關于教師節的作文【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關于教師節的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于教師節的作文1
今天是教師節。首先我想對老師說：“老師，你辛苦了！”
昨天給老師買了兩朵漂亮的康乃馨，可惜今天放假沒辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個藝術班工作，把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開盒子，會有一點驚喜。我想老師在收到我的康乃馨和陳嘉儀和我做的'“小禮物”后會開心一整天的！
我們現在三年級，不是弟弟妹妹，而是三年級的哥哥姐姐，都是老師用自己的時間和努力換來的。
今天是教師節。祝老師們教師節快樂！身體健康！一切順利！
關于教師節的作文2
教師節到了，我準備送一張賀卡給老師。
說做就做，我連忙從抽屜里一張彩色的卡紙，剪成長方形，應該先寫上我的祝語。寫什么好呢？我心想：這是教師節禮物，就寫祝老師節日快樂吧！于是，我拿起筆，在卡紙上工工整整地寫了起來。寫完后，我覺得畫面有點空。就又畫上了一個小女孩產，手里捧著一束花。賀卡大功告成了。我一看，嘿，還不錯！
教師那天，我把賀卡送給了老師，親手送上自己最美好的祝福。
關于教師節的'作文3
又一個教師節到了，整整一年過去了。這一年，我們從初一升到初二。
在這一年里，我們都長大了一歲。現在我們不再是貪玩的孩子了。我們已經是初二的學生了，我們的知識也在不斷進步，這離不開春春教給我們親愛的老師。
是他們一遍又一遍地批改我們的'作業。反復給我們解釋困難。當我們取得優異的成績時，老師的臉上露出親切的微笑。當我們犯錯時，他們耐心地為我們改正。
當我們玩的時候，老師可能會在辦公室存檔。我們必須珍惜老師的汗水和心血。
老師，我真心為您說聲謝謝。
關于教師節的作文4
9月9日晚上，在第32個教師節來臨之際，濟南市龍奧新居幼兒園二樓多功能廳內，歡聲笑語、熱情洋溢，主題為“分享收獲，共享感動”的教師節慶祝活動在此舉行。
園長時霞首先作了分享：“祝賀每個教師教師節快樂，愿每個教師通過學習，拓寬人生的長度和寬度，讓我們的工作更精彩。”接下來，各位教師與大家分享了自己的在成長中的經歷，有收獲、有感動、有快樂、有幸福，老師們還以舞蹈、詩歌朗誦、歌曲表演等形式展示了她們的`風采，在表演中盡情享受著節日的歡樂。
一年一度的教師節慶祝活動，讓全體教師感受到了教師職業的崇高，感受到了教育的發展，期待龍奧新居幼兒園的老師們能不斷地突破自我，收獲自己辛勤努力的勞動成果。
關于教師節的作文5
老師就像辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵。明天就是教師節了，該送什么感謝老師呢？爸爸說：“送水壺。”媽媽說：“送紅筆。”我想了想說：“兩樣都送吧。”于是，爸爸媽媽帶我買了這兩樣小禮物，回到家里，我用漂亮的彩紙把禮物包裝了起來，還貼上好看的彩帶。
第二天，我背著沉甸甸的書包來到教室，書包里裝著我精心準備的`禮物。上課的時候，趁著兩位老師都在，我趕緊把禮物拿出來送給老師。兩位老師面帶微笑的對我說：“謝謝！”我心里真高興。
老師，我們應該謝謝您。
關于教師節的作文6
月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自于您——老師!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的.清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路，我不斷的向前邁著我彷徨的腳步，走著、走著，每當我疲憊懈怠的時候，記憶中浮現出您堅定的面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標。
不管一個人取得多大的成就，都應該飲水思源，應當記住是老師為他播下最初的種子。
原定的汗水，在綠葉上發光;教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境，常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……
關于教師節的作文7
今天是教師節，所有老師的節日。
其實老師們的工作是很辛苦的，她們不僅要給我們上課，改作業，還要備課，開會。還有一些貪玩的`同學，上課不夠認真，不按時完成作業，老師還要給他們單獨補習，真的很辛苦。
今天是教師節，老師們都收到了很多禮物，但那些香香的花和禮物能代表我們對老師的愛嗎？不，是不能的。我們真正的愛應該是上課認真聽講，做個優秀的學生，讓老師在課堂上得到愛，這才是我們送給老師最好的禮物。
今天是教師節，我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記，我很感謝培養我的老師們。
關于教師節的作文8
9月10日早上，剛從鄉下轉來的同學小何想：今天是教師節為表達對老師的愛，我就送一束花吧！于是，她把儲蓄罐打破，取出所有的錢，出了家門飛快地向花店跑去。在那里，小何買了12支菊花，祝老師一年12個月都開開心心。菊花的顏色十分好看，小何把它分為兩色，一色為金黃，一色為紫。
小何拿了花，想老師家走去。到了老師家的'窗前，小何悄悄地站在窗外往里看。只見剛剛備完課的老師可能由于過度疲勞摘下眼鏡放到桌子上，走到床邊，一頭倒在床上睡著了。小何趁這個機會，先把幾咼朵金黃色的菊花插到老師的筆筒里，接下來，她又把剩下菊花的插進去。臨走時，她見老師眼鏡倒了，又把眼鏡扶了扶正。
她走在路上，甜蜜的笑了……
關于教師節的作文9
一大早，同學們就到學校了。班長帶領大家在課室里準備茶會，慶祝教師節。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個難忘的教師節。
課室里的黑板上寫著大大的“教師節快樂”，同學們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂的.氣氛。
茶會終于開始了，只見班長請了我們的級任老師—盧麗萍老師進課室。盧老師一踏入課室，同學們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長代表同學們致辭，并送上我們準備的禮物。這時，盧老師感動得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下，度過了一個快樂的教師節。
關于教師節的作文10
今天，9月10日是教師節，這是一個教師節。每年的這個時候，全國各地的學生向他們的老師致敬，并感謝他們多年來對我們的教導。
老師工作非常努力。當夜晚安靜的時候，我們已經睡著了。老師還在為我們做批發作業，為明天準備知識點，考慮我們每個同學的掌握情況。每次放學后，老師總是不厭其煩地告訴我們注意安全，過馬路要走人行橫道。
所以一定要好好學習，努力取得好成績，這是我對老師最好的獎勵，也是我們給老師最好的.禮物。
關于教師節的作文11
我的班主任及語文老師王媛很漂亮，她有一頭烏黑的`卷發，走路時隨著身體舞動，十分好看。
王老師愛穿裙子，她有很多條裙子，每條都很好看。
王老師上課非常有趣，課堂上我們既能學到知識又能開心地玩，一點都不覺得枯燥。我非常喜歡上王老師的課！
王老師就像一棵大樹，為我們遮風擋雨。我們有困難時，她來幫我們解決；有人來欺負我們時，她來保護我們；我們學習遇到難題需要幫助時，她會笑呵呵地走過來詢問，之后耐心地講解。
王老師，我愛您！
關于教師節的作文12
20xx年9月10日，是第30個教師節，我盼了好幾天，終于盼到這一天了。學校里熱鬧極了，老師們個個精神抖擻，神采飛揚。我們歌唱，慶祝這美好的節日。校園里洋溢著歡樂的氣氛。但是老師們卻沒有絲毫的放松，依然給我們認真地講課。
樹葉沙沙響，仿佛在說：老師您辛苦了！馬路上，車笛聲交織一片，仿佛在演奏一首歡快之歌，來慶祝這個高興的節日。
到了送禮物的時候了，同學們送的禮物各種各樣，老師也非常高興。
九月，如期而至，九月獻給老師，在這教師節之日，我衷心的'對老師說：您辛苦了！
關于教師節的作文13
×月×日星期×天氣×
9月10日是教師節。
頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”，說老師辛苦了，準備送給老師。
早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的'上學了，到了學校，我聽到同學們正在議論教師節的事兒，有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過花很高興。她說：“謝謝，我們班的同學這么關心老師呀！”一會兒，數學老師也來了，我們給數學老師也獻了花。上完四節課，我高高興興的回家了。
關于教師節的作文14
今年的教師節的主題是——我給老師頒獎。雖然已經隔了些日子，但是回憶起了那時的情景，讓我覺得很興奮。
教師節那天，同學們議論紛紛：有的在商討說些怎樣的祝福語給老師，有的`在討論自己要給哪位老師怎樣的獎狀，還有的已經開始去送獎狀了。我也迫不及待地把獎狀送往老師們的辦公室。
我把最幽默老師獎頒給了施老師，因為他很幽默。
我還把很多將頒給了其他老師······那些老師都笑了，說我的獎狀很美麗。
今年教師節的主題很不錯，我喜歡今年的教師節。
關于教師節的作文15
今天是9月10日的教師節。學生們送了一束花來表達他們對老師的愛。
我們來到操場慶祝教師節。我們站在自己的隊伍中，很快我們就準備慶祝它。為了慶祝教師節，我們把學校打扮得更漂亮了，鑼鼓喧天，彩旗飄飄，氣球迎風飛舞，非常熱鬧。鳥兒和鴿子也加入其中。
學生們穿著五顏六色的衣服，表演五顏六色的節目，有的跳舞，有的彈鋼琴，有的'玩空竹。最吸引人的是老師們的表現。看著老師們的表現，我想到了老師們的努力和對學生的關心。我必須努力學習，取得好成績，不辜負老師的期望。
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝會圓滿結束。我想大聲說：“老師，我愛你”！
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