中學生作文

中學生作文合集[8篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的中學生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生作文 篇1

　　望天空云卷云舒，看庭前花開花落。歲月走得匆匆，給我留下了回憶，卻也無情地帶走了曾經的那些美好。

　　又一次，我獨自一人站在了這片油菜花前。油菜花開得那么旺盛，卻唯獨少了當初播種的人。微風吹過，勾起了我對你的思念，好想問一句，在天國那邊的你是否知道我在思念你。

　　輕輕閉上眼，時間倒轉到幾年前……

　　“哦！這兒真漂亮，老太太，我決定了，我們就在這兒種菜吧！”那時的我才剛入學，滿心歡喜地對她說。

　　“這兒嗎？好吧。”她回答。當時的我自然不知道那塊地不是我家的，不知道后來老太太費勁唇舌才從別人家借來種種的，而這個秘密是后來爺爺告訴我的。

　　她沒有多說，拿起鋤頭松土，我坐在土堆上唱《賣報歌》，這是唱給她一個人聽的。真后悔那時沒有分出瘦和病的區別。坐在土堆上的我只是看她很瘦小，心里有點小小的擔憂，可她總是笑瞇瞇地說沒事。

　　春日的午后，兩個小小的身影在田間穿梭，銀鈴般的笑聲、時斷時續的咳嗽聲交織出一曲愛的協奏曲。那些日子，已經定格成一張張照片，存儲在我的心靈相冊中，永不磨滅。可或許是上天嫉妒了，把她從我身邊奪走了。

　　那是一個雨天，天氣陰沉沉的。放學后，我剛到村口，遠遠地就看見家門口有許多人，看不清他們臉上的表情，但那沉滯的氣氛已讓我猜到幾分。我多么希望我的猜測是錯的。但是，當我踏進家門時，我感覺我的世界突然之間坍塌了。她被穿上一身整潔的`衣服，神態很安詳，就那么躺在床榻上，安靜而慈祥。已經記不清當初是怎樣離開的了，只知道那幾天眼睛腫得像核桃。她火化那天，我哭得很安靜，直到她將要被推進火爐時，我才像瘋了似的擠開人群想要拉她回來。眼睜睜地看著她消失在我的視線里，自己卻無能為力，突然感覺什么東西碎了一地……

　　油菜花在風中搖曳著，恍惚中眼前仿佛又出現了一個蒼老而瘦小的背影在油菜花田中揮鋤除草，臉上掛著淡淡的笑容看著田埂邊跑來跑去的小女孩，不禁有點癡了。

中學生作文 篇2

　　夏日，陽光很是耀眼，似乎有點灼人，空氣中，浮動著不少灰塵，“霧騰騰”的一片，吸進鼻腔有種難聞的味道。

　　我獨自一人，匆匆忙忙地走在回家地路上，一邊連聲抱怨這該死的天氣，一邊流著汗、著急地邁著步子。離家似乎愈來愈近了，我臉上掛著的笑容也愈發地清晰起來，“再過一座橋就到家啦……”我在心里暗暗地想。

　　這是座正在鋪造的橋，先不說橋面又小又窄，到處坑坑洼洼，就來橋頭也是崎嶇不平，兩邊還堆滿了足足十幾米高的巨石，供人行走十分不方便。我快到橋頭時，看到一位老人坐在輪椅上，輪子被高低不平地橋面絆住了，只見他身體努力地向前傾，兩只手，一只握緊扶手，另一只使勁滾動著輪子，汗水早已沾濕了他的衣襟，顯出努力的樣子。可那輪椅仿佛故意作對似的，忽前忽后，就是不肯越過那道“坎兒”。

　　我見了，想順便過去幫他一把，可看見就在不遠處的'家，便打消了這個念頭，收回剛剛邁出的步子，繼續調轉方向，朝家走去。我離那位老人越來越近了，在我經過他身邊的時候，我不由地加快了自己地腳步，撇過頭去，生怕他會看見我似的，不敢抬頭。可走過去沒幾步路時，我又猶豫了……

　　“這樣好么？雖然，我確實沒有必要去幫助他，但就這樣視而不見嗎？……”我停下了腳步，總覺得心里有些不安，再轉過頭去，那個老人仍然在不停地努力著。我轉前轉后看了又看，最終還是決定，去幫他一下。

　　我慢慢走到他跟前，輕聲叫了一句：“爺爺，別著急，我來幫你吧，你要去哪？”他先是一愣，然后支吾著說：“我過了橋就到了……可卡在這里了。”我走到他身后，說：“行，我送您過橋吧！”沒等他回答，便推起了輪椅，不試不知道，沒想到竟然不起作用，又試了幾次，還是如此，豆大的汗珠從額前滾落下來，老人說：“小姑娘，謝謝你，你回家吧，我自己來……”我打斷他的話：“沒事的，這樣吧，你用一點力，我們一起試試看。”說著，集齊力量，使勁一推，成功了！輪椅到了橋中央，我松開手，說：“老爺爺，我走咯！”

　　他轉過身來，我輕輕抬起頭，拭著臉上的汗水，淺淺地沖他一笑……“謝謝你啊，小姑娘！”他微瞇著眼說道。

　　抬頭，淺笑，多么平凡地動作啊！夏日的風已經退去了那般炎熱，留下的，只有溫存的喜悅……

　　抬頭，淺笑……

中學生作文 篇3

　　昨天，我走在大街上，天色漸漸晚了，有不少商店打開了霓虹燈了。我們這里有很多的載客人，然而我覺得那些載客人好像會把我載去賣了一樣，不知道為什么會這樣覺得。所以我寧愿走路，也不愿意坐載客人的摩托車。

　　大街上人來人往，不忙不急的。而我卻要趕著回家，看了看時間，也不知道還有沒有最后一趟車，希望上天保佑我，能讓我坐上最后一輛車吧，可是我等了很久，也不見我要坐的車來，心里有著一絲絲的焦急，難不成今晚要誰在大街上啊。怎么辦啊！

　　滴答滴答，又不知道過了多久，頭頂上的天空黑了一大片。忽然有一個載客人，過來問我，“你是不是去博羅的啊。”我搖了搖頭，“那你去哪里的啊”我沒有理他，因為我覺得啊，他肯定是想讓我做他的車，才跟我搭訕的，可是他還一直在跟我說著“你要是去石龍的話，這個路口沒有車了，你要到前面的路口，現在六點了，石龍的下班了，博羅到石龍的才有啊”我不敢相信“怎么這么早就沒了啊”“是啊，你要到前面去啊”看了看附近商店的鐘果然如此，已經六點了，當我轉過頭，跟他說聲謝謝的時候，可他卻在那里招呼著客人，聽不見我說的任何一句話。當我坐上那一趟車，我心里由衷的.感謝他，因為他我才能回到家。

　　或許載客人不像我想那樣壞，他們早出晚歸的招呼客人，卻因此遭到別人的白眼，他們辛苦的持家，養著孩子，用自己的汗水支持著家庭，有很多人，在社會的底層工作，卻有太多的不公平抨擊著他們，我希望這個社會能關注他們這些底層的，讓他們不至于那么辛苦，不用在日曬雨淋的。不用用汗水付出著，卻沒有回報。

中學生作文 篇4

　　到了八年級，學習任務一天比一天繁重，作業也是越來越多，如潮水般涌來。面對如此多的作業，寫字速度就要快，而寫字速度一快，字就容易潦草，滿篇龍飛鳳舞，神采飛揚，看上去似乎字字留有張旭、懷素的“遺韻”，像一部有字天書。

　　想當年我也寫得一手好字，雖算不上已練就什么書體，但也字字端正，有筋有骨，內方外圓，規規矩矩，就如顏魯公的楷書一般，四平八穩。

　　我現在的作業本是人人都能認出來的。誰要是翻開封面，看到了那放蕩不羈且十分飄逸的字體，就能認出這是我的作業，真可謂是“特點鮮明”。但小學時，我的字體是鶴立雞群的。

　　小學時，我們班有很多同學的字寫得不好，卷面潦草，涂涂改改成了家常便飯。反觀我那時的作業本，那可是極其清爽的.。雖說不上沒有一絲涂改的痕跡，但我寫的字是整整齊齊的，像列隊的標兵，一絲不茍。那時我的字是備受表揚列為榜樣的。

　　小學時，老師經常夸獎我的字，說我做作業做得十分清爽，字寫得很好，每次期末評定中書寫這一方面我都是拿特優的。小學藝術節時沒有什么項目，我就去報個硬筆書法湊合。雖然我從來沒有在學習班學過什么硬筆書法，但我就憑著平時寫的那一手字，也能在學校里隨隨便便拿個二等獎，這就很顯我的“天賦”。這樣有一點“無為而治”的感覺，而我還絲毫不弱于別人。

　　這一手好字伴隨我度過了小學生涯，但步入初中之后，這手好字在作業的壓力下不攻自破。書寫端莊肅穆的楷書花去了太多的時間，速度太慢。寫字一筆一畫，甚至還有加上回鋒收筆，十分繁瑣，洋洋灑灑一篇這樣寫下來，手非得寫抽筋不可。況且我的時間有限，我沒必要浪費那么多的時間在這里“吹毛求疵”，把一個個字都寫得完美，得不償失。于是，我的書寫慢慢開始簡化，原本站立著的筆畫開始行走，甚至放開步子奔跑起來。

　　到現在，我的一手好字已經“失傳”了，取而代之的是一手“連筆字”，我美其名曰為“行草”。這樣寫字雖然適合做作業的速度，但字跡卻極顯潦草，以前那一手好字是已經回不到作業本上了。

　　但這只是我的無奈之舉，實在是迫于現狀的壓力才被迫將字寫潦草。若以后我有空余時間，有閑情逸致，說不定我曾經的那一手好字能夠重現筆下。

中學生作文 篇5

　　母親的眼眸，溫婉淡然，深情如海；母親的眼神，深遠遼闊，寬廣似海——題記

　　<一>

　　那一眼碧波，深邃寧靜。

　　指尖輕點，蕩起思緒萬千……

　　我推門而入，把書包往沙發上一甩，慵懶的躺在沙發上，說“媽，我餓了，我要吃飯！”

　　媽媽卻絲毫沒有埋怨我的任性，依舊微笑著將飯菜端上來。

　　我狼吞虎咽的吃著，猛地一抬頭，有一雙眼睛正注視著我：清澈寧靜，悠遠深邃，沒有一點驚濤駭浪。如同一潭寧靜的湖水。在她的眉目之間，流瀉出無限愛意；瞳孔之間，放射出無限光芒。

　　望穿這秋水，我仿佛讀懂了一個母親對孩子的濃濃愛意。

　　<二>

　　如同遭逢一夜的傾盆大雨，海面掀起了洶涌的波浪。

　　從沒有見過母親那樣瘋狂的咆哮，臉上寫滿了憤怒，五官糾結在一起，她朝我吼道“這么大了，不知道好好學習，怎么光想著玩？”

　　我依舊旁若無人的看著電視，換了一個又一個臺。

　　她一把奪過遙控器，摔在地上。

　　我抬起頭，與她對峙，想強力爭辯著什么，卻看到了那樣一雙眼睛充滿了失望，充滿了心疼，充滿了憤怒。原本溫柔的'海面，因為我而變得波濤洶涌了。

　　她的眼睛仿佛告訴我：孩子，無論如何都不能放縱自己。眼淚奔涌而出，我撲倒在母親壞里。

　　<三>

　　在那片海洋里，我甘愿做一棵水草，隨波飄蕩。在那片海洋里，我不再迷失自己的方向，不在沉溺;在那片海洋里，有一個詞語總讓我刻骨銘心------母愛。

　　母愛將我輕輕包圍，那片海洋讓我獨自沉醉，一朵朵浪花編織成我的夢，那個明媚的眼眸，是心中深深地烙印……

　　母親的眼睛，是慈愛的海；母親的眼睛，是寬容的海……

中學生作文 篇6

　　中國人都知道清明節，清明節是我國傳統文化。今年初次成為法定假日。

　　在很多人看來，清明節就是掃墓的節日。民俗專家則稱，這話只說對一半，清明節文化內涵不僅是緬懷故人，還有親近自然、珍愛生命的意味。

　　我國傳統的清明節大約始于周。清明一到，氣溫升高，故有“清明前后，種瓜種豆”的農諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食與清明就合二為一，每逢清明，回鄉祭祖成傳統習慣。

　　有人說：“清明節的人文精神有兩個層面：一是紀念感恩，緬懷故人；二是維護新生。”因此，把清明單單看成掃墓的節日，是一種偏見。民俗家此說，主要是提醒人們要懂得明節的意義，傳承尊老愛幼的孝文化，弘揚珍愛生命、呵護大自然、維護環保成果的'精神，光大我國民俗文化的魅力，締結國內外親情，促進政治、經濟、文化的協調發展。

　　假如把清明節理解為單純的掃墓，割斷政治、文化、經濟內涵，確是我們弘揚傳統文化的嚴重失誤。希望每個人在清明節到來之際，大力宣傳清明節的多鐘意義，讓的人通過清節解民俗、傳承美德。

　　清明節，不僅僅只是掃墓。它的內涵需要我們炎黃子孫去解讀，更需要我們去傳承這傳統節日的習慣。

中學生作文 篇7

　　你知道嗎？還記得那一次，你握著我的手在雨中奔跑，那彼此手握手的溫度，你忘記了嗎？在我心里，你早已成為了我的依靠，曉幼。現在的你是否自愛窗前數著我們你段段美好，流浪似的回憶。回味著我們刻骨銘心的友誼。我在窗前，感應著你，也許以前我們的默契太深了，友誼太重了。

　　那天，你說你要轉學了，表面上替你高興的，內心卻很舍不得。你會和我一樣，舍不得在這段美好的'友誼上畫上一個句號嗎？

　　倔強始終不是我的本性，我沒有苦苦哀求你留下。因為我認為也許是老天給我們的愛太多了，也許是老天羨慕，把我們的友誼撕的一干二凈。

　　留下的卻是一個人享受的回憶，曉幼。你還記得我嗎？曾經你次又一次以來你的"懶豬"，想起那一次你幫我從樹上拿下我書包的那一刻，淚早已劃過了我的臉，你跟我說過就算處于絕境的時候也不能流淚。這句話我沒讓它隨著時間飄走，但是我卻做不到。

　　每一次，我在成長道路上摔倒的時候，我第一想到的人是你，我很想自己站起來，但淚水好想忍不住了，我還是哭了，當哭完了，仿佛能量卻被淚水耗盡了。那時候我只好想你。等你，可是為什么連你都不要我了。曉幼，你現在在哪個方向啊？怎么我會丟了你，指南針也告訴不了我，你在哪里！

　　你知道嗎？你早已在我心里了，我心里依然有一個不變的你。

　　我們在一起的時光，就像一場來得突然，下的轟轟烈烈的，走的悄悄的雨把！

　　但請記得我心里永遠有一個不變的你！

中學生作文 篇8

　　（一）新年快樂

　　班級很安靜.我的意思是說人們都很安靜.熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞.音樂充塞著教室.

　　重金屬的，很惹人愛.說實話除了這音樂外，我對元旦真沒什么太大的興趣.

　　不過，還是先道聲“新年快樂!“吧。嘿!我完全認為這是出于禮貌.

　　（二）歌聲

　　每一段歌聲都是那么的動人，每一次掌聲都是一次真心的喝彩.我想我或許開始喜歡這種熱鬧了.呵呵!真的，他們弄的挺有意思的是的，我喜歡音樂，喜歡的發瘋.嘿嘿!

　　（三）游戲

　　讓人開心，又騙人的玩意.不過挺好玩.

　　（四）突然的自我

　　聽著聽著就一下子痛了.呵呵，有些歌是容易讓人痛的真的，突然就覺得很孤單，好象一下子一個人站在了雪地里.突然從夢里醒來，然后“哇“的一聲就哭了出來.

　　天亮了，還擋著窗簾.室內的鎂光燈還是把光子灑下，讓我暴露在光明下，無處隱藏.

　　黑板上引人注目的大字“元旦快樂”花團錦簇，活力四濺。同學們坐于各自的位置上，早已抑制不住內心的激動，七嘴八舌好不熱鬧，空氣中流動著一股異常的興奮。陽光映在窗子上，讓整間舞蹈室更顯溫暖。...

　　為大家整理了元旦征文：元旦趣味習俗，望給大家帶來幫助！杯盤碎片送朋友丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。

　　班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。

　　今天是元旦，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。

　　今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵!這里人可真多，整個圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的'人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的..

　　落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽絲絲細雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時記憶，濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經舌尖輕輕觸過冰涼的味道，使我們久久難以...

　　在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會，我們用快樂來擁抱新年！

　　盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節也即將來臨。日子一天天過去，春節的氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買年貨，家長領著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。

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