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貓游記小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的貓游記小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
貓游記小學(xué)作文1
差不多1天，它們找到了深海水母。它向自己的同伴們講述了自己的處境。當(dāng)時(shí)，離最后的時(shí)間只剩下了3個(gè)小時(shí)。它們又各用了一遍自己的絕技，可就像空氣一樣，和平常一樣。到底那片花瓣在哪里呢？它們想了半天，也找了半天，還是沒有找到。
這時(shí)，蘑菇寶寶冒出了一個(gè)想法，它對(duì)大家說：“既然咱們都到齊了，就試一試合擊絕技，看看有沒有效。”“反正也沒有辦法，就試一試吧。”它們使用了自己的絕技，并使用合擊絕技，奇跡發(fā)生了：在前面打開了一道大門，在大門的.正中心，站著一個(gè)神秘的人。
當(dāng)時(shí)它們都做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，正準(zhǔn)備開戰(zhàn)的時(shí)候，神秘人說了一句話：“別打我，我是你們的新成員，是我的師傅派我來的，是來幫助你們的！對(duì)了，我的名字叫暗殺之王。”暗殺之王帶著它們找到了神秘的花瓣，出了虛擬空間。剛開始，它們都不相信，可是經(jīng)過了一段時(shí)間后，暗殺之王和它們成了好朋友，成為了它們的一員。
剛出虛擬空間的時(shí)候，它們是在波爾城堡的正南132千米處。暗殺之王拿出了定位儀，確定了城堡的位置，于是瞬間轉(zhuǎn)移到了那里。
可是，那里沒有人影。“他們都哪兒去了啊？”誰都不知道，它們哪兒去了。于是它們加緊訓(xùn)練，在三七二十一天內(nèi)練出了絕技：回光返照。緊接著，踏上了尋找凌宇的道路……
欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解。
貓游記小學(xué)作文2
話說虹貓他們七劍合壁殺死黑心虎后，整天吃喝玩樂。一天，虹貓和藍(lán)兔正在散步，走到靈泉寶玉旁時(shí)，突然被一股強(qiáng)大的.力量吸入另一個(gè)空間。“哎呦！”倆人暈了過去。
不知過了多長時(shí)間，虹貓和藍(lán)兔醒了過來。“這是哪兒？大奔！達(dá)達(dá)！”無人應(yīng)聲。正當(dāng)他們疑惑時(shí)，一顆核彈飛了過來。“快跑！”虹貓叫道。“砰―”威力無比的核彈爆炸了。虹貓藍(lán)兔被震飛了。“哈哈！”一個(gè)聲音說道，“你們是誰？膽敢闖入我的領(lǐng)地？”“我們……”還沒等虹貓說完，哪個(gè)聲音就下令開火。“冰天雪地！”藍(lán)兔使出絕招。“哼！渣貨！燃燒彈上！”大量滾燙的火焰很快就將冰雪融化。“燙死我了！”他們大叫。
好不容易擺脫了火焰，又遭到了雷電的攻擊。“今天明明是晴天嘛，怎么會(huì)打雷？”沒等他們反應(yīng)過來，一道雷電已經(jīng)向他們劈來。“啊！”雷電過后，虹貓差點(diǎn)變成了烤貓，藍(lán)兔差點(diǎn)變成了烤兔。“哈哈！這是人造雷！不論什么時(shí)候都能使用！”
藍(lán)兔突然想起了一個(gè)問題：“這是哪兒？”“對(duì)于你們來說，這兒是未來！”“靈泉寶玉居然能讓我們穿越時(shí)空！”倆人當(dāng)場(chǎng)暈倒。
居然能讓我們穿越時(shí)空！”倆人當(dāng)場(chǎng)暈倒。
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