實用的北京寒假作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的北京寒假作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
北京寒假作文 篇1
1月30號 ，正月初八
今天開始了艱苦的.訓練，由于我們都要站著演奏，秋江老師找了一根紅絲帶把二胡和我綁在了一起。譜子很簡單，我很快練熟，秋江老師布置的任務就是背熟譜子。 下午，我經過反復的練習，整整四張譜子，我已經背熟。
北京寒假作文 篇2
1月29號 ，正月初七
吃過早飯，我們就坐上大巴車去排練基地。一路上我都在想像基地的樣子。
到了基地，分了房間，我才松了一口氣，情況沒有我想象的那么糟，有四張床，其中兩張雙層的。 我本來打算住在上鋪，可是兩個上鋪被一個姐姐和一個學聲樂的`妹妹搶先占了去，我只好無奈地住在了下鋪。我們稱自己的床叫做“家”，進別人的家就要按門鈴，我們就可以互相串門了。 午飯還算可以，三菜一湯，我也許是餓極了，吃了許多。 吃過午飯，就在一個大大的演播廳里舉行簽字儀式，我站在第一排，在一幅長長的布上簽上自己的名字。 然后分組，我是民樂組。一共有30個人，古箏有24人，還有葫蘆絲兩人、琵琶、嗩吶、笛子、二胡各一人。我和其他演員一起拿到了老師給的四張簡譜。
北京寒假作文 篇3
1月31日 正月初九
今天上午，我們得到了一個令我們瞠目結舌的消息：要去錄音棚里錄音。 我們跟著老師，忐忑不安地來到了錄音室。一個一個進錄音棚。我是第三個進去的，我以為大棚里會很暗，但是里面燈光四射，如同白晝，我帶上耳機，秋江老師做了個ok的.手勢，伴奏帶響起，我沒有準備，節奏沒跟上，伴奏帶只好退回去重放。我這次有了經驗，跟著伴奏帶的節拍，沒有出差錯，但是老師精益求精，還是讓我又來了一遍。這一段終于通過。
接下來是第二段，我演奏了兩次順利通過，然后搖手鈴，這次為了產生有很多人在搖的感覺，特地又找了一個同學與我一起搖。 錄完音就去吃午飯，秋江老師說我們太累，讓我們放假一下午，晚上再去，我們歡呼雀躍。
北京寒假作文 篇4
1月28號，正月初六
上午比賽結果出來了，在演播劇場閉幕式上，宣布了比賽結果，我得了一等獎。 后來還得知獲得了三等獎以上的選手可以報名參加《青春中國大型文藝晚會》的選拔，我懷著試試看的心情也參與了。
選拔過程很簡單。報名的人很多，我們每十個人分為一組，首先是自我介紹，然后依次遭受導演連珠炮似的提問。 輪到我了，等到我自我介紹完畢，導演發話了：你能把你參賽的歌曲唱幾句嗎？我愣了，笑著說：“我演奏的二胡，是民樂。”導演也笑了：“呵呵，對不起，請問你學二胡幾年了？” 我認真做了回答。 接著導演又問了我幾個問題，我沒有絲毫緊張，都應答如流。 剛下臺，我就拿到了可以參加電視文藝晚會的.喜報。 拿到喜報，我卻又猶豫了，我本來是想今天結果出來晚上就可以回濟南，再回老家與表妹一起玩的。 看看別的同學，被選上的嬉笑顏開，沒有被選上而痛苦流涕。我經過再一次的思前想后，反復考慮，琢磨。最后我還扔了一元硬幣，讓正反面來決定去還是留。 最后結果是：既來之則安之！畢竟這樣的機會很難得的，也是我夢寐以求的。
下午，跟著媽媽去超市買了點東西，晚上聽了張巨河老師的講座，就回賓館休息。 從明天起，我就從參賽選手變成了演員。
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