人力資源實習周記

時間:2023-06-05 13:21:47 周記 我要投稿
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人力資源實習周記

  時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,這一周內讓你有什么啟發呢?是時候在周記中好好總結過去的成績了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的人力資源實習周記,歡迎閱讀與收藏。

人力資源實習周記

人力資源實習周記1

  一、實習簡介

  1、實習目的:在大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段 性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大 學里,我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識,只有 通過實實在在的實習,才能發現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的 工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結,將專業知識與實際接軌, 逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業走上工作崗 位打下一定的基礎。

  2、實習單位:XXX 股份有限公司

  3、實習時間:20xx年3月12日—4月21日

  二、實習單位簡介

  XXX 股份有限公司成立于 20xx 年 7 月, 是以生產汽車零部件、 專用車為主的民營企 業集團,總資產超過 40 億元,員工 4000 多人,是廣州較大的汽車零部件制造企業之一。

  現擁有十家子(分)公司和合資企業,具有較強的機械加工、模具制造、汽車飾件制造、 沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發展”的經營理念,樹 立“團結、奉獻、學習、創新”的員工精神,明確了“不斷進步、成為優秀”的方針目 標,倡導先做人后做事、奮發有為的價值取向,為公司持續發展奠定了企業文化的基石。

  十幾年來在公司規劃的引導和企業文化的激勵下,實現了快速健康發展,由過去只為東 風柳汽單一配套到同時面向上汽通用五菱、東風公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、 金龍客車等知名企業提供配套。汽車零部件、 “福獅牌”專用汽車在市場上已具有一定的 市場影響力和品牌知名度。 三、實習過程和內容 在這一個半月的實習工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。

  記得剛 到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的,從學校到 社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事, 相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的, 從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘, 我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公 司是以汽車銷售為主的,有很多有關汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以 大學社會實踐調研報告 也就有很多我不熟悉的'工種。因為公司做業務壓力比較大,員工流動性非常大,來應聘 的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數 20 歲左右就 出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87 年的,他們均已工作一年;而北方大 多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗 少。所以為了盡快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這 里的一切。

  在這一個多月中,我的主要工作內容是協助管理部的同事們做各項人事及日常行 政工作,包括網絡招聘,現場招聘,電話預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度 培訓的實施及入職,離職等手續的辦理。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式, 初步了解了公司管理部的具體工作和專業技能,進一步把大學的理論知識與實際工作相 結合,拓展了自己所學的專業知識,讓自己受益匪淺。

  (1)招聘方面

  因為自己剛接觸這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一 個學習和摸索的狀態,可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內容是在網上 招聘網站篩選求職簡歷,并預約通過簡歷篩選的求職者來公司面試,給到公司應聘者進 行簡單初試,因為我們主要是招聘業務員,比較注重個人形象和言談舉止,通過者再推 薦到各需求部門經理處進行復試。

  因為公司人員流動性大, 也就意味著招聘任務比較重, 所以每個月都要參加幾次大型現場招聘會,但目前這個時間段人才市場人才供需情況來 看,屬于淡季,因而到人才市場找工作的人比較少,質量也不是很好。有些求職者只是 處于觀望狀態,有好的機會或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡歷,約定好了面 試卻選擇放棄,可能因為工作地點或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試通過了也選 擇放棄,可能因為對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,導致每次網絡招聘和 現場招聘的最后效果來看都不是很好,所以,招聘任務對自己來說,任重而道遠!

  (2)培訓方面

  培訓的主要工作內容是安排并協助做好新員工入職培訓、階段性 的各類培訓等培訓工作,主要有培訓前計劃的安排,通知的發放,培訓期間的考勤及后 續的跟蹤工作;通過這一個多月的實習,發現自己在這方面還存在很大不足!首先就是 自己經驗非常的不足,在給新員工上課過程中,一些知識點不知道怎么擴展,不知道如 何授課才可以讓現員工更好的接受知識,加之自己的口語能力,現場應變能力不足,可 能導致每次的培訓效果不是很好!其次,就是整個培訓過程非常的累,早上有軍訓,雖 然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,上課前要準備課件及投影設備,要聯系授 課老師,晚上還要進行團隊訓練或放銷售方面的視頻,培訓后還要安排考試與改卷,整個過程的所有工作都是自己一個人負責,非常的疲憊!當然,有付出也有收獲,我深深 知道培訓工作是我們整個人事工作最鍛煉能力的,最鍛煉自己口才,溝通等各方面能力 大學社會實踐調研報告 的一項工作,甚至將來做得好還可以成為公司的講師等!

  (3)其他方面

  人事工作的內容很廣泛,每個公司的具體工作也各不相同。在公司 實習期間,除了負責招聘與培訓工作之外,還協助同事辦理入職手續,包括合同的簽訂, 廠牌的辦理和住宿的辦理等;以及離職手續、員工異動手續辦理等;建立和整理員工檔 案, 以備隨時出檔和歸檔; 公司員工活動的組織與實施, 如銷售公司的第二屆足球賽, “營 銷杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動經費的預算與申請,活動的主 持等;

  四、 實習單位問題和建議

  通過這一個多的實習,我對人力資源的專業有更深刻的認識。同時,我覺得公司在 一些細節方面還有待提高!

  第一,對于我們剛到公司實習或入職的人員應該要安排明確的“老員工”來帶“新 員工” ,安排明確的任務給我們做。因為剛到公司的人員對公司的工作不熟悉,對工作等 周圍的環境也不能很快的適應,所以不能這樣讓我們在公司漫無目的的工作,感覺就是 “打雜” ,得不到公司的認可,給新員工心理上對公司造成很大的不良影響;

  第二,應該部門領導應該多跟新員工進行交流與溝通,人性的關懷,讓新員工有家 的感覺,這樣才會踏踏實實安心下來工作;每個新員工都會有犯錯的時候,所以我希望 領導在指出員工錯誤的同時,更多的是給予支持與教導! 第三,在招聘過程中,太夸大公司的薪酬福利,帶有“忽悠”的意思!我很明白這 站在公司的角度來說,是最大范圍的吸引社會人才到公司工作,從短期效益來說很有效。

  但是我覺得站在求職者的角度,最后只會是給雙方造成更大的損失。求職者進入公司后 一般發現公司的各方面與自己的期望值相差太大的話,一般都會選擇離職或自離,這樣 公司的招聘任務還是沒有實現,還會給公司造成不良的社會聲譽!所以,我覺的在招聘 過程中應該對求職者相對坦誠寫,解除求職者心里的一些顧慮,讓他們能夠有心理準備!

  第四,公司應該也要在銷售政策上適當做出些調整!為什么公司的人員流動性這么 大,為什么會有這么多人員抱怨公司?不外乎有些求職著“三心二意” ,但肯定公司政策 方面也有些不足,所以適時政策調整,可以減少公司員工的流動,減少招聘成本和培訓 成本,也有利于公司人才的長期培養。

  第五,關于離職這塊,公司很少有離職面談。一般的話,員工離職就是領導簽個字, 交接下工作,員工就這樣走了!我覺得應該采用離職面談,加強對離職原因進一步了解, 一方面可以通過面談可以知道員工的一些內心想法,發現離職的原因是員工自身因素還 是公司因素或者公司外部因素,這樣可以及時發現問題,做出調整,挽留一些員工,減 少以后的員工流失率及離職率! 大學社會實踐調研報告 五、實習體會 從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則 對不起關心自己的人們。

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變, 身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。

  在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人 與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

  很多時候覺得自己沒有 受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯 定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想 找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上 上課,很輕松。諺語有云:

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖 然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。

  在實習過程中發現,理論與實際是有很大差距的。可能我們在大學里學的知識根 本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有, 有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去 溝通是很難行得通的!

  所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯” 的狀態去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業績,才 能說服別人! 世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路 還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同 事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取 得更大的進步。來到這里工作,不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力 上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我 將更加努力上進。

人力資源實習周記2

  (第一周)

  實習內容:

  在xxxx人力資源處進行畢業實習,開始的一周主要是進行崗前培訓,公司主管介紹了一下公司的規章制度,企業文化等內容,接下來進行為期一周的培訓,進行安全教育,期間重點熟悉xxxx人力資源處的內部機構設置和人員編制方案,根據工作需要合理如何調配人力,如何開展職工的招聘,考核,獎懲,辭退工作,做好各類先進人物,各類獎勵人選和人才基金資助對象的推薦工作,如何開展職工轉正,定級,定職,和專業技術資格評審聘任的具體組織工作,熟悉日常職工管理工作,包括考勤管理,出入境審批,職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開展職工的工資,津貼,補貼和離退人員離退費的發放工作,審批加班費,節日酬金,探親路費等人員費用;人事檔案的管理過程等日常工作環節,力爭通過一周的培訓盡快勝任工作崗位。

  心得體會:

  今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應環境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關系,才能有利于自己工作的展開。

  (第二周)

  實習內容:

  充實的崗前培訓結束了,迎來第二周的具體工作,本周主要是接觸的是xx×的人事檔案管理。建立健全保管制度是對人事檔案進行有效保管的關鍵。通過一周的時間我大致的經歷以下過程:

  1、對人事材料的歸檔,首先要對材料進行鑒別,看其是否符合歸檔要求,其次,按照材料的屬性,內容,確定其歸檔的具體位置,再次在目錄上補登材料的名稱;最后將新材料放入檔案。

  2、檢查核對檔案,對人事檔案材料本身進行檢查,如查看有無霉爛,蟲蛀等,并對人事檔案保管的環境進行檢查,如查看庫房門窗是否完好,有無其他存放放錯誤等。

  3、人事檔案的傳遞,一般是由于工作變動引起的。

  4、人事檔案保密制度的學習。作為專業人員不得擅自將人事檔案內容泄露,嚴守秘密。

  5、人事檔案的統計,主要包括對人事檔案的數量,材料收集補充情況,檔案保管情況,利用情況庫房設備情況和人事檔案工作人員情況的統計。

  心得體會:

  通過為期一周的xxxx人事檔案的接觸,使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段,是人事制度改革必不可少的依據,為人事制度改革提供了信息支持。人事檔案是培養,考察,預測,人才的重要手段,是實現人力資源的重要依據,xxxx能否建立一支知識化,年輕化,專業化的醫療隊伍,人才是基礎,前提,關鍵。一份人事檔案可以完整提供一個全面信息為xxxx發現人才,培養人才和使用人才提供準確可靠的依據。

  (第三周)

  實習內容:

  本周主要學習人力資源規劃流程的設計方案,xxxx目前對人力資源配置,需求提出了五年發展規劃:

  1)臨床、醫技、護理、機關、后勤等各部門人員配備齊全,人才梯隊建設、學歷層次、人才結構、人才厚度明顯優化

  2)爭取造就市內乃至國內一批具有影響力的學科帶頭人,創立一批知名的特色專業

  3)營造規范有序、公平競爭、人才輩出的氛圍。從體制、機制上創造有利于人才成長成功的良好環境。

  心得體會:

  人力資源規劃是人力資源開發與管理的重要部分,是xxxx為達到戰略目標與戰術目標根據目前的人力資源狀況,為了滿足未來一段時間內xxxx的人力資源質量和數量方面的需要,決定引進、保持、提高、流出人力資源所作的預測和相關事項。

  (第四周)

  實習內容:

  本周參與xxxx的招聘錄用環節,由于招聘崗位的不同、人力需求數量與人員要求的不同,xxxx招聘分為內部招聘和外部招聘。內部招聘xxxx管理者有相當一部分是從內部提拔的,這有利于提高員工士氣,培養員工積極進取的精神。當xxxx的某個部門出現空缺崗位時,人力資源部門會及時地將空缺崗位的性質、職責及其所要求的條件等在xxxx的`院報、布告檔上以布告形式向廣大員工公布,希望有能力的員工毛遂自薦,再召開內部競聘會,競爭上崗,擇優錄用,或者由臨床科室推薦其熟悉的人選,然后根據員工檔案了解員工教育、培訓、經驗、技能等方面的信息,經過組織人事部門共同考核篩選,最終錄用。內部招聘有利于節約招聘成本,同時由于內部員工互相熟識,往往認同度較高,有利于今后工作的開展。xxxx由于行業的特殊性,許多管理崗位必須是懂業務的,因此管理崗位內部招聘比較多。

  外部招募 因為醫務人員流動性較大,再加上自然減員,xxxx內部的人力資源無法隨時滿足xxxx的變化和發展,另外xxxx也需要補充一些學科帶頭人、技術骨干等高端人才來推動xxxx的發展,所以,xxxx的外部招聘主要是面面向社會招收能擔當重任的學科帶頭人,技術骨干或者是各大專院校的應屆畢業生。外部招聘的主要渠道有:通過人才招聘會,用報紙、網站等發布招聘信息;大中專畢業生自薦;在職員工介紹;參加一些學術會議等。

  心得體會:

  招聘工作是xxxx的重中之重,錄用人員的好壞真接關系xxxx的發展,因此xxxx領導非常重視招聘工作,采取了一系列的措施,投入了大量的人力、物力和財力,但由于流程上存在以下缺陷,招聘工作離預期目標還有一定的距離。因此提出幾點優化建議:首先臨床各科根據xxxx人力資源規劃和工作分析數量和質量要求,制定招聘計劃,人力資源部門對它進行審核,特別是對人員需求量、費用等項目進行嚴格復查,簽署意見后交xxxx院長審批。其次擬定招聘計劃時具體內容應包括:崗位、需求量、各崗位具體要求;招聘信息發布的時間、方式、渠道與范圍;招募對象的來源與范圍;招募方法;招聘測試的實施部門;招聘預算;招聘結束時間與新員工到位時間等項目。再次人力資源部根據招聘計劃所確定的招聘信息發布的時間、方式、渠道與范圍落實具體的發布工作。再次對求職申請者進行資格審查,面試、考試。人力資源部門將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室,經臨床科室初選后,由人力資源部門再進行復試、體檢。在此過程中應嚴格按照工作分析階段產生的職務說明書標準進行選拔。然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位。試用合同應詳細寫明試用的職位、試用期限、試用期的報酬與福利、員工在試用期的工作績效目標與應承擔的義務與責任、員工轉正的條件等內容。最后對招聘成本、錄用人員數量、質量等評估并以報告形式向院長反饋。

  (第五周)

  實習內容:

  實習已經過半,本周主要接觸的是培訓體系,xxxx在多年的實踐中有一套自己的培訓體系培訓體系主要包括四個方面:

  1)新職工崗前培訓

  2)醫生、技術人員的三基培訓

  3)護理人員的培訓

  4)中層以上管理人員的培訓。

  具體流程要求如下:

  1、按xxxxxx需求制定培訓計劃。各職能部門每年必須根據xxxx總體要求以及上級部門的要求,結合xxxx人力資源現狀于年底報《培訓需求調查表》,送人力資源部。人力資源部負責人針對各部門上報的培訓需求情況,結合xxxx發展的需要,在合理進行人力資源配置的基礎上,確定相應的培訓、考核方式,編制人力資源年度教育培訓計劃。

  2、培訓內容及具體要求。

  xxxx根據人員分類有針對性地制定培訓方案,分別對:

  1)新職工崗前培訓;

  2)在崗人員(包括醫生、護士、技術人員)崗位技能培訓;

  3)中層以上管理人員管理知識培訓、

  4)特殊崗位資質培訓。

  a)新職工崗前培訓人力資源部每年七月份新職工到崗,在簽訂勞動合同后,由院領導、各職能部門、臨床各科間配合開展新職工崗前培訓,主要內容有院紀院規,安全教育、xxxx文化、xx規章制度等項目的培訓,經測試合格后方能上崗。

  b)在崗人員崗位技能培訓醫務處、護理部每年不定期對醫務人員進行一至二次全面的崗位技能培訓,幫助醫務員工在理論知識、操作技能方面的復習和提高,考核合格后方能上崗。

  c)中層以上管理人員培訓所有中層以上管理人員都必須參加xxxx管理高級研修班,考核合格,獲結業證書后方能上任

  d)特殊崗位資質培訓xxxx是一個特殊的行業,對于很多崗位都有特殊的資質要求,如醫生有醫師資格證、護士有護士資格證、操作ct及磁共振的人員有ct、磁共振上崗證、會計有會計上崗證等、還有許多工勤崗位也同樣需要上崗證,這些特殊崗位的人員必須持證才能上崗,人力資源部門必須對這些崗位進行認真梳理,按要求對這些特殊崗位的人員進行培訓,不定期進行抽查,沒有資質人員一律不得上崗。

  心得體會:

  xxxx在培訓方面做得比較到位,對培訓工作投入了大量的資金,為加強培訓力量,還專門指定科教處、醫務處、護理部、人力資源部等多個部門對不同人員實施培訓,xxxx充分考慮員工的職業發展規劃,將員工個人發展規劃與xxxx發展有機結合起來制定培訓計劃,使員工對培訓積極性高昂,更加主動的參與到培訓當中來。

人力資源實習周記3

  第一周

  實習內容:

  在×××人力資源處進行畢業實習,開始的一周主要是進行崗前培訓,公司主管介紹了一下公司的規章制度,企業文化等內容,接下來進行為期一周的培訓,進行安全教育,期間重點熟悉×××人力資源處的內部機構設置和人員編制方案,根據工作需要合理如何調配人力,如何開展職工的招聘,考核,獎懲,辭退工作,做好各類先進人物,各類獎勵人選和人才基金資助對象的推薦工作,如何開展職工轉正,定級,定職,和專業技術資格評審聘任的具體組織工作,熟悉日常職工管理工作,包括考勤管理,出入境審批,職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開展職工的工資,津貼,補貼和離退人員離退費的發放工作,審批加班費,節日酬金,探親路費等人員費用;人事檔案的管理過程等日常工作環節,力爭通過一周的培訓盡快勝任工作崗位。

  心得體會:

  今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應環境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關系,才能有利于自己工作的展開。

  第二周

  實習內容:

  充實的崗前培訓結束了,迎來第二周的具體工作,本周主要是接觸的是×××的人事檔案管理。建立健全保管制度是對人事檔案進行有效保管的關鍵。通過一周的時間我大致的經歷以下過程:

  1、對人事材料的歸檔,首先要對材料進行鑒別,看其是否符合歸檔要求,其次,按照材料的屬性,內容,確定其歸檔的具體位置,再次在目錄上補登材料的名稱;最后將新材料放入檔案。

  2、檢查核對檔案,對人事檔案材料本身進行檢查,如查看有無霉爛,蟲蛀等,并對人事檔案保管的環境進行檢查,如查看庫房門窗是否完好,有無其他存放放錯誤等。

  3、人事檔案的傳遞,一般是由于工作變動引起的

  4、人事檔案保密制度的學習。作為專業人員不得擅自將人事檔案內容泄露,嚴守秘密。

  5、人事檔案的統計,主要包括對人事檔案的數量,材料收集補充情況,檔案保管情況,利用情況庫房設備情況和人事檔案工作人員情況的統計。

  心得體會:

  通過為期一周的×××人事檔案的接觸,使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段,是人事制度改革必不可少的依據,為人事制度改革提供了信息支持。人事檔案是培養,考察,預測,人才的重要手段,是實現人力資源的重要依據,×××能否建立一支知識化,年輕化,專業化的醫療隊伍,人才是基礎,前提,關鍵。一份人事檔案可以完整提供一個全面信息為×××發現人才,培養人才和使用人才提供準確可靠的依據。

  第三周

  實習內容:

  本周主要學習×××的人力資源規劃流程的設計方案,×××目前對人力資源配置,需求提出了五年發展規劃:

  1)臨床、醫技、護理、機關、后勤等各部門人員配備齊全,人才梯隊建設、學歷層次、人才結構、人才厚度明顯優化

  2)爭取造就市內乃至國內一批具有影響力的學科帶頭人,創立一批知名的特色專業

  3)營造規范有序、公平競爭、人才輩出的氛圍。從體制、機制上創造有利于人才成長成功的良好環境。

  心得體會:

  人力資源規劃是人力資源開發與管理的重要部分,是×××為達到戰略目標與戰術目標根據目前的人力資源狀況,為了滿足未來一段時間內×××的人力資源質量和數量方面的需要,決定引進、保持、提高、流出人力資源所作的預測和相關事項。

  第四周

  實習內容:

  本周參與×××的招聘錄用環節,由于招聘崗位的不同、人力需求數量與人員要求的`不同,×××的招聘分為內部招聘和外部招聘。

  內部招聘

  ×××管理者有相當一部分是從內部提拔的,這有利于提高員工士氣,培養員工積極進取的精神。當×××的某個部門出現空缺崗位時,人力資源部門會及時地將空缺崗位的性質、職責及其所要求的條件等在×××的院報、布告檔上以布告形式向廣大員工公布,希望有能力的員工毛遂自薦,再召開內部競聘會,競爭上崗,擇優錄用,或者由臨床科室推薦其熟悉的人選,然后根據員工檔案了解員工教育、培訓、經驗、技能等方面的信息,經過組織人事部門共同考核篩選,最終錄用。內部招聘有利于節約招聘成本,同時由于內部員工互相熟識,往往認同度較高,有利于今后工作的開展。×××由于行業的特殊性,許多管理崗位必須是懂業務的,因此管理崗位內部招聘比較多。

  外部招募

  因為醫務人員流動性較大,再加上自然減員,×××內部的人力資源無法隨時滿足×××的變化和發展,另外×××也需要補充一些學科帶頭人、技術骨干等高端人才來推動×××的發展,所以,×××的外部招聘主要是面向社會招收能擔當重任的學科帶頭人,技術骨干或者是各大專院校的應屆畢業生。外部招聘的主要渠道有:通過人才招聘會,用報紙、網站等發布招聘信息;大中專畢業生自薦;在職員工介紹;參加一些學術會議等。

  心得體會:

  招聘工作是×××的重中之重,錄用人員的好壞真接關系×××的發展,因此×××領導非常重視招聘工作,采取了一系列的措施,投入了大量的人力、物力和財力,但由于流程上存在以下缺陷,招聘工作離預期目標還有一定的距離。因此提出幾點優化建議:

  首先臨床各科根據×××人力資源規劃和工作分析數量和質量要求,制定招聘計劃,人力資源部門對它進行審核,特別是對人員需求量、費用等項目進行嚴格復查,簽署意見后交×××院長審批。其次擬定招聘計劃時具體內容應包括:崗位、需求量、各崗位具體要求;招聘信息發布的時間、方式、渠道與范圍;招募對象的來源與范圍;招募方法;招聘測試的實施部門;招聘預算;招聘結束時間與新員工到位時間等項目。

  再次人力資源部根據招聘計劃所確定的招聘信息發布的時間、方式、渠道與范圍落實具體的發布工作。再次對求職申請者進行資格審查,面試、考試。人力資源部門將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室,經臨床科室初選后,由人力資源部門再進行復試、體檢。在此過程中應嚴格按照工作分析階段產生的職務說明書標準進行選拔。

  然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位。試用合同應詳細寫明試用的職位、試用期限、試用期的報酬與福利、員工在試用期的工作績效目標與應承擔的義務與責任、員工轉正的條件等內容。最后對招聘成本、錄用人員數量、質量等評估并以報告形式向院長反饋。

  第五周

  實習內容:

  實習已經過半,本周主要接觸的是培訓體系,×××在多年的實踐中有一套自己的培訓體系培訓體系主要包括四個方面:

  1)新職工崗前培訓

  2)醫生、技術人員的三基培訓

  3)護理人員的培訓

  4)中層以上管理人員的培訓。

  具體流程要求如下:

  1、按×××需求制定培訓計劃。

  各職能部門每年必須根據×××總體要求以及上級部門的要求,結合×××人力資源現狀于年底報《培訓需求調查表》,送人力資源部。人力資源部負責人針對各部門上報的培訓需求情況,結合×××發展的需要,在合理進行人力資源配置的基礎上,確定相應的培訓、考核方式,編制人力資源年度教育培訓計劃。

  2、培訓內容及具體要求。

  ×××根據人員分類有針對性地制定培訓方案,分別對

  1)新職工崗前培訓;

  2)在崗人員(包括醫生、護士、技術人員)崗位技能培訓;

  3)中層以上管理人員管理知識培訓、

  4)特殊崗位資質培訓。

  a)新職工崗前培訓人力資源部每年七月份新職工到崗,在簽訂勞動合同后,由院領導、各職能部門、臨床各科間配合開展新職工崗前培訓,主要內容有院紀院規,安全教育、×××文化、×××規章制度等項目的培訓,經測試合格后方能上崗。

  b)在崗人員崗位技能培訓醫務處、護理部每年不定期對醫務人員進行一至二次全面的崗位技能培訓,幫助醫務員工在理論知識、操作技能方面的復習和提高,考核合格后方能上崗。

  c)中層以上管理人員培訓所有中層以上管理人員都必須參加×××管理高級研修班,考核合格,獲結業證書后方能上任。

  d)特殊崗位資質培訓×××是一個特殊的行業,對于很多崗位都有特殊的資質要求,如醫生有醫師資格證、護士有護士資格證、操作ct及磁共振的人員有ct、磁共振上崗證、會計有會計上崗證等、還有許多工勤崗位也同樣需要上崗證,這些特殊崗位的人員必須持證才能上崗,人力資源部門必須對這些崗位進行認真梳理,按要求對這些特殊崗位的人員進行培訓,不定期進行抽查,沒有資質人員一律不得上崗。

  心得體會:

  ×××在培訓方面做得比較到位,對培訓工作投入了大量的資金,為加強培訓力量,還專門指定科教處、醫務處、護理部、人力資源部等多個部門對不同人員實施培訓,×××充分考慮員工的職業發展規劃,將員工個人發展規劃與×××發展有機結合起來制定培訓計劃,使員工對培訓積極性高昂,更加主動的參與到培訓當中來。

人力資源實習周記4

  實習周記1

  單位介紹。今天我便開始我了我的畢業實習,我深知這次實習工作的重要性,它將是我踏入職場的起點。我牢記之前確認錄用后公司里的前輩告誡我的話,想著寧可早到也絕不遲到,因此早早來到了公司。

  實習的第一天,周圍的一切新鮮又陌生,我既緊張又有些興奮。看著公司里很早就忙碌起來的職員,自己在一邊感受著這個氣氛,也感到干勁十足,充滿激情。我站在隊伍的最后,和其他人一起參加每日都要進行的早會,各項重要事宜結束后,經理 便把我介紹給其他人,我有些緊張的做了自我介紹,但是大家都向我投來鼓勵和贊許的微笑,陌生又熟悉,這種感覺讓我充滿了斗志。

  接下來,便是為其一周的崗前培訓。公司 主管首先詳細的介紹了公司的企業文化、企業精神、組織結構、規章制度、安全教育等內容,使我對公司的整體情況、運行模式、企業價值觀都有了一定的了解,并且 還向我介紹了人力資源部的內部設置體系和編制方案以及崗位職責分工,我重點學習了人力資源六大模塊實際在公司人力資源活動中的應用,如何開展職工的招聘,考核,獎懲,辭退工作,如何開展職工轉正,定級,定職,和專業技術資格評審聘任的具體組織工作,如何開展職工的工資,津貼,補貼和離退人員離退費的發放工作,審批加班費,節日酬金,探親路費等人員費用,如何進行人事檔案的管理等日常工作環節……根據自己之前學習過的知識,加上我所受到的培訓,我已經初步了解了作為一個人力資源助理所要完成的各項基礎工作。

  這期間,主管也會交給我一些簡單輕松的工作,我明白這是她體諒我剛出校門經驗不足。但是經過了這一周我明白,無論多么簡單的工作,效率依然重要,這便是所有 員工的職業態度。

  充實的崗前培訓結束了,迎來第二周的具體工作。

  眾所周知,三四月份是校園招聘的旺季,根據公司的人力資源規劃方案,各部門都有自己的人力資源需求,而我們的工作就在于組織好招聘工作,為公司招募優秀的員工。

  此次,我便加入了招聘錄用環節。當然作為一個新人我是不可能勝任面試官這一職責的,我的工作內容比較瑣碎:1、在進行校園宣講時,協助布置各高校的宣講會會場,調節設備,分發宣傳資料,收集現場應聘者的簡歷,等等。2、宣講會結束后,整理應聘者的簡歷,并按照職位類別歸類,便于后期的篩選;3、根據部門里的招聘專員前輩們的指導,我也開始做一些簡歷篩選工作;4、根據簡歷篩選情況,向應聘者發送面試通知;5、各輪面試當天,布置好面試場地,擺放好桌椅及相關設備,并做好人員的簽到記錄工作;6、面試官們根據初試中對于應聘者的`表現評價確定了復試者名單后,向他們發送復試通知,以及確定錄用后,向他們發送錄用通知。7、做好反饋溝通工作,確認接受錄用的員工名單,并做好記錄。

  盡管在招聘錄用過程中,我的工作比較簡單也有些瑣碎,但我認真對待我的工作,并且對于人力資源工作有了更深的體會。其一,提前做好計劃并在實施過程中做好調整,招聘工作是根據人力資源規劃而進行的,根據各部門崗位的需求來確定相應的招錄人數和招聘工作;其二,準備工作要全面周到,現場宣講時各種資料一定要齊全,設備、講解要發揮最佳效果,才能給潛在應聘者留下好的印象,從而吸引優秀員工;其三,各項工作要細致認真,例如發送出的面試通知時間地點注意事項都要交代清楚;其四,有效的溝通可以提高工作質量和工作效率。學校和職場有很大不同,我還要繼續努力,為自己積累寶貴的工作經驗。

  這周我的主要工作依然是招聘錄用方面的。通過不斷學習,結合自己學過的專業知識和本次的實踐經歷,我對公司的招聘流程有了深刻的理解。

  本公司的招聘分為兩種:內部招聘和外部招聘。內部招聘主要是管理層級的選拔晉升,它作為一種激勵手段在公司的管理上有重要意義,它體現了本公司對于員工個人職業生涯發展的關心和重視,能夠給員工提供發展的機會,強化員工為組織工作的動機,有利于提高員工的士氣,增強員工對組織的責任感,培養員工積極進取的精神。當某部門出現崗位空缺時,人力資源部可通過內部員工推薦、在公司內部網站上發布布告、調查檔案法從企業內部進行選拔,根據員工檔案了解員工教育、培訓、經驗、技能等方面的信息,并結合其上下級的意見,經過相應部門領導、人力資源部門的共同考核篩選,最終錄用補充到空缺崗位上。

  外部招聘有發布廣告、借助中介(①人才交流中心;②招聘洽談會;③獵頭公司)、校園招聘、網絡招聘、熟人推薦等方式,而本公司的外部招聘主要是校園招聘、網絡招聘和利用人才交流中心三種方式。外部招聘與內部招聘相比,存在著較大的風險,外部招募成本也比較大。但是它可以為企業帶來新思想和新方法,有利于為企業招聘到一流的人才,尤其是一些稀缺的復合型人才,同時,外部招聘也可以為企業在其員工、客戶和其他外界人士中樹立良好的形象。

  通過參與校園招聘,為公司的招聘活動做一些輔助性工作——做發言記錄和后勤服務等。我接觸到了許多人,也發現當代大學生面試中的一些問題,引起了我的思考。我最大的體會就是:畢業生群體龐大,一方面,部分大學生初出校園,還帶著青澀和些許的高傲,這種高傲主要表現在不能擺正心態,不能放低自己,從而不能給面試官留下好印象;而另一方面,部分大學生對自己沒有自信,不能正確認識自己,在面試中由于緊張錯失良機。

  人力資源管理有六大模塊,這一周我的工作開始涉及到公司的培訓體系了。在企業的經營管理活動中,內外部環境不斷變化,企業面臨一系列新的挑戰。對于新員工而言,崗前培訓必不可少,而對于在職員工而言,知識更新也不可或缺,于是培訓需求應運而生。某公司在多年經營管理中有自己的一套培訓體系,主要包括四個方面:1)新員工崗前培訓;2)技術人員培訓;3)公司員工的培訓;4)公司高管人員的培訓;

  近期,公司準備引進新的設備來生產產品,但只有少數技術員對新設備有所了解,對此,技術部經理要求對技術員進行培訓。于是,我們便在某某經理的指導下,開始了培訓需求分析,并確定了培訓計劃。

  作為培訓,其一要進行培訓需求分析,誰最需要培訓,為什么要培訓。此次新設備的引進是為了提高生產率,而大部分員工無法操作新設備,為了配合公司的發展目標,此次針對技術員的培訓很有必要。

  其二,要進行培訓規劃,并得到上級和培訓對象的支持。做好培訓預算和收益分析,贏得上級支持;在技術部門做好動員工作,并對技術員做一個調查,了解他們對培訓的意見,并就培訓內容、時間、費用等和技術員做好溝通。當然為避免員工在接受培訓獲得技能后跳槽,人力資源部門也應做好預防工作。

  其三,選擇合適的培訓方法、培訓師、時間安排合理安排實際實施培訓; 其四,培訓過程控制調整,確保達到最佳效果;

  其五,在培訓結束后,做好評估工作,檢查是否達到了培訓目的,總結經驗和教訓。

  此次,我的工作主要是前面兩個步驟,我的體會是整個組織是一個整體,組織內的各種工作需要相互配合,人力資源管理的工作只有得到其他部門的支持才能有效開展,也只有這樣,才能最終實現組織的戰略目標和個人的發展目標。

  在專業課的學習上,我最喜歡的就是績效管理了,本周的工作內容較多的涉及了績效管理,我主要了解并學習了公司的績效管理制度以及績效管理總流程的設計。我既充滿激情又小心謹慎,希望在工作中結合所學知識將工作做到最好。 周一上午經理帶我參觀了生產車間,我了解到車間里一線員工的績效管理實施過程。在績效管理中,對于每一個崗位,我們要設立績效指標和相應的權重。本公司生產線班組月度考核指標由產量、質量、生產成本(消耗)、安全等組成,具體如下:1、產量是生產線工作績效的一項基本考核指標,它指生產部的產出,產量績效包括生產數量、生產規格等,生產部門管理人員可以通過合理安排生產時間、規范員工作業標準及提高生產人員的素質來提高勞動生產率。2、質量是生產工作績效另一項基本考核指標,生產部必須生產出達到質量標準的合格產品。生產質量可以通過以下信息體現:直通率、產品質量投訴率、產品質量的檢驗結果、質量報告等;3、生產成本(消耗)是企業在一定時期內,為生產一定產品而發生的生產費用。生產成本包括為獲取和利用各種生產資料所付出的費用,它是對生產系統資源投入量的一種測定。4、安全考核:因生產管理特殊性,安全生產成為生產管理績效考核重要的一環。5、 車間內各工序在制定月度考核指標時,有效結合實際情況對上面指標進行篩選,考核指標數不能低于三個,單個權重不能超過40%。

  一線員工的績效管理相對容易,各項指標的測定相對而言更加直觀具體,也便于操作,產量和質量可以通過產品直接獲取,同時這兩個方面對于產品本身而言也十分重要,因此會占較大的權重。而對于其他工作崗位的績效評估我還要進一步的學習,例如行政崗位、財務崗位等因崗位職責不同、任務不同,其績效指標也有所差異。

人力資源實習周記5

  (第一周)

  實習內容:

  在×××人力資源處進行畢業實習,開始的一周主要是進行崗前培訓,公司主管介紹了一下公司的規章制度,企業文化等內容,接下來進行為期一周的培訓,進行安全教育,期間重點熟悉×××人力資源處的內部機構設置和人員編制方案,根據工作需要合理如何調配人力,如何開展職工的招聘,考核,獎懲,辭退工作,做好各類先進人物,各類獎勵人選和人才基金資助對象的推薦工作,如何開展職工轉正,定級,定職,和專業技術資格評審聘任的具體組織工作,熟悉日常職工管理工作,包括考勤管理,出入境審批,職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開展職工的工資,津貼,補貼和離退人員離退費的發放工作,審批加班費,節日酬金,探親路費等人員費用;人事檔案的管理過程等日常工作環節,力爭通過一周的培訓盡快勝任工作崗位。

  心得體會:

  今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應環境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關系,才能有利于自己工作的展開。

  (第二周)

  實習內容:

  充實的崗前培訓結束了,迎來第二周的具體工作,本周主要是接觸的是×××的人事檔案管理。建立健全保管制度是對人事檔案進行有效保管的關鍵。通過一周的時間我大致的經歷以下過程:1、對人事材料的歸檔,首先要對材料進行鑒別,看其是否符合歸檔要求,其次,按照材料的`屬性,內容,確定其歸檔的具體位置,再次在目錄上補登材料的名稱;最后將新材料放入檔案 2檢查核對檔案,對人事檔案材料本身進行檢查,如查看有無霉爛,蟲蛀等,并對人事檔案保管的環境進行檢查,如查看庫房門窗是否完好,有無其他存放放錯誤等 3人事檔案的傳遞,一般是由于工作變動引起的 4人事檔案保密制度的學習。作為專業人員不得擅自將人事檔案內容泄露,嚴守秘密5人事檔案的統計,主要包括對人事檔案的數量,材料收集補充情況,檔案保管情況,利用情況庫房設備情況和人事檔案工作人員情況的統計。

  心得體會:

  通過為期一周的×××人事檔案的接觸,使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段,是人事制度改革必不可少的依據,為人事制度改革提供了信息支持。人事檔案是培養,考察,預測,人才的重要手段,是實現人力資源的重要依據,×××能否建立一支知識化,年輕化,專業化的醫療隊伍,人才是基礎,前提,關鍵。一份人事檔案可以完整提供一個全面信息為×××發現人才,培養人才和使用人才提供準確可靠的依據。

  (第三周)

  實習內容:

  本周主要學習×××的人力資源規劃流程的設計方案,×××目前對人力資源配置,需求提出了五年發展規劃:1)臨床、醫技、護理、機關、后勤等各部門人員配備齊全,人才梯隊建設、學歷層次、人才結構、人才厚度明顯優化2)爭取造就市內乃至國內

  一批具有影響力的學科帶頭人,創立一批知名的特色專業3)營造規范有序、公平競爭、人才輩出的氛圍。從體制、機制上創造有利于人才成長成功的良好環境。

  心得體會:

  人力資源規劃是人力資源開發與管理的重要部分,是×××為達到戰略目標與戰術目標根據目前的人力資源狀況,為了滿足未來一段時間內×××的人力資源質量和數量方面的需要,決定引進、保持、提高、流出人力資源所作的預測和相關事項。 (第四周)

  實習內容:

  本周參與×××的招聘錄用環節,由于招聘崗位的不同、人力需求數量與人員要求的不同,×××的招聘分為內部招聘和外部招聘。內部招聘 ×××管理者有相當一部分是從內部提拔的,這有利于提高員工士氣,培養員工積極進取的精神。當×××的某個部門出現空缺崗位時,人力資源部門會及時地將空缺崗位的性質、職責及其所要求的條件等在×××的院報、布告檔上以布告形式向廣大員工公布,希望有能力的員工毛遂自薦,再召開內部競聘會,競爭上崗,擇優錄用,或者由臨床科室推薦其熟悉的人選,然后根據員工檔案了解員工教育、培訓、經驗、技能等方面的信息,經過組織人事部門共同考核篩選,最終錄用。內部招聘有利于節約招聘成本,同時由于內部員工互相熟識,往往認同度較高,有利于今后工作的開展。×××由于行業的特殊性,許多管理崗位必須是懂業務的,因此管理崗位內部招聘比較多。

  外部招募 因為醫務人員流動性較大,再加上自然減員,×××內部的人力資源無法隨時滿足×××的變化和發展,另外×××也需要補充一些學科帶頭人、技術骨干等高端人才來推動×××的發展,所以,×××的外部招聘主要是面向社會招收能擔當重任的學科帶頭人,技術骨干或者是各大專院校的應屆畢業生。外部招聘的主要渠道有:通過人才招聘會,用報紙、網站等發布招聘信息;大中專畢業生自薦;在職員工介紹;參加一些學術會議等。

  心得體會:

  招聘工作是×××的重中之重,錄用人員的好壞真接關系×××的發展,因此

  ×××領導非常重視招聘工作,采取了一系列的措施,投入了大量的人力、物力和財力,但由于流程上存在以下缺陷,招聘工作離預期目標還有一定的距離。因此提出幾點優化建議:首先臨床各科根據×××人力資源規劃和工作分析數量和質量要求,制定招聘計劃,人力資源部門對它進行審核,特別是對人員需求量、費用等項目進行嚴格復查,簽署意見后交×××院長審批。其次擬定招聘計劃時具體內容應包括:崗位、需求量、各崗位具體要求;招聘信息發布的時間、方式、渠道與范圍;招募對象的來源與范圍;招募方法;招聘測試的實施部門;招聘預算;招聘結束時間與新員工到位時間等項目。再次人力資源部根據招聘計劃所確定的招聘信息發布的時間、方式、渠道與范圍落實具體的發布工作。再次對求職申請者進行資格審查,面試、考試。人力資源部門將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室,經臨床科室初選后,由人力資源部門再進行復試、體檢。在此過程中應嚴格按照工作分析階段產生的職務說明書標準進行選拔。然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位。試用合同應詳細寫明試用的職位、試用期限、試用期的報酬與福利、員工在試用期的工作績效目標與應承擔的義務與責任、員工轉正的條件等內容。最后對招聘成本、錄用人員數量、質量等評估并以報告形式向院長反饋。

  (第五周)

  實習內容:

  實習已經過半,本周主要接觸的是培訓體系,×××在多年的實踐中有一套自己的培訓體系培訓體系主要包括四個方面:1)新職工崗前培訓2)醫生、技術人員的三基培訓

  3)護理人員的培訓4)中層以上管理人員的培訓。具體流程要求如下:1.按×××需求制定培訓計劃。各職能部門每年必須根據×××總體要求以及上級部門的要求,結合×××人力資源現狀于年底報《培訓需求調查表》,送人力資源部。人力資源部負責人針對各部門上報的培訓需求情況,結合×××發展的需要,在合理進行人力資源配置的基礎上,確定相應的培訓、考核方式,編制人力資源年度教育培訓計劃。2.培訓內容及具體要求。×××根據人員分類有針對性地制定培訓方案,分別對1)新職工崗前培訓;2)在崗人員(包括醫生、護士、技術人員)崗位技能培訓;3)中層以上管理人員管理知識培訓、4)特殊崗位資質培訓。a)新職工崗前培訓人力資源部每年七月份新職工到崗,在簽訂勞動合同后,由院領導、各職能部門、臨床各科間配合開展新職工崗前培訓,主要內容有院紀院規,安全教育、×××文化、×××規章制度等項目的培訓,經測試合格后方能上崗。b)在崗人員崗位技能培訓醫務處、護理部每年不定期對醫務人員進行一至二次全面的崗位技能培訓,幫助醫務員工在理論知識、操作技能方面的復習和提高,考核合格后方能上崗。c)中層以上管理人員培訓所有中層以上管理人員都必須參加×××管理高級研修班,考核合格,獲結業證書后方能上任d)特殊崗位資質培訓×××是一個特殊的行業,對于很多崗位都有特殊的資質要求,如醫生有醫師資格證、護士有護士資格證、操作ct及磁共振的人員有ct、磁共振上崗證、會計有會計上崗證等、還有許多工勤崗位也同樣需要上崗證,這些特殊崗位的人員必須持證才能上崗,人力資源部門必須對這些崗位進行認真梳理,按要求對這些特殊崗位的人員進行培訓,不定期進行抽查,沒有資質人員一律不得上崗。

  心得體會:

  ×××在培訓方面做得比較到位,對培訓工作投入了大量的資金,為加強培訓力量,還專門指定科教處、醫務處、護理部、人力資源部等多個部門對不同人員實施培訓,×××充分考慮員工的職業發展規劃,將員工個人發展規劃與×××發展有機結合起來制定培訓計劃,使員工對培訓積極性高昂,更加主動的參與到培訓當中來。

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