教師節作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的教師節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節作文1
教師節來了,一個叫小福的女孩到了學校。看到錢老師,微笑著說:“老師早,我忘了帶禮物了。晚上,我在找合適的玩具給老師當禮物。后面睡著了。”“老師又不喜歡玩具,為什么要送玩具呢?”旁邊走來一個小女孩!斑@其實是個秘密,我給老師準備了一份驚喜。你們得自己想辦法找到答案!彼呎f邊指向遠方。
突然,學校圍墻變出了一條長長的跑道。錢老師被吸引了過去。跑道上全是老師,還有些小朋友在送教師節賀卡。
“你是哪個學校的老師?”其他老師問!拔沂亲现裥W的老師。”錢老師想回學校了,沿著筆直的跑道走啊走。突然,她找到了一個詭異的山洞。山洞里有一個怪獸,棕色長毛,牙齒黃黃的,尖尖的,瞪著錢老師。它吼叫:“你要干什么?要去哪里?”“我要回紫竹小學。”
“知道了,除非用我的魔法棒才能幫助你。但首先,你必須進入我的`肚子。然后,我才能揮動魔法棒,施魔法。這樣,你就能回到學校了。當你聽到啊的一聲,閉上眼睛就可以了!边@個怪物張開血盆大口。錢老師聽到了
怪獸大吼一聲,“啊!”嚇得趕緊閉眼。怪獸一口把錢老師吃進肚子里。當錢老師再睜開眼睛的時候,發現自己已經回到了學校。
小福笑嘻嘻地說,“老師,這就是我送您的教師節禮物,大冒險。祝您教師節快樂。您喜歡嗎?”
教師節作文2
今年的教師節是星期天,我們沒能在星期天為黃老師、林老師過教師節,只是草率的買幾份禮物在星期五的時候送給老師罷了。文藝委員發話了,我們一定要給老師過一個快樂難忘的教師節,我們是六年級了,就要離開老師了,再說,過我們的節日時,老師都辛辛苦苦地為我們裝扮教室,我們為什么不給老師來一個像我們過節日一樣的氣氛呢?
星期一下午有一個班隊會,自然課后,大家開始忙了起來。把二三兩組的桌子分別與一四兩組并在一起,然后把二三兩組中間拉四桌出來,何在一起,當一個大桌子,文藝委員可美術科科代表在黑板上簡單地畫幾筆,之后把準備好了的蛋糕放在桌子上。那出花來,叫紀維武和陳源一人拿一束躲在,門后,手里還拿著禮花炮,文藝委員叫同學們全部都躲在桌下,之后大家就全明白了。
上課了,語文老師和數學老師不知道所有事剛剛接近門口,紀維武和陳源蹦出來把防開禮花炮“嘭”,頓時,漫天的假花飛來飄去,紀維武和陳源把花獻給語文老師和數學老師!鞍?同學們呢?”林老師說。忽然大家一起條出來:“祝老師教師節快樂!”把林老師和黃老師嚇了一跳,她們有看見了桌子上的蛋糕,欣慰地笑了,還能看見,林老師的.眼角有著一絲淚滴。
“你們真是不讓老師我失望!來,大家都過來,一起吃蛋糕吧!”兩個老師一起說著。大家一起擁了上去,瞧!莊金文的臉上還掛著林老師的鬧有杰作呢!
我過教師節;大家也過教師節;老師也過教師節。
教師節作文3
今天,是22個教師節。玲玲從暖和的被窩里爬了起來,懶洋洋地背好書包云上學。天氣格外晴朗,一朵朵白云在天空慢慢地飄著,花草樹木被微風吹仿佛在向人們招手。玲玲想:今天天氣這么好,是什么日子呀?!今天好像是教師節她終于想起來了。
玲玲今天是第一個來到學校,在校門口,看見旁邊是一片片的野菊花,啊真香!我把這些花送給王老師吧。她一定會很高興的!她跑到校門口旁邊,蹲
了下來,挑選了幾朵最漂亮的,紅的;黃的;藍的,顏色可真多呀!怎么也選不
完,但這幾朵就足足可以代表她的真心啦!
她輕輕地走到老師的辦公室窗前,王老師的桌子正好對著窗子,玲玲輕輕地把那束美麗的`野菊花插進了王老師的筆筒里。她發現老師的教科書翻開著,眼鏡都沒帶走,一定是老師昨天批改作業太辛苦了,很晚才回家。玲玲看到旁邊的日歷還翻在9月9日,她慢慢幫王老師翻到今天的日期:9月10日教師節。她感到格外開心,仿佛花兒們正在對著她微笑,夸她是個好孩子。
過了不久,王老師來了,她走進辦公室,聞到一股撲鼻而來芬香。真覺
得奇怪呢,她突然看到筆筒里的野菊花,開心地笑了,雖然不知道是誰送的,但她感到特別的欽慰。
玲玲正好路過王老師窗前,發現王老師正看著野菊花心地笑了。她想:"王老師,我不是您最好的學生,但您是我最尊敬的老師,在這個節日里,我送您這份特殊的禮物,老師,祝您節日快樂。
教師節作文4
九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕輕的步子緩緩而來,對于我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節來臨之際,我謹代表我們高二八班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀!
老師,謝謝您!您像一支蠟燭,把光熱和明亮留給了我們,這無私的奉獻,讓我們永志難忘,您的生活雖然清苦,但情系著祖國的未來,雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心,您不計教得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
說到春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光般溫暖,如春風般何熙如清泉般甘甜,您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節的日子里,我們心潮澎湃,恩諸萬千,千言萬語無法表達我對您的深深感激,萬語千言道不出我對您深深的愛!
愿我們學生一聲親切的'問候,一封表露自己旱情的親筆信,一張自制的精致賀卡、一句寫在黑板上的祝福語、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……。帶給您節日的歡樂或欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終生為師!敝荡私處煿潄砼R之際,我代表高二八班全體同學,向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬,衷心地對我們老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節作文5
每當收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。是。∈悄褵o知的我領進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養成成熟的少年!
在這美好的教師節里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優異的成績作為對哺育我的您的回報!”曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發本子,可是過了一個學期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿!?”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”
于是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的`身影!顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。
以后,我一定更加努力學習,認真完成您交給我的任務,我相信,我一定不會讓您失望的!
教師節作文6
一張好的桌子,需要有一雙巧手來完成它;一道鎖也需要一把鑰匙來打開它,生命中的貴人正如巧手與鑰匙般,我們需求助他,而它卻不求回報。
曾幾何時我有了這份定心?調皮、幼稚已在我身上望不見蹤,鬧事、小團體也已蕩然無存,成熟的滋味,是老師帶給我的。升初一的第一天,我就已和一些好友鬧了事,在我們眼里捉弄同學不過是家常便飯,但對其他人而言卻嚴重不過,你是在那天注意我的.,你大聲的斥責我,卻在私下與我友善的溝通,是你教了我如何去對待別人,如何去負責自己的事,更對我有著極大的期望;你不曾放棄過我,更不認為我是壞學生,我功課拉不起來,是你為我打氣;在我闖了大禍時是你為我解圍。我感謝你,感謝你那無窮無盡的付出。
你是位有愛心的老師,在某種機緣下是你帶我學會了愛,每個人在里頭彌漫著感恩的氣息,同時也對我表示歡迎,你牽起我的手,我第一次感受到你那粗糙的手,雖說不全然是因學校,而那一股竄進心窩的暖流,卻讓我感受到您的辛勞,我只在心中默想:老師,我感謝你那無私的包容。
“天地間的和諧在于人與人之間的彼此感恩。”感謝你為我鋪了這條路、并把我帶回正軌,感謝你教了我做人的一切,因為你我有了全新的人生、有了代人處事更高的境界。老師,謝謝你。
教師節作文7
十八年后,我在一個學校當上了老師,我班上的同學特調皮,雖然現在被我管得服服貼貼,但時不時還搞些惡做!
明天就是教師節了,我期待著孩子們又會和我玩什么花樣,這讓我大費腦筋,我想到了愚人節那天他們在教室門上放了一桶水,我一走進教室被淋成了個落湯雞,所以我要帶傘;還有他們在郊區抓了許多螞蚱,放在我的講桌里,我一打開講桌,螞蚱跳了我滿身,我對螞蚱過敏,直打哈嘁,其他班主任還以為我感冒了呢,我明天也要把“非典”時期的面罩也帶上,不然我又會“感冒”了!
一個晚上過去了,我帶著傘和面罩早早的來到學校,發現同學們都到了,都坐在教室里讀書呢,就連平時最愛睡覺的.四大“教(覺)皇”,也正搖頭晃腦的讀書呢!我很高興,大步跨進教室,“卟咚”,我踩到了一灘水,倒了下去。咦,怎么不痛呢,原來后面有一張厚厚的地毯,還算有點良心,沒讓我摔個骨折!畢竟是摔下去,還是有一點痛的,我連忙坐在椅子上……
“哐啷”,椅子垮架了,我又摔在了地上,恩,怎么又不痛,又有地毯嗎?我轉身一看,一大堆棉花在下面放著呢!
這時班長來了,說:“黃老師,我代表全班同學向您道歉!”“沒關系!”我說這句話時,站了起來,但腳后跟一滑,又倒在了棉花上,“這我們可沒法跟你說道歉了哦,黃老師!”班長說!全班同學都笑了,我也開心的笑起來!
“呵呵!”我在夢里笑了起來,這一切原來是一場夢呀!
教師節作文8
教師節到了,雖然我們在教師節當天才意識到教師節的到來,但我們還是緊急行動,在中午放學后與班長策劃出了兩個計劃:
1。湊錢買月餅給老師,正好連中秋的禮物一起送。
2。緊急動員全班,折九十九只紙鶴送給老師。
由于時間緊急,計劃2已經沒有時間執行了,于是就選定了計劃1。
于是馬上行動,馬上就兵分兩路:一路先到超市考察考察價錢,另一路則去拉贊助,找多幾個同學分攤。
下午,到了學校一討論,于是決定買一盒七星伴月的大盒月餅,價錢則鎖定在60~70元左右,至于經費,由于我是副班長,所以就由我先承擔著了。
下午放學又到超市一看,發現60~79元的月餅竟然沒有!于是便臨時改變計劃,買了一個50元的'。
月餅拿到學校,其他贊助人認為雖然“情意重”,但禮畢竟還是太輕了,于是就又到小賣部抬了一箱牛奶才罷休。
折騰了一天,禮物終于在晚自修前送出去了,老師們這下可高興壞了,畢竟在教師節快要結束時還能收到這樣一份禮物,真的很不易。
折騰了我一天的教師節,終于結束了,但累還是值得的,至少作業都布得少了。
教師節作文9
今天是一年一度的教師節,在這個節日里,老師們感受到了溫暖與幸福,一大早,學校門口就擠滿了學生,他們準備了一束束鮮花送給老師。
我剛踏進教室,就看見許多同學的桌上都擺放著鮮花,等待老師的到來。我放下書包,坐在座位上,收齊作業后便開始帶領大家讀書。讀著讀著,數學老師來到了教室,同學們蜂擁而上,有的.是一束康乃馨,有的是一束玫瑰,有的是一些叫不出名字的花,還有的同學送給老師是同絲綢做的牡丹,更有甚者,居然送的是一個可愛的小蛋糕。老師非常的激動。數學老師剛出門,語文老師進來了,又是一陣擁擠。一句句祝福、一句句問候,老師們都歷歷在目。
上課了,同學們精神抖擻,聲音洪亮,特別是回答問題的時候,個個積極踴躍,語言流暢。老師非常開心。下課時,同學們看見老師主動敬禮問好,還與老師聊天。
還有很多同學對老師的表現——認真做作業,不打人罵臟話,就連接水也不像以前一樣爭搶了。
這些都是大家對老師的愛,對老師的尊重。今天我沒有給老師準備禮物,不過我卻想對老師說:尊敬的老師,您是辛勤的園丁,我愛您!
教師節作文10
教師節!一個神圣的節目!我和幾個同學相約去看陳老師,帶上一件神秘的禮物!
一個陽光明媚的中午,我懷著期待的心情去看老師!當然,我對我的同學也是十分期待。經過一番精心準備,我出發了!不一會兒,我就到了,我看見了幾張熟悉的面孔——我的小學同學。呵呵!好久不見,剛見面,我還有點興奮!
后來,我們開始協商送給老師什么禮物好呢?我們事先沒有告訴老師,想給她個驚喜!我們一致決定送點盆栽給老師,感謝她這個辛勤的園丁,照顧著我們,茁壯成長。我們還買了張賀卡送給老師,上面寫滿了祝福語,這是我們對老師真誠的感謝。
我們一切準備就緒后,就前往老師家……在路上,我們有說有笑,有說不完的話,每個人臉上都洋溢著桃花般的笑容。這一刻,我覺得好開心,從沒有過這種感覺。
老師家到了。我們還在猶豫要不要進去呢!我們走進了老師家,以前在這里和同學一起補課的.情景浮現在我腦海,這真是一段美好的回憶。
我們在老師家玩了起來,耐心的等待老師回來。等了很久,我們給老師打了一個電話,很遺憾,老師有事很晚才能回家。我們幾個人在此分別,雖然我們嘴上都不說想見面,可心里卻……
這次雖然沒有見到老師,可我相信我們能來拜訪老師,就是對老師最好的禮物,這也是一份最神秘的禮物。
教師節作文11
明天就是教師節了,我和幾位同學準備為老師購買一份禮物,就在今天下午,我們一起為老師準備。
為老師買什么呢?第一個難題出現在我們的面前。我的爸爸提議我們為老師買一支鋼筆,爸爸說:“給唐老師買一支好一點的鋼筆吧。”“不管了,我們先去給唐老師買吧!”說完,我們奮力奔向車站,坐上去碧津公園的車,在車上我們有說有笑,來到了重百。我們先坐電梯到三樓,然后便開始需找鋼筆了。我們到柜臺后,阿姨給了我們兩只鋼筆,一支是銀色帶黑色,還有一支是金色帶黑色,“我記得老師平時喜歡金色那種顏色的.。”經過一致決定以后,我們二話不說為唐老師買下了金色的那一支。
付完帳后,我們便又出了一個難題,給李老師買什么?梅穎說:“我們去三福嘛,那里是精品店,也許那里面有李老師喜歡的東西。”“好!”在去的路上,我們一直在想李老師喜歡些什么東西,可是我們始終不知為老師買什么。經過精心挑選,我們為李老師買下了一條項鏈。我們的心里十分忐忑,不知道老師們會不會喜歡我們為她們精心挑選的禮物。
最后,祝:老師們青春永駐,教師節快樂!老師,您們辛苦了!
教師節作文12
教師節,我們都十分期待,因為老師這一天會欣賞我們為她準備的節目,也會收下我們送給老師的禮物。
我并沒有買到花,可是,我在學校周圍找到了花店,我拿出我所有的錢,買一束花想送給老師。
可是,我一進班就感到了我禮物的微不足道,大家送的都是花籃,我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下,害怕老師會不喜歡我的'禮物,那多糟啊!
可是,出人意料的是,您接受了每一份禮物,并以微笑來表示感謝,而且感動地幾乎哭了,您給我們講起您以前教過的班級,他們都給您過了節日,您還說,我們是最重情的,我們不會忘了教過我們的每一位教課老師。
這時我明白了為什么有的主任和校長還有領導都相當班主任,正如您所說,班主任收獲的是一顆顆童心,這是金錢換不來的,最珍貴的一片情意。
我決定,像您一樣,做一只春蠶,吐絲為縫衣,做一支蠟燭,燃燒為光明,做一根粉筆,粉身碎骨為知識!
老師,您誨人不倦,您桃李芬芳,您為人師表,盡職盡責,您盡心盡力,對我們恩重如山,您是我們的良師益友!
您是我們的啟蒙老師。在最后的一年里,您該接受我們的回饋了,您當初不分晝夜,也該休息了,看我們最后的努力吧!
最后說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節作文13
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅僅是寬闊的'大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會職責感注入在了我們的靈魂里,社會的發展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛老師,節日快樂!
教師節作文14
教師是一個神圣的職業,被萬人所敬仰。古人有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦駡@丁,呵護著我;像指明燈,引導著我。加減乘除,算不盡您的奉獻。詩詞歌賦,頌不完您的功德。
無數個日夜,您伏在辦公桌上認真地備課、改作業?吹侥鷮W⒂眯牡纳袂椋夷露Q心好好學習,只有這樣,才能用最好的成績來回報您。
您也是我的引路人,父母給了我身軀,而您給了我靈魂。是您幫我開啟了智慧的大門,從此,我讀懂了保爾.柯察金的堅毅,領略了上下五千年的中國文化,感受了詩詞歌賦的魅力,這一切都是您牽著我的手去欣賞的.。我們就好比樹葉和根,因為有了根源源不斷的輸送著養分,才有了葉子的繁茂。
您知道我最開心的事是什么嗎?那就是聽你表揚我,每次您表揚我,哪怕是很簡單的一句話都能讓我開心不已,興奮好久。同樣的,您知道我怕的事是什么嗎?那就是惹您生氣,好幾次我都控制不住的發脾氣,把您氣得不輕。每每這樣,我都很自責,我明白您的每一種情緒都是因為心系我們。雖然我不是您最優秀的學生,但是您卻是我最喜歡的老師。
您不是音樂家,卻用粉筆彈奏出美妙的音樂;您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造了一批批的優秀學生...
謝謝您,我所敬愛的老師!在教師節來臨之際,我衷心的感謝您這么多年的諄諄教誨,也祝愿您再今后的日子里笑口常開,身體健康
謝謝您,我的趙老師
教師節作文15
孩子們,我有一個謎語要你們猜。他不是演員,但他吸引了我們饑渴的目光。他不是歌手,但讓知識的春天叮當作響,唱迷人的歌。他不是雕塑家,但他正在塑造許多年輕人的靈魂!相信將軍能猜到!他是一位偉大而普通的.老師。
有一首古老的詩說得好,"春天的蠶絲被編織到死去,每晚蠟燭都會把它們的燈芯抽干"。這是對獻身于死亡的奉獻。老師不就是這樣嗎?
有一次,我看到老師生病了,還在給我們換卷紙。老師真的很棒。在生活中,仍然有很多時候老師會默默地付出。是老師讓我找到了自己的價值,是老師讓我找到了自己的專長,是石老師幫助我消除了對不理解事物的恐懼,是老師說服我徹底理解事物...
我最喜歡劉先生。劉老師教的課非常有趣,并且平等待人。老師上課的時候,他非常熟練。他從簡單的問題開始。所有的學生都高舉雙手。后來,這有點困難。所有的學生都站起來努力思考,并且能夠做到。雖然劉老師的課進行得很順利,但他花了很多時間在家。老師不得不熬夜準備課件。為了讓學生更感興趣,老師也想了很多方法。最后一節課只有40分鐘,但它耗費了老師無數的精力。老師也將為我們補課。
看,老師是多么偉大,他默默奉獻卻不求回報。讓我們感謝老師!
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