教師節作文

時間:2023-08-29 13:01:33 教師節作文 我要投稿

教師節作文

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教師節作文,歡迎大家分享。

教師節作文

教師節作文1

  9月10日是教師節,你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……教師節的早上我比其他同學晚一點到學校,一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的'褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發,今天就像一位美麗的皇后。

  我發現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節日快樂!還有今天我一定要表現的更好一點,我發現,今天不光是我表現好,全班同學都表現的非常好,所有的老師和兩位校長也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學今天也都非常興奮吧!

  今后,我一定要勤奮學習,要以更好的學習成績回報辛苦的老師,為班集體爭光!

教師節作文2

  教師節的早晨,邁入校園的大門,鼓聲隆隆,鮮花綻放,傳達的是祝福,傳達的是希望。

  教師節的早晨,黃旭大哥哥滿臉笑容,用祝福的語言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福,朱瀟雨還把鮮花藏在背后,走近老師,大大方方的把鮮花遞給老師。而我,則把鮮花不好意思的送給老師,害羞的走到位置上,這時,教室里已經變成了花和賀卡的海洋,校園里,已飄滿濃郁的花香。

  教師節的早晨,老師一次又一次笑容滿面的接過我們手中的.鮮花和賀卡,一次又一次的說一聲聲:“謝謝。”看到老師的臉上寫滿了甜蜜和幸福,我們也開心的笑了。最后,我想衷心的說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂。"

教師節作文3

  感恩的心,感謝有你……這首歌,教會了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。

  記得一年級的時候,是老師牽著我們的手帶我們走進校園,而我們淘氣的'時候,是老師那如春風細雨的教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣,而我們漸漸長大,從一年級到四年級,我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話對老師來說實在是在適合不過,老師在這里教書育人,我們在這里傾聽知識,我們畢業了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長大了以后有誰去找老師報恩,只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。

教師節作文4

  今天,是教師節,“香蕉”首先祝老師節日快樂,身體健康!

  因為,是“青菜”教導了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學會很多知識,教會了“桔子”做文明人。

  如果沒有您老師,“桔子”什么都不會,如果“桔子”是小草,您就是太陽,讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹,讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽您的話。

  最后,“香蕉”祝全國的教師節日快樂!

  “香蕉”會好好學習來報答您。

教師節作文5

  開學已一星期了,我們馬上要迎來開學后的第一個節日——教師節了。

  在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一張漂亮的`賀卡送給老師。

  敬愛的老師啊,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。

  記得那一次,我的一次數學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數學上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高。

  俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

  在這里,祝您教師節快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

教師節作文6

  一年一度的教師節到了,今年是第xx個教師節,這一天,幾乎我們學校的同學都拿著一束花,可我沒有送花,因為我覺得,送花只是一個形式上的.表達,而內心的表達是因該用事實行動來說明的,教師節那天升旗,我們學校還為老師寫了一篇作文,名叫“天天都是教師節”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學的表現都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節”。

  祝愿老師事業有成,工作順利!

教師節作文7

  我上幼兒園的時候,我們班主任姓周,她的一個動作讓我差點哭出來。

  那天是一年中的教師節,雨下得很大。由于特殊情況,我們三點半離開了學校。可能爸爸媽媽不知道,忘了來接我。周老師四點鐘下班。看到周老師已經在收拾東西玩了!周老師一走,整個教室都空了,只剩下我一個人。我既緊張又害怕。但沒想到周老師溫柔地說:“沒關系,我送你回家!”“我.我……”我激動得說不出話來。周老師溫暖的`手把我帶到學校門口,卻只有一把傘。我該怎么辦?周老師摟著我送我回家。雨越下越大了。周老師一點一點地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時不時問我:“濕透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽,媽媽看到老師說:“謝謝!周老師!”看著我說:“對不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的路上,我在雨中時不時地看著周老師,眼淚不停地在眼眶里打滾。

  周老師,我永遠不會忘記你對我的好!

教師節作文8

  前幾天,潘老師您一定感受到了吧,全班人都像在秘密謀劃著什么,也有一些同學興奮得說漏了嘴,您大概也猜到了一點點吧。我們正在為這場班會而準備著。

  下午一點十分,全班都陷入了忙碌,大家準備好了一切,就留一名小偵查員在門口觀察,直到潘老師走了進來。全班齊聲高喊:“祝潘老師節日快樂!”接著是排練過千百遍的歌曲和朗誦,清晰有力的聲音仿佛化為一只只溫暖的.小手安撫著老師疲憊的身軀。

  表演完了,全班到了最后的分蛋糕環節。蛋糕足有半個講臺那么大。大家分享著蛋糕,不時還互相涂抹。大家歡聲笑語連成一片,潘老師更是喜極而涕。

  歡樂的時光總是那么短暫,班隊活動一會兒就結束了,真希望能永遠和潘老師在一起,永遠停留在這個純潔無暇的年代。

教師節作文9

  披星戴月,星辰不會忘記您,廢寢忘食,大地不會忘進您。與時俱進,歷史不會忘記您,師恩如山,我們永遠不會忘記您!無論我們身在何方,我們永遠不會忘記您!

  老師,讓我們真誠的向您道一聲:您辛苦了!是您,點燃了知識海洋明亮的燭火,是您,鼓起風帆,帶領我們是向未來的航程,是您,鼓起了我們報效祖國的'斗志,是您,挺起了泰安事業蔚藍的天空!老師,您是慈祥的化身,您是奉獻的寫真。

  您,把一個摯誠的拳拳之志獻給了摯愛的事業,您,把一顆火熱的赤子之心獻給了泰安的父老鄉親。你們的名字將載入泰安教育的光榮史冊。你們的事跡將永遠鼓舞人們努力前行。

  至此今日,在教師節到來之際,讓我獻上少先隊員最真誠的祝愿,祝老師們:節日快樂身體健康!

教師節作文10

  如果我當了衛生委員,我設計的教師節活動必須是環保、新奇的。任何商店里的禮物都是有污染,能造成浪費的。作為一位老師,她最喜歡看到的不是鮮花和禮物,而是同學們在一天天進步,一天天成長。

  教師節只有一天,只能讓老師高興一天,高興一天多沒意思呀。所以,我要讓教師節無限地延伸下去,讓每天都是教師節。

  我的做法是:我們班六十三個同學,輪流送給老師祝福。拿一張小紙片,上面寫上:我昨天表現得怎么怎么好,任什么什么課的老師表揚我了之類的。每人一天。比如有一個原來學習不怎么好的同學,這一天該他了,他寫道:昨天我上課沒說話......老師看了,就會像過節一樣開心。

  慢慢地,同學們就會天天像紙片上寫的一樣這么做了。班里的.風氣就會越來越好,同學們的學習成績也會有大的提升。

  如果這個活動辦的很好,我會一直舉辦這個活動,讓教師節無限地延伸下去......

教師節作文11

  師節不知不覺中到來了,這是第25個教師節,是老師們歡樂的節日。今天我和范馨文對我們班主任任老師做了采訪。

  不知不覺中,第二十五個教師節來到了,這是老師們的節日。而今天我和范新偉將對任老師進行采訪。

  下了第二節課,我和范新偉結伴來到任老師辦公室,任老師正在和其他老師交談著,手中整理著桌上的書本,看見我們來了,任老師停下手中的活,向我們招手:“來,來,你們找我什么事?”我們相互望了望,一起說:“任老師,今天是教師節,我們想采訪您,可以嗎?”任老師笑著說:“好,好。”然后我倆一個接一個地問題,如雨后的春筍一樣,任老師都回答了,對老師的`回答也非常滿意,當我們采訪完,上課鈴也響了,與任老師說再見,快速跑到教室上課。

  今天是教師節。除了任老師外。我們還要采訪更多的老師,讓更多的同學了解老師,關注老師。

教師節作文12

  今年是一年一度的教師節,是每一個教室的節日。教師節每個學生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學們有的`送花;有的送賀卡;還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷,數學老師的也是兩副畫卷,送英語老師一個我親手做成的賀卡,當然也是我畫的。

  今天早上第一節課是數學課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數學老師。可我遲遲沒有動手,過了一會兒我終于鼓起勇氣,緊張的走向老師,心里象踹了一只兔子,砰砰亂跳,走到老師身邊,把畫放到老師手里,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著的心總算放下來,第一個任務完成了,剛做到位上,英語老師來收作業,我交了作業時順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個任務,我進步了,沒剛才那么緊張了,第三節一下課,我一點也不緊張,光明正大地送給語文老師,第三個任務完成了。

  今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經不那么膽小了,我進步了!

教師節作文13

  9月10日 星期一 睛

  今天是一年一度的教師節,早上到了學校附近的小店,只見小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的'小孩。我費了九牛二虎之力才鉆了進去,買了三枝支花后,突然發現其中一支只有枝葉,沒有花朵。于是,我就叫店里的老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進了教室,分別送給了老師,并祝老師節日快樂。

  在送花祝賀老師的同時,還要以實際行動感謝老師的教導。

教師節作文14

  今天是我們彩花藝術學校舉行報告表演迎接教師節的日子。場地是銀泰廣場。銀泰廣場晚上人山人海,遠遠看去很壯觀。噴泉旁燈光一閃,多美的夜景啊!“感恩節教師節”這個人物在舞臺中央,很大膽,就像老師的寫照。

  隨著主持人磁性的聲音響起,節目今晚開始。首先出現了一群活潑可愛的.詩歌閱讀群,朋友們抑揚頓挫的節奏一下子吸引了更多的觀眾。然后薩克斯獨奏《最炫民族風》也不甘示弱,掌聲雷動.觀眾很多,因為不是輪到我上臺,我既興奮又緊張。再次站在舞臺上我很激動,但又很緊張前面的朋友都很好,我憋不住了。在一場熱舞之后,終于輪到我表演了。激烈的音樂響起:一首歌獻給所有的老師,讓他們永遠年輕充滿活力,我在心里默默說。我平靜地配合音樂,表現出自信,隨著節拍優美地跳舞,直到音樂停止…

  晚上有很多精彩的節目,表演也很成功。也希望朋友們每天表現好一點,讓老師少關注一點。最后祝各位老師節日快樂,永遠年輕!

教師節作文15

  教師節前一天,我還忙著給老師準備禮物。

  期盼中,教師節終于來到了。

  清早,我背著圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問:“你的書包里裝的.是什么?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了。”

  上課鈴響了,老師笑容滿面地出現在教室門口。

  魏文堋馬上說:“祝老師節日快樂。”其他同學也跟著說了起來,快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長越年輕。”大家笑了起來。還沒等老師說話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開了,一下子年輕了好幾歲。

  這次和老師一起過教師節,大家都很快心,給老師過節真好!

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