聲音來(lái)了:“神馬!下一堂是體育課,老師你坑爹啊!”我循著聲音望去,原來(lái)是李鈺的“牛脾氣”同桌。這家伙可了不得,六年來(lái),總共和八個(gè)老師干過(guò)架,威震全校!(如今啊,只有李鈺能治住他)

  他滿臉不服,要知道,體育課是我們班男生的命啊!他們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,繆軼凡(李鈺同桌)更夸張,他委屈地居然哭了起來(lái)!天啊!孩子,你究竟是有多嬌生慣養(yǎng)!這都能哭!

  不哭啥事沒(méi)有,一哭就止不住了!

  沒(méi)辦法,老師飛也似地逃出了我們班,找班主任去了。于是,下課后,老師辦公室又多了個(gè)笑料,居然有學(xué)生為不上體育課哭了!一傳十,十傳百,哈哈,繆軼凡又要成名人了!

  寫事優(yōu)秀作文 20

  暑假里,天氣依舊炎熱。十點(diǎn)多的時(shí)候,外面的天氣正在炎熱,我的姑父給我打電話說(shuō):“你去不去西安玩呢?”“嗨呀,去呀,肯定去。”

  過(guò)了一會(huì)兒我姑父來(lái)接我了,我沒(méi)有說(shuō)什么,就上車了。上了車問(wèn)姑父:“我們要去西安哪里玩?”姑父對(duì)我說(shuō):“我們就去西安的秦嶺把。咱們?nèi)タ纯瓷健!蔽艺f(shuō):“好吧,那就去看看山吧。”說(shuō)完,我們就開(kāi)始了西安的進(jìn)吧之路。

  我真無(wú)聊啊!在路上,我們這兒距離西安八十九十公里呢?睡覺(jué)吧可是我弟弟偏不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。叫我跟他玩,跟他玩好吧,那就勉為其難答應(yīng)他啦。給他玩了一會(huì)兒,我實(shí)在堅(jiān)持不住了就睡覺(jué)了。

  起來(lái)之后我看見(jiàn)了好美!這是三面佛,可是不一會(huì)路上就堵住了。我們只好改變了行程我們像個(gè)無(wú)頭蒼蠅不知道去哪兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)牌,寫著釣魚,游泳,那個(gè)地方不錯(cuò)呀,我去那兒吧。看那人還挺多的,我們到那兒,車放好之后就下去了。那是條河,說(shuō)不深說(shuō)淺不淺,淺的地方能看見(jiàn)石頭,深的地方看不見(jiàn)石頭。哈哈,還很清晰,小魚游來(lái)游去,你看那條魚游者突然被一個(gè)人的語(yǔ)網(wǎng)給抓住了。我也要抓可是那些魚好像非常靈活,根本不被我抓住。好涼我的后背濕了?原來(lái)是我弟弟給我潑水。好,你給我潑水我也給他潑水。花!我用手撥著水給他潑,不一會(huì)她就濕了。他用一塊大石頭砸在我的.旁邊。水說(shuō)蹦就蹦了出來(lái)我全身都濕了,我生氣了,我直接把她按到水里。他全身都濕透了,他對(duì)我說(shuō)你個(gè)壞蛋,不跟你玩了。玩兒了一會(huì)兒,天氣變得越來(lái)越熱了

  我們就回去的,但這次游玩真的是很好玩,很好玩。

  寫事優(yōu)秀作文 21

  啊,我盼望已舊的游泳終于到了。

  今天,我和爸爸等人一起去游泳。

  我們來(lái)到游泳館,一切都弄好了,我們便開(kāi)始游泳了。

  一開(kāi)始,我在用我的自創(chuàng)蛙泳:先把腳抬腰的兩側(cè),與腰垂直,然后膝蓋彎到極限,這是預(yù)備動(dòng)作。開(kāi)始游時(shí),我把腳伸直,然后雙腳傾斜,與腰大約成130度角,然后再把膝蓋彎到極限,把大腿抬上來(lái),與腰大約成90度角。手就象在平地畫圈圈一樣,把水往后推。

  過(guò)了一會(huì)兒,大家說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)比賽,誰(shuí)最先到終點(diǎn)算誰(shuí)贏,依次類推名次。參加人數(shù):三人。裁判:爸爸。只聽(tīng)爸爸說(shuō)了聲“開(kāi)始”,大家就都沖了出去。我先用腳在墻上一蹬,就沖了一段路,緊接著我就游了起來(lái)。我游啊游游到一半就筋疲力盡了。因?yàn)橥苡倦m然游得快,但是,也很浪費(fèi)力氣。我站在原地恢復(fù)體力,順便看看后面的'一番龍爭(zhēng)虎斗。只見(jiàn)兩位選手中的姐姐,稍微落后了些,按這樣的速度,她們的距離只會(huì)越拉越大。于是姐姐靈機(jī)一動(dòng),她伸手抓住了我們的朋友。我們的朋友游了一會(huì)兒,就氣喘吁吁了,姐姐又趁其不備,把我們的朋友往后一拉,自己不費(fèi)吹灰之力就游了好幾米,只是她差我還有一些距離。這時(shí)我們的朋友象一支離弦的箭似的,沖了過(guò)來(lái)。將姐姐狠狠地甩在了后頭。過(guò)了一會(huì)兒。那位朋友超過(guò)了我。我調(diào)過(guò)頭來(lái)想追上去,可是我就是游不動(dòng)。原來(lái),是姐姐拉住了我,怎么弄也弄不開(kāi)。我又急又無(wú)奈。急是急那位朋友差終點(diǎn)的距離恰恰等于我差她的距離。無(wú)奈是無(wú)奈我無(wú)法追上去。我急中生智,我用腳拍打水面,姐姐因?yàn)槟樕隙际撬苑砰_(kāi)了手。我乘勝追擊,又游了起來(lái)。我一下子感到身體非常輕盈,于是我越游越快。在離終點(diǎn)只有三四米的時(shí)候,我追上了她,但是我沒(méi)力氣了,于是我咬緊牙關(guān),沖到了終點(diǎn)。后來(lái),另外兩位選手也陸續(xù)游到了終點(diǎn)。

  這次游泳真刺激!

  寫事優(yōu)秀作文 22

  小朋友,你們喜歡吃餃子嗎?我就特別愛(ài)吃,可是難為情的是我還不會(huì)包餃子。

  這個(gè)星期天,媽媽在廚房里做好了餡,揉好了面,準(zhǔn)備包餃子。我可高興了,連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地洗了手,便忙開(kāi)了。

  媽媽拿起刀,先把面切成柱體,然后拿起切好的一塊面,邊搟邊說(shuō):“晨晨,你搟的時(shí)候,皮不能太薄,也不能厚,薄了容易爛,厚了不好吃!”搟好了皮,媽媽又用筷字夾了不多不少的餡,接著,媽媽用左手托著皮,大拇指壓著里面的餡,然后,右手大拇指和食指,一起動(dòng),把皮對(duì)折捏一捏,左右手的大拇指和食指用力掬一掬,一個(gè)圓鼓鼓的餃子就誕生了!

  竟如此簡(jiǎn)單,我也迫不及待的.準(zhǔn)備搟餃皮,這個(gè)活可不好干,我剛搟了兩三下,便有些不耐煩了,一不留神,用搟面杖壓了一下手,我忍著痛,繼續(xù)搟著。不久,我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著,我也學(xué)著媽媽的樣子,往皮里夾了一大團(tuán)餡,媽媽說(shuō):“晨晨,你不能夾那么多餡,不然皮會(huì)被撐破的!”聽(tīng)了媽媽的話,我把餡弄出一點(diǎn),然后,又把它包起來(lái),我的“杰作”就完成了!雖然它并不漂亮,但我還是很高興。接下來(lái),我又包了十幾個(gè),包的越來(lái)越熟練,也越來(lái)越好看了。

  雖然我的餃子沒(méi)有媽媽包的好,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲腋惺艿搅藙趧?dòng)的喜悅。

  寫事優(yōu)秀作文 23

  上周五可真是難忘的一天啊!我們坐著大巴車去研學(xué),一路上我們有說(shuō)有笑,興奮不已。

  很快我們到了目的地,老師告訴我們要去摘西紅柿。我們來(lái)到一個(gè)大棚子跟前,老師對(duì)我們說(shuō):“要摘紅的西紅柿,不要摘綠的。”我們一個(gè)個(gè)早都等不及了,恨不得馬上就進(jìn)去。

  我走進(jìn)大棚,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)西紅柿紅紅的,大大的,放眼望去像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我彎著腰仔細(xì)觀察,找了一個(gè)又紅又大的',我高興極了!于是我一手扶著西紅柿的藤,一手拿著西紅柿,小心翼翼地往下拉,生怕把它弄破。就這樣,西紅柿就乖乖地落到我手里了。老師說(shuō)摘下來(lái)就可以吃了,于是我輕輕地咬了一小口,覺(jué)得還挺甜的,就大口大口地吃起來(lái)。

  摘完西紅柿,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,學(xué)著體驗(yàn)了耕地、挑水、做豆?jié){、捏面疙瘩和做花饃,還去牧場(chǎng)看了奶牛。我覺(jué)得每項(xiàng)活動(dòng)都很有趣。

  這次研學(xué)活動(dòng),我覺(jué)得特別有意思,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

  寫事優(yōu)秀作文 24

  “生活是創(chuàng)作的源泉”,“體驗(yàn)是真實(shí)的基礎(chǔ)”,厚積而勃發(fā),學(xué)生胸中“積蓄”越多,寫起作文來(lái)越得心應(yīng)手、游刃有余,作文內(nèi)容就越豐富多彩。大千世界是紛繁復(fù)雜的,有聲有色的,學(xué)校、家庭、社會(huì)無(wú)不折射著生活的光芒和色彩,而且也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著各種變化。只有對(duì)生活充滿摯愛(ài)和關(guān)注的人,才能從中捕捉那些不易察覺(jué)的存在與變化。教學(xué)生寫作,教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用眼睛去“攝取”鏡頭,用耳朵去聽(tīng)聲音,用嘴去說(shuō)話,用手去操作,用身體去親身經(jīng)歷,用心靈去感悟生活。如馬佳吉同學(xué)寫的《借筆》:

  在第二節(jié)數(shù)學(xué)課做作業(yè)的時(shí)候,突然鮑馬苗的筆又出“毛病”了。

  ……于是鮑馬苗對(duì)我說(shuō):“馬佳吉,請(qǐng)你借支筆給我?”我也沒(méi)有理睬他,繼續(xù)做作業(yè),可是當(dāng)我再次拿起筆寫字的時(shí)候,卻怎么也寫不快。因?yàn)槲以趯懽郑矍熬统霈F(xiàn)剛才他向我借筆的神情。我再次停下筆來(lái),看看自己手上拿著的筆,又瞧瞧鉛筆盒里三支多余的自動(dòng)筆,真不知如何是好。借吧,我怕自己的筆又成了他手下的犧牲品,因?yàn)樗约旱奈辶ЧP,再加上我同桌的一支筆,都是他弄破的。不借吧,我看他那焦急的樣子,是要急著用,就連眼睛也快濕潤(rùn)了。我這還算是他的好朋友嗎?

  怎么辦?怎么辦?我又為他的事感到忐忑不安。

  看著他那可憐而又焦急的樣子,實(shí)在于心不忍。何況,我有三支多余的筆!為什么不做一件好事呢?

  可是,當(dāng)我想借筆給他的一剎那,同桌又連連勸我別借給他。于是,我又猶豫不決。

  “到底借不借呢?”我問(wèn)自己。我看著鮑馬苗,回頭又看看同桌,終于把筆借給了他。

  看到他拿到筆那高興的樣子,我這才安心地寫作業(yè),心里的一塊石頭也落地了。

  借筆是小事,是同學(xué)間常發(fā)生的`事,但作者善于捕捉生活中的細(xì)節(jié),真實(shí)細(xì)致地描寫出借筆的心理過(guò)程,刻畫“于心不忍”的心態(tài),生動(dòng)細(xì)致。如果沒(méi)有作者的真實(shí)的生活與體驗(yàn)就不會(huì)寫出那么精致的文章來(lái)。

  寫事優(yōu)秀作文 25

  在一個(gè)天氣晴朗的早上,十分炎熱。我和媽媽手拉手走在新安江的街道上,我邊走邊用右手扇著,情不自禁的叫"好熱啊!"媽媽對(duì)我說(shuō):"再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到站牌了。"到站牌時(shí),汽車終于開(kāi)來(lái)了,我和媽媽趕緊上車,找個(gè)位置坐下了。我累得大汗淋漓,動(dòng)也不想動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位老人慢吞吞地走到車上,那位老人一看大約有70歲左右,頭發(fā)花白。我想了一會(huì)兒,到底該不該讓會(huì)呢!可我好不容易才能休息一會(huì)兒————等我準(zhǔn)備讓坐時(shí),一個(gè)小姑娘主動(dòng)地站起來(lái),說(shuō)"老爺爺,你坐我的`位置吧!"老爺爺連忙感激道:"謝謝你,這位小姑娘。"

  下車了,我的腦海里回蕩著這件事情,既感動(dòng)又內(nèi)疚,一位比我小的小女孩都非常主動(dòng)的向一位老人讓坐,而我卻作為一個(gè)比她大的姐姐都舍不得給老人讓坐。那個(gè)小姑娘是我的一個(gè)好榜樣,讓我明白,做好事情要更加主動(dòng),不能猶豫!

  這件事情是我一生中最難以忘記的一件事情了。

  寫事優(yōu)秀作文 26

  那一天六·七點(diǎn)的時(shí)候,我們小區(qū)里停電了,我和外婆回到家,發(fā)現(xiàn)燈不亮了。

  外婆說(shuō):“燈怎么不亮了?”我說(shuō):“不是停電了吧?”問(wèn)了問(wèn)門衛(wèi),門衛(wèi)說(shuō):"今天停電了。“外婆打開(kāi)門,摸著黑隨便換了一雙鞋就進(jìn)屋了,我也跟著摸黑進(jìn)了家,由于沒(méi)電,我想找個(gè)東西玩,于是,我東找西找,找我的.游戲機(jī),找了老半天終于找到了。

  我玩了個(gè)把小時(shí),突發(fā)奇想,體會(huì)一下在黑夜里用手識(shí)別物體的能力,于是,我開(kāi)始摸玩具,突然,我摸到了一個(gè)軟軟的長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎曲曲的物體,有點(diǎn)涼,我嚇了一大跳,大叫一聲:”哇蛇呀!”外婆來(lái)了,用手電筒一照,果然是小表姐前幾天給我買的玩具搪膠蛇,太仿真把我嚇了個(gè)半死。

  哎!虛驚一場(chǎng),我和外婆都哈哈大笑起來(lái)!

  寫事優(yōu)秀作文 27

  “我愛(ài)書,我愛(ài)書,就像老鼠愛(ài)大米”我的生活離不開(kāi)書,就像魚兒離不開(kāi)水,我哪怕只有一本已經(jīng)看過(guò)幾遍的書,我也要再讀幾遍。

  我一有時(shí)間就看書,吃飯看,睡前看,上衛(wèi)生間看,甚至夢(mèng)里我也能夢(mèng)到書。我就是這樣看讀書,如癡如醉的看。

  記得有一次,我正在看一本書,媽媽讓我吃飯,我就騙媽媽說(shuō)在寫作業(yè),一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽很奇怪,我從沒(méi)這么認(rèn)真寫過(guò)作業(yè)呀?

  媽媽悄悄走進(jìn)門,暗喜我沒(méi)注意,媽媽走過(guò)來(lái),見(jiàn)我在看書,肺都?xì)庹耍テ饡桶阉拥拇罄线h(yuǎn),抓著我的耳朵就去吃飯,我悄悄拿了本書,邊吃邊看,快該睡覺(jué)了。

  我又拿了本書,準(zhǔn)備睡覺(jué)看,我拿上手電筒,鎖上門,開(kāi)始在被窩里看,媽媽有以柯南的.樣子,發(fā)現(xiàn)了我這奇怪動(dòng)作,她又準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)看我在干什么,我早就料到了這一招,所以就把門鎖上了,媽媽見(jiàn)門打不開(kāi),就走了,我以為她不來(lái)了,就更擔(dān)心她突然出現(xiàn)了。

  我沒(méi)想到媽媽會(huì)爬窗戶過(guò)來(lái),我看到一半,感到一陣“殺”氣,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)我被子里有光,就特地來(lái)看看,我靈機(jī)一動(dòng):把書藏好,手電筒朝下,裝作睡著了,結(jié)果真睡著了,這一夜我體會(huì)到了竊讀的滋味

  我就是這么一個(gè)愛(ài)看書的人,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我相信每一位同學(xué)和我一樣愛(ài)非常愛(ài)看書。

  寫事優(yōu)秀作文 28

  溫暖猶如黑夜中的一盞指路燈,給迷失方向的人帶來(lái)希望;溫暖猶如雪天中的一個(gè)火把,給寒冷的人們帶來(lái)光芒;溫暖猶如沙漠中一滴寶貴的水,給口渴的人們送來(lái)甘甜。

  秋天踏著輕盈的步伐走來(lái)了。同時(shí)也帶來(lái)了陣陣涼爽的秋風(fēng),吹落了一片片金色的樹(shù)葉。樹(shù)葉落在地上,仿佛給小路鋪上一層金黃的地毯。

  我踩著著金黃的'地毯,站在公交站牌邊,看著來(lái)來(lái)往往的車輛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),冷得我忍不住縮了縮脖子。放假了,我寫完作業(yè),打算獨(dú)自乘車到爺爺奶奶家去。可令我沒(méi)想到的是,我已經(jīng)在公交站牌旁站了有二十多分鐘,卻仍然沒(méi)有見(jiàn)到一輛公交車,這令我十分著急。可這又有什么辦法呢?我站在站牌旁來(lái)回徘徊著。還不住的向遠(yuǎn)望去。

  又等了一會(huì)兒,車終于來(lái)了。我迫不及待的走上了車。“這車可真難等!”我心里暗自想到,又向四周環(huán)視了一圈,見(jiàn)沒(méi)有座位,便走到靠近后門的位置,扶著把手站在那里。

  車猛地一晃,開(kāi)動(dòng)了。我欣賞著車窗外一閃而過(guò)的秋景。我的身后站著一位大哥哥,正認(rèn)真地看著書。不知過(guò)了多久,外面的風(fēng)景不再快速的從我眼前略過(guò)了。車又猛地一晃,停了下來(lái)。車門緩緩的打開(kāi)了。乘客們匆匆那年該忙忙的下了車。一位坐在后排的叔叔,也拎起地上的包裹下了車。

  “喂!您的手機(jī)落在車上了!”我身旁的大哥哥突然大喊起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)那位叔叔的手機(jī)正孤零零地躺在座位上。那位叔叔仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的話,仍是頭也不回的拎著包繼續(xù)向前走著。大哥哥急了,便合上書,拿起手機(jī)沖下了車,向那位叔叔跑去,一邊跑還一邊大喊著。那位叔叔疑惑地回過(guò)頭來(lái),摸了摸口袋,這才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。大哥哥將手機(jī)遞給他。叔叔面帶微笑的接過(guò)手機(jī),連說(shuō)了好幾句“謝謝”。可這邊的公交車卻并不打算等。公交車緩緩開(kāi)動(dòng)了,大哥哥追了兩步,便意識(shí)到已經(jīng)來(lái)不及了,只好站在站牌旁,冒著寒風(fēng)繼續(xù)等車。

  我站在車上,看著這一幕,心中有些感動(dòng)。大哥哥為了將叔叔落下的手機(jī)歸還給他,不惜多吹一會(huì)兒寒風(fēng),錯(cuò)過(guò)這一輛車。他的舉動(dòng),給我?guī)?lái)了一絲溫暖,就是這寒冷的天氣,也感覺(jué)不到了。

  寫事優(yōu)秀作文 29

  貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。他出身于德國(guó)波恩的平民家庭,在他很早時(shí)就顯露了音樂(lè)上的才能,八歲開(kāi)始登臺(tái)演出。1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快,他創(chuàng)作了有大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,如:交響曲《英雄》、《命運(yùn)》序曲《哀格蒙特》;鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》……等。

  成為樂(lè)圣的貝多芬卻一生坎坷,在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾。這對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是致命的打擊。耳聰目明是一個(gè)音樂(lè)家最重要的,然而,貝多芬并沒(méi)有向厄運(yùn)低頭,他以水滴石穿的堅(jiān)強(qiáng)意志,在耳聾條件下,全憑記憶和樂(lè)感來(lái)作曲和演奏,他寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等。

  偉大導(dǎo)師恩格斯說(shuō):從他的第一樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種完全的絕望的悲哀,那種憂傷的痛苦”;在第二樂(lè)章里聽(tīng)到了“那種愛(ài)情的溫柔的憂思”;而第三、第四樂(lè)章里“用小號(hào)表達(dá)出來(lái)的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂(lè)”,又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話,揭示了《命運(yùn)交響曲》的精髓。

  更令我感動(dòng)而銘心難忘的還是貝多芬以非凡的驚人毅力戰(zhàn)勝耳聾。他用“神仙般的手指”彈出了天籟之音,他的音樂(lè)有一種獨(dú)特的魅力。這種魅力是獨(dú)一無(wú)二的,這種獨(dú)特的魅力是由努力與心血完成的。我仿佛看到了貝多芬日日練琴的情景,耳邊仿佛響起貝多芬手下迸發(fā)出的剛勁有力、飽含內(nèi)在熱情的音樂(lè)旋律。它時(shí)而如驚濤拍岸,氣勢(shì)磅礴;時(shí)而悲憤低沉,像在傾訴著人間的不平;時(shí)而似細(xì)流潺,悠揚(yáng)流暢。

  世人常說(shuō):“貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,這只是上天給他的一種天賦,但誰(shuí)也沒(méi)相到,在這份魅力、這種美妙的背后,卻是他一天練二十幾個(gè)小時(shí)的堅(jiān)苦與努力。

  每當(dāng)想起對(duì)音樂(lè)有著火一般的`熱情、對(duì)音樂(lè)有著入魔的癡迷、對(duì)音樂(lè)有著獨(dú)特見(jiàn)解的貝多芬時(shí),我就慚愧萬(wàn)分,自己在學(xué)小提琴時(shí)總是大而化之,沒(méi)有他那種驚人的毅力,沒(méi)有他那種對(duì)音樂(lè)的情感,更沒(méi)有他那種對(duì)音樂(lè)的孜孜不倦的追求。

  貝多芬的世界是無(wú)聲的,但他奮發(fā)向上的心卻是有聲的,他的音樂(lè)魅力是永恒的。

  寫事優(yōu)秀作文 30

  童年是豐富多彩的,童年是快樂(lè)的。童年的所作所為也很可笑,有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  那是我一年級(jí)的時(shí)候。有一天,我放學(xué)回家,爸爸沒(méi)下班,媽媽出去了。我不得不空腹寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,肚子不情愿了,發(fā)出“咕咕,咕咕”的聲音,肚子像火一樣燒起來(lái)。

  我不得不放下筆,打開(kāi)電視來(lái)消磨時(shí)間。電視正在播放紅軍長(zhǎng)征的故事。紅軍餓了沒(méi)飯吃,就吃皮帶,看著他們津津有味地吃。我的口水流了下來(lái)。

  于是,我去柜子里找了一條快要“退休”的皮帶,打開(kāi)煤氣,照著電視用小火燒了5分鐘。然后把帶子上的線去掉,用刀切成七八小塊,放在火上燉十分鐘。我心里對(duì)自己說(shuō):“好了好了,快結(jié)束了。”最后,我迫不及待的把它泡在冷水里,和鹽、味精、醬油、醋、胡椒粉、糖混合,再加點(diǎn)洋蔥,用筷子拌好。我?jiàn)A了兩條皮帶,嚼爛了。我忍不住“哇”的`一聲吐出來(lái)。耶穌基督!味道有那么多:酸、甜、苦、辣、咸,還有一種說(shuō)不出的怪味道。

  這時(shí),爸爸媽媽端著飯回來(lái)了,看著我一手拿著一碗皮帶,一手拿著兩條皮帶沒(méi)嚼。當(dāng)時(shí)我的臉一定很痛苦。當(dāng)爸爸媽媽想通了事情的起因,一起大笑的時(shí)候,媽媽淚流滿面。

  童年的樂(lè)趣永遠(yuǎn)是人生中最可愛(ài)最難忘的事,要好好珍惜。童年的樂(lè)趣,永遠(yuǎn)留在美好的記憶里。

  寫事優(yōu)秀作文 31

  今天,我要自己榨果汁。

  第一項(xiàng)是清洗蘋果。我把水流放到最大,讓水浸滿水池,再把蘋果放到池子里,加一些果蔬清潔劑,浸泡5分鐘。5分鐘后,我把煥然一新的蘋果放到菜板上,認(rèn)認(rèn)真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋果壞了,我都不忍心把這么好的蘋果榨掉。我又把蘋果切成小片,由于技術(shù)欠佳,切成的'蘋果一塊大,一塊小,看上去好不順眼!但一想到無(wú)論大小都能榨出甜津津的果汁,我的心里一陣歡喜。

  插上電源,打開(kāi)榨汁機(jī),把蘋果塊往里一放,一壓,果汁就流到了杯子里,散發(fā)著迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋果,關(guān)掉了電源,清洗了一下機(jī)器,坐下來(lái),一邊喝著自己的果汁,一邊看著有趣的節(jié)目,甜滋滋的果汁流入心田。嗯,還真不錯(cuò)呢!

  寫事優(yōu)秀作文 32

  放學(xué)回家,見(jiàn)爸爸媽媽都不在,我便開(kāi)始看電視,正看得熱鬧,爸爸媽媽帶著我的小表弟回來(lái)了。他一來(lái),電視看不成了。

  我陪他玩,他看上了家里的'那只小貓,就想去抓它。可小貓有點(diǎn)認(rèn)生,拼命地逃,后來(lái)就有點(diǎn)不高興。他們兩個(gè)左跑右跑,都把我轉(zhuǎn)暈了,可小弟弟就是抓不著小貓,他急了,看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),猛的向小貓撲過(guò)去,把貓壓在了身下,小貓被激怒了,伸出爪子向小弟狠狠撓了下去,一時(shí)間,小弟弟的臉出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血線,小弟弟立刻大哭起來(lái)。

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,連忙從廚房跑出來(lái),見(jiàn)小弟弟這個(gè)樣子,馬上對(duì)著我瞪起了眼睛,而且不由分說(shuō)就把我打了一頓。我真是有口難言哪!

  這件事我一定要忘記,因?yàn)槲乙幌肫饋?lái)就難過(guò),明明是小弟弟自己惹的禍,媽媽為什么不問(wèn)清楚就打我呢?

  寫事優(yōu)秀作文 33

  時(shí)間如波濤,回憶如彩殼。海浪不斷拍打著貝殼,沖刷著我的`記憶。但是有些記憶我久久不能忘記。

  記得那是我五年級(jí),我一個(gè)小姐姐從外地回來(lái)看我們。有一天中午,大人們  都出去了,把我和妹妹留在家里。我和妹妹正在看電視。這時(shí),門外傳來(lái)一聲“喵”。我打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)是一只小貓。妹妹也來(lái)看,貓還在喵喵叫。姐姐對(duì)我說(shuō):“姐姐,小貓餓了嗎?為什么它總是叫?”我說(shuō):“小貓餓了我們也沒(méi)辦法,還沒(méi)吃飯。”說(shuō)完,我就關(guān)上門。但是我姐跑到廚房翻出一根火腿腸。首先,她把香腸分成幾塊,給了小貓,但小貓還是嗚嗚嗚,不肯吃。姐姐說(shuō):“凱蒂,你覺(jué)得它太大了吃不下嗎?”于是姐姐把腸子嚼在嘴里,給了小貓。感覺(jué)小貓吃的很開(kāi)心。

  看到這里,我的心久久不能平靜,妹妹還小,但她懂得同情弱者,她幫助小貓,我卻不把小貓當(dāng)回事。想到這,我感到慚愧,默默低下了頭。

  時(shí)間很久了,但我依然記憶深刻。姐姐教我要善良,幫助有需要的人和小動(dòng)物。

  我想如果世界上所有的人都像姐妹一樣該多好啊!

  寫事優(yōu)秀作文 34

  那一次掌聲,在我的腦海中難以忘懷。

  那是極其普通的一個(gè)夜晚,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是那么重要的晚上,媽媽帶我去琴行。那天是六一節(jié),琴行舉行音樂(lè)比賽。

  進(jìn)入會(huì)場(chǎng),那里人山人海,人聲鼎沸,小朋友牽著媽媽的手,緊張的注視著那架鋼琴,好象鋼琴是人變的似的。

  開(kāi)始了,前面的小朋友都一個(gè)個(gè)上臺(tái),順利的`彈完一支支優(yōu)美的曲子,他們彈完觀眾都會(huì)給予熱烈的掌聲,我沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中,把心中所有緊張,所有擔(dān)心都逐出思想,我幻想著我演奏完后觀眾的掌聲。

  思想中斷的,因?yàn)槔蠋焾?bào)到了我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺(tái),用緊張而略帶興奮的語(yǔ)氣介紹道:“大家好,今天我為大家?guī)?lái)兩首曲子,希望大家喜歡。”說(shuō)完坐上琴凳,兩手立刻在琴鍵上飛跑起來(lái)。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),越來(lái)越流暢,不知哪來(lái)一股微風(fēng),它把譜子翻攏了,我不得不背誦譜子。同時(shí),它也吹走了我的緊張。突然,我記不起下面的音了,我把這句又彈了一遍,卻怎么也記不起來(lái)。“這句我在平時(shí)練得挺熟的呀?”我奇怪地想,不知哪來(lái)一股勁,近迫使我努力回憶,絞盡腦汁,終于記了起來(lái)。

  一曲完了,下一曲更長(zhǎng)。我鼓足勇氣,開(kāi)始了下一曲。上次教訓(xùn)給了我經(jīng)驗(yàn),我好像把詞吃進(jìn)了肚子里,彈一句,腦子里便會(huì)出現(xiàn)下一句。終于彈完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。掌聲響起,和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮,跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。

  那一次掌聲,給我受益匪淺,使我克服膽小的毛病,至今,我還是忘不了那次掌聲!

  寫事優(yōu)秀作文 35

  在我的生活中有許許多多的事,其中有一件事一直在我腦中浮現(xiàn)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去外婆家玩。我乘著爸爸的汽車來(lái)到外婆家的門口,一下車,看見(jiàn)門前的棚架上有一串串紫葡萄,我摘了幾個(gè)吃。我跑進(jìn)屋,四處找了一下,沒(méi)有找到外婆,只找到了幾個(gè)生番薯。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝這邊走過(guò)來(lái)。啊,原來(lái)是姐姐,我拿了幾個(gè)生番薯,跑過(guò)去,說(shuō):“姐姐,我們?nèi)ネ婵痉戆?”姐姐爽快地答應(yīng)了。我先去后門那搬來(lái)幾塊磚頭,然后把磚頭搭成“烤爐”,再去找來(lái)許許多多的稻草,就開(kāi)始烤番薯了。

  我們先用打火機(jī)把稻草點(diǎn)著,可是被突如其來(lái)的怪風(fēng)給吹滅了。我們?cè)俅吸c(diǎn)燃稻草由被風(fēng)吹滅。我馬上去外婆家把稻草澆上油,點(diǎn)燃火,這次很順利。過(guò)了一會(huì)兒,火慢慢小了,我急忙拿扇子扇,火雖然猛了,卻把我和姐姐熏得一臉黑煙。姐姐馬上去打了一盆水,我們用最快的.速度洗好臉,再次烤番薯。

  經(jīng)過(guò)上面的事,我們有了經(jīng)驗(yàn)。過(guò)了30分鐘左右,我們各自拿好小棒,把烤好的番薯拿出來(lái),剝掉皮。一陣讓人難以控制的香氣迎面而來(lái),讓我們一大口一大口的吃起來(lái)。

  這就是讓我最難忘的事

  寫事優(yōu)秀作文 36

  “呼,呼”,猛烈的寒風(fēng)像老虎狂叫般怒吼著,天空中飄著一片片白色的雪花。

  此時(shí),正是冰天雪地的冬天。這個(gè)季節(jié)里,有中國(guó)人最隆重的節(jié)日――春節(jié),人們都穿著厚厚的棉衣,躲在溫室里不想出門。我和媽媽正急急忙忙地往家里跑。突然,我看見(jiàn)了一位與我們同行的送外賣的青年,他長(zhǎng)得高高的,臉上有一顆黑痣,還有一對(duì)小小的眼睛。他挺直了背,站立在風(fēng)雪之中,顯得有幾分威武。我看著這位青年,心里暗暗琢磨,這位哥哥難道不冷嗎?他為什么不回家過(guò)年呢?

  只見(jiàn)這位青年環(huán)顧了一下四周,最終將目光鎖定在了我和媽媽的身上。他一個(gè)箭步走來(lái),用和藹的.聲音問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你們知道三棟在哪里嗎?”我看著他,連忙答道:“你跟我來(lái)吧!”他跟隨在我和媽媽后面,我不覺(jué)放慢腳步,想和這位青年聊聊天。

  當(dāng)我正要問(wèn)話時(shí),他的手機(jī)鈴?fù)蝗豁懥耍疫B忙縮回了嘴邊的話。只見(jiàn)青年眉頭一皺,迅速地掏出手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,他打完了電話,我急忙詢問(wèn):“哥哥,這么惡劣的天氣,你難道不冷嗎?”“冷,當(dāng)然冷了。”青年依舊和藹地答道。“那你怎么還在這送外賣呢?”我接著問(wèn),“你應(yīng)該回家過(guò)年呀!”這位青年微微一愣,不緊不慢地說(shuō):“正因?yàn)榇汗?jié),我可以多賺點(diǎn)錢。”突然一陣狗叫聲由遠(yuǎn)及近,越來(lái)越大,我定睛一看,一條大狼狗向我狂奔而來(lái),我急忙躲到媽媽身后。等到大狼狗走遠(yuǎn),我回到青年身邊,又忍不住問(wèn)道:“哥哥,你為什么這么著急賺錢呢?”青年長(zhǎng)嘆一聲:“哎,我母親常年臥病在床,我只不過(guò)想多賺點(diǎn)錢給母親治病。”

  我聽(tīng)了這話,心想:他真是個(gè)孝子,為了給母親治病,這么冷的天氣,他還在外面掙錢,真不容易!不知不覺(jué),我們就到了三棟樓下,我們和青年就此告別。

  雪下得更大了,雪花給青年披上了一層白外套,看著青年堅(jiān)定的背影,我心里對(duì)他又增了幾分敬佩……

  寫事優(yōu)秀作文 37

  豆大的雨珠,拍打著窗戶,也敲打著我心靈深處的那份感到,不由得讓我想起那個(gè)阿姨。

  有一天,放學(xué)媽媽來(lái)接我,因?yàn)橛晏罅耍覀冎缓么蜍嚮丶遥谲嚴(yán)镏宦?tīng)見(jiàn)雨滴敲打著車頂?shù)穆曇簦絹?lái)越急,不一會(huì)就到家了,下車后我望見(jiàn)一位阿姨穿著橙色的環(huán)衛(wèi)工裝,在雨中不停地掏阿掏阿。我感到很奇怪,也很搞笑,心想這個(gè)阿姨在這么大的雨中干什么呢于是我不顧媽媽的阻止,跑了過(guò)去,我好奇地問(wèn)阿姨:“阿姨你在找什么呀”阿姨回答到:“我沒(méi)有找什么阿,我在挖下水井阿”,“為什么要挖下水井阿”我不懂的問(wèn),阿姨說(shuō):“哎,因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾,還有這些落葉,會(huì)阻塞下水井,這么大的雨如果不及時(shí)清理,造成雨水排水不暢,恐怕后果不堪設(shè)想阿!”看著渾身濕透的阿姨,我不由得肅然起敬,心中不由一陣陣的感動(dòng)。看著她在這樣惡劣的天氣下這樣辛苦,心中由衷的'對(duì)阿姨說(shuō)了一聲:“阿姨,辛苦您了!”她卻笑笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么,這都是我該做的,孩子快回家吧,都要淋濕了”,阿姨的這句話深深地打動(dòng)了我,就是這樣一個(gè)平凡的環(huán)衛(wèi)阿姨,冒著傾盆大雨,用自己的手把下水井中的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掏出來(lái)。在那一刻環(huán)衛(wèi)阿姨的形象無(wú)比高大起來(lái),這一幕深深地刻在了我的腦海中!

  看著滿臉不知是雨水還是汗水的阿姨,心中那份感動(dòng)之情,不禁油然而生……

  寫事優(yōu)秀作文 38

  今天我差點(diǎn)犯了大錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái)心還有余悸。

  吃罷中午飯,我準(zhǔn)備出去逛超市。于是,我拿著鑰匙出了門,剛下了一層樓,就聽(tīng)見(jiàn)窗外有啪啪的雨聲,我往窗外一看,雨下的很急,然后我就把門打開(kāi),鑰匙沒(méi)拔,心想馬上出來(lái)時(shí)再拔。我回屋找到了傘,關(guān)上門匆忙下了樓,竟把鑰匙忘得一干二凈。

  剛走出小區(qū)大門,想在公園里走去走,然后再逛超市。于是,我慢悠悠地在公園里轉(zhuǎn)了一大圈,大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我手感覺(jué)有點(diǎn)涼,就把手往兜里揣著,忽然,想起我的鑰匙還在門上忘了拔了,壞事!如果被別人拔去,后果不堪設(shè)想。那上面還有電瓶車鑰匙,電瓶車上就那一把鑰匙了。如果丟了,電瓶車會(huì)被人偷走,屋里的`東西也不安全了。如果換鎖吧,太麻煩又太浪費(fèi)了,我越想越害怕。手機(jī)也沒(méi)帶。于是,我飛奔往家跑,但愿鑰匙還在門上。又一想:我們樓上就兩戶人家,下雨天他們不可能下樓的,也不一定發(fā)現(xiàn)鑰匙。雖然這樣想,但心里還是擔(dān)心。我用最快的速度跑回家,一看,鑰匙還在門上,這時(shí)我才松了一口氣。緊張的心平靜下來(lái)。可我由于跑得太快,累得氣喘吁吁,那么冷的天,頭直冒汗。我只好癱坐在樓梯上,等了好一會(huì)兒,才歇過(guò)來(lái)。

  好險(xiǎn)啊!這都是健忘癥害得。我真恨自己小小年紀(jì)怎么那么健忘,這到老了才健忘呢。

  還有一次,媽媽讓我蒸饅頭,我把饅頭放進(jìn)鍋里后,就開(kāi)始玩電腦。一玩就是一個(gè)多小時(shí),把做飯的事拋到九霄云外了。正當(dāng)我玩得正開(kāi)心時(shí),一股燒焦味味撲鼻而來(lái),這時(shí)我才想起正在蒸饅頭的事。我急忙跑到廚房里一看,整個(gè)廚房煙霧繚繞,看不清屋里的東西。我連忙把煤氣關(guān)上,把門和所有的窗戶都打開(kāi),一會(huì)兒,煙霧散去。把鍋打開(kāi)一看,饅頭個(gè)個(gè)都變成了黑臉膛,鍋底下出現(xiàn)了一層很厚的灰,還在往外冒狼煙。看到這一幕,我心里害怕極了,幸虧發(fā)現(xiàn)得及時(shí),否則后果不堪設(shè)想。

  媽媽知道后并沒(méi)有責(zé)怪我,讓我以后注意點(diǎn)。可我有健忘癥,怎么注意啊!

  生活中,在我身上發(fā)生過(guò)好多關(guān)于健忘癥的驚險(xiǎn)的例子,我自己對(duì)自己就沒(méi)辦法。還好,都是有驚無(wú)險(xiǎn)!

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