- 初中學(xué)生作文 推薦度:
- 初中學(xué)生作文 推薦度:
- 初中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】初中學(xué)生作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中學(xué)生作文 篇1
不知不覺,我初中年級畢業(yè)了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的`世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動會、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
初中年級畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會認(rèn)識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中年級生活的。
初中學(xué)生作文 篇2
自從“低碳生活”成為我們身邊的流行詞后,我們?nèi)叶纪度氲吞忌畹男辛兄小墓?jié)電節(jié)能到騎自行車上學(xué)上班,作為“低碳生活一族”的我們在其中不亦樂乎。
前些日子聽人爸爸說股票的時候提到低碳概念跟環(huán)保概念的時候,我想這些高深的學(xué)問跟我沒有什么關(guān)系,我又不炒股!其實(shí)低碳生活真的離我們很遠(yuǎn)很高深嗎?通過這幾天的學(xué)習(xí)跟蹤調(diào)查,原來低碳生活并不是什么高深的學(xué)問,其實(shí)低碳無處不在日日接觸,時時刻刻就在我們身邊,所謂低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的'排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。對普通市民來說,平時注意省電、省水、垃圾回收以及綠色出行,就是積實(shí)踐低碳生活。
我作為一名小學(xué)生地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。既然低碳就是節(jié)約能源與環(huán)保,我在日常生活中努力去做。如:星期日的一個下午,我從書櫥里收拾東西的時候,整理出許多沒用的本子,我就把沒用的一些紙扔掉,把第剩下的紙合并成一個個厚厚的本子,可以用來當(dāng)草稿紙。
當(dāng)然我們家的許許多多的減少二氧化碳排放措施。我體會到小事情只要我們稍微留心就很容易做的。
初中學(xué)生作文 篇3
我拉開了車門。在上車之前,我回望身后,那是告別之地。
我的一個同學(xué),同時也是我極其要好的朋友,在春天的一個周末的午后,在群里發(fā)上了簡簡單單的一條消息:他要回老家了。聽到這個消息,我?guī)缀跻獜淖簧系氯ィ瑢?shí)是這條訊息太過于驚人。
好友的人緣極好,在整個區(qū)都有著很廣泛的人脈。他是個自來熟,哪怕是陌生人也能在很短時間內(nèi)達(dá)成好友的關(guān)系;他對人情關(guān)系也很看重,不會輕易讓友誼的小船翻覆,取而代之的,他還會定期地做保養(yǎng)。也因此,他的離開讓我們難以接受。
為了讓好友不留遺憾,我們決定為他的告別做些準(zhǔn)備。而這個契機(jī)很快就來到了,是我們年級青春節(jié)的活動,每個班級出一個節(jié)目。這實(shí)是一個天大的良機(jī),如果在活動上表現(xiàn)很出色,也能夠畫上一個圓滿的句號了。
為了這次告別,我們私底下做足了功夫,在服裝、內(nèi)容乃至保密性上都做了詳細(xì)的布置。排練緊鑼密鼓,每個人都全身心地投入,只為在青春節(jié)上發(fā)揮出色,只為給好友帶來一場完美的送別。
我們每個人都穿著定制的班服,更是別出心裁地在服裝上配上了一朵花的飾品,只為好友的信物是花;舞蹈特地細(xì)細(xì)斟酌,選擇的`是好友偶像的舞蹈。在青春節(jié)的舞臺上,我們賣力演出,不負(fù)眾望地奪得了最強(qiáng)烈的反響。
本以為下了校車的那一刻便已經(jīng)是最后的告別。
青春節(jié)后便是五一假期。五一假期的最后一晚便是好友離開的日子。而在當(dāng)天早晨,他因完成了全部啟程的準(zhǔn)備工作而在群里呼喚請求再見。我首當(dāng)其沖,陪同好友一起吃好早飯,來到圖書館,因個人的事務(wù)只得接力給另一個同學(xué)陪同。臨別前,我打開相機(jī),完成了告別的最后一張相片。
車載電臺正好播到了老歌的專題,振動鼓膜的旋律是《驪歌》。我拿出手機(jī),看著手機(jī)上少年?duì)漫的笑容。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天”
好走,愿你在那邊學(xué)習(xí)順利。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山”
在那邊別受委屈,被人欺負(fù)了別悶在心里。
“天之涯,地之角,知交半零落”
一定記住照顧好自己,我們會心疼的。
“一壺濁酒盡余歡,今宵夢別寒”
愿你一切平安,愿我們能早日再見。
今宵夢別寒。
初中學(xué)生作文 篇4
攜一輪明月,引一縷清風(fēng),一路走來,有了書的陪伴,裝點(diǎn)了我的世界。
從小我便愛上了讀書,愛那《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的奮起反抗,愛那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的勇敢頑強(qiáng),愛那《駱駝祥子》中祥子的正直善良……一本好書,伴我成長:
《紅樓夢》中那位孤傲清高卻又敏感多疑的林妹妹,她,總有揮之不去、“剪不斷、理還亂”的憂傷。但在她纖弱的外表下,也藏著對美好生活的向往——她美麗、堅(jiān)毅、自尊,不愿屈服于“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”的封建思想。可理想與現(xiàn)實(shí)的`沖突仍導(dǎo)致了悲劇的上演,唯有我灑兩行熱淚感慨世俗可畏。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。
都云作者癡,難解其中味。”
林黛玉用她對那個時代的憤恨以及無法掌握的命運(yùn)做了最后的抗?fàn)?-她走了。我佩服她,佩服她的癡情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!
一卷《紅樓夢》,讓我學(xué)會堅(jiān)毅。
《假如給我三天光明》中海倫·凱勒說過:要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。"
這個一生在黑暗中度過的弱女子,憑著她一顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在書中幻想過看黎明時天空動人的變換;欣賞博物館和劇院的文化藝術(shù);瀏覽大街上五光十色的景象……而我們已經(jīng)擁有了五千余天的光陰。盡管我們擁有健全的五官去感受生活的美好,但我們卻總是怨天尤人,嘆息過去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一生便盡,碌碌無為。
一本《假如給我三天光明》,讓我學(xué)會珍惜。
有書陪伴,不但裝點(diǎn)我的世界,更陪我走向成熟。
初中學(xué)生作文 篇5
似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀床前明月光的初中生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。
我們學(xué)校門口旁擺著一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個字晴川書院,這是每一個學(xué)子的'驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書;還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個較大的食堂,為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機(jī),班主任還為我們準(zhǔn)備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在初中是沒有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,為同學(xué)們制造了一個干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個星期里,我認(rèn)識了班主任——劉老師、語文吳老師、數(shù)學(xué)李老師在進(jìn)校門的第一天,我就愛上了這個學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比初中多了,作業(yè)也多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,正確運(yùn)用它,就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!當(dāng)然,在以后的日子里,我會和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!
初中學(xué)生作文 篇6
早就聽說合肥的野生動物園動物千奇百怪,表演豐富多彩。百聞不如一見,去年暑假里我們終于來到了向往已久的合肥野生動物園。
一大早六點(diǎn)鐘就從家出發(fā),經(jīng)過三個小時的車程,“野生動物園”這五個大字終于出現(xiàn)在我們眼前,“到目的地了!”我們步行進(jìn)入了動物園的大門。
不一會兒,動物園里的景色就在我眼前一一展開。動物們都被關(guān)在一個個大大的飼養(yǎng)圈里,我首先看到一群健美的斑羚在慢悠悠的小跑著,它們的毛發(fā)油亮油亮的,真像絲滑的綢緞。在一條小河里,我看到了兩只大大的河馬,全身幾乎都埋在了水里,它們時不時長大嘴巴打著哈欠。我第一次這樣近距離的`觀察到這些動物,心里不知有多興奮,臉上一直洋溢著快樂的微笑。
駛過食草動物區(qū),經(jīng)過了兩道大鐵門,我們就進(jìn)入猛獸區(qū)了。迎面而來的是兩只大黑熊,它們的前腳爪趴在鐵網(wǎng)上,向我們乞討吃的呢。它那圓溜溜的小眼睛閃閃發(fā)亮,熊掌大的嚇人,全身的毛烏黑發(fā)亮。我隔著一道鐵網(wǎng)緊張的與黑熊對視著。當(dāng)我們走在高高的天橋上往下看時,發(fā)現(xiàn)了一只正在睡覺的老虎,因?yàn)殡x的太遠(yuǎn),我并沒有看清它的樣子,只覺得它是那么的兇猛。
接下來,我們來到了百鳥林。在林子里,我看到了好多種鳥——身穿花衣的孔雀、丹頂鶴、鸚鵡、巨嘴鳥……真可謂是只有你想不到的,沒有你看不到的。不過,在我看來最漂亮的要數(shù)火烈鳥了,它一身火紅的毛,腳爪又細(xì)又長,像一個個亭亭玉立的少女,在水中翩翩起舞。
“快看呀,那邊一群孩子在看什么?”旁邊的幾個游客喊著。于是我便拉著爸爸媽媽手隨著擁擠的人群,來到了一大片草叢旁。草叢中躺著的那幾只土黃色的東西是什么呀?走近一看,“哇,是袋鼠耶!”我興奮的喊著!快看,那邊大袋鼠正帶著小袋鼠練習(xí)跳遠(yuǎn)呢。袋鼠是有名的跳遠(yuǎn)冠軍呢!每個袋鼠媽媽胸前都有一個大大的口袋,小袋鼠出生后就在那個口袋里長大。據(jù)書上說,剛出生的小袋鼠只有拇指大小,也不知道是不是真的,我對此真的很好奇。
最后,我們還看到了兩只大象,一大一小。大象的樣子很奇特,它長著四條粗壯的腿,頭上長著一條長鼻子和兩只扇形的大耳朵,于是,眼睛就顯得非常小了,小的幾乎看不見。龐大的身軀后面還有一根尾巴,小小、短短的,時不時的晃來晃去。如果忽視它對人類來說太過龐大的身軀,就會顯得特別可愛,不過它的皮膚看起來也特別粗糙。
美好的時光總是短暫的。從野生動物園的大門出來,我慢慢倒退著走路。再見了,野生動物園,再見了,所有的動物們,你們給我?guī)淼臉啡の視肋h(yuǎn)記在心里!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
初中學(xué)生作文 篇7
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕τ谖夷亍幸惶焱砩衔易鲈谖业呐P室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了初中三年了。初中三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的'應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時間去想這初中三年的快樂時光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
【初中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
學(xué)生初中作文05-06
初中的學(xué)生作文04-18
學(xué)生誠信初中作文04-27
我是學(xué)生初中作文04-27
學(xué)生作文:我的初中05-01
學(xué)生的苦惱初中作文08-26
初中印象初中學(xué)生作文09-25
對學(xué)生初中作文評語大全09-08
學(xué)生作文:步入初中的我11-26
學(xué)生初中作文(15篇)05-02