中學生作文10篇【必備】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的中學生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生作文 篇1
人生其實是一場馬拉松，短暫的得與失，并不會影響你跑完全程的成績，只要我們一直追尋理想，即使偶爾落在別人的身后，但只要持續的奔跑，最后的贏家，也一定屬于我們。
清晨，從寫字樓里走出來。
寒氣滲入肌膚，把外套緊緊的裹緊身體。
卻少有精神不佳，雖然眼神一直有些呆滯，可談事情的時候依舊亢奮。
沒有任何事情，比能夠學到東西讓我興奮與開心。
雖然工作難免被生活瑣碎所填滿，但仍然有值得期待的事情。
例如在間隙休息的時候，學習一下最新的風險管控模型。
在休息的時候，去茶水間喝一下同事送的埃塞爾比亞咖啡。
在開會中間，思考如何能夠將會議的時間縮短，卻提高會議的效率。
在下班的地鐵上，手里捧著厚厚的教科書，細心的讀一些些新的知識。
這些細節，一點點積累，形成了我自己的生活，而生活的一日又一日重復，形成了我的人生。
從不覺得自己有多聰明。一本厚厚的幾百頁教科書。每天看幾章，但只要堅持不懈，一段時間就可以看完。
而一個行業的素養就是不斷的調研，不斷的學習，不斷的從錯誤中總結的過程。
有可能今日做這個項目的時候，還是懵懵懂懂，可是細水流深，等到量變導致質變的時候。
那個感覺就完全的不一樣。
一個人，如若可以從財務調查，法律調查，以及運行調查，三個層面去分析一個項目的.時候。
我想其個人判斷會好的很多。
當然會有人說，那要律所和會計行是干嘛的。
我只是覺得自己的知識是別人偷不走的。
快速學習的能力，有時候比任何其他技能都要重要。
一個人要想走到更加寬闊的舞臺，就需要博學。而要博學，就需要不斷的快速學習新鮮的知識。
而一個人又需要在更加寬闊的舞臺上，走的更高，就需要研究，要有所專注的研究幾個領域。
當尋找就業機會與人生際遇的時候，做自己最擅長的事情會是比較好的選擇。
因為你擅長，所以進步的速度會更快，會在最短的時間內達到更加高的層次。
而層次的提高，會帶動你其他綜合面的進步。有時候，人要有長遠的眼光。
中學生作文 篇2
我的媽媽長著一張圓臉，有一雙大大的眼睛，，鼻梁上架著一副眼鏡，還有一張櫻桃小嘴，笑起來十分漂亮。
我喜歡媽媽，因為媽媽十分勤勞。她總是最早起來給我們做早餐，然后送我和妹妹去上學，回家洗一大堆衣服。有時候看見媽媽這么辛苦，我會幫她洗洗襪子，總夸我乖，會替她分擔家務。
我喜歡媽媽，因為媽媽燒了一手好菜。她燒的菜十分好吃，她注重營養搭配，而且每道菜都色香味俱全，盤盤都是件件藝術品。人人都夸媽媽的菜做的幫。
每當我做作業的時候，媽媽總會往我嘴里塞吃的，因為她怕我光顧著做作業而餓肚子，這時候，我覺得十分幸福！每到周末，媽媽還會帶我們去郊游，讓我們親近自然，走進社會，學習很多書本里學不到的知識。
但是在學習方面，媽媽對我十分嚴格，總愛在我耳邊“嘮嘮叨叨”，督促我好好學習，戒驕戒躁。我喜歡聽她這樣的嘮叨，我明白，這些嘮叨，是媽媽的'愛語。
母親節，我為媽媽準備了一份禮物，裝的滿滿的對媽媽的愛，我想大聲地對媽媽說：媽媽，我愛你！
中學生作文 篇3
美的力量不亞于思想的力量，深刻的思想可以成為常識，只有一件事是永恒的，那就是美。以下是草房子讀后感，歡迎閱讀和關注。
這學期，我讀了曹文軒寫的一本書，叫做《草房子》，書中主要寫的是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康一生難忘的六年小學生活。
在《草房子》這本書中，最令人難忘的人物是禿鶴。他本應該是一個活潑可愛的男孩，但他卻因為他不尋常的頭腦而被嘲笑。因此，禿鶴變得倔強，自尊心強。但在一次表演中，禿鶴不懼嘲笑，扮演了一個壞人的角色，為學校增添了榮譽，他再次融入了集體。是的，禿鶴雖然外表丑陋，但他有一顆愛集體的心。因此，在關于禿鶴的最后一段中，曹x道“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”。
在《草房子》這本書里，我最喜歡的角色是桑桑，桑桑是這本書里的小英雄。他調皮搗蛋，惹是生非，卻贏得了油麻地人的喜愛，這是為什么呢?這是因為，當紙月被別人欺負的時候，桑桑勇敢的站出來保護紙月，他的`勇氣讓我們敬佩;當秦奶奶孤單的時候，他陪伴在她身邊，讓秦奶奶不再孤單。桑樹幫助了無數的人，是一個真正善良、勇敢、活潑、可愛的男孩。因此，桑桑贏得了油麻地人的喜愛。
美的力量不亞于思想的力量，深刻的思想可以成為常識，只有一件事是永恒的，那就是美。
我愛曹文軒《草房子》的這本書。
中學生作文 篇4
有一種愛，他粗獷而又博大，沒有的母愛的細膩如脂，溫潤如玉，那便是厚實、溫暖的父愛！
——題記
記憶中的父親，總是在黃昏，捧著厚如磚塊的書，手中夾一枝煙，在煙霧繚繞中專心的看書。他，不多語，不像媽媽，把點點滴滴的愛，融入了每日生活上悉心的照料。父親最神采飛揚的便是他與我探討一些有深度的問題，那時，他的濃眉緊鎖著，滔滔不絕的言論常說得我瞠目結舌！
對父親更深的記憶，就是他的肩！
年幼的時候，去外婆家，總要乘坐長途汽車，勞累的旅程，讓年紀尚小的我承受不了，常常在車上昏昏欲睡，爸爸的肩就成了我最舒適的依靠。聽著爸爸有節奏的心跳和呼吸，讓那時的我，好安心，沒有恐懼，沒有悲傷。讓我即使在顛簸的旅程中也能安然入睡。那時，父親的肩是我的天，是我的地，是我的全世界！
后來，我長大了，學校繁重的功課壓我得喘不過氣來，常常迷失在成績中找不回真實的自我，爸爸便回親昵的把我摟到懷中，讓我倚著他的肩，為我講他童年的趣事，逗我笑。有時，不知不覺就在他懷里睡著了，在他的衣服上留下兩道淺淺的口水痕。那時，爸爸的肩是可以溫暖我的`港灣，是我隨時可以停靠的岸！
現在，我進入了青春期。和父母的話也少了很多，常常喜歡沉浸在自己的單人世界里。不愿與父母交流，不再像小的時候，總像個小尾巴似的，跟在父母夫人后面。我的冷漠，將父母拒之千里之外。父親卻從來沒有放棄過與我的交流。總會在我做完作業后，端一盤削好的水果，來到我的房間，了解我的學習情況，或是像與大人一樣，正兒八經的與我探討人生觀、價值觀。遇到意見分歧，他還會“手舞足蹈”的向我證明他的觀點，看著他那一顫一顫的肩頭，我知道他那么賣力，還不是為了拓展我的知識面！突然，有一種感動涌上心頭，爸爸的肩，是我從年幼到成熟，一路走來，我一直依靠著的，就算我現在已經逐漸獨立了，不用在依靠他那厚實的肩，他，也在我成長的過程中逐漸的老去，他的肩頭，卻仍在為了我的成長付出著，哪怕只是在說話的時候，有節奏地一顫一顫！
父親的肩，陪我走過年幼的無知，兒童的懵懂，青春的萌動，我相信父親的肩會陪我一直走下去，一直……
中學生作文 篇5
說起我們班的早讀課啊，那可是五花八門、各式各樣。那些雜七雜八的人可真是道上三天的口水也說不完的啊！有的利用書本掩護自己說話,有的坐在課桌上蹺著二郎腿發呆,還有的甚至一邊看漫畫書一邊高聲朗讀……可真所謂是“蘿卜青菜——各有所愛”啊!這模樣真讓身為帶讀的我火冒三丈！
說起我們班的英語早讀課吧，真是慚愧，只能用一個成語來形容，那就是“人聲鼎沸”。所謂“人聲鼎沸”并不是指那整整齊齊的朗朗早讀聲。從另一個角度來講我們班的早讀不是不是悅耳的樂聲而是震破耳膜的噪音。怎么說呢？因為班上的人各有各的性格，在課堂上“為所欲為”，簡直不是一個樣。
我們班的早讀課向來都是“我行我素”，如果沒有老師的大力支援，恐怕課堂是比菜市場還要吵雜。就說上一次星期四的早讀課吧。那天，我來到班上領讀。其中一個瘦癟癟的男生，不知是吃錯藥，還是發燒燒壞腦了，一坐在位子上就開始了傻傻的“發呆旅程”??兩眼直直地盯著門外，一動也不動。我叫他前面的叫他，他居然半天沒反映，我倒！我輕輕地回到座位，拿起筆剛要寫下他的大名，他卻在那一瞬間抓起書來讀，真是氣死俺也。仍在今天早上，在我前頭的兩個同學，我看他們似乎在竊竊私語，便假裝走下去，果然不出我所料，他們根本沒有讀書，而是在天南地北地談論著。一見我在他們后面，就馬上拿起書裝做讀，嘴里不知道在念些什么（大概是基拉呱啦的語言），我就用手上的'筆毫不留情地登上了他們的大名（哼，你們“不仁”，休怪本大爺“無義”）。還是在星期四的早讀課，我正在神氣十足地巡邏，忽然發現那邊的角落里兩個女的在談天論地，叫她們自由讀，是讀書，不是講其他的，氣死我也。我便教訓了她們一頓。讓她們以后還敢在我眼皮底下“放肆”。哎，做好一個領讀的班干部還真是難上加難。早讀課簡直不是一個樣，大家都在“亂吹”，對他們說教——那就是對牛彈琴。
我們班的早讀課，用一句話來描述：那就是一個由男女生彈大提琴和嗩吶加上喇叭演奏出如崩山、如雷灌耳、大聲如雷霆，震撼世界的巨型演唱會。
中學生作文 篇6
微許飄零意。漫掩書，閑縈西風，落花無緒。寂寞冷香天付與，一寸萬縷千絲。即吹去，不數別離。何必沉吟忘飛回，無須問，此雪為舊跡。
——《金縷曲》清冷的風吹拂在臉上，像雙大手滿懷著寵溺，像張臉龐攜帶著微笑。然后，一碰即散，形成抓不住的過往。
——題記
當燕子馱著夏天的影子乘風歸去，當地球繞著太陽漸漸旋轉一周，當清晨的第一縷陽光延伸向地平線，我才不得不相信，那個老人，真的已經逝去了。
記憶里，那個老人有著蹣跚的步伐，那個老人有著粗糙的大掌，那個老人有著蒼白的微笑。但那步伐不缺沉穩，那大掌依舊溫暖，那微笑和藹斯。
溫暖的午后終于有了點冰涼的步調，一條生命離我而去，去了很遙遠的西方。在奶奶的口中，是極樂世界，在大婆婆冰涼的淚中，我們孩子終是明白了什么是死亡。不止一次遇到過這種情況，但近親和遠親，誰都知道什么時候該哭泣，該流淚。于是，第一次與死亡那么近，不是肢體上的近，而是心靈上。
她是我的三婆婆，她總是對我們孩子很好，所以，叔叔阿姨對三婆婆也很好。妹妹哭的很傷心，沒有幾年前大太太死時那種事不關己，高高掛起。過去與三婆婆有關的記憶，現在已完全變成了回憶，再到以后，將會變成追憶。歲月不饒人，很久以前我就聽說過這五個字，再晚一點，我開始對它有了一點了解，后來，我以為我已經將它充分剖析，可直到現在我才發現，不是我認識了它，而是它明白了我，我也許，要到很久很久以后才會真正的了解。想著想著，仿佛回到了當年拉著三婆婆的手，看到風箏賣風箏，看到雞腿買雞腿，無聊了還可以和她聊天的'日子里。有種感情在心里慢慢破土而出，突然……突然之間覺得有些東西忍無可忍，有些東西控制不住，驀然回首淚水已經順著臉頰流下，一瞬間想到很多很多事情，想通很多很多道理，剖析很多很多感情，一件一件往事從心里浮起，一件一件的，一件一件的……無論多小的小事都從心里浮起，關于三婆婆的，關于大家的。仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的魂靈！
以前，我曾經養過一條狗，后來它死了，悲哀僅在一夜之間，有了新事物，也就放開了，這一次，也許悲哀依舊不會長久，但我知道，它不會消散，而會開花，會結果，會在我的心里，生根發芽。為逝去兩個字，買下更深的見解。正如一句話說所說：我們總要走一些陌生的路，聽一些陌生的歌，看一些陌生的風景，等到某個不經意的瞬間，發現我們以為某些不會忘的事，全部忘了。
我們始終在慢慢忘記，慢慢成長，用很多事，很多人鋪成路，踏其前行。我們身后依舊會有人懷念，身邊依舊會有人逝去，但我們也依舊在自己的世界里，默默吶喊，默默彷徨。
如果行的話，流年，歲月，時光，請別帶走我的記憶，別留下我獨自一人，書寫往后的時光，勾勒動人的篇章。
漸行漸遠漸無言，彈指彈唱談笑間。逝去的，并不只是人，還有時間，也許在很多年以后，不論是遺忘還是憶起，都會是一件很幸福的事。
中學生作文 篇7
大家好!我的名字叫xxx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。
我的.缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，校園就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
中學生作文 篇8
在中招結束后，我們告別了陪伴我們走過三年的初中校園。我們離開這個站臺，走向下一個人生目標。
因為中招成績的不理想，這個假期沒有那么多的歡笑，伴隨我的總是那咸咸的眼淚。后悔，傷心，無奈充斥著自己的身心。
面對這個不理想的成績，自己開始后悔，后悔自己當初沒有聽所有人的勸告，沒有好好的學習。而是在初三后期變的那么頹廢。每次，想到這里總會覺得自己很對不起所有人，更對不起的人還是自己。開始，回想那些“頹廢”的日子覺得很無聊，每天都重復那些事情，像一頭豬一樣的生活著，那一刻自己變得沒有理想，沒有抱負，有的只是頹廢。
面對家人的批評，自己總是一個人傷心。我知道我的成績很讓你們丟臉。我漸漸的開始把自己鎖在家里，不出門，同時也害怕見人，害怕別人問我成績。害怕別人在我走后議論我、說我。在家里爸爸變得對我愛理不理的，我知道我這次很傷你的'心，但是我真的很想對您說聲對不起，開學后我會努力的好好學習，不會再讓您失望了。
面對即將開始的高中生活覺得又有太多的無奈，不知道該怎么去改變自己，讓自己重新振作。很努力很努力的尋找著自己，那個勤奮，愛學習的自己，我想應該可以找到吧！
還有不到十天的時間就要開學了，這個假期也要結束了。
在這個假期收獲了好多，但是那份難受自己永遠也不會忘記。這個假期所有的事情都會成為我新學期的一種動力吧！恩、加油！不要再有第二個這樣的假期……
中學生作文 篇9
我的同桌是一個耳朵有些大，但摸樣很可愛的男生，我和他挺要好，有什么好吃的也常分來吃，他有一個藍色的鉛筆盒，四周鑲著很漂亮的黑色，中間是一種清香的的淡藍色，很多人都喜歡這個鉛筆盒，我也很喜歡。
那天早自修，窗外的天灰蒙蒙的，好象一不小心就要下雨，同桌今天掃地，位置空空的，可桌上擺放著他那只漂亮的鉛筆盒，我看著鉛筆盒發了一會呆，心想我也有這么一個鉛筆盒就好了，然后便回過神了，開始認真的讀書，等同桌回到位置上，他便開始尋找著什么東西，找了很長時間，他皺著眉頭帶著哭腔對我說：“我鉛筆盒沒了！”我第一個反應就是他在逗我玩，但看著他的表情我知道――鉛筆盒丟了。這個消息馬上在班里炸開了鍋，有人說是同桌忘記把鉛筆盒帶來了，也有人說是誰把鉛筆盒藏起來，和同桌開玩笑的，還有人說是有人喜歡著鉛筆盒，所以偷走了，不知是誰喊了一句，說我早上盯著同桌的鉛筆盒發呆，準是我拿走了，我臉色慘白，同學的目光像一把利劍般刺向我，那種可怕的目光似乎在說：“你是個小偷！”大家要搜我的抽屜，我含著淚，
怒火沖天，這些朝夕相處的同學居然沒有一個人相信我，就連同桌也憤恨的瞪著我，我心一鐵：“今天我就是不讓你們搜我的抽屜！”但是，他們依然要搜，一個平時比較有威信的同學站出來，扯出我抽屜里的書包動手就要搜，我怒發沖冠，一個箭步，就開始阻止他搜，他大聲嚷嚷：“你這個賊！沒偷干嗎不讓我搜？！”并要大家把我拉開，我被一些“好朋友”拖開，我撕心裂肺的叫了出來：“這是我的尊嚴！”那個同學幾乎是撕開我的書包的，我的課本，我的水彩筆，連同我的尊嚴和對同學的信任在他翻我書包的最后一刻全都支離破碎，大家驚異的望著沒有同桌鉛筆盒的`空書包，同時向我低下了頭，雨在頃刻間嘩然落下，我的眼淚也在一瞬間決堤。有人來扶我，有人來安慰我，但我只是安靜的收拾自己的書包，那個翻我書包的同學也懊悔的看著我，他們的做法令我傷心，從此，我在學校沒有再開心的笑過??
這事令我難以忘卻，只因一個鉛筆盒，丟掉了我和同學之間大多的東西，這事真令我傷心。
中學生作文 篇10
我國自古以來就是一個講究文明禮儀的國家，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”；今天，那么，怎樣才算是講文明呢？今天，我就談談一小點：遵守公德、愛護環境。
樹木蔥蘢，鮮花飄香，溪水清澈，空氣清新，這是我們夢想中的美麗家園。
你看，在公共汽車上許多人為老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進垃圾箱；許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……
其實，文明就在我們身邊。瞧，一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒走在馬路上，孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾箱中去。”說著，把孩子抱下來，兩人一起彎腰去撿地上的餅干。
同學們，你們遵守公德、愛護公物嗎？
我想起了自己親歷的一件事。去年，我到常州玩，因一個人無聊便下樓在小區里散步。走著，走著，就看見幾個小朋友在草坪上嬉戲玩耍，把小草都踩扁了！我很氣憤，正準備上前“教訓”他們時，一位年輕的女子走向他們并親切的說：“小草是屬于大家的，它也有生命，也怕疼。我們應該愛護它們，而不是讓它們受傷。”那幾個小朋友羞愧得低下了頭。我開心地笑了。
然而，我們也看到，大街上那許多隨風飄蕩的垃圾，損壞的`欄桿；干凈路面上污濁的痰跡，白色墻壁上的腳印……還有許多需要我們每個人的愛護和“細心照料”的地方。
是啊！我們總是對一些國家和地區的優美景致心生向往，那里優美的環境總給人留下深刻的印象。仔細思量，優美環境的身后是整個城市中無數人遵守公德、愛護環境的結果，也展現了城市中每一個人的風采。因此，我們需要遵守公德、愛護環境，這才能讓生活更美好！
讓我們一起行動吧！
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