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教師節的特殊禮物作文合集3篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的教師節的特殊禮物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節的特殊禮物作文1
教師節的前兩天,六(3)班同學商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說:“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六(3)班去給老師們做好事,好不好?”同學們不約而同地說:“好,就讓他們去吧!”
教師節到了,趙雪他們三個人特別早就來到了學校。他們走到辦公室門前,看到里面沒人,李小剛拿著鑰匙打開了門說:“開始干吧!”
趙雪和周梅去為老師們打水,她倆從三樓走到一樓的水房去打水,水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的'工作是為老師們刷杯子,他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他認認真真地把老師們的杯子上倒上一點洗滌靈,然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈,接著再用清水沖洗干凈,杯子刷完了,他拿著杯子回到了辦公室,趙雪和周梅已經在等他了。
三人聚到了一塊,這時,他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲,他們想一定是老師來了,他們把東西放好,然后出動迎接老師了,剛走到門口,老師就到了,原來是劉老師和王老師,劉老師說:“你們怎么來的這么早?”趙雪說:“今天是您們的節日,我們代表六(3)班全體同學來表達我們對您們的敬意。”說著,他們請老師坐下,李小剛拿起暖壺,趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們為老師準備好的茶葉放到了水杯里,遞給了李小剛,李小剛把暖壺蓋兒打開,手一斜,開水從暖壺里流出來,倒在了杯子里,趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說:“老師您辛苦了,祝您們節日快樂!”
“王老師、劉老師,請,這杯茶代表了我們六(3)班全體同學的一片心。”王老師含著淚水說:“謝謝,謝謝同學們。”劉老師說:“謝謝,謝謝你們。”王老師說:“我們接受了你們的心意,非常感謝你們,希望你們好好學習,奮發進取。”三位同學默默地點頭,高興地向教室走去。
教師節的特殊禮物作文2
在金色的季節,又迎來了一個教師節。
今天我手捧著紅艷艷的康乃馨送到馮老師面前,“孩子,謝謝你的禮物。”老師的臉上蕩漾的笑容是那樣的燦爛,像今天的陽光。我心情也格外的晴朗。望著老師慈祥的笑容,記憶把我的思緒牽回了兩年前教師節……
教師節的前一天,我想老師平時為我們操勞、替我們操心,作為學生的我給老師一個什么禮物呢?從早上開始,我想了許許多多種禮物,但都不覺得滿意,心想還是等明天再說吧。
晚上,我做了一個夢:我送給老師一個精致的小鬧鐘,讓老師記得按時休息,老師開心地接過鬧鐘說:“你這個小鬧鐘能提醒老師不要遲到;”我送給老師一籃新鮮的水果,讓老師滋潤嗓子,老師夸我說:“你真是一個貼心的好孩子;”我送給老師一盆翠綠的盆景,讓老師的眼睛休息休息,老師微笑地說:“這盆景看著真舒服”……
清晨,我已想好了該買什么作為教師節禮物。可是,今天竟是一個臺風登陸的日子,屋外風大雨急、天色陰沉。我不時地走到門口看看天色,很是著急。爸爸看出了我的心思,安慰我說:“只要有心就行了。”上學路上,我無奈地在學校邊的小賣部買了幾束“塑料花”作為禮物,到了老師辦公室門口,我小心地走到馮老師身邊,舉起“塑料花”認真地說:“老師節日快樂!”
辦公室里有許多老師認識我,他們一看到我的禮物都“嘲笑”我太小氣了。我知道老師們是在與我玩笑,但我還是很尷尬,感到很難堪,渾身不自在,紅撲撲的臉蛋顯得更紅了,眼眶里的“金豆豆”在打轉,愣愣地站著,不知如何進退。這時,馮老師走到我身邊,她親切地說:“老師收下你的心意!”接著蹲下身子,親了一下我發紅的臉頰,“老師謝謝你的禮物。”。我一愣,心里充滿感激,隨即飛快地跑回班級,生怕眼眶里的`“金豆豆”掉下來,此刻我心里真的好溫熱,還覺得有絲絲的甜蜜。
親愛的老師,教師節快樂!今天又是教師節,可兩年前的這一天,我卻也收到了一份特殊的而珍貴的禮物——“老師的吻!”我永遠記住。
教師節的特殊禮物作文3
一大早,當我們回到教室后,班長就一個箭步沖上講壇。班長想干什么呢?我們都“丈二和尚——摸不著腦袋”。只見他微微一笑,神情自然。
“一號警報,一號警報,‘大黃蜂’老師來了。”探子回報。“小蜜蜂們”都立刻閉上了嘴巴,一個個端端正正的坐在位置上,筆直筆直的,唯有三位班長依然如松般站在講壇上。老師進來了,見大家都坐在椅子上,自豪地笑了笑:“還是我的學生最乖。”聽了,我們心里都暗暗得意。
這時,班長們神情一致,像是約好似的,他們一起將手伸向空中,轉了一個圈,做出了帥氣的動作,神奇的說:“音樂!”接著電視屏幕上立刻出現了我們昨天學歌的《教師版小蘋果》,“起立!”我們接到了指令,站了起來,一起跳起了《小蘋果》:“我種下一顆種子……你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多……”邊唱還邊扭屁股,動作可笑極了。
看了我們的.大力演出,老師一陣呆愣之后,頓時笑得像一朵花,然后大步走向講臺。這時班長又拿起了一個擴音器,大聲地說:“祝老師節日快樂!”其他兩個班長在黑板上板書了幾個大字“老師,教師節快樂!!”老師激動地跑了過去擁抱了班長。我們這份特殊的禮物讓今天的語文課變得更加的生動活潑,我還扮演了“黑甲蟲”呢!
“大黃蜂”老師回辦公室后,miss黃就來了。只見她滿臉笑容,手中捧著一大簇花,于是我們在她一踏進課室門口時又故技重施,果然,miss黃心情大好,本來就瞇瞇的眼睛更是彎得只剩下一條線了。課上,miss黃還帶我們玩游戲呢,只要我們有人動作做錯了,就給他一個爆栗。看著對方吃癟,我們便哈哈大笑,附和似的。課堂上時時充滿了我們的歡聲笑語。
我們一整天都小心翼翼的,因為我們不想給老師一個生氣的教師節。而每當我們看到老師驚喜歡欣的樣子時,我們又是得意又是興奮:我們果然是最厲害的哄老師開心高手!老師們,教師節快樂!快樂的教師節,歡迎再來!
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