教師節的作文

時間:2022-11-02 17:35:20 教師節作文 我要投稿

教師節的作文(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的教師節的作文,歡迎大家分享。

教師節的作文(15篇)

教師節的作文1

  中國的教師節快要來到了,祝您教師節快樂,工作順利,身體健康!

  教我的老師中,有活潑可愛的英語老師,有精明能干的數學老師,還有嚴厲可怕的語文老師,其中最讓我難忘的是我的數學老師。我永遠都不會忘記她對我的教育之恩。我們的數學老師性x,她今年30多歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發,總愛后腦挽一個馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。

  她告訴我們怎樣養成數學,學習的好習慣,教我們怎樣去背那200些重要的句子,告訴我們口算的秘訣。先來說說背句子吧。我們班的大部分同學都認為背句子是很件“恐怖”的'事情,因為要背的句子里面含有許多小數,老師教我們一個小訣竅,就是先讀一句,然后背一句。原來我也可以當一個“記憶高手”,我不禁佩服老師的方法高明。

  口算的秘訣比如;60乘50=300,就想成6乘5=30在末尾添上一個0,就等于300。這也是x老師教的。

  x老師是一個非常嚴格、合格的老師,我們寫完作業后,老師會給我們精心地批改,連一個數字也不放過。

  有一句話說得好;老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  人的一生是漫長的,也是短暫的,再這段漫長而又短暫的歷程中,我們會經歷無數事,遇到無數人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。

  無論他們是怎樣的,總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟,從無知帶到博學,從稚嫩帶到堅強。

  祝

  節日快樂!

教師節的作文2

  敬愛的伍老師:

  您好!

  在這即將要小學畢業了,我懷著無比激動的心情給您寫了一封信。

  敬愛的伍老師,我永遠也不會忘記您對我們的親切教誨。多少個沸騰的白天,您在明亮的課堂里孜孜不倦的給我們講課;多少個靜寂的夜晚,您在燈光下不知疲倦的批改我們的作業。為了把我們培養成才,您流了多少汗水,耗費了多少心血!

  伍老師,您還記得那場運動會嗎?當時我參加了壘球比賽,在這場壘球比賽中,我還得了獎,當時我聽到廣播報到我的名字時,我是多么的'開心,多么的興奮啊!之后,我比這個消息告訴了您,你雖然只有對我微笑了一下,但是我從這微笑中看出了您對我的期望,好想再對我說:“繼續加油”。這句話使我多么激動!

  伍老師,您還記得有一次,在春季時,班上有許多同學都感冒發燒,將近有一半的同學沒來上課。當時,您也被我們傳染了。但您感冒了,生者病還來學校給我們上課。

  無情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發,此刻,我仿佛看見了您頭上的一根頭發是為我而生的,一絲皺紋是為我而白的。但您很欣慰,因為你將“桃李滿天下”。

  親愛的老師,您是春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一分熱,毫不保留地獻給祖國,獻給人民,獻給千千萬萬像我們一樣的學生。你的精神將永遠激勵著我們勤奮學習,努力向上。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,我不知該如何報答您,感謝您,就將我以學習上的進步向您表示感謝吧!

  祝您

  身體健康,萬事如意

  您的學生:林斯迪

教師節的作文3

  9月10日是教師節,是老師們的節日,祝老師們快樂,老師們我不會忘記你們,因為你是我心中的好老師,多苦多累你們都會為了我們撐下去。

  還記得一開學的第一天,我剛進這陌生的學校,是x老師給我的笑容,我一進學校就喜歡上了x老師,我介紹完自己后,就這樣在x老師的教導下在學校學習進步。很快就到了一年一度的教師節,我馬上送了x老師一句話:“老師我永遠愛你,請你不要離開我。”

  慢慢的兩年過去了,三年級的.開學,是x老師教我們的,x老師說:“因為x老師來上班的路太遠了,每天都要騎半個多小時的車來,很辛苦!”雖然x老師不教我們了,但我們還是很愛x老師,我心里想:這個x老師一定是個漂亮的,會用心教我們語文的好老師。到了三年級的時候我用行動先給老師禮物,再跟老師說了同樣一句話:“老師我永遠愛你,請你不要離開我好嗎?”這一天一天的日子過得也很快,一轉眼我已經到了四年級。

  我又想起了三年級的秋游,x老師領我們去,再路上我們見到了x老師,很多人都叫“x老師,x老師!笨晌覅s問:“老師你會回來嗎?”x老師沒有回答,我們就一直這樣走著,我心里想,為什么x老師不回答我的話,是沒聽見,還是回答不出來。

  到了運動會,我發現我們是和xx比的,那里好像是x老師的班級,槍令一開,我放慢了動作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼淚好像要流下來了,我往天看,不讓眼淚流出來!

  我雖然換了老師,但我只想說一句“世上所有的老師我永遠愛你們!”

教師節的作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘又響了,我不得不起床了,教室里的孩子正等著我呢!我照舊翻開了日歷,這才想起今天是9月10日——教師節。我無奈地搖了搖頭,心想:“今天會有人給我一個美好的一天嗎?哪怕只是一句不經意的祝福也好呀!可是,孩子們似乎對老師越來越冷淡了。唉。 

  我拖著緩緩地步子來到了教室,依舊給孩子們問了聲好,然后去辦公室批改作業。我的辦公桌在窗戶前面,每天我都喜歡透過窗戶和我的學生打招呼,這樣讓我有了一種成就感!班!王艷。我老遠就看到了她,她似乎也聽到了,遠遠地朝我一笑。此時,又有一個人印入了我的'眼簾,她是我們班的差等生,和她——劉夢云打招呼?我極不情愿,于是低下頭批改作業,不理睬她?伤齾s朝我甜甜地喊了一聲:“老師好——”我頭也不抬,回答了聲:“好!”就離開了辦公室。我出去轉了幾圈,這樣無非是為了逃避劉夢云罷了。我無意間向我的辦公室撇了一眼,突然發現劉夢云在我的辦公桌邊站了許久才離開!八吭诟墒裁?偷東西嗎?”我心想,于是,我在她剛走的時候,就飛奔我的辦公桌。當我來到辦公前,此時,辦公桌上多了一束野菊花和一張小字條,我拿起字條,上面寫著:

  “敬愛的老師:

  您好!

  雖然我在班上成績并不拔尖,但是我尊敬您,我希望您能過上一個美好的一天!

  劉夢云

  20xx年9月10日”

  看到這兒,我情不自禁地留下了淚,心想:我原以為這樣一個美好的一天會是象王艷這樣的好學生給予我的,而事實卻是劉夢云給予了我一的美好的一天。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴聲響了,我抱著教案走進了教室。我和劉夢云相視一笑。我心想:謝謝你,劉夢云,是你讓我有了新的教學指標:“心靈美才是真正的美!一個人不僅要學習好,心靈好才是真正的好!”

教師節的作文5

尊敬的老師們:

  在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,

  就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起!彪m然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。

  當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的.老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

教師節的作文6

  9月10日,教師節,那天由于有點事,學生也正在軍訓,由于下雨在宿舍整理內務,所以也沒去教室轉轉?墒钱斘胰ヅ奚釞z查時,6個住校的女同學迅速站成兩排,深深地向我鞠了個躬,并異口同聲地向我送上祝福:“老師,教師節快樂!”當時心里非常感動,張開懷抱,把她們都抱在一起,嘴里說著“謝謝,謝謝你們!”最后是帶著一種滿足和幸福的感覺去了食堂。

  在操場,也時常聽到同學們向老師問好的聲音。白天,有幾個女同學向我請假,說出去給教官買點禮物,我也就準了假。沒想到的是,在我還沒有吃完晚飯時,就有個同學給我打電話了,說讓我去教室來一趟,因為是新生入學的第一個周,害怕同學有什么問題,所以我趕緊吃點飯就來到了教室。沒想到的是,我一進教室,好幾瓶采帶向我頭上、身上噴來,隨后五大束鮮花遞入了我懷中,接著有一個同學關了燈,幾個同學拿出蠟燭就要點,并且有一個學生起頭,30個住校生一起喊出“老師,教師節快樂”,這時我才看到講臺上有一個大大的蛋糕,上面寫著:“信老師,教師節快樂!”激動之情難以言表,我無意識地把圍繞在我的幾個女生擁到了一起?紤]到他們幾個女生還沒有吃晚飯,我建議先讓她們吃蛋糕,可是還沒有吃,就見好幾個同學的魔爪伸了過來,我臉上馬上成了小花貓,就近的幾個同學也無幸免,這可是亂了,你看我班的`同學,個個是怪模怪樣,臉上身上到處都是蛋糕。這時班里還有幾個同學坐在坐位上,我直接用行動叫了他們--摸了他們一臉蛋糕,很快也就參與到了同學們中間來。還有我們可憐的教官,由于沒帶換洗衣服,嚇得是以百米沖刺的速度逃跑了。

  雖然由于沒有向級部提前打報告就單獨行動而受到了批評,但同學們玩得開心,又互相增進了感情,而我也過了一個終生難忘、人人羨慕的教師節,所以,這一天仍是我非?鞓返囊惶,也會是一個令我終生難忘的教師節。孩子們,謝謝你們,我愛你們,愿我們課堂上是師生,課下是無話不說的朋友。

教師節的作文7

  從小學到現在,我有過許多老師,我的一切,思想,知識,情感,道德。都是他們點化而出的。對于他們,我始終懷著深深的感謝。

  記得最清楚的就是我小學四年級的數學老師。說實話,我那時對他十分反感。因為我在小學是一個很懶,很不專心的學生。數學老師的性子又急,我和他發生了許多磕碰。時隔四年,對他依然記憶猶新。

  在20xx年9月24日。我當時把這個時間刻在了墻壁上,好讓我記住這個日子。我如往常一樣沒交作業,數學老師讓我留下來補完作業再回家。但在那份作業里,我有幾道題不會。當然,這“歸功”于我上課沒認真聽講。他給我講解了一番,我沒聽懂。他開始急躁起來,怒扇了我一耳光,大叫道:“為什么不會?我上課白講了?自己去做!”我委屈的站在了一邊。但當他冷靜下來后,卻又無奈的說:“你先回去吧,這道題我明天再講一遍,你明天要認真聽了。”接著他送我下了樓。如果我當時知道有《未成年人保護法》,就一定會舉報他。但現在我對他十分心存感恩,如果沒有那天的矛盾,如果沒有他對我的一片苦心,就不會有我現在優秀的數學成績。

  我三到五年級的表現和成績一直很差。但到了六年級的時候,我發生了一個重要的轉折。

  那是因為我遇到了她,我只知道她姓翁,是個心理老師,其它的一概不知。但我跟著她度過了小學的最后一年。可能是因為近朱者赤吧,再與她一次又一次的.交談中,情感慢慢變得豐富起來,也漸漸明白了老師們的一片苦心。我開始順從老師,慢慢的我學會了上課聽講,成績也在上升?梢哉f,她就是我學習的救星。對她的感激,遠超于數學老師

  在小學,給我帶來負面情緒的可不止數學老師;給我帶來正面情緒的也不止心理老師。我的六年級是在許多復雜情緒中度過的。正是這些情緒,造就了我的思想,知識,情感,道德。

教師節的作文8

  董老師,是大家的班主任,臉上常常是嚴肅萬分,給人一種緊繃繃的感覺,但董老師的內心卻很活潑和溫順。

  董老師,對大家很嚴厲,時不時地占大家的體育課和一些任課老師的課,大家班同學不免有的抱怨聲。

  但,這個時候,大家才發覺,董老師是最辛苦的和最辛勤、最認真的一位老師。一天,大家的副班長去樓道搞衛生,但回來的有點遲了,被路過的一位老師看見了,把副班長趕了回來,那位老師把副班長罵了一頓,副班長有點畏畏縮縮,看起來要哭了一樣,在這個時候,董老師立馬站出來,把責任弄到我們的身上,說是自己要副班長去搞衛生的,由于感覺有點不太干凈,便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了,這個時候,董老師原本嚴厲和莊重的臉頓時變得溫順細膩,看起來異常親切,董老師關心地問道:“班長?有沒出啥事?對不起,這次是老師的失誤……”副班長愣了愣,羞愧地低下了頭,搖了搖說:“沒事,謝謝老師!倍蠋燑c點頭,“沒事就好,班長坐吧!”每當說起這件事,班長便異常激動,說那次她非常想放聲大哭,不是委屈,而是感覺非常高興、非常滿足有這個老師。

  有一天,我提前進了校門,我上了樓,應該無人在教室的,可是,那時候我不經意地忽然看見了門微微開啟,我不免好奇,便踮著腳悄悄地從門縫中去偷偷地偷看,一看,一位熟知的身影映入眼簾——董老師!只見董老師在那辛勤地對七扭八歪地桌子,對好桌子,便拿起掃帚,掃去一片片紙屑……其實這部分基本都是大家學生該做的',沒想到董老師為了大家輕松點,自己做起了這個累人的活!我的胸膛忽然燃起一種溫暖的爐火,非常平淡,但有著暖暖的愛!

  這次教師節,沒豪華的禮物,沒香氣迷人的鮮花,沒樂聲纏綿的賀卡……我只想在這里非常平淡的說一句:老師教師節快樂!

教師節的作文9

  還有四天、三天、兩天……我默默地數著日子,明天就是教師節了,就是為我們的健康成長付出了全部心血的老師的節日了。是啊,那一個個熟悉的身影常常浮現在我的眼前,那一聲聲的教誨時刻響在我的耳邊。當我摔倒時,是您鼓勵我,讓我有了十足的信心;當我成功時,是您告誡我,讓我不能驕傲。明天就是您的節日了,我該怎樣來表達對您的敬意呢?

  放學一回到家,我就琢磨開了。去商店買一份禮物吧,我的零錢不多,買不起;不送吧,一年也就只有這樣一次屬于教師的節日。思前想后,我決定做一張賀卡,反正也代表我的一番心意嘛!主意一定,就開始動手了。經過兩個小時的緊張制作,終于完成了任務。我看著制作成功的賀卡,心里有說不出的喜悅。

  第二天來到學校,只見教室里又掛彩球,又圍紙繩,打扮得漂漂亮亮的。抬頭一瞧,講臺上早已放滿了同學的禮物,有一束束盛開的鮮花,也有一盒盒包裝精美的巧克力。我低頭看看手中的賀卡,心里嘀咕起來,我只是一張賀卡而已啊,老師會不會收下我的禮物?還是不送了吧?可是現在又拿什么送給老師呢?我悄悄地把賀卡塞在了一束鮮花的`下面。

  “老師來了,老師來了!”不知是誰喊了起來,大家紛紛跑到了自己的座位上。老師看著講臺上的禮物,滿懷激動。他高高地舉起我做的那張賀卡:“謝謝同學們,在這個節日里,我聞到了鮮花和巧克力的清香,更感受到了同學們心靈的真誠。你看,做得多好的賀卡!禮物不在乎輕重,只要有一份真誠就足夠了!”

  聽著老師的贊揚,我的心比吃了蜜還要甜。是的,禮物不在乎輕重,只要我們都有一份尊師愛師的心意,都能努力學習,健康成長,就是給老師的最好禮物。

教師節的作文10

  教師節,漸漸的在我的記憶中模糊。

  每年好像都是從校門口買花,然后送給老師,千篇一律的行為重復,甚至初時的愛意,漸漸的變得無味。

  同樣又是一個教師節,唯一值得我上心的,恐怕就是下午的半天假了。

  可今年又似乎不同往日,?谕瑯右灿匈u花的小販,學生們的手中也或多或少有幾朵小花,卻偏偏有種莫名的情緒在心間涌動?赡苁且驗槌踔械牡谝粋教師節吧,我想。

  課上,老師們同往日里一樣講課,只是在那平淡的背后,似乎是抑制不住的歡喜,又似乎流露出來的是一種無意。只是身上略帶了一種清香。

  課下,經過辦公室,迎面的風中混合著不同的香氣,有清淡的,有醇厚的,也有油墨的.悠綿,帶走了一身的風塵。心,慢慢的靜了下來,忍不住停留。

  放學,走進辦公室,清涼的花香鉆進了鼻孔,停留在心房。如春風吹過,柳條輕拂。除去一天的疲倦,清爽包圍了全身。

  眼前的辦公桌上,真花假花,大花小花,一束一簇,各類各樣。只見一個鉆藍色的束腰長頸瓶中插著兩朵高低不一的白百合。花瓶周圍又有粉、紅的郁金香,黃康乃馨,紫金邊賀卡……再加上每個人的祝福語,老師們的辦公桌既簡潔又不失美觀和溫馨,如同每位老師都被他所教的孩子們包圍著。

  即便這周即將過去,老師們的辦公桌上仍插著一兩朵小花,似是被精心照料過,依然開的清美。

  這一縷縷,一絲絲的花香像孤獨的孩子,貪戀著身旁的溫暖,緊緊地抓住,想永不放手。

  而每一陣風,又將他們的魂魄驅散一股,那異香便彌漫整個校園。

  這仿佛是一個咒,讓彼此間越栓越緊,卻又改變不了總會離開的事實,阻礙不了快速逝去的時光,只能眼睜睜的等待那一天的到來,等到最后一個教師節,等到最后一次聚會,等到分別的那一天……

教師節的作文11

  老師似父母一直陪伴著我們的身邊,讓我們快樂學習、健康成長。老師似朋友,和我們一起學習、玩耍。老師似太陽,照耀著我們前進的道路。老師似月亮,在黑暗里發出亮光讓我們認到前方的路。在校園中,有老師敏銳的目光;在茫茫深海中,始終有老師您燦爛的笑容。是老師培養我們茁壯成長。

  春、夏、秋、冬,四季輪回,一年又一年,一天又一天。我總能深夜里看到有老師您們在辦公室里為明天的上課做好充分準備的身影,我知道那時您們已經很疲憊了,但您們還是要等到把所有的備課做完。等第二天上課時您們炯炯有神的眼睛才能發出閃閃的光亮。

  老師,您們給我的第一印象是:有文學修養,有豐富的教學經驗,有愛心。雖然您們的教導有時很嚴肅,但我們還是認認真真的聽課、認認真真的思考,仔仔細細的`寫作業,我們都會發揮最高的水平,不讓您們失望。

  我還清清楚楚的記得,在開學的第一天,您們都會教導我們:要養成良好的讀書習慣,如:每天早上都要在教室里認認真真的朗誦課文;要養成良好的看書習慣,如:中午吃完飯要在教室里安安靜靜的看書,不喧嘩,不吵鬧,不打架,還有不亂扔垃圾的好習慣。

  在老師的教導下,我們慢慢的習慣了您們的教學方法。而您們的教學方法讓我們有深刻的印象。剛開始我們很不習慣,還會抱怨您,但到了最后我們還是要感謝您。要不是您們細心的教導,我們也不會進步的這么快,我們更不會取得這么好的成績。

  老師對您們的感激之情千言萬語也無法表達;老師對您的祝福幾百年、幾萬年也不會改變。老師在此第三十個教師節到來之際我衷心祝福你們天天開心、天天快樂、天天美滿。

教師節的作文12

敬愛的余老師:

  您好!

  又到了教師節,我真誠地祝您節日快樂!自您教我們這一年多來,您嘔心瀝血,對我們付出了如大海般深沉的愛,您辛苦了!

  以前的一幕幕在我腦海中涌現,您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎?班上一個男生犯了一點小錯誤,幾個女生嘰嘰喳喳地指責著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了。可是到了您辦公室后,發現您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來!蔽易哌^去,您用慈祥而又嚴厲的目光看了我一會兒,嚴肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經過告訴您之后,您并沒有批評我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴于律己、寬于律人。

  我犯了錯,您會對我寬容。但在學習上,您對我十分嚴格。

  記得有一段時間,我在家里做作業總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學后到您那兒做作業。于是,那段時間我就成了您辦公室的常客。每天一放學,我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動作,所以很快就把大部分作業寫完了。然后,您都會細心地幫我檢查,幫我圈出錯誤,并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點半時,您就會讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會發信息告訴我媽媽。經過那段時間以后,我做作業的速度提高了很多,成績也進步了。余老師,我的好成績離不開您的`諄諄教導,這里面包含您多少心血!

  余老師,您的言語如和煦的春風,吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。謝謝您,我一直對您懷著最崇高的敬意!

  在您的節日里,我送給您168顆幸運星,祝您工作順利,一輩子平平安安!

教師節的作文13

  老師是人類靈魂最偉大的工程師,老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了我們。我就有一位這樣最敬愛的老師,就是趙老師。

  在教師節前一天,我想:老師是那么的辛苦,明天該給老師送一份什么禮物呢?我想了又想,最后決定送給老師一張親手制作的賀卡。于是在我抓緊把作業做完后,我認真構思精心制作了一張漂亮的'賀卡,我在上面畫上了精美的圖案,并寫上:祝敬愛的老師節日快樂,平安幸福!做完賀卡后我小心翼翼的把它放好。這張賀卡里面有著我的心意,因為老師為我們太辛苦了。我又認真的檢查了一遍作業,為的是讓老師開心的過教師節。晚上我怎么都睡不著覺,心里非常高興。

  到了第二天,我睜開眼,早早地起了床,想著要把這份心意-賀卡快點送給老師。到了學校,我和同學們一起把衛生區打掃干凈,把教室布置得非常漂亮。這是,同學們說:“老師來了,快快做好!”等老師推門進來,我搶先上去,親手送給老師賀卡,看到她慈祥的臉上綻放出了笑容,我心里非常高興。

  老師您就是一座彩虹橋,為我們連接到被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;老師您就大海一樣,讓我們在知識的海洋里暢游;老師您就像天空一樣,讓我們自由地翱翔;當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水,而當需要一桶水時,也絕不給以一杯水;適時、適量的給以,這是一個好園丁技藝,滋潤著我們這些祖國的花朵,哺育著我們成長。

  我敬愛的老師,在今天教師節這快樂溫馨的日子里我衷心對您說一聲:“謝謝您!”

教師節的作文14

  今天是風和日麗的一天,一個小女孩穿著粉紅色的衣服,頭上綁著蝴蝶結,一條小辮兒,從頭上搭下來,看起來很可愛,脖子上系著一根紅領巾,手里拿著顏色鮮艷的野菊花悄悄的來到老師的辦公桌,辦公室桌有語文書,報紙,還有各種的筆,窗前桌上放著一本日歷,上面是9月10日,那是教師節!

  這個小女孩小心翼翼的把野菊花放到筆筒里,金黃色的菊花顯得是那么美,藍色的花非常的優雅,因為今天是教師節,小女孩背靠著陽光,沐浴著陽光,手拿著鮮花又走到另一個桌子旁,那是他們的數學老師,把一束藍色的花擦到桌子上,不時回頭看看那兒的花,花兒綻放著笑,小女孩臉上也掛著花兒般的笑蓉,露出了一排整齊而潔白的牙齒,這是多么純潔的一顆心呀!

  同學們一定都很喜歡這位老師,老師不僅給予了同學們的教育,還給了同學們愛,很關心同學們,老師就像媽媽一樣,她很喜歡每一個孩子,然而我們做得不好的時候,就會批評我們,糾正我們的錯誤,但是一會就會氣就沒了,又喜歡我們了,就如媽媽一樣,我做得好時,媽媽夸講我,當我做得不好時,媽媽也會批評我,讓我改正錯誤,但是過了一會兒氣又消了,像以前那樣疼我了,老師和媽媽是很像的,天地下所以的媽媽都是一樣,對待犯了錯誤的孩子,雖然剛剛責罵完,卻任然喚你去吃飯,還會不斷往飯碗里夾菜,盡管生著氣,但還是在為我們操心。這是母親的'性格,也是老師的性格。

  我想當天一定不是只有那一個孩子,肯定還有更多的同學獻花,買禮物送給老師,如果成績好,個個100分,那一定是老師最喜歡的禮物,最希望的禮物了。

教師節的作文15

  又是一年9月10,又是一年開學季,又是一年金秋季,又是一年教師節。9月10日,一個特殊的日子,教師節。今天是周六,沒有辦法在學校里當面祝福我的老師們一聲“教師節快樂”,也沒有辦法送上我買的巧克力,那么只有寫一篇作文,道一聲“教師節快樂”。緊閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出了三年前的一個印象——那時的我,懵懵懂懂,剛剛升入預初,在開學那天,我見到了我的班主任,有神的眼鏡猶如剛入大學的學生,一看到這眼睛,就想到了希望。一頭稀疏的白發,慈愛的臉上略帶滄桑,唯讓人記憶猶新的',是老師的嘴,即使五六十了,也是微笑的面對所有人,這個仁愛的老爺爺,引領著我們,走過了2年的路,他的悉心教導,他的寬容,他的微笑,漸漸引領著我們走入人生中真正通往成熟的那條路。

  這個教師節,我要謝謝您,朱老師!又現出一重心境來,那是一年前的事了——那時候,我的數學很差,每每數學卷一發下來,我總是從最后一張開始找起,我近乎墊底,每次作業,十題,我總會錯個七八題,甚至,我開始質疑我自己,我的智商真的,不是負數嘛?我有點放棄,放棄我自己,可是我的老師,并沒有。那是六年級的那次數學考試,我又是墊底。

  星期五放學了,我卻還有道題,怎么做也做不來,我的老師——宗老師,不厭其煩的教了我一遍又一遍,半個多小時過去,同學們全走了,老師依舊沒有放棄我,四十多分鐘后,我總算弄明白了,連老師都沒有放棄我,我又怎么能自甘墮落,放棄自己可能呢?謝謝您,宗老師,謝謝您沒有放棄我!教師節,送出別樣的祝福,給我的老師們!

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