中學生作文

時間：2025-01-19 16:19:28 中學生作文我要投稿

（合集）中學生作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（合集）中學生作文10篇

中學生作文篇1

　　針對中學生作文的現狀及其心理，我整理了一下，學生作文中存在的問題有以下幾個方面：

　　第一、理解不深，審題不慎。學生在審題時沒有作深刻的思考，大多”蜻蜓點水”，停留在事物的表面。不注意題目的時間。不注意題目的地點。不注意題目的人稱，不注意題目的范圍。以至于作文離題、跑題。

　　第二，積累淺薄，選材不精。學生在平時的語言、生活、思想上的`積累貧瘠，作文所選素材不能突出中心，致使作文內容不充實，干癟枯燥，活像一個瘦弱貧血的病人。

　　第三，認知膚淺，立意不高。即便占有了大量材料，因為對生活的理解不深，思想過于狹隘，情趣不夠高雅，加上所選素材或陳舊，或不夠精當。文章缺少新意，沒有思想上的深度、廣度。

　　第四，內容多雜，構思不巧。沒有通篇構思的意識，不管有不有益于中心主題，為了作文，為了湊夠字數，只要沾邊都拿來一用。第五，書寫盲目思路不清。寫作文時提筆就寫，隨想隨寫，任意想像，天馬行空。

　　第六，刻意模仿，套作抄襲。學生把以往閱讀和抄背過的精彩文章根據自己作文題目的要求重新拼裝起來，運用別人的語言表達別人曾表達的東西。

　　第七，堆砌詞藻，華而不實。為了讓文章光彩照人，或為了嘩眾取寵，故弄玄虛，隨意濫用詞語，結果空話一堆，讓人費解。有的

中學生作文篇2

　　用花汁染了手指，期待第一場雪下的時候，能夠遇見相愛的人。

　　有點懷疑我愛的人，是否來自北方，因為相遇的夢里，有碎碎落落飄零的雪花。但他的擁抱，又是那么不可思議的溫暖，有一種春暖花開的錯覺。所以我成長的路線，一路向北。飄泊著尋找似曾相識的雙眸，在高遠的星空下，有一場華麗的舞會。

　　把想念裝在細長的玻璃瓶里，透明的，五顏六色。每天想象著他打開時眼角眉梢的表情，幸福是多么憂傷甜蜜。常常一個人蕩秋千，逆風的裙裾翻飛，我喜歡做孩子的感覺，任性流淚，快樂傷悲，都可以不去在乎膚淺的理由，簡單而又純粹。

　　天空如此安寧，我要試著讓自己平靜一些。喝大杯大杯的白開水，聽見心里面，有下雨的聲音，澄明的雨落聲里等一彎明亮的虹，淺淺的似嘴角微笑的弧度，甜美得流光溢彩。我想讓自己變成一朵白白的云，即使再遙遠的地方，也能看到他的影子，從我的童話中走來。

　　吹散了蒲公英的種子，希望小小的，毛毛的，落滿整個山坡。我知道有一個聲音飛遠了——來到我身邊吧，帶著我曾遺失的`溫度和專注的眼神。

　　感覺自己越來越像他，莫名其妙地喜歡上厚毛衣，戴一串檀香木的珠子，沉重而溫柔的氛圍里彌漫著他的氣息。十月未央，楓葉透出靜謐傷感的紅，是思念的顏色，涼了風景。

　　我向所有人尋問他的訊息，但他們緘默著，守口如瓶。可能相愛的人從來沒有出路，所以覺得遠行。去有著大片大片紫色熏衣草的地方，普羅旺斯，陽光明媚溫和。他沉靜的面容在厚重的時光里逐漸清晰起來，仿佛觸手可即。突然笑得喘不過氣來，大家都袖手旁觀吧，觀望我的愛請在冷夜之后的清晨，開出花來。

　　系在左腕的絲帶，有古老而精美的花紋，似繁冗的咒語，將我緊緊纏繞，他掌心的紋線，是唯一的解碼。長長的歲月里，青春略顯脆弱單薄，我不知道腳下的鐵軌究竟伸向何方，當上弦月滿的時候，只能肯定，我會用柔軟的心情想起他。

　　用花汁染了手指，期待地一長雪下的時候，能夠遇見相愛的人。

中學生作文篇3

　　春天是個美好的季節。是萬物生長，蓬勃向上的季節。

　　夜已深了，小草已經入睡，萬物都進入了夢鄉，夜很靜，靜的連心跳聲都能聽見，靜的連星星眨眼，月亮打哈欠的聲音都能聽到。這時，有一個屋子的燈還亮著，一位滿頭銀發的母親，她打著油燈，坐在椅子上，戴著眼鏡，全身貫注地盯著手里的那塊布，說：“郊兒啊，娘舍不得你啊，一個人在外，娘不放心，娘給你縫個衣裳，好把這思念全放在身上，穿著這件衣裳就能想起娘，看到娘。”母親自言自語地對著手里珍藏多年的布說到。一針一線，這中間包含了母親對兒子多少的留戀與不舍，就在母親認真縫著衣裳時，兒子睡不著，就到院前賞月，突然看見母親房屋的燈還亮著，于是就輕輕的`走了過去，推開門，見到母親在為他縫衣裳。一針沒有穿過去，二針，還是沒有穿過去，還不幸地被扎到了手指，鮮紅的血液立刻涌了出來。孟郊見狀連忙跑過去，用手帕把受了傷的手指包住，說：“娘，都這會了，你趕緊休息吧，你本身眼睛就不好，再加上這會的勞累，完了身體又吃不消了。”母親說：“沒事，沒事，還有幾針就縫好了！”見母親不退步，孟郊就沒有再阻攔。一針、兩針、三針、四針……完工了，兒子不忍看到母親為他再操勞，說：“娘，我走了之后，你就不要再干這些活了。”“不說這，快！先試試，合不合身，不行再改。”母親笑著說。兒子穿上說：“娘，你做的還真不錯，我就穿上了，你早點睡，我也去睡了，明天還得早起趕路呢！”母親很滿意，說：“啊，好好好。”

　　第二天一早，孟郊整理好行李，就準備上路了，這時母親說：“兒啊，在路上注意安全，別餓著自己，好好學習，爭取早點回來哦！”“嗯，娘，我一定求學成功，取得狀元，早日歸來，報答你的養育之恩。”兒子說完，跪下給母親磕了一個頭，就上了馬車，望著后面離自己越來越遠的母親，依稀地看見母親被陽光照耀的縷縷白發和歲月的痕跡————皺紋。心理說：“娘，你的養育之恩，我永生難忘！我一定早日報答！”

　　兒子和母親堅信，在這萬物生長的季節，兒子定能朝氣蓬勃地戰勝困難，走上燦爛的未來。

中學生作文篇4

　　我的班主任班主任叫齊班主任，她有著胖胖得臉龐，烏黑得長頭發，眼睛炯炯有神，像兩顆黑黑得寶石。齊班主任對我們得學習要求非常嚴格。有壹次，我考試成績不太好，班主任就利用她得休息時間給我補課，她非常耐心地教我那些不會做得題目，直到我弄懂為止。我非常感動。還有壹次，快要考試了，班主任布置得家庭作業，有壹個同學沒有寫完，班主任就罰他寫壹本書得四字詞語，那個同學可后悔了，表示以后再也不敢不做家庭作業了。

　　齊班主任還非常關心我們得生活。每次沖完涼，為了避免感冒，齊班主任總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時天氣很熱，她就給我們喝冰凍可樂，好涼爽啊！我們都非常開心！有時，她發現我們不舒服，就趕緊帶我們去醫務室看醫生。我們班得班主任真是壹個好班主任啊！我們都很喜歡她。

中學生作文篇5

　　打開水龍頭，睡眼惺忪，透明干凈無雜質的水跳入池子，支離破碎，而后安靜地流淌著，像亮晶晶的眼淚，進入下水管。愣愣地看著它們，伸出手截斷那細流，任憑這些純凈的精靈在皮膚上舞蹈，任憑那徹骨的冰穿進我的靈魂。然而我這生活在華南豐水區的孩子是不會真正理解那冰涼的。

　　每天每天，電視上機械地重復著那些日益增加的數字，我模糊地想象著模糊的場景，依舊肆無忌憚地撫摸水的流暢。直到有一天，一幅圖片突然敲痛了我麻木的靈魂。大地痛苦地張開無數口子，密密麻麻的裂痕像弄死之人的唇紋，而使眼球停止轉動的是那一老一小，背朝黃土面朝天，戴著草帽，光著上身，仰望天空。

　　霎時，心痛到起了褶子，那就是沒有水的世界啊！我匆忙關上水龍頭，可一滴又一滴潔凈的水已被丟棄到無盡的黑暗中。

　　對不起，對不起，除了道歉我已不知還能說些什么。同是中國人，面對如此天災，我竟曾視若無睹。一天停水，我就大吵大鬧著去XX家洗澡，我怎么可以不理解那三季連旱中的你們？！

　　幸而，我醒悟了，我及時地關掉了水龍頭。而現在，我伴著漸漸流逝的水聲，嘩啦啦地為你們祈禱：

　　希望你們明天每人都有足夠的水喝，盡管我只捐過一瓶礦泉水；

　　希望你們這個星期內可以洗一次澡，盡管我只減少了一次淋浴；

　　希望你們的牛馬可以捱過這場災難，盡管我只照顧過水中金魚；

　　希望你們的田地能減緩裂開的過程。盡管我已發現了滿目瘡痍；

　　希望上帝能讓你們枯死的莊稼復活，盡管我知道這是天方夜譚；

　　最后一個希望也是最管用的希望，那就是：

　　希望你們那兒連下三天的暴雨，然后恢復正常的`云雨天晴，恢復正常的氣象！

　　對不起，我能做的只有祈禱和節約那一丁點兒水，但我相信，干旱過后，必是滋潤的雨水，而雨過，必會天晴！

　　再次打開水龍頭，依舊睡眼惺忪，但我一看到輕快的水兒流出，就如同中了大獎一般興奮地用杯子接住，在杯子快滿之時，以迅雷不及掩耳之勢關上水。多令人高興呀，我今天還擁有水，我今天為苦難的同胞們節約了一些水，我今天的靈魂不用水都比身體滌蕩得更加干凈！

　　隨水漫想，看水，看那潔凈的精靈們，帶走了我的思想。

中學生作文篇6

　　我們自從呱呱墜地的那一刻起，就注定要背負起責任。生命因為有了責任而不再平凡，人生因為有了責任而更加充實。作為學生，我們的責任就是努力學習，不讓父母和老師操心。

　　早晨六點半起床，六點三十分吃早餐，然后在學校待了整整五個小時，直到十一點半才放學，每天周而復始地進行著，像一臺高速運轉的機器一般，如同嚼蠟的生活讓我們這群"祖國的花朵"整天唉聲嘆氣，無聊的學習生活讓本該生機盎然的校園變得死氣沉沉，這就是學習造成的。為了學習，我放棄了有趣的動畫片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街，放棄了我所酷愛的電腦，放棄了我最喜歡的古箏，還有那本我心儀已久的<<三個火槍手>>那本讓我愛不釋手的<<哈利·波特>>，告別多愁善感的林妹妹，美麗大方的寶姐姐，還有那金碧輝煌的大觀園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩，她正在聽著MP3手舞足蹈，她正在與網友聊得昏天黑地，她正在手捧瓊瑤小說而黯然淚下，她正在電視機前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開臺燈沉浸在深奧的數學題中，那一個個千姿百態的數字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破，草稿紙也堆得很高很高。望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無奈。為了學習而放棄這些真的值得嗎？隱隱約約的我聽到一個聲音"值！"

　　期考成績帶著老師，家長和同學們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷，我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個月的路，回顧那些曾經不得不作出的'放棄時，我真的好慶幸，慶幸自己曾經的選擇，慶幸自己沒有逃避應負的責任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時，我也得到了我最想得到的東西。不覺中，幸福的淚水早已淌滿臉頰。回想起以前為了學習放棄的那些，現在總算有所回報。我嘗到了成功的喜悅，我更嘗到了負責任的艱辛，而鄰家女孩正對著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了，學生的責任就是努力學習，盡責者能享受那份來之不易的快樂，未盡責者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。

　　為官一任，造福一方，是當官者的瀟灑;兢兢業業，教書育人，是教師的責任;妙手回春，仁心仁術，是醫生的責任;努力學習，探索創新，是學生的責任。也是我的責任。

　　愿你我都背負起我們該負的責任，讓生命的花朵散發出醉人的花香，讓平凡的生命擁有一個最壯烈的靈魂。

中學生作文篇7

　　許誠剛過了而立之年，事業上小有所成，也按部就班地娶妻生子，小生活過得美滋滋的。許誠的父親不久前去世了，他也只是匆匆回鄉辦了喪事，收了喪金，又趕回城里，后被提拔為公司商品部部長。

　　許誠想了想，總歸來說也不該把母親一個人留在那窮鄉僻壤。他趕回鄉里，看到一個人站在村口，背著大包小包等著他的母親。她的頭時不時往回張望，許誠背起她的幾個包，輕輕地推推她的肩：

　　“媽——走吧。”

　　車子一顛一顛開回了城里，母親看著前方的眼神愈發空洞。許誠帶她上了樓，又是電梯又是家里的小二樓，怕她過于不適應。妻子打掃干凈屋子，然后就匆匆上班去了——為這她請了兩小時的'假，這一來她今年的全勤獎可就沒了。

　　許誠的兒子許恩今年七歲。母親只見過他兩次。中午放學，許恩看到四年不見的奶奶，也只有很少的印象，但卻格外親近。母親還是有不適應，許誠就放寬心了許多——起初他還怕兩人無法好好相處呢。

　　這天去游樂園，許誠開車在家門口等一家人。母親執意要收拾被玩具堆滿的沙發。妻子說不過她，只能帶許恩先下樓去。十分鐘…二十分鐘…三十分鐘…母親遲遲沒有露面。許誠急了，待他沖進家門，只看見母親坐在雙人沙發的一角，眼淚簌簌的流著。沒有去成游樂園，許恩火了，一頓牢騷發在母親身上。母親哭得更厲害了，可這事也就這么過去了。

　　許誠放棄晚上的加班，帶著母親去了醫院，他急忙向醫生詢問母親的問題。醫生一再搖頭，聽了許誠對一家生活的描述，他沉默了一會兒：“可能是許母在過去的生活中有什么忘不掉的東西，而她現在的生活里并沒有這種東西。”許誠連忙向醫生道謝，卻又懵了，什么東西是母親以前有，而現在沒有的呢？

　　許恩消氣之后，也乖了許多。許誠只能逗他：“奶奶得了一種病，只要坐在沙發上就會哭。”之后每當母親要坐的時候，許恩總是小跑著給她搬椅子。而當只有母親一個人在家時，她坐在沙發上，還是會哭。

　　許誠事業正值黃金期，妻子也升了職，一家人更忙了，兩人每天早出晚歸，有時家也不回。許恩有時也住在同小區的小伙伴家。日子就這樣過了兩個多月。

　　一天，當許誠回到家，少有的同家人共進晚餐時。母親似乎斟酌良久，然后眼眶泛紅的說：“小誠啊，改天有時間，把媽送回去吧。”

　　許誠和妻子急了，忙問是不是哪里不舒服，母親止不住地搖頭。就這樣僵了幾分鐘，許誠打電話跟公司請假。

　　第二天，開了幾個小時的車，許誠推開家里的門，半年不收拾，灰塵多了許多。母親把許誠叫到里屋，坐在破舊的沙發上。

　　“我每次坐在這個沙發上，旁邊就好像作者當年的你爸，也許是我想多了。黨我去了城里，我想說說話，卻只有我一個人。你們忙我能理解。可我坐在你家的那沙發上，就看不到你爸爸了……”

　　許誠不知道該說什么，呆呆的看著她。

　　許誠出了村口，在那個土坡上往回看看，然后義無反顧的扭身走了。那座城里，有他的家。他的魂，他的身心，都在那里。

中學生作文篇8

　　冰雕，是一種獨特的藝術，這一種獨特的藝術里邊，記載著許多靈巧的手活，每一個冰雕，都是每一個藝術家的奇跡結晶，每一個冰雕的背后，當有藝術家那么一段傳奇的人生故事。

　　很有幸，在今年的冰雕節中，我被學校選中了，被學校派去參觀今年的冰雕活動，當我的知這個消息之后，讓我立既心奮起來了，因為，在這一個漫長的等待之中，我是帶著無比好奇的心態去迎接它的，可以說，對于這冰雕節，我是無比的向往，希望能夠親眼目睹它的容顏，感受它帶給我無比刺激的體驗，讓我從中了解冰雕的神奇和特別，也讓我從中了解冰雕藝術家的人生故事。因此，我為這一次冰雕之行我感到無比的幸運和幸福。對于一次難得的冰雕之旅，我會以一種十分認真嚴肅的`態度去迎接，去對待，去關懷，讓自己在這一次的旅行之中，大有收獲。

　　很快地，冰雕節的日子已經來臨了，那一天，學校安排了老師，把我們帶到了一個地方，讓我們排成了一排排長長的隊伍，向那神秘的冰雕館走去，一路上，我內心的興奮之情，總是按捺不住，無論我如何努力去超消除這一感，但是這一種興奮的感覺總是毫無掩飾地蕩漾在我的心頭，好像是人生第一次遇到了一件十分特別興奮的事情一樣，久久不能消去，讓我也感到十分之難以抗拒。漸漸，我們邁著輕盈的腳步，便來到了冰雕館。這冰雕館的外形，給人一種十分霸氣的感覺，讓人看了，都覺得霸氣外露，難以想象它里邊幻底是以一種怎樣的資態存在于每個人的面前。就這樣，我們在這一壯觀的建筑物面前，留下了驚嘆的感觸，走進了冰雕館里面。

　　一進到冰雕館里面，便有一種涼涼的感覺。感覺像是在了一個冰天雪地里邊，給人一種奇妙的眼測感。沿著我們的人群的腳步，我們來到了擺放冰雕作品的一個角落里，這個時候，我便開始眼前一亮了。在我眼前，是一座高大華麗的冰雕，它的那種高大雄偉的壯觀讓我為之震撼，感覺媽媽這冰雕的作品是那么的獨有魅力，真是讓人大開眼界，讓人感受到了這個世界的美好。這一座高大的冰雕像不僅美麗，而且它還會發出光芒，這光芒無疑為它增添了一道吸引眼球的另外一種存在。緊接著，我們來到了一個像是洞的地方，認真一看，它果然是一個洞。走進洞里，看看洞內的景象，給人的感覺又像是換了一種口味，讓人又看到了另外一番奇妙的景觀。在這外洞上，豎立了一棟獅子冰雕像，這獅子看起來十分威武，蹲在洞口，守護者在意的一切。在這世界冰雕像的左邊，也放著一棟冰雕像。這一棟冰雕像可就雄偉了，這是一棟菩提祖師的冰雕像，只見這菩提祖師坐在洞的中央，正給他的弟子念師講經，在這一棟菩提祖師的冰雕像的左下角還豎放著一棟孫悟空的冰雕像，我一看到，我便知道了這是孫悟空學藝的地方。在這孫悟空冰雕像的旁邊，還有著一棟獨特的冰雕像，這一棟獨特的冰雕像，讓人一看就不難看出，這是孫悟空的如意棒，這一如意棒的冰雕像以威武的資態，高高地佇立在了這冰雕館里。再看看其他零碎的冰雕像，原來這是東海龍王在與孫悟空談判著這如意棒的交接儀式，他們正在小聲翼翼地商量著，而在它們的一旁，那些兵蝦蟹將正在側著耳朵，在議論紛紛起來，好像在討論著這定海神針如意棒到底會不會落到孫悟空的手上。看到這一幕幕，我便感覺到了一種熟悉的感覺，當我腦海里閃過一個畫面后，我才從中反應了過來，原來這是西游記里的情節啊！這冰雕館把這情節雕刻得那么栩栩如生，讓人感覺像是置于《西游記》當中。

　　游完了冰雕西游宮后，我們便來看這冰雕館內最靚麗的冰雕作品。來到冰雕館的內部，我才發現，這做冰雕的人，他們的冰雕技術是那么的出神入化，竟然把冰雕雕刻得如此的神似。這冰雕館內部，雕刻出了哪扎鬧海的情節。站在一處看去，看到哪扎正用著他的武器，踏著他的風火輪，正與海龍五的兒子交站，他們正打得不可開交，勢頭一度陷入了十分緊張的狀態之中，經歷過了一次又一次的努力后，哪扎終于是騎到了海龍兒子的身上，最后把海龍王的兒子，活生生地打死了。這樣的冰雕作品，真是讓我感到十分難以抗拒它們的魅力，我又再一次對他們發出了感嘆。

　　看著這些栩栩如生的冰雕作品，我多次陷入了陶醉的狀態之中。

中學生作文篇9

　　陽光下，你我輕輕哼唱著，風吹過，一顆顆音符頓時歡笑歌舞，漫游天際，帶著滿心的喜悅，悄悄地對著大地述說著青春這件小事……

　　太陽覆蓋大地，與籃球架墮成直角。那刺眼的光芒使人彈不開眼睛。操場上，我一只手機械式地拍著籃球，另一只，則如木棍似的豎在那——我是一個籃球白癡。

　　“雙膝稍蹲球抱右方。右腳先邁……”老師正在滔滔不絕的講著如何三步上籃。我事不關己地在那游走。不久。開始實戰。我癡癡的站在白線后。兩只手死死地掐著籃球。于是球便窩在了我的腰間，無辜地。我的雙腳正筆直的立著，儼如一個受訓的士兵；然而，我的背卻彎著，猶如一個傴僂的老頭。我笨拙地邁出我的右腳，再是我的左腳，隨著老師明晰的“一、二”節奏行進著三步，“三”！只見球凌空而上，漂亮地耀出太陽的弧線。“啪”！球不知何時已原路返航，干脆地落在我的腳邊。我頓時楞在那。同學不耐煩地催著：“快點，你會不會啊？”不待我反應過來，已是“下一個”了。回頭，我似乎看到老師眼神中的一絲無奈。

　　半晌，老師似乎想像傳授武林秘籍似的把我叫過去，又做了一遍剛才的動作。我的眼睛直勾勾地盯著老師，半點不移。那眼神中的'專注與堅定，仿佛我得到了真傳一樣，信心滿滿！兩只手有力地攥著籃球。果斷地放在腰間。腳筆稍稍彎曲，背直直地挺立著……我堅定地邁出右腳，球凌空而上，旋轉，上升，它飛上去了，向著籃框靠近了，心中一陣驚喜，“終于……”然而，它只是擦過了籃球板，頂多在籃筐上轉了個小圈，它沒有掉進籃筐，而是緊擦著框邊掉下來了，重重地落地，也重重地敲擊我年輕的心！

　　反反復復了幾次，但籃球都像與我為敵似的，就是滑不進那頑固不化的籃筐。無奈？苦悶？放棄？老天似乎有意在考驗我，打擊我幼小的心靈。不，青春的我哪能容得自己放棄，我美好的人生方才開始怎能就輕易言敗呢？

　　不甘心如泉水般涌上心頭。調整好心態，我又自信滿滿的抓起籃球，另一只手則輕扶著，片刻后，毫不猶豫的邁出步伐。心中默念著節奏，“一二三，投”！頓時，球仿佛翱翔的鳥兒，飛向天空，越過籃筐，沒有擦板，沒有碰欄，正中框中——yes！完美的三步上籃！

　　陽光下，汗水“嗖”地從臉頰劃過，劃出一道耀眼的光芒。我得意地站著，嘴角抿著笑，對著一旁鼓掌的同學，我豎起了右食指，學著櫻木得意著：“哈，我也是個籃球手！”。

　　哼，青春這件小事，小菜一碟！