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(實(shí)用)中學(xué)生作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
“別再寫文章了,去看場(chǎng)電影吧。”瀟走過(guò)來(lái)。我在想:“該取個(gè)什么題目呢?”“你為什么這般倔強(qiáng)!整日埋頭寫著別人難以理解的你所謂的文字,你究竟為什么要書寫!”瀟明顯有些生氣這是不常見(jiàn)的。我的筆停下,迷失了方向。是啊,我究竟為什么要書寫呢?整日做著自己也不知道答案的事情,是可悲的。我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著鏡子中略帶青澀的臉龐熟悉而又陌生的自己。恍惚間,我尋到了自己的岸。“青春,是一場(chǎng)不回頭的.旅行。我愿把它鐫刻成文字,藍(lán)天下,綻放在青春的花端!”我握著筆說(shuō)。瀟,望著盛開(kāi)的梔子花,輕搭我的肩膀。芬芳的倩影下,與我對(duì)視而笑
中學(xué)生作文 篇2
沒(méi)人記得秋葉何時(shí)來(lái)的,何時(shí)走的。沒(méi)人記得它怎么盛開(kāi),怎么死去。一個(gè)很靜的下午,時(shí)間在慢慢一點(diǎn)點(diǎn)消磨,我看看表,時(shí)間正好,大片大片的枯葉渲染充斥著我的眼睛,頭上,肩膀上似乎多了一份沉重,是它太脆弱了吧,還來(lái)不及告別,就匆匆離去,呵,它去找誰(shuí)?它愛(ài)的人?
也不知等誰(shuí),只知道會(huì)有一個(gè)個(gè)我熟悉的味道我不熟悉的背影一晃而過(guò),帶走了大片大片的記憶,我一時(shí)間又忘記我是誰(shuí),只為了消遣,不知放哪里的雙手,早已被遲來(lái)的冬天凍得慘白,一個(gè)喝醉的男人從身邊擦肩而過(guò),是一張很好看的臉,雙手只是不知所挫的在空中亂抓,是空白感情的泡沫嗎,故事褪去的顏色,被晚際的霞光映照的'灰紅,是不知不覺(jué)夜晚來(lái)了吧,一只只野貓閃爍著綠色的雙眼,警惕地朝四周眺望,真是好笑,它也會(huì)有屬于它的味道?它也會(huì)思念?算了,不去想它。
每次去北京,都錯(cuò)過(guò)了開(kāi)滿楓葉的季節(jié),在我心里,楓葉或許注定就是火紅火紅的,沒(méi)有自己的顏色,上天注定的結(jié)局,必然是完美的,沒(méi)有自己追求的,沒(méi)有自己向往的,每一片脈絡(luò)都是那么清晰透明,像毛茸茸的血管,滲透充滿血腥的血,在雪花里,一個(gè)個(gè)被烙印的腳印,都通自不同的方向。
喜歡白色,喜歡紫色,喜歡藍(lán)色,一條被不同顏色補(bǔ)丁成的窗簾,懶散地任風(fēng)飄晃在空中,只是在這一刻,這么彷徨無(wú)助,像失落的少女被竊取秘密一般,酸溜溜的淚水就這樣不聽(tīng)勸告的流下,里面,似乎還攙雜著汗水,像一粒粒土粒在臉上摩擦的感覺(jué),硬生的疼,非要留著最后一口氣來(lái)生氣,爭(zhēng)辯什么,在旅途中失去了自己,迷途的羔羊,雪白雪白地顏色,是平原中的云朵吧,它不屬于這,這繁華的都市,只有街道西嚷的吵鬧聲,嬰兒的哭泣聲,混雜著很多中味道的聲音,找到了歸屬的主人,只是帶著手套,抓住了氣泡,沒(méi)有感情形狀的氣泡,慢慢地升入空中,人們都不需要它,它會(huì)飄到小丑人那,被涂滿一層層夸張的顏色,似乎很討厭這惱人的味道,更寧愿回到香水味的旁邊,漫無(wú)目的的飄蕩,是一張張空白沒(méi)有記憶的黑白照片,里面記載著吱呀呀的舊電影,像枝干上死去的年輪,一圈圈,剝落,兒時(shí)的記憶,只是一盤錄音帶,生了銹的錄音機(jī)就這樣悲哀地出不了聲,寂靜地沉默,沒(méi)有聲音,他只是去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,他只是去了很高很高的山,他只是去了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的……..他只是不想再愛(ài)你,死去的秋葉,因?yàn)槟闶チ俗蠲利惖念伾笄竽悖贋槲衣涞螠I,秋葉,安詳?shù)厮桑?/p>
中學(xué)生作文 篇3
我家的后面一望無(wú)際的蒼涼遼闊,翻過(guò)大山卻是似錦繁華。7歲那年,父母走出大山去掙錢,把我和60多只山羊托付給了大伯。
大伯是一個(gè)40多歲的光棍漢,身板高大而結(jié)實(shí)。父母把我交給他后,他就扔下我去給羊弄草弄水,全然不理會(huì)同樣饑腸轆轆的我。我隱隱覺(jué)得,他似乎更歡迎我家的那群羊。
等到他把那群羊安頓妥當(dāng),才看見(jiàn)了孤零零地站在他身后的我,他伸出粗糙的手掌,摸了摸我的頭頂,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”
我怯生生地跟著他走進(jìn)屋里。屋子只有四五十平米,外面是廚房兼客廳。我的目光不由地落在了爐灶上面,爐灶里空蕩蕩的,沒(méi)有生火。灶臺(tái)大約有3米長(zhǎng),但除了一口靜悄悄的鍋和一副沒(méi)洗的碗筷之外,什么都沒(méi)有。灶臺(tái)邊放著一張破舊的木桌和兩把同樣破爛的`椅子,上面布滿了灰塵。
右手有一扇破舊的木門,里面是一張兩米多長(zhǎng)的土炕,旁邊有一對(duì)紅漆板箱。板箱的年代大約比較久遠(yuǎn),油漆掉了不少。
大伯指指炕,說(shuō):“上去!”我已經(jīng)懂得寄人籬下的悲哀了,就順從地脫了鞋爬到炕上。然后,他丟下我出去了。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),他回來(lái)了,懷里揣著幾張餅和一些羊肉。
他把東西盛到盤子里,又拿出僅剩的一副碗筷遞給我,他自己則倒了一杯白酒,一邊吃肉一邊喝酒。
餅和肉都還是熱的。我餓了一天,顧不得多想,吃得狼吞虎咽。吃過(guò)飯,大伯倒頭就睡,我看了一眼窗外,整個(gè)世界被無(wú)邊的黑暗包圍,只有呼嘯的風(fēng)不知疲倦地刮著,我窩在被子里哭了。
中學(xué)生作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的第二天,每度過(guò)一天軍訓(xùn),我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯…… 。
關(guān)鍵詞4:教訓(xùn)
都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,殊不知考驗(yàn)從今天才真正開(kāi)始。今天的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng),但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的.意志嗎?不,一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達(dá)指示:“各班休息10分鐘!”可還沒(méi)等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來(lái)。“你們繼續(xù)站軍姿!”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒(méi)再多堅(jiān)持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊,這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎?
關(guān)鍵詞5:軍歌
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌。“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧,無(wú)論如何,這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢? 。
中學(xué)生作文 篇5
今天是八月二十一日我們要去杭州DO嘟城玩了,我高興的睡不著,早早的起了床,一看鐘才五點(diǎn),為了趕車于昊南爸爸送我們到車站,我們到了車站買了早餐,不一會(huì)兒祝雨桐和她媽媽也來(lái)了,人都到齊了,共四大四小,四小是我、于昊南、張軒琪、祝雨桐,四大都是清一色媽媽。六點(diǎn)了,我們便上了大巴車。車開(kāi)出了車站,我們觀賞著一路的風(fēng)景,幾乎全是雄偉的青山和美麗的別墅,偶爾有一架飛機(jī)略過(guò)天空,我們會(huì)驚呼起來(lái):看!飛機(jī)來(lái)了。
就這樣我和于昊南他們說(shuō)著笑著不知不覺(jué)就到終點(diǎn)站了,這時(shí)已是九點(diǎn)了。我們下了車,杭州打車真難呀,我們只好排隊(duì)打了的士趕往DO嘟城。 DO嘟城我們來(lái)啦!,一下的士,我們狂奔DO嘟城大門。進(jìn)了DO嘟城,我們每人戴上一個(gè)小表,小孩是黃色的,大人是黑色的,不要小看這表,是高科技的,就是個(gè)跟*器,不管你走到DO嘟城哪個(gè)角落,只要刷下大人的表都能找到你。我們領(lǐng)了五十元DO嘟幣旅行支票就去街上找工作了,看著五花八門的工作單位,我們傻眼了,做什么好呢?最后我和于昊南選擇第一份工作-----工商局執(zhí)法人員,我們穿上了制服,嚴(yán)然象個(gè)真正的小工商局執(zhí)法人員,接著便與其它執(zhí)法人員一起去巡邏,我們來(lái)到一個(gè)店,是美發(fā)店,我們檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)執(zhí)照上沒(méi)有美容項(xiàng)目,他們卻在營(yíng)業(yè)美容項(xiàng)目,我與于昊南異口同聲地說(shuō):請(qǐng)您三天內(nèi)到工商局變更營(yíng)業(yè)執(zhí)照,不然就按規(guī)定罰款,謝謝配合,再見(jiàn)!店老板連忙說(shuō):好的,好的一定去辦。
我們覺(jué)得好威風(fēng)噢!也好有正義感,我們又檢查了好幾家,他們有的沒(méi)辦理執(zhí)照,屬無(wú)照經(jīng)營(yíng);有的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容不符,我們都一一指導(dǎo)讓他們改正。很快到了下班時(shí)間了,辛苦地工作了半小時(shí),只賺了八元DO嘟幣,看著自己親手賺的錢,我們都很激動(dòng),原來(lái)賺錢那么辛苦。 我們繼而又做了記者、緝毒警員、銀行柜員、面包師、冰淇淋師、日本飯團(tuán)學(xué)徒最有意思的.是做銀行柜員,學(xué)歷要四年級(jí)以上,會(huì)用電腦,先是老師教我們一遍如何操作,我們學(xué)會(huì)了,就開(kāi)門營(yíng)業(yè),我們要實(shí)際操作了,我有些緊張,第一位小客戶來(lái)了,她要辦理一張銀行卡和存錢。我請(qǐng)她入座稍等,我開(kāi)始工作了,先拿出銀行空白卡,在電腦上錄上她的身份,再把空白卡很快的在卡槽上卡過(guò)一下,再叫她輸入密碼,信息就轉(zhuǎn)載在卡上了,就開(kāi)卡成功了,但我卡了好幾下,就是不成功,我緊張的面紅耳赤,聽(tīng)她滴估了下:怎么這么笨,這么長(zhǎng)時(shí)間一張卡也辦不出來(lái)。
我更是不好意思,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。老師叫我別急,慢慢來(lái),我靜下心來(lái)又重新卡一次,這次成功了,我別提多高興了,終于完成了一筆業(yè)務(wù)。當(dāng)我把卡遞給小客戶她說(shuō)謝謝的時(shí)候,我感到了成功的喜悅。這時(shí)又來(lái)了客戶了,這次完成的很順利,接著一筆接一筆,下午業(yè)務(wù)很多,到了下班時(shí)我做了七八筆業(yè)務(wù),已是一位能手了。后來(lái)老師不但發(fā)我十五元DO嘟幣工資,還嘉獎(jiǎng)我一筆獎(jiǎng)金。銀行工資是整個(gè)DO嘟城最高的,可能是銀行有錢吧? 到了下午快結(jié)束時(shí),我們賺到了一百多元DO嘟幣,把賺來(lái)的錢一部分交到稅務(wù)局納稅,稅務(wù)局發(fā)給我們一個(gè)納稅大戶獎(jiǎng)狀。剩下的錢我們到商店購(gòu)物,我選了一支熒光筆和一只小小鑰匙燈,就花去了一百零二元錢,只剩下八元留作紀(jì)念了。我一天辛辛苦苦賺的錢就這樣花完了,好心疼。這次DO嘟城生活體驗(yàn)讓我更懂得了賺錢不容易,花錢要珍惜的道理。
中學(xué)生作文 篇6
孟子曾曰:“生于憂患而死于安樂(lè)。”言下之意就是想讓我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困苦就放棄自己所要追求的事物,我們應(yīng)該為遇到了挫折而高興。只要你走過(guò)了那個(gè)挫折,便會(huì)學(xué)到許多,懂得許多,自然也會(huì)為你的成功打下一個(gè)基礎(chǔ)或大或小,但總會(huì)有用的。
沒(méi)有誰(shuí)的人生萬(wàn)事如意,盡管是有,那那個(gè)人也不會(huì)快樂(lè)。他的生活沒(méi)有任何一個(gè)能讓讓他驚喜的意外。太過(guò)于平靜而安逸的生活會(huì)使人失去生存的意志,還有能力。這句話是正確的。無(wú)論在哪里,哪個(gè)年代,哪個(gè)人或者是動(dòng)物身上。
上帝關(guān)了你的門,但牠不會(huì)忘了再給你開(kāi)個(gè)窗。
——這是西方國(guó)家的名言。
人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎。
——這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的語(yǔ)句。
其實(shí),對(duì)于激勵(lì)的話語(yǔ),沒(méi)有國(guó)界之分。想要說(shuō)明的道理都一樣。不是么?孟子為什么要對(duì)后人留下這句話?原因誰(shuí)都明了。只是又有多少個(gè)真正地明了?
我們要選擇相信,相信世界上沒(méi)有絕對(duì)走不過(guò)的挫折,有的只是走不過(guò)的自己。每一個(gè)挫折,都會(huì)有一條讓你通過(guò)的道路,或許就在它的旁邊。這,只在于你能否發(fā)現(xiàn)罷了。
一個(gè)人,如果經(jīng)歷了太多的挫折便夢(mèng)想著平靜、安逸;反之,如果生活毫無(wú)挫折,便向往挫折。這都很正常。試問(wèn)下,誰(shuí)沒(méi)有在冬天盼夏天,在夏天卻又希望這冬天?每個(gè)人的.自身是一個(gè)矛盾。
夏天,冬天,每個(gè)人都必須體會(huì)、經(jīng)歷。挫折、平靜,又何嘗不是呢?
不要向往萬(wàn)事如意的生活,你不會(huì)得到想象中的幸福的。唾手可得的幸福,會(huì)容易讓人產(chǎn)生要丟棄的念頭。
不要屈服與挫折,走過(guò)去就好了,雖然會(huì)伴隨著痛苦。但當(dāng)你慢慢老去,挫折也慢慢離你而去時(shí),你會(huì)回憶當(dāng)初的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的嘴角正在上揚(yáng)。還有,你會(huì)開(kāi)始羨慕當(dāng)初的自己,那個(gè)對(duì)挫折擁有激情的自己。
中學(xué)生作文 篇7
媽媽有一部漂亮的手機(jī),它已經(jīng)伴隨媽媽很久了。它不僅是媽媽的通訊工具,也記載著媽媽的工作業(yè)績(jī)。我對(duì)它又愛(ài)又恨。
每天早上7點(diǎn)30分,媽媽的手機(jī)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,我一聽(tīng)見(jiàn)這鈴聲,就知道媽媽要上班了,這一去就是一天,直到晚上才能回來(lái)。每當(dāng)周四下午家里的電話響起,準(zhǔn)是媽媽打來(lái)的,因?yàn)樗砩弦蛋啵荒芑貋?lái)了,特意打電話囑咐我好好學(xué)習(xí),早點(diǎn)睡覺(jué)。星期天,媽媽可以呆在家里陪我,但她的手機(jī)還是響個(gè)不停,不是有人向她匯報(bào)工作,就是有人給她交待事情。有時(shí),如果事情很重要,她就會(huì)匆匆離開(kāi),把我一個(gè)人留在家里。記得有一次,我們一家人一塊去老家玩,走到半路,媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是單位打來(lái)的,有個(gè)緊急事情需要媽媽處理。媽媽接完電話就急忙一個(gè)人轉(zhuǎn)車回單位。這樣的事情常常給我?guī)?lái)不快,也是媽媽心中的遺憾。
其實(shí),媽媽的手機(jī)也給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。媽媽的手機(jī)還可以?shī)蕵?lè),媽媽在家的`時(shí)候,經(jīng)常陪我一塊玩手機(jī)游戲。我最喜歡玩《甜蜜氣球》了,它使我增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。媽媽還用手機(jī)教我學(xué)知識(shí),教我用拼音方法發(fā)短信。當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)給媽媽打手機(jī),媽媽總會(huì)耐心教我解決問(wèn)題的辦法,方便極了。
我愛(ài)媽媽的手機(jī),我更愛(ài)我的媽媽!
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