國慶的作文(范例4篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的國慶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶的作文 篇1
時光匆匆流逝，一年一度的國慶節，在一個風和日麗的早晨里，輕輕的到來。
今天是國慶節，全國上下舉國歡騰的節日，亦是我們小孩子最喜歡的長假。這不，在今天這樣一個喜慶的日子，我懷著激動的心情坐上了開往滕州盈泰生態家園的汽車，經過漫長的十分鐘終于到了“水上人間”。
到了那里以后我們迫不及待地買了票便進了女賓部，迅速地換上了游泳衣，像脫韁的野馬似地跑了進去。
我來到了高空激情滑道，從下面看它有五層樓房那么高，共41米長，它有六個滑道，由藍色和黃色兩種顏色組成，我一看到它就特別地興奮，爬了一層又一層的樓，終于到了最頂層。我坐在第一個藍色的滑道上，兩手抱頭，躺下來，心里緊張的要命，由于我的體重的原因使我像離弦的箭一樣向下沖去，風聲從我耳邊“嗖嗖”地掠過，大約過了十秒鐘左右，只聽見“咚”的一聲，我像麻袋一樣掉入水中，擊起了巨大的水花，頓時眼睛里一片藍色，當時，我心里只有四個字，那就是：爽!爽極了!
接著，我又來到了兒童嬉水城，從一個兒童滑梯滑下來，突然間發現了一個白色的大“炮筒”，于是打開了“炮筒”，一股股水注像箭一樣向前射去，因為離滑梯很近，水注剛好射到我的朋友身上，把他從上面“射”了下來，我心里暗暗高興，馬上躲起來，露出兩只眼睛盯著滑梯，等他一爬上來，我立刻就竄出來打開開關，開始攻擊，他馬上就中了我的埋伏，被我打的'落花流水。他立刻站起向我沖來，一看就知道他是要來和我報仇的，我又拿起了另一根水管，打開閥門，只聽到“嘩”的一聲，把他沖的落荒而逃……哈!看他那樣子，我肚皮都快笑破了。
今天真是難忘的一天，也是難忘的國慶節，這一天里面充滿了緊張與快樂。讓我回味無窮，只是這一天時間太短，轉眼就結束了。最后，我戀戀不舍的踏著黃昏，慢慢的回了家。
國慶的作文 篇2
今天是國慶節，也是我們偉大祖國的生日，爸爸媽媽帶我一起去廣場看升國旗儀式。
天還沒亮，我們就出發了。一路上，小朋友很多，他們都穿著校服戴著紅領巾，手里拿著小紅旗。
不一會兒，我們來到了廣場上。哇！廣場上已經是人山人海，我們趕緊找了一個地方，站好，等著升國旗開始。
六點鐘，升國旗開始了，遠遠地看見一隊武警叔叔們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，威武地走了過來，一直走到國旗桿子下。“刷”一下全部立正站好，一名武警叔叔抓著五星紅旗的.一角，隨著激昂的國歌聲響起，使勁地往上一拋。五星紅旗緩緩地升起來了，迎著風飄揚著，我們也跟著唱國歌，向五星紅旗行少先隊隊禮。
看著飄揚的五星紅旗，我感到特別高興、激動。我想大聲說：“我愛你，祖國！我愛你，五星紅旗！”
國慶的作文 篇3
十月一日國慶節，是我們偉大祖國的生日，在這節日里，普天同慶，到處都是張燈結彩，很多店的門口都打上了“國慶快樂、歡度國慶”的字幕，還掛上了大紅燈籠。街道上人來人往，車水馬龍，好熱鬧。一大早我跟媽媽整理好東西跟舅舅一家去鹽城公園玩。我們路過外婆家時在她家匆忙地吃了午飯就出發了。我在車一顛一顛的過程中睡著了，呀！到了。
進入鹽城公園看到兩側擺滿了商品，門口拉著“國慶快樂，歡度國慶”的字樣。進了大門看到每個游樂項目都是人，大人小人的臉上都掛滿了笑容。我和哥哥姐姐想去玩“大青蟲過山車”在得到大人的允許下我們登上了刺激的大青蟲，當它開動時我的心也跟著動了一上一下那感覺就像空中拋物一樣，我們在它緩慢的.降速中結束了。我們玩的最緊張、刺激還要算“森林冒險”當我們的車撞開“森林大門”時我就想起哥哥在門口跟我說的話“里面有鬼”心就揪了起來，進了里面一看發現了很多恐龍但它們那個樣子挺嚇人的從它們身邊過時就感覺就要被它們抓住一樣的，嚇的我出來時兩腿發軟。姐姐進去嚇的連眼都沒敢睜......我們在開心快樂中結束了鹽城之旅。我真希望每天都是國慶。
國慶的作文 篇4
上一周，老師讓我們出一個關于國慶的黑板報，并且，這次是我第一次擔任黑板報的“主編”，所以我格外興奮。
以前，一般老師都會幫我們找好版面、插圖和文字資料，而這學期的新老師讓我們自己去找，這樣我們又多了一項任務。根據這一新情況，我重新安排了參加黑板報工作的同學的任務，首先讓一些同學上網搜集關于國慶的文章，讓另一些同學和我一起去找其他班級的語文老師借關于出黑板報的書，以便參考設計這次板報的版式和插圖。
找文章的同學比較順利，他們很快就確定下了內容。但我們這個尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們去咨詢的那些老師告訴我們，他們一般都是上網找圖畫，所以沒有黑板報的書。最終我們決定，黑板報的版式和圖案都由我們自己來設計。這個工作做起來其實很困難，因為我們畫的圖畫不但要美觀，還要保證給文章留下足夠的空間，所以我們大家討論決定給文章留下三個寫文字用的大空地，其他地方畫畫，這樣似乎比較好控制。
開始進入正式出板報時，我又根據大家的特點，安排各自具體負責的內容。我讓一個畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個比較細心的女孩子畫旁邊一些細小的`花草等圖案。而我負責畫人物，另外一個平時字寫得比較漂亮的同學負責抄文字資料。
在大家的齊心協力下，我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好，二年級的老師還委托我們去幫助二年級的同學出黑板報。說實話，我們心里有一點兒小小的得意!
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