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精選開學(xué)記事作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的開學(xué)記事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)記事作文 篇1
寒假過完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見到了久違的同學(xué)，上了樓，往教室掃一眼，很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室，大家都長高了，還來了一個新同學(xué)。
在新學(xué)期里，學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進(jìn)我們的讀書能力，讓我們的知識更加充實(shí)。
我們的老師還是原來的`老師，只是課程表卻變了：語文數(shù)學(xué)課多了，勞動美術(shù)音樂課變少了，學(xué)習(xí)也緊張了，我應(yīng)該有一個簡單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習(xí)。
原來的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級的教室。學(xué)校也變了樣，舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是非常重要的一年，我一定好好學(xué)習(xí)，考上初中，不辜負(fù)老師家長對我的期望。
開學(xué)記事作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。我的心情別提有多高興了！二月份十六號這天，微風(fēng)拂面，天氣特別涼爽。我穿上了一個多月沒穿了的校服，背上了我的書包和我的新書，來到學(xué)校上學(xué)。
今天是開學(xué)第一天，我的心情特別激動。我又可以看到分別了兩個月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園間行走，在那寬敞明亮的教室里讀書寫字。
慢慢地，我登上了通往三樓的x班——我的教室的樓梯。我見到了我的老師和同學(xué)們。我還看到了班長巫慧婷，體育委員韋冠聯(lián)，還有黃穎媛，林梓琪，陳炯明，張露??接著，班上的同學(xué)們，也都陸陸續(xù)續(xù)地到來了。他們一個一個都長高了，教室里充滿了歡樂與溫馨。不知什么時(shí)候，班主任禹老師也走了進(jìn)來，給大家提了新學(xué)期的'要求，還講了一些有關(guān)新學(xué)期必須要買的本子和書。
接下來，第一節(jié)課的上課鈴打響了。我們迅速做好等待老師的講話，討論假期的閉嘴了，玩成一團(tuán)的坐好了，全班個個坐的直挺挺的，畢竟新的學(xué)期要有好的開始。禹老師看見我們?nèi)孔昧耍汩_始上課。教室里傳來了我們朗朗的讀書聲??
開學(xué)記事作文 篇3
開學(xué)了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多．進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學(xué)校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的'飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，不能再象三年級的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！……
關(guān)于新學(xué)期：開學(xué)了，我的新打算
大家好，我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時(shí)候找不著。比如說：今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要學(xué)英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了，卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了……原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，你說呢？
我有時(shí)讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時(shí)候想不起來了，這對我的學(xué)習(xí)是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴，我鋼琴彈的可好了！！！我有一個目標(biāo)：考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，多看書，多思考。做一個好學(xué)生。
開學(xué)記事作文 篇4
炎炎暑氣去，徐徐涼風(fēng)來，新學(xué)期開始了。開學(xué)第一課，我上什么呢？本想一展我的大作《暑假我在忙什么》，然后要孩子們提筆，細(xì)細(xì)道來他們的假期生活，可沒想到，縣里治理大班額，所有學(xué)生按年級全部打亂重分——這意味著開學(xué)我將面對一大部分我還不認(rèn)識的孩子。初次見面，為了給我的新弟子留下一個更深刻的印象，慎重考慮后，我重新設(shè)計(jì)我的開學(xué)第一課。
“同學(xué)們，新學(xué)期的第一課，我們上什么呢？”頓一下，我提高聲音：“原四（1）班的孩子，請快速上講臺。”
呼啦一陣桌椅響動，孩子們擁擠在窄小的講臺上，喧鬧起來，下面的孩子則好奇地注視著。
“你們看，”我走下去，面對臺上同學(xué)說，“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué)，對于這個新班，他們覺得新奇，同時(shí)又感到陌生，尤其想急切地了解新老師的情況，而我和你們已經(jīng)相處一年，現(xiàn)在就請你們來介紹介紹我，每人一句話。可以說我的性格特點(diǎn)，上課風(fēng)格等，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)皆可。”噢？大概是有些意外，他們?nèi)滩蛔≡谂_上就議論起來。
“安靜，安靜，”我邊打手勢邊叫停，“擴(kuò)音器話筒就在桌上，搶著發(fā)言，看誰下手快！”
“我覺得黃老師和藹可親，”大方的藝璇眼疾手快，一把搶過，“我愛我們的黃老師”。
這話聽著舒服，我心里美滋滋的，只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。
她這邊話音落，那邊亞鵬沖上前：“上我們黃老師的課，你一定會感到輕松愉快。我們有課前三分鐘，還經(jīng)常開讀書會，我喜歡上語文課。”
得，一個個小嘴跟抹了蜜似的，夸得我心花怒放，你聽：
“我們黃老師上課可不一般，經(jīng)常搞活動，讓我們講課，比賽，演講。她還很負(fù)責(zé)，我的字寫得不好看，他不僅批評，還要我重寫……我要謝謝黃老師。”這是航順在表揚(yáng)我呢。
“黃老師是我見過的最好的老師。”呵呵，清秋可太過“褒”我了。
“我們黃老師是一個愛讀書的人。不過我還給老師提個建議，不要讓我們買太多的書。”我超級得意的大弟子弋涵對我有微言哦。
“上語文課，輕松，高興，黃老師教學(xué)方法與眾不同，讓我們在快樂中成長，在讀書中成長！”平日酷愛讀書的林柱，出口不凡。
“黃老師不僅教課文，還要我們讀書，帶我們開讀書會，還讓我們背詩。我愛黃老師。”澤文如是說——哦，天下還有比這更動聽的語言嗎？
……
這么夸獎著，亞楠居然還掉了眼淚：“黃老師曾經(jīng)說過，如果有一天我們不愛讀書了，就是把她忘了。”接著就眼淚汪汪地下來了，嗨，感情豐富的小姑娘，難道已經(jīng)想到畢業(yè)時(shí)我們師生的分別？
新宇，宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言，可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢，無人再搶話筒。
“無話可說？”我這么一問，臺上還剩的.幾位趕緊點(diǎn)頭。“請回位，不過我要送你們一句話——機(jī)不可失，”
“時(shí)不再來！”可愛的孩子們?nèi)w接答。
“原四一班的孩子向大家簡單介紹了我，那來自其他班的孩子呢，你們誰來說說自己現(xiàn)在的想法。”
只有一個女孩子舉起手來，看來，來到一個陌生的環(huán)境，多少還是有些不適應(yīng)。
“聽了他們的介紹，我總結(jié)出您是一位愛讀書的老師。”——這叫會聽！
“我聽出來了，”坐在教室最后那個角的一個男孩子，“你沒有我們李老師狠。”
“哈哈……”孩子們被逗笑了，我也忍俊不禁：“因?yàn)槲以谒麄兠媲罢局麄儺?dāng)然只撿好聽的說了，其實(shí)，我狠著呢。”
還有一個男孩子站起來：“我知道了你不僅自己愛讀書，還要我們也讀書。”——哈哈，說道我心坎里來了。
“同學(xué)們，”我把話接過來，“我不僅愛讀書，還愛寫作文呢，像今天的上課經(jīng)過，夜晚我就會把它記下來。現(xiàn)在我要你們也拿起筆，做個自我介紹，或者寫寫分班后的心情，也可以寫剛開學(xué)的生活，三選一，現(xiàn)在動筆吧。”
開學(xué)第一課就在美妙的“沙沙，沙沙”聲中結(jié)束了。
孩子們有的沉思，有的已經(jīng)動筆。
開學(xué)記事作文 篇5
今天是3月1日，是我們寒假開學(xué)第一天。
今天，教室里到處都充滿著歡聲笑語，每個小組的同學(xué)圍在一起敘述這寒假里的所見所聞，那個興奮勁甭提了!
第一節(jié)課是班會，楊老師來到教室先給我們發(fā)了這學(xué)期的新書，接著讓我們每個同學(xué)都說說在寒假里所學(xué)會的事情與收獲和感觸，老師的話音剛落，班里頓時(shí)熱鬧非凡，同學(xué)們爭先恐后，有的.說學(xué)會了滑旱冰，有的說學(xué)會了放風(fēng)箏，有的說學(xué)會了煮粥，還有的說學(xué)會了炒土豆絲，有很多同學(xué)說的都是學(xué)會了包餃子，與眾不同的是我說的學(xué)會了炸丸子，獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲，楊老師送給我的是贊許的目光。
下午學(xué)校在大操場舉行了校會，楊校長在會上講了八條新學(xué)期注意事項(xiàng)，回到教室，楊老師還抽查了幾個同學(xué)，看看在校會上我們是否注意聽來，同學(xué)們你說一條，我說一條，八條注意事項(xiàng)一條不差的都清清楚楚的回答出來，楊老師笑了，同學(xué)們也都笑了。
接下來是楊老師頒發(fā)上學(xué)期獎狀，我獲得的自然是學(xué)校頒發(fā)的“成績優(yōu)秀”的獎狀，最最讓我激動的是，我們小組七名同學(xué)，都得到了內(nèi)容不同的獎狀，這在我們班可獨(dú)一無二的!
這真是我難忘的開學(xué)第一天啊!
開學(xué)記事作文 篇6
開學(xué)了！一眨眼輕松而又愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來臨。
今天是開學(xué)的第一天，我跟著媽媽來到了學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)校園，看到我身旁的門房，便想起了往日的時(shí)光：當(dāng)我上一年級時(shí)那個門房就建在那兒了，可能門房比我在學(xué)校的時(shí)間更長一些吧。門房陪伴我們四年了，無論刮風(fēng)下雨，門房和門房里的老爺爺都不辭辛苦的為我們看守著大門，為學(xué)校做了許多貢獻(xiàn)。當(dāng)我走進(jìn)那棟熟悉的教學(xué)樓時(shí)，頭腦里便立即涌出了往日開心、快樂的.美好時(shí)光。當(dāng)我正回憶著，突然被人拍了一下，我一轉(zhuǎn)身原來是趙志英，我們說了幾句話就往樓上走，走到教室門前我看到了我許多的同學(xué)，便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那里等付老師的到來。過了一會兒付老師來了，我們開了門，進(jìn)了教室看到了那熟悉的課桌和課椅，上面都有我們曾經(jīng)的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過了一會兒老師整理好了講臺，就讓我們交各自的寒假作業(yè)和課外作業(yè)。交好后老師就讓我們班的幾個力氣大的男生去一樓幫我們領(lǐng)書，而我們則坐在教室里看書，抱書的很快回到了教室，同學(xué)們累得氣喘吁吁。老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著嶄新的課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興和感慨。開學(xué)后，我們面對的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像寒假
里那樣輕松了。因?yàn)橹灰闵陨酝祽谢蚍潘梢稽c(diǎn)就有可能退步。俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲。”學(xué)習(xí)是一件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現(xiàn)在，才會有美好的將來。我會在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步
開學(xué)記事作文 篇7
很多時(shí)候，我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里，安靜的看頹敗的文字，安靜地聽陰郁的歌曲，安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺得寂寞和孤獨(dú)。可是注定我不能像一只魚一樣的在水中盲目的游，因?yàn)槲覠o法把自己當(dāng)作是一個快樂的小孩，而忽略心底的漏洞。
我不知道我是從什么時(shí)候開始變成這樣的，任何事情在我手下寫出來都是讓人感到憂傷，感到無望，文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺，溢滿水分子。不過這也是理所當(dāng)然的，每次只有在心情差的時(shí)候才會去寫，去向文字宣泄。尤其是近來，經(jīng)常是濕著眼睛去寫，也難怪了。自從學(xué)會上網(wǎng)以來，我認(rèn)識了很多朋友，很多哥們，但是我卻越來越孤僻。回想六年級，是我最張揚(yáng)的時(shí)候，鋒芒畢露。驕傲的`像只華麗的燕尾蝶，認(rèn)為是最好的，自己就是世界的閃光點(diǎn)。當(dāng)時(shí)什么都不懂，殘酷的競爭和無情的現(xiàn)實(shí)，真的是個滿腦子童話的懵懂孩子。
開學(xué)記事作文 篇8
知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切
——題記
當(dāng)我們踏入初三的大門，就等于進(jìn)入了緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛開始了。
新的老師帶著新的學(xué)生和新的目標(biāo)出發(fā)。
同學(xué)們把自己的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總�人都想取得更好的成績。雖然每天的生活很枯燥，好像生活里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，但也不是沒有精彩之處。因?yàn)槲覀兠刻於荚谥R的海洋里遨游，所以即使生活乏味，也有精彩可尋。
在學(xué)校里，同學(xué)們與老師共同探討學(xué)習(xí)難題，亦或者在課間舒展筋骨。有些人一直都堅(jiān)守在自己的崗位上，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，為自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。
令同學(xué)討論最多的話題數(shù)作業(yè)最多了。有同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在一直抱怨作業(yè)太多，恨不得把時(shí)間掰成兩半用。
可我覺得魯迅先生說的'：時(shí)間就像海綿里的水?dāng)D一擠總會有的，這句話很值得我們學(xué)習(xí)。如果你把它看成一種負(fù)擔(dān)，就會心生厭惡，更不想去完成；反之，可能就會有截然不同的效果，不僅學(xué)到了知識，還從中找到了樂趣，何樂而不為呢？
我很喜歡約翰遜的一句話：成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。可能我的成績在學(xué)校里算不上數(shù)一數(shù)二，但我堅(jiān)信：只要還有明天，今天就是起跑線！
最不能選擇的路——就是放棄的路；最不能放棄的路——就是學(xué)習(xí)的路！
開學(xué)記事作文 篇9
終于盼到開學(xué)典禮“放飛夢想”這一環(huán)節(jié)了，開學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了，同學(xué)們每個人手捧著自己的彩色氣球，小菲也已經(jīng)寫好了自己的新學(xué)期愿望，而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí)，小菲發(fā)現(xiàn)周圍的東西越來越大，很快，小菲就意識到是自己在變小。
就在這時(shí)，一只螞蟻朝小菲撲了過來，小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了一個大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里，小菲覺得這里軟軟的。忽然，大洞關(guān)上了，形成了一個嘴巴形圖案，圖案忽然發(fā)話：我原來是天上一個無惡不作的霸神，但后來被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn)，他便命人把我抓走，他對我說：“在過十個世紀(jì)，如果有人發(fā)現(xiàn)了你，那他就是你的主人，你一定要遵從他的吩咐，否則你就會被天打雷劈。”說完宙斯就把我變成了一個氣球，扔下凡間。今天就是這一天，現(xiàn)在你就是我的主人，請吩咐我吧！
小菲想來想去，想到電視中的`（(西游記)）,于是便對氣球說：“我要到（（西游記））中的花果山去。”就在這時(shí)出現(xiàn)萬道光芒，把小菲照得睜不開眼，待小菲睜開眼時(shí)，早已到了花果山。
小菲對守山的老候說：“我來自21世紀(jì)，特來幫助你們大王打敗天兵天將。”老猴聽罷，便說：“我去通報(bào)一下，請稍等。”很快那只老猴回來說：“我家大王聽說你來自21世紀(jì)，覺得對我們有些幫助，就請您進(jìn)洞，您請。”很快就到了洞里，見到了孫悟空。
孫悟空見到了小菲如同枯草見了甘露，于是便對小菲說：“聽說你們21世紀(jì)的人都會武功，可不可以給我露兩手？”
小菲十分喜歡別人夸獎他，說：“好！”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來。孫悟空高興地跳了起來說：“好刀法！”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。
忽然天空烏云密布，巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來。終于小菲和孫悟空過五關(guān)·斬六將打敗了他們。
就在這時(shí)氣球來了，把小菲送到了學(xué)校，在小菲手里依然只有一個氣球。
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