教師節作文[合集15篇]
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的教師節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇洃浀拈L河中有許多的地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的諄諄教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無數心血的評語。
漫漫的求知路一望無際,我們在黑暗的求知路上摸索,是老師的目光把我們送進黎明,他幫我們開啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識的甘露。
每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動的燭光,驅趕你的困惑,照亮你前進的方向,永遠都是蘊含著期望。每次犯錯,老師的目光是那樣的.嚴厲,鞭策著我不要再犯錯。每次不高興的時候,老師總會用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的春風吹進我的心田。
老師把我們從一個無知的小孩,培養成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒有你,我們就沒有進步,老師是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。
老師您是辛勤的園丁,用知識的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進的路。老師,您辛苦了,謝謝您!
教師節作文2
一年一度的教師節又到了,一大早,我和媽媽一起來到花店里,買了一大束鮮花!有大紅色的玫瑰花,有潔白如雪的百合花,有粉紅色的康乃馨,還有淡黃色的郁金香......我捧著散發著陣陣清香的鮮花,興致勃勃地往學校走去。
到了學校,我看見許多同學手里都拿著一兩束或一兩朵香氣撲鼻的鮮花,往自己的教室里走去。我走進教室,“哇”的一聲尖叫,原來,老師的講臺上已經堆滿了一束束五顏六色的鮮花,整個教室變成了花的世界,花的海洋。我走到講臺桌前,剛想把鮮花放到講臺桌上。正在這時侯,老師帶著甜蜜的微笑向我們走來。我迫不及待的拿著鮮花來到老師跟前,親切的對老師說:“老師,你幸苦了。今天是您的節日,祝您節日快樂!”說著,我把手里的.鮮花雙手遞給老師,老師高興的接過鮮花笑呵呵的對我說:“謝謝你,楊苗苗!”我望著老師快樂的笑臉,我也情不自禁地笑了。
我回到了自己的座位上,心里想:“老師喜歡的并不是鮮花,而是我們優異的成績,以后我要更加努力學習,考出優異的成績來報答老師。
教師節作文3
今天雖然是9月15日,可是教師節發生了很多事!請看下面的正文:
1、“9月7日老師對我們班說:“9月10日就是教師節了,我們班幾乎同時小聲的說要給老師買禮物,可老師卻說,她自己不要買的禮物,希望是自己做的,或是把學習搞好,這倆樣禮物就是給老師最好的禮物!”
2、“第二天早上,我們班的同學都給老師買了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對我們說,下次不要再買花了,把買花的錢都攢下來,定書就可以了。~~可是我看的出來老師拿到花,臉上也漏出幸福的笑容……”
3、“我上學的`時候忘買花了,看別的同學都買了,我的心感到很慚愧,快上課的時候,我的奶奶在我的教室門口,手里拿著2朵玫瑰花,我一看趕緊到門口,把花接了進來,奶奶說,我看到學校門口有好多人在買花,所以我就買了兩朵花來了。我給了陳老師一朵玫瑰花,另一朵給以前教我們數學的老師,潘老師,我還給潘老師做了一張賀卡。
怎么樣,這個教師節很好吧~~~~~。。。。。!想看嗎?想看就給我留言吧!~~
教師節作文4
教師節如期而至,恰巧趕上周五,所以是半天班。
早上剛到班級就看到同學們帶了好多給老師的禮物。
第一節是英語課,上課的時候同學們沒來得及送禮物,下課后同學們剛鞠完躬,英語老師就走了,同學們有些吃驚。第二節物理課,老師剛走到講臺上,同學們就紛紛走過去送禮物了,后來集體為老師送上了祝福,班主任老師也記錄下了這一幕。
大課間的時候,班主任老師說:“現在有時間,想看哪個老師就去看看吧。”聽到這話,同學們高興壞了。過了一會兒后梁姐問我要不要去看看李老師,我想都沒想直接就答應了。我們倆開心的來到了李老師辦公室門口。猶豫了許久,沒敢進去,最后鼓起勇氣進去后發現老師沒在辦公室,之后便有些失落的走了。
上課鈴響了,可不見數學老師。有同學說:大課間去數學辦公室的.時候,老師在睡覺,我們便猜測老師還沒醒。后來老師來了之后我們立刻起立為老師送上了祝福,數學老師顯然有些懵。
中午吃完飯,有些小學部畢業的同學回去看了老師,不禁有些羨慕他們。
真是愉快的教師節啊!
教師節作文5
今天,又迎來了一年一度的教師節,今年,這個教師節對我來說非常的特殊,為什么說特殊呢?因為這個教師節是我在六年級時段的第一個教師節,這“第一個教師節”對我來說意義非常的重大。
所以在這個教師節里我一定要讓老師過得很快樂。怎樣才能讓老師快樂呢?有些同學認為送給老師一個漂亮,貴重的禮物老師就會很快樂,也有一些同學認為老師喜歡花,就送給老師一束花。但是,我要說的是,你們都錯了,老師們最喜歡的“禮物”就是同學們能考上一個重點初中,理想的大學,有一個好出路,將來有出息建設祖國,報答社會,這才是每個老師最希望的。
只要我們每個同學都非常的聽話,認真完成作業,不打鬧,不大聲喧嘩的`小學生,老師就會很高興,甚至會引以為榮,如果我們天天這樣做,堅持下去,老師就會過一個非常開心的教師節。
每個老師都是那樣的負責任,那樣的辛苦,老師像是我們的母親一樣,撫育著我們,教會我們做人的道理,修養,道德,讓我們展翅飛翔;小學老師交給我們高深度的知識,讓我們能有能力去建設祖國,建設社會,讓我們飛得更高,飛得更遠,在我的心目中,每個老師都有高度的素質,品質,修養。所以,借此這個機會,我要對所有教育著我們的老師道一聲:老師,謝謝您們,您們辛苦了,祝你們節日快樂!
教師節作文6
教師是一個神圣的職業,被萬人所敬仰。古人有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦駡@丁,呵護著我;像指明燈,引導著我。加減乘除,算不盡您的奉獻。詩詞歌賦,頌不完您的功德。
無數個日夜,您伏在辦公桌上認真地備課、改作業?吹侥鷮W⒂眯牡纳袂,我默默下定決心好好學習,只有這樣,才能用最好的成績來回報您。
您也是我的引路人,父母給了我身軀,而您給了我靈魂。是您幫我開啟了智慧的大門,從此,我讀懂了保爾.柯察金的堅毅,領略了上下五千年的中國文化,感受了詩詞歌賦的魅力,這一切都是您牽著我的手去欣賞的。我們就好比樹葉和根,因為有了根源源不斷的輸送著養分,才有了葉子的繁茂。
您知道我最開心的事是什么嗎?那就是聽你表揚我,每次您表揚我,哪怕是很簡單的一句話都能讓我開心不已,興奮好久。同樣的,您知道我怕的事是什么嗎?那就是惹您生氣,好幾次我都控制不住的.發脾氣,把您氣得不輕。每每這樣,我都很自責,我明白您的每一種情緒都是因為心系我們。雖然我不是您最優秀的學生,但是您卻是我最喜歡的老師。
您不是音樂家,卻用粉筆彈奏出美妙的音樂;您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造了一批批的優秀學生...
謝謝您,我所敬愛的老師!在教師節來臨之際,我衷心的感謝您這么多年的諄諄教誨,也祝愿您再今后的日子里笑口常開,身體健康
謝謝您,我的趙老師
教師節作文7
一年一度的教師節到了。我一大早來到學校,把昨天晚上做的手工鮮花送給老師。同學也把鮮花送給老師。突然我的眼前一亮,發現幾個同學的鮮花非常有創意,鮮花里還有包著棒棒糖,又好看又有好吃的,真好!還有漂亮的賀卡也非常有創意。老師看到大家送給他的禮品,樂得合不攏嘴。下課的時候,老師把我們做的鮮花和賀卡都拍了下來紀念。
放學了,我回到家,快速地把作業都寫完,早早就來到了教室。我看見同學們都在打扮教室。他們各忙各的,忙得不亦樂乎:有的在打氣球,有的`在吹氣球,有的在粘氣球,大家分工合作,非常愉快。還有一些同學在打掃衛生。我也加入了他們的隊伍,和同學們一起打掃。不一會兒,我們就把教室打掃得一干二凈。打掃完后,班長讓一些人拿著氣球等老師過來,等她數到三,就把氣球拋上天空。一切準備就緒,就等老師過來。老師終于過來了,班長數123扔,我們都把氣球拋了起來,有的氣球都飄到外面了。老師看到了,開心極了,又過了一會兒,有兩位家長把香噴噴的蛋糕拿了上來,為老師慶祝教師節。我們邀請了所有教過我們的老師一起過教師節,我們全班都為老師唱歌,整個校園里都洋溢著我們歡樂的笑聲,老師為我們每人分了一塊香噴噴的蛋糕,蛋糕吃起來軟綿綿的,像棉花糖似的,好吃極了。
教師節作文8
又一年的教師節到了,這天清晨,在一所農村小學的老師的窗前,有個小女孩給了老師一個驚喜。
小女孩今天早早地起了床,為什么呢?因為她要去山上采野花,當作教師節禮物,送給她的語文老師!她的心里不禁有點小激動。她在山上采了開得特別茂盛的菊花,都是非常精神的'那種。
到了學校,女孩首先直奔辦公室,卻一直不敲門,她心想:敲門會不會打擾到老師?怎樣才能給他一個驚喜呢?最后,她決定在窗外送花。女孩溜到老師的窗前,喲,老師還沒來!她挑了幾朵最茂盛的野菊花,小心翼翼地插在了老師的筆筒里。她樂呵呵地笑著,心里如吃了蜜一般甜。
太陽光從樹葉間照在女孩的臉上,形成了斑斑駁駁的碎影,似乎在催促著她,畢竟女孩還得去給其他的老師送花呢!女孩的心里似乎有了一些不舍。這是平日里對他多么好的老師啊,不辭辛苦地給學生講課,傳輸知識。女孩生怕老師突然間來到這里,就不再是驚喜了。她只好默默地走開去,給其他老師送花。要知道,她的心里有多少個不舍啊……
漸漸地,太陽越來越大,女孩也帶著她激動的心,回到教室,開始了一天的課程。
教師節作文9
已經到9月10日教師節了,放學后我們幾個好哥們聚到一起,大家都在商量教師節送給老師什么禮物,有人說用零花錢買幾朵花送給老師,又有人說自己做一個賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。
是。±蠋熃洺榱宋覀兏淖鳂I就改到了半夜,經常嗓子沙啞還堅持給我們上課,有些同學發生矛盾您會去和他們溝通,有同學生病您會替他們補課,這四年來一直是您再操勞。老師,您讓我獲得了勇氣,找到了自信,您講課的每一個瞬間我們都牢記在心,您就像祖國的園丁,而我們是花朵,您常常教導我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導我們都會記在本上,您的慈愛將會永遠保留。
其實老師的愿望是讓我們好好學習,天天向上,身體健康這就是老師的愿望,老師將會是是一盞永恒的燈,為我們引導一條屬于自己的路,您的愛像大海一樣深,向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考,從來不告訴我們答案,您也常常鼓勵一些考試差的.人,讓他們下一次考好。有時您也會嚴厲批評他們,說他們犯一些不該犯的錯誤。我們學習浮躁是您在我們耳邊淳淳教導,我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的,啊!老師您既是慈母又是嚴師。
我在最后祝所有老師們節日快樂,老師的快樂、老師的健康也是我們最大的愿望。
教師節作文10
一年一度的教師節終于來了這天陽光格外明媚白云映著藍天像一幅萬里畫卷。
一個背著書包的小姑娘手里捧著一大把鮮艷的野菊花走在上學的路上!斑桌蠋熮k公室的窗怎么沒關呀?”小姑娘輕手輕腳地走過這天陽光格外明媚白云映著藍天像一幅萬里畫卷。小姑娘探著身子往屋里張望只見老師正睡在一張簡陋的小床上連外衣也沒脫大概是昨晚太勞累了迷迷糊糊就睡著了連窗也忘記關了?刹蛔雷由系哪窟沒蓋哩!教案和書還打開著上面放著一副老花鏡。
一個地球儀端端正正地擺在桌子的右上角臺歷正翻到9月10日“中國教師節”幾個字雖然不大卻格外顯眼。小姑娘把一束野菊花插在老師的筆筒里她笑了笑得那么美就像綻開的野菊花一樣?刹灰粫䞍核男θ菽塘朔路鹂匆娨股钊遂o的時候老師在燈下忙著批改作業、備課的身影她想了許多許多……
是啊老師日夜為我們操勞付出的幾乎是他全部的心血啊!這46朵野菊花不就像是班上的46名同學嗎?這46朵花寄托著我們多少感恩和敬愛之情啊。老師那顆火熱的心還時時溫暖著祖國的'花朵讓我們茁壯成長。老師您就像那火熱的太陽讓我們在這溫暖的陽光下步入新世紀!
啊老師您是我們心中永遠燃燒的火焰!您是我們心中高大的青松永遠那么蒼勁挺拔!
教師節作文11
日記20xx年9月10日(星期三)
晴教師節的一天今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:謝謝!謝謝同學們!接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。
聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。今天是教師節,老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的`真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!
教師節作文12
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談論這教師節該送什么禮物。
同學們細讀黑板上的字老師您辛苦了!這是我們班33名同學寫的。老師從一年級培養到我們五年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說老師您辛苦了是沒用的,只有用自己的行動來表示。
這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心里默數:3、2、1這時我們全班起立,齊聲說:老師您辛苦了!這聲音氣壯山河,使用我們內心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:你們把作業全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的`一份的教師節禮物!
等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱
最后,我們全班站起來,說:老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業,在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動,真是辛苦。∽詈笪覀兯湍痪湓,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。
教師節作文13
好吧說實話,我也不記得了,只記得開學那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。
她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人莫名其妙產生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……
不過,我漸漸地習慣了。
我漸漸習慣看到她在黑板前忙碌的身影;習慣了她講課時美妙動聽的聲音;習慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風,拂過我燥熱的心靈;習慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習慣了她講課時發自內心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的心靈。
我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達不了她對我們的'良苦用心;我喜歡她的嚴厲,正所謂——嚴師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。
教師節作文14
老師,我很高興,在高二時遇見了您,并成為了您的化學課代表。
老師,您的課堂在我看來是獨一無二的,課堂里的有些東西是在我上過的課程中找不到的。您上課時不會一味地講枯燥的化學知識,您會根據這個知識點給我們聯系一些日常生活,帶著我們去認識這個多彩的世界。老師您的課堂最大的特點便是“氣氛”。
老師,您課堂的壓力是學生們剛好能承受的.,能使同學們在壓力與歡樂中度過一節課。您叫醒上課睡覺或發呆的同學是化學課上的一大亮點,您發現這種同學時一般會舉起手中的教棍,做出“揮舞”的動作,這時全班便會哄堂大笑,這個同學瞬間驚醒了。這樣不僅叫醒了這位同學,課堂氣氛也活躍了起來。我很喜歡您的這種上課方式。
下課時,您不會立馬走出教室,而是留在教室里跟同學們聊聊天,了解一下我們的狀況,或者和上課睡覺或發呆的同學談談心,并指導他們一些課上的知識點。謝謝您,老師。
在教師節來臨之際,祝您身體健康,萬意如意!感謝有您,張老師。
教師節作文15
九月十日是老師們的幸福日,因為這一天是教師節。這一天,老師們都很溫柔,也很漂亮。
我來到了學校,一進教室,我就看到了老師正站在講臺上喜滋滋地收禮物呢!我看了一眼桌上的禮物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包,難道是老師自己買的嗎?算了,不管了,先交作業吧。
下課了,老師拿著“獎品”去了辦公室,突然,我的.目光從老師身上移開,轉到了一個女同學身上,她叫高凡珂,她手上有一個小包包,原來,那個包包是高凡珂送的呀,她可真大方!
上數學課時,老師遲來了幾分鐘,可真是的,盼她來的時候不來,可老師一進教室,同學們就起身上講臺。
“停下!”一陣女高音把同學們和空氣凝固了!拔颐靼啄銈兊囊馑,不過你們都四年級了,要言歸正傳,聽見沒有?”老師的訓話又來了,全班同學暈倒。(過個教師節還不開心嗎?)
下午上體育課時,體育老師說:“今天是教師節,你們也不表達表達!薄袄蠋,教師節快樂!蓖瑢W們異口同聲地說。我想:“老師,你可真會開門見山。”
我們班的班長不知從哪里得到消息,說六年級五班給老師們辦了一個派對,班長也想給老師辦一個派對,剛說完,就去老師那申請。
失望的是——老師不同意,因為在我們教室的前方是教務處。
這個教師節,我們過得很快樂,但美中不足的是沒有給老師開派對。
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