我想發明的文具盒作文

時間:2025-03-08 09:50:21 雪桃 狀物作文 我要投稿

我想發明的文具盒作文(精選44篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我想發明的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

我想發明的文具盒作文(精選44篇)

  我想發明的文具盒作文 1

  我想發明一種多功能的文具盒。因為現在的文具盒經常會被鉛筆涂得臟兮兮的的,而且容易被摔壞,所以,我想發明一種多功能的文具盒。

  多功能文具盒是用納米材料做的。它是長方形的,上面印有許多爭芳斗艷,美不勝收的花兒。花的顏色非常多,有紅的、紫的、藍的……五顏六色。

  多功能文具盒的功能十分多:多功能文具盒左上角有紅色、綠色和黃色的按鈕,按紅色按鈕,它會自動幫你清洗文具盒;按綠色按鈕,它就會把你所需要的文具彈出來;按黃色按鈕的話,它可以自由伸縮,如果你放學回家,按一下黃色按鈕,它就會變成汽車載你回家。另外,左下角也有三個按鈕,如果按第一個按鈕,它會自動播放動聽的音樂,讓你在累了的時候,放松放松;按第二個按鈕,它就會出現一個黑板,上面寫著今天的家庭作業,可以讓你提前知道作業,早點寫完;按第三個按鈕的話,它會出現一本新華字典,方便給你查資料、查組詞,不過考試的'時候千萬不要用喲。對了,忘記告訴你啦,它在你晚上的時候,可以變成臺燈,這樣寫作業就清楚多了。

  你看,這種多功能的文具盒不錯吧!雖然這只是我的想法,但是我以后要學習好科學知識,總有一天,我會把這幻想變成美麗的現實。

  我想發明的文具盒作文 2

  如今我們的書包也是越來越重了,我想發明一種神奇的文具盒,就可以減輕我們的負擔。

  這個神奇的文具盒有四種按鈕。

  第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個按鈕來調節,顏色、形狀都能隨心所欲進行改變。

  第二種按鈕你一按就會發現有一個大洞,這個大洞會幫你把需要的物品吸進去。吸進去后,你會發現在文具盒上會出現所吸進去的物品的名稱。當你需要用這個物品時,直接點物品的名稱,物品就會自動出來。

  第三種是錄音的.,是用來錄老師所講的內容。如果你沒有聽明白,可以再聽一遍來掌握它。

  第四種按鈕一按就射出兩束激光。這種激光為眼睛消除疲勞,還可以治療近視。

  這就是我想發明的神奇文具盒。我要好好學習,掌握更多知識,爭取讓它早日與我們見面。

  我想發明的文具盒作文 3

  在學習里我發現一種現象:小學生用的筆盒容易臟。放鉛筆時,鉛筆的筆頭會畫到筆盒的邊,把筆盒畫得黑乎乎的。于是,我不知不覺的想發明一種電腦機器文具盒。

  它的形狀是長方體的,和腳板一樣長。它的形狀有很多,有薄的、筆記本形的、玩具車形等等。當然圖案也很多,有小動物、超人、植物……讓人看起來感到美的享受。

  與眾不同的是它的.身上有六個不同顏色的按鈕第一種代表鋼筆,只要一按,新而亮的鋼筆就彈出來。其他都一樣,就是最后一種顏色是鉛筆,一按,“嚓嚓”的一聲一支修好的鉛筆戴著一個筆套滾了出來。還有一個鍵盤,只要輸入自己的名字和指印,它就不會丟了。對了,里面還有一塊超智能芯片會辨別要什么筆。

  當用小刀亂刮破它,它就會自動恢復起來。當它被弄臟時,它就會自動清洗,洗得干干凈凈的,而且還防水呢!

  這種文具盒是多么奇妙,多么可靠。這只是幻想,但我一定會把它變為現實,讓它為小學生服務!

  我想發明的文具盒作文 4

  我想發明一種特殊的文具盒,讓它服務于億萬學生。這種文具盒是由特殊材料制成的,48種外表顏色和一萬種圖案可按鍵選擇。它比塑料還輕,比鋼鐵還硬,耐摔耐磨、永不生銹。

  它除了具備一般文具盒的功能外,還具備以下幾個特殊功能:

  1、防治近視。把它放在課桌上,它能放射出一種讓人覺察不到的光,這種光對預防和治療近視有奇效。這種光還能有效刺激大腦,讓人頭腦清醒不走神,專注聽講想問題。

  2、透視掃描。把各種課本、課外讀物、詞典等,放在文具盒的下面,按下“透視掃描”鍵,3秒鐘就能把書本里的內容掃描并儲存進文具盒的微型電腦里,這樣上學時就不要背沉重的書包了。

  3、語音識別。只要對著文具盒說普通話,它就能聽懂,并在顯示器上回答你的問題。按下“語言”鍵,它還可以用各種語言回答,查詞典、找資料都非常方便。

  4、上課補充。老師的課講到哪里,文具盒上的顯示屏就會顯示那里的內容,并自動會把重點處標上符號。老師沒有講到的'地方,它會用最簡潔的文字給予補充。

  世上只有想不到的事,沒有做不到的事,我想在不久的將來,我一定會發明出這種特殊的文具盒。

  我想發明的文具盒作文 5

  我想發明一只鉛筆盒。那是因為我們拿鉛筆、尺子不太方便。

  我的鉛筆盒右上方是一個粉色的機算機,是太陽能的。下面是太陽能的圈筆機。

  鉛筆盒的上方的圖案也很看,上面畫著爭奇斗艷的菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像黃金、還有的`像朝霞。一朵朵、一簇簇、大的、小的、初開的、怒放的,像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛舞在天地間。打開鉛筆盒,里面有幾個按扭。第一個是黃色的,上面貼著筆的子樣,一按就會“嘣”出一支筆來,第二個是白色的,上面貼著筆芯的子樣,第三個是綠色的,上面貼著橡皮,第四個是藍色的,上面貼著尺子,第五個很奇怪,它是透明的,按一下中間一層會跳出來,你可以把一些便簽紙放在里面。

  我們來看反面,上面畫著一面湖,湖水清澈見底。湖的兩邊都是大樹,大樹下面畫著雞冠花、牡丹、月季,小鳥在枝頭上“唧唧喳喳”地叫個不停。看小鳥那樣歡快,蝴蝶也盤旋在水面的上方,一個勁兒地照鏡自賞,打開后蓋還可以放很多東西,后蓋里面是畫板,有一支粗筆可以在上面寫字、畫畫,可以記下一些容易忘的事。

  這就是我想發明的文具盒,大伙喜歡不?

  我想發明的文具盒作文 6

  現在的文具盒有不少花樣,但這些還遠遠不及我發明的文具盒——多功能文具盒。這個文具盒可是名不虛傳的,它的功能可真是多透了!不信?那就聽我一一道來吧!

  這個多功能文具盒一共有十層,高1分米,長8厘米,寬5厘米。

  筆盒的第一層是用來裝文具的,這并不奇怪。第二層是用來裝書本的。說到這里,你肯定會奇怪地問:書本那么大,怎么放得進長8厘米,寬5厘米的筆盒呢?不用著急,你只要先用“書本壓縮噴霧”把書本縮小,再放進筆盒里,要看的時候,就用“書本增大噴霧”把書增大就行了。第三層是課外閱讀格,像電腦一樣能快速找到需要書籍。當你想看書時,輕輕按一下開關按鈕,再輸入書名,就能看到你想看的書了。第四層是用來裝作業本的,因為書和作業本放在一起不太好,容易混亂。第五層是裝日歷的,它能讓你分清楚今天是幾月幾日。第六層是一個知識查詢器,可以迅速地找到你所需要的'東西。第七層是一個小型打印機,除了大小以外,其他都和普通打印機一模一樣。第八層是用來放體育用品的,上體育課你就能取出東西來玩了。第九層里安裝了一個提醒工具。如果你上課開小差,提醒工具就會提醒你,上課要專心。最后還有第十層,第十層是是用來照明的。當停電的時候,你只要打開第十層,燈光就會照射出來。那么,要不要交錢呢?根本不需要,它是吸收太陽的光度的,只要吸收的太陽光越多,光線就越亮,真是省錢又省力呀!

  怎么樣?我發明的多功能文具盒不錯吧!有了它,你來學校上課連書包都不用帶啦!

  我想發明的文具盒作文 7

  看到我那笨重的文具盒,我真恨不得直接把它丟在家里,但是沒辦法呀!這時,我突發奇想,為何不動手做一個多功能文具盒呢?

  多功能文具盒有許許多多的按鈕,它們的功能各異,只有你想不到,沒有它做不到,它的外形簡直像一個縮小版的鋼琴。

  多功能文具盒可以隨意變大變小,你只要說一聲:“變小”,它就會變成吊墜般大小,你可以把它掛在書包的拉鏈上,攜帶十分方便。

  這時,你有可能就會問了,多功能文具盒,雖然能變大變小,但是變小以后,它的容量不就變小了嗎?嘿嘿,這你就放心吧!這個文具盒就像一個無底洞,永遠也填不滿。你需要哪支筆時,只需要在心里想,多功能文具盒就會立馬感應到,然后把那支筆彈出來,怎么樣,厲害吧!

  接著,我來說一下這些按鈕的作用,哎呀!不小心摔壞了,你看,馬上就派上用場了吧!你只需要按一下修復鍵,它立刻就會煥然一新,如果你想給文具盒換一個顏色,那你就按一下換色鍵,它立馬就會變色了,是不是覺得十分神奇呢!

  現在,我要介紹多功能文具盒最強大的'功能,它可以變成任何你喜歡的東西,如果你有些悶,你只要喊一聲:“收音機”,它馬上就會變成收音機,給你播放音樂;如果你有些熱,你就可以喊一聲:“風扇”,一臺風扇就會立刻出現在你的眼前;如果你同時想要兩種東西,它也能變出來哦!

  多功能文具盒可以不用充電哦!

  有了多功能文具盒,我就再也不用背著笨重的書包去上學了!我要創造更多的多功能文具盒,讓所有小學生減輕負擔。

  我想發明的文具盒作文 8

  現在的文具盒花樣可真不少啊!可這沒有超出我想發明的文具盒——多功能文具盒。這個多功能文具盒可是名不虛傳的,它的功能可多了!不信?那就聽我一一道來吧!

  它分有十層。第一層是用來裝文具的,這沒什么奇怪的;第二層用來裝各個科目的書本,說到這里,一定有人會說:“文具盒那么小,怎么能裝書呢?”錯了錯了,別忘了“多功能”三個字,因為它是多功能的文具盒。當你的書挨到多功能文具盒的時候,書就會變小,你就能把書放進去了,等你把書拿出來,書就變成原來的樣子了。第三層是放課外書的,(原因就不必說了吧!)當你有空時,就可以到第三層拿書看了,很方便吧!第四層是用來放本子的',因為書、本放在一起不太好。第五層是用來照明的,當天暗下來的時候或者停電了,它就能為你照明了。而且光很亮。你一定會說:“不要交錢吧?”我告訴你吧:根本不需要,它是吸收太陽的光度的,只要吸收的太陽光越多,光線就越亮,真是省錢又省力呀!

  第六層是裝日歷的。它能讓你分清楚今天是多少日,就是記性再差的人也不怕了。第七層是用來放字典等資料書的,等你有不懂的地方,就能直接查了。第八層是用來放蠟筆等手工材料的,這樣就會讓你不用為缺少某樣東西而煩惱了。第九層是用來放籃球等體育用品,上體育課你就能取出它盡情玩耍了!最后一層是用來放玩具的,如果你是一個愛玩的小孩,別擔心,多功能文具盒就會提醒你:“上課不要做小動作。”這樣,你就會自覺了。

  怎么樣?多功能文具盒不錯吧?有了它,你來學校上課連書包都不用帶了!

  雖然這只是我的想象,但我相信,在不久的將來,我們的祖國一定會成功的,而且,不只是文具盒,其他東西也會越來越先進的!

  我想發明的文具盒作文 9

  在一寧靜的夜晚,小鳥睡了,小雞睡了,大地也睡了……只有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒。

  我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等,開始了我的奇妙設計。

  它是長方形的,長 厘米左右,高 厘米,寬 厘米外部左邊是一對和平鴿,頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一雙紅眼睛,自由轉動著,它的右下角有兩朵綻開的小紅花。

  內部分三層,上層有課程表,左邊有燈、鏡子,中層安裝起削筆刀、音樂盒,底層放有尺子、剪刀和筆。

  它的用途可真了不起,可以指導我們寫作業,燈照著我們學習,每當我想睡覺的時候會自動發出悅耳的.歌聲,使我重新振作起來,它用電池,也不要插電,吸要在它的底部放一張紙就可以了。

  它有防盜功能,只要有別的人拿它,就會被觸電,只有用主人的指紋才能打開或拿動它,還可以飛起來,它可以自動收拾文具。

  有了它不會忘記帶學習用具;有了它晚上陪我放學回家;有了它不要用臺燈,拉開開關,燈剎地亮了,我可以在下面全神貫注的做作業。

  我真喜歡我自己的發明創造—萬能文具盒。

  我想發明的文具盒作文 10

  文具盒是一種常見的學習用品,它給我們的生活帶來了很大的方便,是一個“得力小助手”。

  文具盒主要分為兩類,一類是用布做的筆袋,一類是鐵或塑料做的長方形的一個盒子。

  布做的文具盒實用。布上縫著各式各樣的精美的小圖案。筆袋一般長15厘米,寬5厘米,很輕。筆袋是用拉鏈打開的,很順手。但凡事都是有缺點的',人無完人,物品也是如此。筆袋雖然輕便、漂亮,但是筆袋容易臟,很軟,無法對里面的文具起到很好的保護作用。

  鐵或塑料做筆盒很堅硬,比起筆袋鉛筆盒,它就可以有效地保護里面的文具,應為它是硬的。它還有一個很重要的作用,就是它可以容納的空間很大,可以裝很多的文具。它四四方方的,有著光鮮亮麗的衣服。

  文具盒是文具們溫馨的家。這個家里面住著尺子、水筆、鉛筆、橡皮......你瞧!尺子正舒適地躺在文具盒里,享受著;水筆也筆直的躺在那,好像在做夢......

  文具盒是我們學習的忠誠伙伴,有了文具盒,我們的生活也更加方便了。

  我想發明的文具盒作文 11

  我有一個漂亮的文具盒,它的外觀很優美,一身都是淡淡的粉色,讓人看起來很舒服,它有兩個拉鏈,非常的可愛,每當我要拉開的時候,它都要說:主人,主人,你要什么筆,你看,它帶著滿臉的笑容,一直看著你,想要說些什么。

  呃,我看了一下,文具盒外面有一幅圖案,那個圖案一直很平靜,從不說一句話,圖案里面有一個女孩,你知道她是誰嗎?她就是芭比娃娃,她長著金色的頭發,粉色的穿著,藍色的眼瞳,我很欣賞她。

  說起這個文具盒啊!是我媽媽帶我去買的.,是我有眼光,看中了它,于是才把它買回來的,不過我很珍惜,一旦它臟了,我會立馬幫它洗,也許你能明白,它就成了你的主人了,所以要對它好一些,文具盒也有用處,可以裝下許許多多的筆,還有一些有用的紙,假如,一只筆突然不見了,它就呆在那里一動不動,心想,到底去哪里了,哦,原來在它的附近啊,嚇我一跳,剛剛是因為沒有找到,但是它還會勇往直前去找的,最后還是被它找到了,它不會讓主人擔心的。

  嘻嘻……這就是我的文具盒。

  我想發明的文具盒作文 12

  我有一個文具盒,它的外觀像一列火車。它穿著一件藍色的衣裳,上面印著一只仰望天空的小熊,忙碌的蜜蜂和快樂的小狗。“火車頭”是一個很實用的小小削筆刀,我總是把那些調皮的斷筆塞進“火車頭”,把“小火車”喂得飽飽的,讓它每天充滿能量。“小火車”有上下兩層,上層住著我的`12色彩鉛,下層住著我常用的鉛筆,橡皮和尺子。我是怎么得到這個文具盒的呢?

  我和這個文具盒有一個小小的故事。上周六,媽媽帶我和妹妹去湖里區圖書館聽臺灣子魚老師的講座。生動有趣的講座結束后,圖書館的黃老師給要我們每人發一個文具盒,我也排隊上去領了一個,我非常喜歡這個文具盒。

  因為它不但是我學習的好伙伴,也是我的“開心果”。每天我不開心的時候,一看到這列“小火車”,我就想起子魚老師給我們講的開心的故事,《孔雀的名字叫它的尾巴十分美麗像彩虹般的耀眼》和《這真是一塊長滿青苔的怪石頭》。子魚老師風趣幽默的語言立刻讓我的心情又像陽光般燦爛。我好喜歡我這個特別的文具盒!

  我想發明的文具盒作文 13

  我的書包里睡著一個好伙伴--文具盒。你瞧,它多美啊,在柔和陽光的照耀下,碧綠的草原泛著光澤,帳篷星星點點地密布著,仿佛還不時地傳來一陣陣悠揚的笛聲。當你正疑惑自己怎么會有這種感受時,你會發現原來是一個身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上,雙手緊握笛子,吹奏著美妙的樂曲,吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活,吹奏著祖國的輝煌前景,實在太悅耳了,就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動也不動。

  此時,你會不禁想伸手觸摸一下。那么請你打開盒蓋,你會發現它不僅外表好看,而且還很實用。

  你看,最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的'良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養精蓄銳,更好地服務于我。再移開“軟臥”一看,下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的學習立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數最下層了,那里有三角板、量角器、橡皮,它們為我提供了各種方便。

  蓋上盒蓋,它多像一列火車,載著我的“功臣”駛向未來,駛向燦爛輝煌的明天。

  我想發明的文具盒作文 14

  我有一個精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的,上面印著兩個十分神氣的將軍,讓人看著舒服極了。它的手放在腰間,手臂彎成一個大大的o型,好像隨時要命令士兵沖鋒陷陣報衛國家呢!十分威武瀟灑,旁邊全是形態各異的堡壘和龐大的坦克,顏色鮮艷繽紛。

  打開帶有拉鏈的布袋,就可以清晰的'看清里面的所有構造。總共分三層,第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆,中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮,另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的,里面藏著一個藍色的修正帶,上面畫著英國標志和幾顆發光的小星星。它們白天跟著我上學,勤勤懇懇任勞任怨地為我工作,晚上又靜靜地陪著我進入夢想。

  每當我需要畫直線時,圓珠筆尺子都為我工作,當我有錯字時修正帶又為我辛勤服務,畫畫時彩色筆鉛筆都會自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫卷。它們都為我辛勤地付出自己所能的一切……

  文具盒給了我很大的幫助,一直與我不離不散,有了它的陪伴我的學習就會輕松自在,我愛我的文具盒。

  我想發明的文具盒作文 15

  我有一個漂亮的文具盒。是我七歲生日時媽媽送給我的禮物,已經陪伴我兩年了,我對它愛不釋手。

  文具盒的樣子非常特別,是用布做的,形狀是橢圓的,長14厘米,寬6厘米,高3厘米,顏色是粉紅色的,圖案是美羊羊穿著連衣裙,手上拿一朵小花在笑呢。上面還有著文字“minnie”,“mouse”,背景非常好看,是由花、草地、白云、藍天構成的.,所以非常漂亮。

  打開文具盒的蓋子,你們就會看到文具王國,第一層住著復寫筆王后和鉛筆國王正談著國家大事,還有一位魔術筆大臣為王后和國王分擔國事。第二層住著黑水筆將軍和紅筆士兵正談著怎么打敗另一個國家。第三層住著鄰國的鋼筆公主,她身穿連衣裙,頭戴方格帽子,腳穿水晶鞋,旁邊還有著她最忠實的水筆仆人為她服務。

  文具盒在關鍵時候總會幫助我。我寫習字冊時,黑水筆會主動地蹦出來,幫我寫出工整美觀的字,當我寫錯字時,橡皮會幫我擦掉錯字。當老師叫我畫一條直線時,我的直尺會幫我畫出一條筆直的線。

  文具盒已陪伴我兩年多了,我們之間建立了深厚的感情。

  我想發明的文具盒作文 16

  同學們,你們最喜歡什么文具呢?是環保型的自動鉛筆,是一支鋼筆,還是一把格尺呢?要選我最喜歡的,必然是我的文具盒了。

  這個文具盒的底色是梅紅色,它一共有三層,第一層的.周圍圍著白色的花形花邊,正中間有個可愛的小女孩,她有著一頭咖啡色的卷發,戴著一頂白色的帽子,帽舌是淡粉色的,還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡,看上去很優雅文靜。

  第二層是個大筆袋,筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈,拉鏈還是心形的。這個筆袋可以放不少文具,什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個小小的筆袋,可以放置一些小物件。這個文具盒整體上看十分可愛。

  這個文具盒十分實用,第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮,第二層可以放一些文具,而且可以放不少呢!第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實用呢?

  我十分喜歡這個文具盒,不僅因為它十分實用,而是因為它的表面還用五顏六色的小圓點做裝飾,這讓它看上去更加可愛了。

  我喜歡它還有一個原因,因為它是我的同學送給我的,這使我更加愛惜這個文具盒了。同學們,你們喜歡我這個文具盒嗎?

  我想發明的文具盒作文 17

  我的書包里有一個伴隨我度過五年生活的長方形文具盒。這個文具盒是我媽媽送給我的入學禮物,雖然這個文具盒現在破的不堪設想,但是我還是不忍心把它給丟掉。

  文具盒上的圖案五顏六色。瞧黃色的小鳥正在樹上唱歌呢,那歌聲真讓人喜歡!草坪上還有三只熊貓正在玩耍呢。草坪旁邊還有兩只小黃鴨正在水中嬉戲呢,真可愛!

  我的`文具盒不僅外表很好看,而且里面空間很寬敞,一下子就可以裝得下10-15支筆。

  只要是你學習學久了有點煩的時候,就可以打開這個文具盒。因為里面有一只很吸引人的鋼筆,這支鋼筆的身上有一個“龍鳳呈祥”的圖案。仿佛這支鋼筆在我的文具盒中就是一個老大,其他的筆都要聽他的話。文具盒中的老二就是那只在鋼筆旁邊休息的一只自動鉛筆。這只自動鉛筆別看它只是個老二懂的東西比老大的還多。這支自動鉛筆,還有一個小弟,他的小弟就是站在他旁邊的那一塊橡皮,它的小弟笑起來很好看很惹人喜歡,但是它的小弟一旦哭起來,誰都拿他沒有辦法。

  這就是我的文具盒,一個可愛又吸引人的文具盒。

  我想發明的文具盒作文 18

  我有一個好朋友——文具盒。它是我比賽得獎時贈送的,所以它對我來說是非常非常的珍貴。

  你仔細瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋的圓珠筆大哥打著巨大刺耳的.大哈欠坐在床上。長30厘米的直尺大元帥,累了一天,早已進入了夢鄉。在直尺元帥的旁邊,鋼筆小姐橫臥在大床上,他戴著金燦燦的帽子,身穿綠黃相間的衣裳,顯得高雅極了。在文具盒的“天花板”上,課程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里,查看著所有人員的動靜。

  文具盒里的文具不僅多,作用也特別大。語文課上,鋼筆小姐可以寫出漂亮的文字;數學課上,直尺元帥可以劃出一條條筆直的橫線;英語課上,鉛筆娃娃可以工整地把二十六個字母寫下來;美術課上,圓珠筆大哥可以畫出一副副美麗的圖畫……

  文具盒是我的好幫手,我特別喜歡它。

  我想發明的文具盒作文 19

  我有一個漂亮的文具盒,是小姨送我的。她希望文具盒能在學習中給我更多的幫助。

  文具盒是長方形的,和一本故事書一樣大小。它的表面是塑料做的,外殼是我最喜歡的粉紅色,中間有一個藍色的拉鏈。文具盒上面印著各種各樣的美食,有粉紅的櫻桃,紅紅的草莓,甜甜的'蛋糕,還有美味的冰激凌……看上去真想讓人一口咬下去品嘗一番。文具盒的中央有幾個鮮艷奪目的藍色英文字母,那是文具盒的品牌。

  拉開中間的拉鏈,就可以看到文具盒分為四層,每層都有不同的功能。第一層很寬,我用來裝三角板、剪刀等比較大的文具。第二層有五個筆套,我把鉛筆放進去不僅整潔美觀,而且做作業時也能很好地取出每支筆。第三層有一層網格,我把鋼筆和尺子放在里面。最后一層很小,剛好裝下每天學習必不可少的橡皮。

  每天晚上,我都會把文具盒收得整整齊齊,第二天帶著它去上學。我們每天形影不離,它是我學習的好幫手,也是我的好朋友,我非常喜歡它!

  我想發明的文具盒作文 20

  現在的文具盒必須要手動才能取出里面的筆,可未來的文具盒很方便,不用手就可以取了。

  它外表是長方形布做成的,上面畫著海洋生物,側面的中間有一塊凸起來一個紅色圓形按鈕。按下它說:“請把我的1號筆拿出來。”于是上面有一塊凸起的地方,然后標寫著數字1的筆就出來了,上面又很平整了。

  對了,你們知道嗎?其實剛買的文具盒上面有感受閃光數字貼是一種多功能的,把數字貼一個一個貼在筆上,然后這個文具盒就會把他們的模樣靜下來,等你需要筆的.時候就會亮起筆的模樣,也仿止你不記得幾號是什么筆了。

  那么你們肯定會想:剛開始是怎么放進去的?其實上面有一塊按鈕,按鈕上面有一個放字,按下去文具盒就會分成兩半,可以把筆放進去,然后合上就可以了。

  這個文具盒主要的講了,可它的功能呢?那來看看吧!其實那個紅色語言按鈕是最重要的,如果你想把海洋面換夢幻閃光粉的話,只要按一下這個按鈕說:“主題夢幻閃光粉!”文具盒就會換成夢幻閃光粉。

  文具盒可以幫助人做題,只要對文具盒下命令說:“做題!”文件盒在上面把題目掃過,然后文具盒上面就會浮上答案。

  看!未來的文具盒是不是很棒?快打造新科技!文具盒會讓你們更大開眼界。

  我想發明的文具盒作文 21

  我有許多個文具盒,它們大小不一,形狀千姿百態,五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒,白色的網格文具盒,黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴,好幫手。但是我最喜歡的是那個深咖啡色的文具盒。

  這個文具盒長為11厘米、寬為21厘米。是一個深咖啡色的,上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食,懶洋洋地躺在地上,一只手撐在地上,放眼望去,那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看,有十一個大字,上面寫著:再吃最后一口就開始減肥。

  然后,再拉一下拉鏈,就是一個“大房間”。里面有兩層,第一層里有五個座位,我經常把鋼筆哥哥,鉛筆姐姐,摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經常不用的,比如:筆芯妹妹和尺子弟弟。因為我經常不用它們,所以它們就整天睡大覺,只要我需要它們,就會挺身而出,為我效力。橡皮妹妹會放在我第二層的'最底下,當“壓箱底”,到了美術課,它可就被派上大用場了。

  我非常喜歡這個文具盒,每當我生氣或開心的時候,它都會陪伴著我,它就是我的一個知心朋友啊!

  我想發明的文具盒作文 22

  我是一個漂亮的文具盒。我是小主人的好朋友,也是小主人學習的好幫手,我和小主人天天形影不離,她可喜歡我了!

  我穿著一件紅色的外衣。長18厘米,寬9厘米,高4厘米。我胸前畫著美麗的圖案:小熊一家快樂地生活著,小熊媽媽背著小熊,小熊爸爸頭頂一輛美麗的.小汽車,正在哄小熊高興。我的胸前還寫著“Shinyday”這些英文字母,背面還有一些漂亮的愛心……

  我不僅外表美麗,而且很實用。只要你輕輕打開盒蓋看一看,就會看到我有三層,第一層的一個格子里,可愛的橡皮弟弟正做著甜美的夢,右邊挺拔的尺子正悠閑地躺在那里養神。第二層的一個格子里住著神氣的鋼筆和藍色的圓珠筆兄弟。第三層里住著美麗的鉛筆和可愛的簽字筆姐妹。當小主人要寫字時,鉛筆姐姐跳出來給小主人寫字;當小主人寫錯字時,橡皮弟弟跳出來給小主人擦掉“傷疤”;當小主人要畫線時,尺子挺身而出,給小主人畫線。下課了,調皮的卷筆刀會給鉛筆姐姐做上一朵朵小花。

  你們了解我了嗎?我就是一個既漂亮又實用的小盒子――文具盒。

  我想發明的文具盒作文 23

  從外表看來,我是一個長23厘米,寬7厘米,高3厘米左右的長方體塑料盒子,漂亮極了,其實,我的名字叫文具盒。我那粉紅色的身子上,有六位亭亭玉立的迪斯尼公主。她們被一些紅花綠葉簇擁著。我已經為小主人服務三個月了,我還是小主人的好伙伴呢!

  我的功能可多啦!在右上方有一個迷你型的指南針,下面還有一個鉛筆刨刀,一共分大和小兩個孔,可以卷大頭鉛筆和小頭鉛筆。可是,刨刀的嘴巴閉得死死的,怎么開呢?讓我來告訴你們吧!只要按一下旁邊的小按鈕,嘴巴就可以自動張開了。在我的下方,有兩個活動的小鉤子,把它掰下來扳下來,就能做書架了,放上十本小本子絕對沒有問題。我一共分正反兩面。把正面打開來,白白的面上有一個套子,可以放上一張課程表,小主人不知道下一節是什么課的時候,她就會打開我看一下。在盒子里有五個從小到大的`筆帽,里面一共放五支筆。反面比較小一些,可以裝小老虎、橡皮等零零碎碎的東西。

  我可是文具家族的總統。在小主人要寫習字冊的時候,我就會讓鋼筆出來幫忙,寫錯字時,我就讓橡皮大顯身手……

  我是小主人的好伙伴,她特別喜歡我。

  我想發明的文具盒作文 24

  我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對我的期望,我一定會好好愛護它。

  我的文具盒上面畫著兩只米老鼠,分別是米奇和米妮,后面還有一棟十分漂亮的房子。今天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙,頭上帶著一個大紅色的'蝴蝶結,看來,她今天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小伙伴,一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!

  我的文具盒不僅漂亮,而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐,第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥,最后一層是圓規和橡皮。每當我要寫字的時候,鉛筆就會出來幫我的忙,每當我寫錯字時,橡皮寶寶在紙上跳了幾下,作業本又恢復了整潔,有時候……

  上課時,文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識;有時候,我遇到了不開心的事,文具盒好像在說:“小主人,別灰心!”此時,我又重新鼓起了勇氣;有一次,我作業還沒寫完就出去玩,文具盒又好像在說:“小主人,你怎么能作業沒寫完就出去玩呢?我吐了吐舌頭,只好重新回到位子上寫作業。

  文具盒是我學習上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒!

  我想發明的文具盒作文 25

  在暑假里的一天,我的奶奶送給我一個鉛筆盒。

  鉛筆盒真漂亮,我一拿到就“玩不釋手”。我,鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士,還有一匹棕色的駿馬,我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果,看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層,當我走進第一層時,你會發此刻大門邊有一支老虎鉛筆,又看見顏色五花八門的自動鉛筆;來到第二層只見一把又一把的尺大叔,圓的,三角的,各種各樣;第三層到了,別出聲,鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢!它是剛搬到這兒的.,正在休息呢;第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶,我的文具盒作用真大!

  我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前,我經常把文具搞丟,自從有了文具盒,它們就成了幸運兒,不再被人搞“失蹤”了。

  美麗的文具盒和我一起度過了完美的時光。在我悶悶不樂時,文具盒就冷不盛防的從包里竄出來,看著我似乎在說:“別悲痛,我和你一起玩。”我在開心時和我的文具盒開心玩耍。

  我的文具盒和我度過了悲痛和歡樂的時光,我十分喜歡我的文具盒。

  我想發明的文具盒作文 26

  我有一個心愛的文具盒。

  它穿著一身迷彩服,好像一個嚴厲的軍官在認真的指揮戰斗,我的文具盒上有兩個圖案像兩個小戰士一樣在保護著我的文具盒。

  下課的時候,我只顧著和朋友們玩了,把我的文具盒扔到桌洞里發出“砰”的聲音,它好像在說:“啊!好疼啊!你不再是我的小主人了。”我趕緊小心翼翼的把它撿起來,輕輕的到我的桌子上。在我上學的時候我的'文具盒叮當叮當的好似在說:“慢點,慢點跑,小心摔倒了”,我的文具盒上有一股愛的味道,因為這個文具盒是我過生日的時候媽媽送給我的。

  打開我的文具盒里面有三個小房子,第一個小房子是給尺子準備的,尺子又細又長像一個大哥哥一樣,保護著自己的小弟弟,第二個房子是我的鉛筆和鋼筆,它們像老百姓一樣。有一個鉛筆花花綠綠的好像一個愛美麗的大姐姐,另一個黑黑的好像一個在玩泥巴的小孩子一樣。那個花花綠綠的鉛筆說:“我是主人最喜歡的鉛筆。”那個黑黑的鉛筆說:“我才是主人最喜歡的鉛筆。”你看主人每一次寫作文都用我。第三個小房子是我的百寶箱,里面有橡皮和墨水就像軍人的倉庫一樣。

  這就是我的文具盒。

  我想發明的文具盒作文 27

  新的學期又要開始了,每個同學都會去商店挑選自己喜愛的文具盒:有大的,有小的,有鐵質的,有帆布的,有喜羊羊圖案的,也有小魔仙圖案的。雖然剛買來時很新,可漸漸地總會変舊,不是盒蓋掉了,就是盒底裂了。這時,許多同學就會毫不猶豫地把它們扔進垃圾箱,然后又纏著爸爸媽媽買新的。于是,我就想,能不能發明出一種既耐用又美麗精致的文具盒呢?

  首先,這種文具盒不易陳舊破損,不管使用多長時間還是和剛買的一樣色彩艷麗。文具盒面上的圖案可以自由更換,這樣就不會因為老看一種圖案而產生視覺疲勞了。同時,盒蓋的右上角要佩戴一個電子表,隨時提醒我們上下科課的時間。其次,文具盒應該是分層的`:第一層放筆、橡皮一類的文具;第二層可放剪刀、膠水、尺子之類的用具;第三層是個音樂盒,里面有上千首音樂任你挑選。每當學習疲乏的時候,你就可以打開第三層,便能聽到舒緩優美的音樂;第四層嘛,是一臺輔助學習的微型電腦。此外,這種文具盒還配有自動減輕器,當你把文具盒放進書包里,無論你有多少書都不會讓你感受到書包的重量。

  如今,生活在21世紀的我們,科學技術發展的步伐飛速,我相信,將來我們一定能生產出這樣一種新產品!

  我想發明的文具盒作文 28

  我有一只心愛的文具盒,那是在我剛上小學的時候,媽媽送給我的,它陪伴著我將近三年了,我非常喜歡它!

  我的文具盒很漂亮。它是長方形的,二十多厘米長,四厘米多寬。它的正面有一個可愛的小姑娘。一雙水靈靈的眼睛,笑起來的樣子很是迷人。她的頭發又黑又長,頭上還戴著三個小發夾。一個形似天使的`翅膀,雪白雪白的。一個是愛心形的,這個愛心由紅色、深粉色、淡粉色、白色四種顏色組成。還有一個小夾子更漂亮了,是個小圓球,里面裝著閃粉,一閃一閃的可好看了……

  我的文具盒不但好看,而且實用。它一共有三層,第一層放五顏六色的鉛筆,帥氣的鋼筆、黑筆,還有正在睡覺的橡皮……第二層放的是我收藏的一些貼紙和卡片,第三層放的是直尺、三角尺……這些文具給我的學習提供了很大的幫助,每次寫作業,鋼筆會一馬當先。如果字寫錯了,橡皮會挺身而出。畫圖離不開鉛筆、直尺的幫助……它們真是我學習上的好幫手!

  我很喜歡我的文具盒,我會好好珍惜它!

  我想發明的文具盒作文 29

  我的文具盒,是粉紅色的。它的正面有一個漂亮的芭比娃娃,還有一個可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發,頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發卡,她穿著紫色的衣服,脖子上戴著綠色的`項鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結。

  文具盒有兩層,打開文具盒正面的一層,會看到一張功課表,4支自動鉛筆,還有一個放大鏡。打開反面的一層,會看到3支鉛筆和一支鉛。

  我特別喜歡這個文具盒。我要好好愛護它,我不會把它亂扔,我想讓他做我的小伙伴。

  從外表看,我是一輛藍色的小汽車,上面有哆啦A夢、大雄、胖虎……

  從不同的面看,會看到不同的人物。從側面看我有個窗戶,有靜香、胖虎、大雄幾個人的頭像。我分為兩層,上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大,是專門放鋼筆和魔力擦,小主人很愛護我,有一次小主人去上興趣班,一不小心把我掉到地上,發出“咚”的一響。幸好我是鐵的,不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對我真好。

  我是小主人的小助手,他特別的喜歡我。

  我想發明的文具盒作文 30

  我記得我上一年級的時候,我媽媽給我買了一個鉛筆盒。我非常喜歡它,盡管它現在已經破爛不堪了。

  鉛筆盒的表面,有一只穿著粉色連衣裙的米老鼠,叫米妮。它張開雙臂,張開嘴,仿佛在說:歡迎來到我的王國!背后是一片開著小花的空曠草坪,像一幅繡著幾顆閃閃發光的彩色珍珠的綠色錦緞。草坪上建了一座巨大的城堡。這座城堡有宏偉的宮殿,還有亭臺樓閣。很奇妙很美好。

  打開鉛筆盒,你可以欣賞到下面的風景:鉛筆和鋼筆兄弟躺在格子里竊竊私語;橡皮哥躺在適合它的格子里,睡得很舒服;改革派跟爸爸和熒光筆媽媽談戀愛;統治者兄弟躺在一個長長的格子里,在那里悠閑地休息。快看!他們家多溫馨和諧啊!

  雖然平時沉默寡言,但到了關鍵時刻總是很熱情。寫作業的時候,筆會馬上跳出來幫我寫作業寫的.工整;我畫圖的時候,長尺會搖搖擺擺的走出來,幫我把線畫直;當我寫錯一個字,我的橡皮哥就會志愿去清理錯的地方。

  我愛我的鉛筆盒,它是我生命中不可分割的好朋友。

  河南省平頂山市新城街小學五年級許

  我想發明的文具盒作文 31

  我放下書包,躺在床上,想起今天忘記帶了鉛筆,卷子的畫圖題扣了0.5分,所以得了99.5。唉!要是有一個全自動文具盒,那就好了。

  媽媽下班回來,送了我一個可愛的文具盒。我打開文具盒以后,里面什么都沒有,就是幾張寫著:橡皮擦、鋼筆、勾線筆、鉛筆等等的圖案。

  原來是全自動文具盒呀!你需要鋼筆,只要點一下鋼筆的圖案,再說一下你需要的那種鋼筆,什么顏色,他就會彈出一支你想要的鋼筆。如果鋼筆沒有墨了,點一下加墨的圖案,你的鋼筆就會不知不覺地加滿了墨。

  這些都不算什么,文具盒的.蓋子上有一塊小手機,你不會的題寫在上面,得出的答案是百分之百的正確,因為它有一年級至大學四年級的全解教材。

  文具盒的背面是多功能電腦,它可以放音樂、玩游戲、彈鋼琴……這臺電腦還能變成一本書,書里有各種各樣的知識,比如科學技術、國學、美術、歷史、地里、食品等科學知識,真是太好了!

  “小劉,你不寫作業嗎?”聽到媽媽的聲音,我這才夢中醒來。我把剛才的夢告訴媽媽,媽媽對我說:“但愿你能發明一種這樣的文具盒。”

  真希望自己好好讀書,長大了發明一種多功能的文具盒。

  我想發明的文具盒作文 32

  星期天,我見我們鄰居家鑫萌在寫作業,我看見了一個文具盒。我說:“鑫萌,你這個文具盒好漂亮啊!你在哪里買的呀!“她說:”在新華書店里買的,10元一個。“我提那個了,連忙跑回家。

  下午我陪媽媽去買菜時,我想到了一個文具盒,我說:“媽媽,你給我買一個文具盒吧!“媽媽前者我的手走進了我那個蒙昧以求的那個書店。媽媽給我把這個文具盒給買了,我高興的坐著車回家了。

  我告訴你們吧!這個文具盒可神奇了,它可以讓你把字寫的漂漂亮亮的。傍晚的時候,我拿起了我心愛的文具盒,上面有一個穿著大花裙的小姑娘,頭發長長的,周圍還有許多的花紋……

  我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進去了。在寫試卷的時候,有一道讓用尺子測量,在我正煩惱的時候,尺子突然跳來跳去,在試卷上扭來扭去的說:“小主人,你需要我嗎?“我高興的'拿出了尺子,進行測量。當我寫錯字的時候,橡皮調了出來,在試卷上來回走了幾趟,不一會兒錯字就被清理干凈了。不一會兒,我的鉛筆斷了,突然文具盒里有東西晃來晃去,小刀挺身而出,不一會就把我的鉛筆削的又細又長。

  這就是我的文具盒,它就是我的百寶箱,有著無所不能的神奇魔法,幫我掃清學習道路上的一切障礙。

  我想發明的文具盒作文 33

  我的文具盒非常奇特。

  它的形狀很奇特。它是長方形的,它的四個角是方方的,它的長度有23厘米,寬有8厘米。它的顏色是湛藍湛藍的,從遠看就像一片藍天,貼在天上。從近看就像是一本湛藍的小說。文具盒身上的圖和很好看。只見上面有卡通人物。有大黃蜂、霸王龍……最引人注目的是大黃蜂,它有一對力大無窮的腳,可以把敵人踢飛!最有特點的就是它的那雙變化多端的手臂了,它的手臂可以變成炮彈、槍、鋼鐵……

  我的文具盒不僅好看,而且功能也很強大。打開文具盒,只見它的.背面有一個透明的口袋,這個口袋是專門用來放老師發下來的課程表。打開另一邊的文具盒,看見上面有一個個的小格子,那些格子里分別放著挺著大肚子的橡皮,挺拔的尺子和排著整整齊齊的隊伍的鉛筆。就是因為我的文具盒有那么多的作用,所以,我的學習才會一天比一天進步。

  我覺得,文具盒就像我的好朋友,在它的陪伴下,我學會了寫一篇篇優美的作文,學會了寫一個個數學算式,還學會了寫一個個英文字母,文具盒是我的學習中必不可少的東西。

  我想發明的文具盒作文 34

  有一次,我數學考了滿分。媽媽為了獎勵我,就帶我去文具店買文具。我在文具店看了好久,看中了一個非常精致的文具盒,我們立即把它買了下來。

  文具盒的顏色是黃黑相間的,它有一個狐貍的圖案,它里面可以裝很多東西。可以裝尺子、鉛筆和水筆……就像一個溫暖的家。

  文具盒里面的`文具總會在我有困難的時候幫助我。記得有一次考試的時候,我的筆寫得快沒墨了,我著急死了。這時,水筆從文具盒跳了出來,并對我說:“主人,用我寫吧!”我趕快拿起水筆開始答卷。過了好久,我終于寫完了試卷。我仔細地檢查了一遍,發現了好多錯誤。這時,修正帶從文具盒里跳了出來,并說:“主人,用我涂吧!”我趕快拿起修正帶修改起來。

  還有一次,我寫著作業。突然,身邊傳來了一陣聲音:“錯了,錯了!”原來這是“狐貍”發出的聲音,它發現我有一道題錯了。我趕快用修正帶改了過來。

  我非常喜歡我的文具盒。它是那么小巧玲瓏、善解人意,是我學習上的好幫手,感謝你的陪伴。

  我想發明的文具盒作文 35

  我有一個多功能文具盒,它很漂亮,我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛,功能還很多,它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆,也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮,還可以給我小的溫度計讓我看溫度。

  文具盒上的圖案也很有意思,有兩個噘著嘴的冰激凌,它們的眼珠一個是紅色一個是藍色,像是大怪物一樣,冰激凌上面還有一個極大的黑白相間的甜甜圈,旁邊有一頭大象,它的兩個大耳朵像兩把大扇子,它穿著白藍相間的衣服,棕色的褲子,頭上還有兩只大眼睛,像兩個煎熟了的.雞蛋,大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌,感覺它要一口吞了這個冰激凌,大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊,它們也都目不轉睛地盯著冰激凌,小黃鴨面對著小熊,嘴巴微微張著,仿佛在說:我要吃這個大大的,香香的冰激凌,你要跟我一起來嗎?哈哈,我這個文具盒上的這幾只小動物肯定都想吃這個冰激凌,真是一群貪吃鬼,當時買這個文具盒就是因為這個有趣的畫面吸引了我,所以我纏著我的媽媽,讓我給我買下了這個文具盒。

  我喜歡我的文具盒,因為它總能給我帶來一些歡笑和快樂,你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎?

  我想發明的文具盒作文 36

  我書包里的文具盒可能干了,至于它能干在哪里,請聽我娓娓道來。

  我經常丟三落四,媽媽給我買了這個文具盒,它看起來可帥了,還配有密碼鎖,你要是想打開,必須要輸入密碼才行。它的功能那肯定就是裝筆、橡皮等文具了。我一拿到這個文具盒,就迫不及待地將我所有筆和橡皮裝進去了,這個文具盒就像存錢罐一樣保管著我的筆和橡皮,讓我的筆再也不東奔西走,無家可歸了。

  在我沒有這個文具盒之前,我不是在找筆就是在找橡皮,感覺它們總是喜歡和我捉迷藏,有的時候實在找不到了,又只能讓媽媽重新買,因此,我也挨了不少批評。現在有了這個文具盒,可幫了我大忙了,將我所有的筆都保管的好好的,還有一個重大的改變是,我的書包現在變得干凈多了。以前,因為筆沒有被管束,在書包里也不安分,長時間在書包里晃來晃去,書包里面就被筆畫得黑乎乎的,看起來很臟。現在有了文具盒的`保護,所有筆安分多了,書包也變得干凈多了,看起來清清爽爽的,我的心情也很舒暢。

  這就是我的好幫手——文具盒,我會一直好好愛護它,讓它一直陪伴我。

  我想發明的文具盒作文 37

  我的文具盒已經跟隨我了多日,我一叫它,他就出來。

  我的文具盒上面畫著三只小兔子,旁邊寫著“米菲”之家。在左邊有一座大房子,從外面看里面,有很多卡通人物公仔,有小的,也有大的,房子旁邊有兩棵高大挺拔的白楊樹。看那三只小兔子正在草坪上踢足球,真是太可愛了。

  我的文具盒因跟了我太長時間,上面的畫幾乎都掉完了,現在只剩下一個小兔子了,但是我依然喜歡。

  我的文具盒在學校里把筆放的津津有條。比如說:我的鋼筆,我用完之后,只要合上筆蓋,它就會快速地飛到自己的崗位上。我的尺子也是,我用它的時候,它就像“小李飛刀”一樣飛到我的作業紙上,“咔!咔……”用完之后,它向著出來的樣子回去。

  我的文具盒也很方便,在我上學時,我可以把我所有用的`筆放到它的肚子里。每次出去看風景,我可以拿著它,在拿一張紙,我用它肚子里的筆畫畫。

  我有一個有用的文具盒,也有一個漂亮的文具盒,還有一個方便的文具盒,但它更是一個具有樂于助人的文具盒,它幫助了我。不光只有我的文具盒會樂于助人,什么文具盒都可以。

  我想發明的文具盒作文 38

  小雨買了個漂亮的布藝文具盒,上面繡著金魚圖案栩栩如生,同學們都稱贊文具盒漂亮極了,這時文具盒里的文具不甘寂寞得互相聊了起來,聊著聊著它們之間就發生了爭執。

  文具盒自豪地說:“我是全班最漂亮的文具盒,誰也比不上我。”

  鉛筆生氣地說:“如果沒有我,同學們怎么寫字,我們筆的家族作用可大了。”

  橡皮憤怒地說道:“你們算什么?如果沒有我,誰能把錯別字吃掉呢?”

  卷筆刀聽見了急忙地說:“如果沒有我,筆尖斷了,同學們能寫出漂亮的字嗎:“只有我才是文具中最有用的',誰都比不過我。”

  字典公公看到他們在爭吵笑瞇瞇地說道:“你們都不要爭了,你們都是同學們不可缺少的學習工具。”

  文具盒立刻說:“不行,我們一定要比個高低。讓他們知道我是用處最大的,沒有我你們哪有這么漂亮的房子。”他們你一句我一句又爭吵了起來。字典公公耐心地說:“你們各有各的長處,各有各的短處,同學們缺了你們誰也不行,筆尖斷了有卷筆刀來幫忙,字寫錯了有橡皮擦來修改,文具盒是你們共同的家。”它們聽到字典公公說的有道理,都不再爭論了。

  從此以后,他們和睦相處,互相幫助,都成了好朋友。

  我想發明的文具盒作文 39

  我有一個別致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。

  米奇身穿紅色的背帶褲,粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容,手上拿著一片西瓜正準備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙,頭上扎著一朵粉紅色的'蝴蝶結,手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準備喝呢。

  反面有一只黃色的狗狗,正在津津有味地品嘗著肉骨頭,那模樣滑稽極了!文具盒里面共有兩層,上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆,下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側面有一個刨筆刀和兩個支撐棒,如果撥開兩個支撐棒,就可以當作書架,用處可真大!

  文具盒就是我學習用具的家,有了它平時喜歡東奔西跑的文具,就一起住在家里聽候我的指揮。當我要寫字時,鉛筆就跑了出來,幫我寫出一行行工整的字跡;當我要畫線時,尺子就跳了出來,幫我畫出一條條筆直的線段;當我寫錯字時,小橡皮就蹦了出來,幫我擦去一個個粗心的錯誤……

  文具盒真是我學習中不可缺少的好幫手!我非常喜歡我學習的好伙伴——文具盒

  我想發明的文具盒作文 40

  文具盒的款式各種各樣,每個文具盒都與眾不同。有的是布做的,有的是塑料做的,有的是硬紙片做的,還有的是用鐵皮做的。我的文具盒雖然是鐵皮做的,但精致,我很喜歡用它。鉛筆盒的形狀是長方形的,寬跟我的手掌寬差不多。筆盒的大部分是粉色的.,盒面上寫著小寫英文字母“arace”,寫得很工整。特別醒目的是小鴨子,圓圓的臉蛋,頭上戴著一塊天藍色的頭巾,頭巾上還有許多個小白點,在鴨子下巴打了一個結,看起來很樸素得像個美麗的小女孩。鴨子的兩只眼睛圓圓的就像兩顆黑珍珠。它的嘴巴扁扁的,像兩片刀片。鴨子身上穿著一個帶蝴蝶結的小熊,樣子可愛極了。

  打開文具盒,分成兩層。第一層住著活潑的橡皮,沉默的尺子。第二層住著調皮的鉛筆弟弟,正直的鋼筆,重名的圓珠筆等。雖然它們的性格各不一樣,但相處挺融洽的。

  有一次,上美術課,我畫錯了,橡皮妹妹就來幫忙,很快把畫錯的涂掉。鉛筆弟弟就發揮它的本事,把畫畫完成了。每當我寫字時,圓珠筆哥哥就幫助我完成作業。

  我的鉛筆盒不但陪伴我學習,還是我的好朋友呢!

  我想發明的文具盒作文 41

  我有一個“長生果,”那就是我的文具盒。它是伴我五年的好伙伴,也是奶奶送給我的生日禮物。文具盒外殼上有一只瘋狂動物園的狐貍。它的毛是棕紅帶白,一對丹鳳眼鑲嵌在無奈的臉上,表現出鄙夷不屑的樣子。尖尖的鼻子上穿著小花鼻環,穿著一身綠色工作服,手里還拿著手機,讓人產生無限的`遐想。

  它的質量可說五十當兩百。它和我共度五年,可想它是如此的堅硬。我是個不愛惜動西的人,可想而知它經歷了多少“風吹雨打”啊!記得有一次,我拿著文具盒在樓上玩,不小心擦到了玻璃片上,“啊!”“糟了,這下慘了,文具盒要缺胳膊少腿了。”我懷著忐忑并急切的心情翻來覆去地仔細看了它一番。“咦,居然毫發無傷,它真是銅墻鐵壁!”

  在我五六歲時,叔叔喜歡給我講鬼故事,因此我對鬼產生了恐懼。在沉寂的夜晚它總是在枕邊陪我入睡,仿佛它的表情能嚇走所有妖魔鬼怪。一次我聽到什么奇怪的聲音,便埋下頭,鉆進被窩,一下把它抓進被窩,看見了它的表情。好想在說:“別怕,有我呢!”馬上我信心十足,害怕的心情轉瞬即逝,慢慢地抬起了頭,漸漸地入睡了。

  這個“長生果”陪我走過歡樂而充實的五年。文具盒,我會讓你一直伴我走到小學結束。

  我想發明的文具盒作文 42

  我有一個漂亮的文具盒,我可喜歡它了。

  我的文具盒就像一位身著紫色婚紗裙的新娘。在它的正中央,印的圖案是我最喜歡的繡球姑娘,她每天都笑瞇瞇的,好像在對我說:“要陽光面對每一天哦。”它上面的小把手,就像給她戴上了一頂小帽子。它摸起來又滑又涼,就像摸到了絲綢一般滑,像摸到了小冰塊兒一樣涼。

  掀開蓋兒看看吧,兩條紫色的拉鏈便映入眼簾,他們像兩名衛士,時時刻刻守衛者著鉛筆盒里的筆不掉出來。每當我拉開他們的時候,總會發出“滋滋”的聲音,好像是在向我炫耀它們的功績呢!我的筆盒有三層,第一層里住的是課程表小姐姐,它好像時刻都在提醒我,快點準備出下節課需要的物品,第二層的住戶是各種筆,紅筆妹妹、黑筆哥哥、橡皮弟弟等等,都聚居在這里,他們就像一家人。

  第三層,嘿嘿,這里面裝的可都是我的.“金銀財寶。”書簽,發卡上的小鉆石等統統都在這。每當我上學快遲到時,我總是一路小跑,鉛筆盒就在書包里發出“咣當”的聲音,好像在說,“加油加油,快遲到了!”每當我走出家門,伸伸懶腰時,它總發出“沙沙”的聲音,好像在說:“快放我出來,我也要呼吸新鮮空氣。”

  我愛我美麗的文具盒,因為它是我的好伙伴。

  我想發明的文具盒作文 43

  我有一個心愛的文具盒,它是我九歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,我非常喜愛它。

  它渾身是藍色的,有方格花紋,上面是米奇,如果說文具盒是個家的話,米奇就是這個家的小主人。瞧,他多可愛,一邊跑一邊向我眨著眼睛!打開文具盒的蓋子,里躺著我的小幫手,看,它們擠在一塊,正在竊竊私語呢。

  他每天就像頭老黃牛一樣為我服務著。每當我從米奇的家里拿出筆準備寫作業時,米奇就會對我甜甜的微笑,好像在說“好好學習,你真棒!”當我準備從米奇家里拿出筆寫紙條時,米奇就會等瞪眼睛,仿佛在說“喂,思想不要開小差兒!”我立刻聽從指揮,這時他會開心的眨著眼睛表示贊許,我也會沖他感激地點點頭。

  米奇有時很大方。有一次,我的`同桌忘記帶筆了,我把目光投向米奇,米奇見狀,立刻點頭。我把筆從他家里請出來,借給了同桌,米奇滿意的點點腦袋,又得意洋洋望著我,好像對我說:“看,你多有愛心呀!”

  我特別喜歡我的文具盒,它不僅僅是一個不起眼的文具盒,而是我的朋友!它每天看著我快樂地學習,還使我養成了學習不跑神的好習慣!

  我想發明的文具盒作文 44

  爸爸從深圳旅游回來啦!剛進門,我就高興的跳到爸爸的懷里,對爸爸說:“爸爸,您給我帶來什么禮物?”爸爸微笑著從旅行包里拿出一個用彩色紙包著的長方形的東西遞給我。我連忙接過來打開一看,哇!好漂亮的文具盒啊!只見粉紅色的盒蓋上有兩個大大的唐老鴨和米老鼠,它的左上角有個漂亮的小鬧鐘,它的.右上角有紅色、白色、綠色的三個按鈕……我高興極了,連忙把鉛筆啊,橡皮啊,等文具放在文具盒放在書包里,開開心心的去上學了。

  我要用鉛筆的時候,發現只有一些小鉛筆頭了,忽然,我想起了爸爸給我的文具盒。我就把鉛筆放在文具盒里,接著我按了一下紅色的按鈕,一下子那些小鉛筆頭變成了一支長的鉛筆。第二天我去上學,我用橡皮的時候,發現橡皮變黑了。我把橡皮放在文具盒里,按了一下白色的按鈕,一下子橡皮變白了。第三天我去上學的時候,鉛筆斷了,我又把鉛筆放在文具盒里按了一下綠色的按鈕,一下子鉛筆變尖了。

  小朋友們,我的文具盒神不神奇?對了,忘記告訴你們一件事了,這只是我的一個夢哦。但是我長大以后,一定要讓這個美夢成真!

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