有關學生周記模板錦集7篇
不經意間，一個星期已經結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候好好地記錄在周記中了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編整理的學生周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
學生周記 篇1
大學正式上課的第一周，就這么過去了。可能是很多的課這一周就是讓新生熟悉一下，所以并不顯山露水。不過我已經有了思想準備——一定要修好學分。這里沒有一個熟悉的面孔，不過也好，可以讓我好好咀嚼著孤獨的滋味——本來我就是個不合群的人。
復旦是很大，令人詫異的大——或許是因為我是個鄉巴佬外加路癡，所以15分鐘的'路竟繞了一小時，結果楞是到了同濟門口。而且走錯教室與寢室也是家常便飯，甚至于好幾次掉皮夾，幸好發現及時，未造成損失。
什么地方都有空調，惟獨寢室沒有。而且新生中女生住的是公寓，4人的，新建的；男生住的是宿舍，6人的，1956版的，不論內外都是56版的，透氣極差。還好，這兩天上海陰雨連綿，氣溫不高，否則。
復旦今年搞通識教育，就是把新生不分專業文理混編成四個書院，以此增進交流——但是由于每個書院都有不同的代表顏色（綠紅藍黃）和校服，以至于我常常會聯想到哈利波特里的霍格華茨魔法學校
寢室的室友乍看之下不咋的，后來我才發現他們的底細——一個小胖子（比我瘦但比一般人胖得多）是全國信息學競賽一等獎，一個白面眼鏡男（寢室里唯一一個土生土長的上海人，自主招生直接錄取的）是上海市英語競賽一等獎，睡在我上鋪的自大狂（與蘇笙有一拼）是全國物理學競賽決賽二等獎，參加過那個全國冬令營。
現在他們對我的評價已經與原高三（1）同學們極為接近：厲害的虛偽。
我以后會每周發一篇周記，以免自己4年下來連文章都不會寫了。
教師節到了，祝所有老師節日快樂。
學生周記 篇2
上一次說到我從打乒乓球上得到啦，遇到事情好認真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到啦一個啟示。因為不方便我也就不提運動員的姓名。
雙方是兩個實力相差很多的選手，但是開局的時候那個實力比較強的卻不知怎么總是進入不啦狀態結果被那個實力比較差的連勝啦他三局，就在第四局中，那個實力比較強的找回啦狀態，連續贏啦5個球，但是那個實力比較弱的已經以9：3領先啦，所以遺憾的是，本來被主持人譽為十分沒有意義的比賽，盡然有啦出乎意料的結果。
這打球與我們人是一樣一樣的，人的智商有好壞，高低之分，乒乓求運動員的實力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥現飛”有的人就是這樣，無論什么時候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙，而有些人依仗著自己的`頭腦發達，一直不去努力，直到快考大學的時候才奮進，但是那個時候基本上一切都晚啦，當然也有可能你經過拼死的掙扎，考啦一個還算混的過去的一個成績。但是如果你真的有這么發達的頭腦，在加上平時那么一點點的努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多！當然在一般的情況下，你是不可能從你從前給自己挖的墳墓中掙扎出來的，那個時候你向后會一切都晚啦。
我想不光是考試是這個樣子，在整個人生的過程都是這樣的，有時候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時候你不注意自己的言行舉止，你就可能會傷害到一個人，有時候沒有控制住自己的欲望，就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點你沒有去努力，有一點你沒有去注意，你就可能滿盤皆輸。
當你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與后悔，也只能，成為對自己的譴責……
學生周記 篇3
以前，我小的時候常和爸爸媽媽一起做親子游戲。現在，我和小朋友們一起玩“貼鼻子”游戲的時候，又讓我想起我和爸爸媽媽玩的“貼鼻子”游戲。“貼鼻子”，就是在紙上畫一個小丑，然后把鼻子剪下來，把紙貼到墻上，再在鼻子后面貼上雙面膠，貼鼻子的游戲就開始了。
第一次是爸爸先貼，他把眼睛蒙好以后，雙手拿著鼻子向前放心的大步走，貼上了以后，他又用手摁了一下，表示就是這個位置，不能再移動了，他才放心的把蒙在眼睛上的.布取掉。這時候，我和媽媽已經忍不住了，我們捧腹大笑，笑的我眼淚都要出來了，我說：“爸爸貼的鼻子被嘴巴吃了。”說完，我們大家都笑了。第二個出場的是媽媽，媽媽手拿著鼻子向前走著，不小心把小丑的容給毀了，他把鼻子貼到了臉蛋上，雖然有點偏差，但是也不錯。第三個出場的是我，我用手比了一下，就把眼睛蒙上，拿著鼻子貼了上去。“哇！準確無誤。”不錯呀，我們都笑了。
學生周記 篇4
今天，我吃過飯，便和爸爸媽媽到樓下打起羽毛球。
我和爸爸站好位置，媽媽當裁判，我先發球，爸爸急忙來了個“快殺”，我防不勝防，我還沒反應過來，球就已經落到了地上。我第二次發球吸取了第一次的教訓后，發球時，我小心翼翼地，發球成功，這次的結果是我打過去，爸爸打過來，我趁爸爸不注意，急忙來了個“暴力扣殺”，爸爸沒接住。“哈哈哈”我得意地笑著。我就覺得自己是一個羽毛球隊員，打贏了對方站在領獎臺上，我呵呵地笑著。當我還沉靜在喜悅中時，爸爸對我喊到：“快打呀！怎么了？”我說：“沒怎么”。我從這場夢中驚醒。我和爸爸打得熱火朝天，不分上下。打完后，媽媽說我打羽毛球球有進步，爸爸夸我說打得特別好，我就像吃了蜜一樣高興。
我現在越來越喜歡打羽毛球了，我認為打羽毛球不僅可以鍛煉身體，而且還是一件很快樂的'事，打羽毛球不可以靠蠻力，要靠技巧。
學生周記 篇5
一不留心，樹又綠了；一不留心，果實又綠了；一不留心，月考已過了。留給我的只有無數困惑與擔心。
驀然想起，考場上的我緊咬筆桿，或緊張不安地拭去手心的汗，或緊張地打著草稿，或……
月考之后，我多了一分輕松，如釋重負的感覺真好！輕輕松松，再也不用去想這緊張的學習，開開心心過一個周末，忘掉所有的不爽。這個時候，有一種“緊張”有一種“繁重”的東東幻化成無色的泡泡，隨風輕輕飄。
月考之后，不只多了一分輕松，也多了一分擔心。
和所有人一樣，我會擔心成績，擔心被父母臭罵，擔心被老師批評，擔心自己責怪自己。不想還好，想起來，連呼吸都充滿緊張，一個巨大的問號擺在我面前。只有等待，等待老師哨響——也不知是通行的綠卡，還是厄運的'紅牌。我不停地猜謎。
月考是一次檢驗學習的方式，要用普通的心態來面對考試的結果，如果考得不好，就要仔細檢查，自己錯在哪里，哪個知識點沒有搞懂；如果考得好，也不要驕傲，畢竟，這只是一次模擬考試，真正的戰斗是在期末考試，再看看自己考得好的原因是什么。
月考試后，不能放松！因為還有期末考試，成績已成過去，考得好和不好，這成績都是自己考得，自己應該坦然面對，也不能放松，在這次月考之后，更要加倍努力的學習。
月考之后，我理解了“等待”的幸福。有期盼總比沒期盼要好……
等待下課，等待上課，等待結果……
學生周記 篇6
“趣”字在大家的心目中都有著不一樣的感覺和味道，有的幼稚，有的搞笑，還有的天真。但這幾種感覺都不是我所品味“趣”字的感覺。在我心目中，“趣”是從苦瓜汁溢出來的'一絲“甜味！”
那是星期三下午第四節課，老師讓我們自習。坐在我后面的兩個男生一直嘰里呱啦地講個不停，我煩都煩死了。于是，我轉過身去面無表情地對他們倆說：“請——不——要——說——話了！”他們倆看了看對方又看了看我，一直點頭，我認為他們倆答應了，就又扭頭回去了，沒想到他們倆竟然覺得很好玩，偷偷商量著怎樣來整我。
過了一會兒，我覺得有人用筆來碰我的背，我一轉身，他倆竟然在看書；我想我是不是出現幻覺了，就在這時，又有人用力地戳了一下。我又猛地一轉身差點不來個360°。但是，我看到他們倆正在練字；我一邊嘀咕著一邊慢吞吞地轉回去，我還沒轉到原位呢。突然，又有兩股勁兒留在我身上。我實在忍無可忍，我心中好像有兩團火在熊熊燃燒著，我站起來火冒三丈地轉到頭后問：“到底是誰！”他倆眼看招架不住，只好求饒。但是，我心中那團怒火久久不息，看到后面那個男生手放在桌上，我就打起了他手的主意，舉起手“啪！”地一聲打下去。說時遲，那時快，他一收手，我便打在又平又硬的桌面上，疼我呲牙咧嘴。全班的目光“齊唰唰”地向我投來，又一起哄堂大笑……
雖然我被捉弄了，但我覺這種無傷大雅的玩笑給大家帶來了別樣的樂趣。這就是我心目中奇妙的“趣”字的味道！
學生周記 篇7
今天是三八婦女節，是媽媽們的節日。早上，我一起床就對媽媽說：“媽媽，節日快樂！今天我想幫您做一件家務事，幫您做家務。”
吃過飯，我看見媽媽正在洗碗，就走過去對正在洗碗的媽媽說：“媽媽，今天讓我來洗碗吧！”媽媽聽了，微笑著說：“好吧！”媽媽邊說邊讓出位子。我先拿起一個盤子，倒上一點水用抹布使勁擦，就是擦不干凈。我連忙跑過去請教媽媽這位老將。媽媽說：“放一點點的洗潔精就可以了。”我聽了媽媽的話認真地點了點頭，就到廚房里接著洗碗了。過了不一會兒，我就把所有的盤子、碗都擦上了洗潔精。這時，我的手一滑，“噼啪”一聲脆響，漂亮的盤子一眨眼就粉身碎骨了，躺在冰冷的地板上了！我嚇了一大跳，目瞪口呆地站在那兒不知所措。媽媽聽到響聲走過來看了看我，和藹地說：“沒關系，加油吧！”我聽了媽媽的話自信了許多，又滿懷信心地干了起來。我高興地看看這一疊干干凈凈的盤子，興奮地跳了起來。
洗好碗，我也開始拖地了。我先拿來一個水桶盛滿水，再拿來拖把放到水里，再把拖把絞干。我拿起拖把來到自己的`房間，先從窗臺慢慢往外拖，當拖把臟了時，我就把拖把洗干凈，再來拖。這樣，我的房間終于拖好了，累得我滿頭大汗。媽媽看著我拖的地，笑了，我也笑了。
我想媽媽每天要做家務，一定很累吧，那我要好好學習后，有時間，我要幫媽媽多做點家務事。我要讓媽媽也感受到我的愛。愛是陽光，愛是雨露，只有學會愛媽媽愛爸爸，愛身邊所有的人，你才會懂得愛的真諦。在婦女節這天，我也學會了關愛媽媽，使我感到無比地開心，真是有意義的一天啊！
【學生周記】相關文章：
學生的周記11-08
學生的周記10-12
學生開學周記11-04
學生暑假周記11-09
學生寒假周記11-10
學生反思周記11-07
學生實習周記11-03
學生周記范文04-04
學生敘事周記12-09
學生頂崗周記08-19