中學生作文

[熱門]實用的中學生作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

中學生作文 篇1

　　從一開始，我就在書的領導下進入知識海洋。當時，我媽媽給我買了很多圖畫書，故事書，還有唐詩，童話書。幼兒園時期我，除了有時喜歡看動畫片，愛畫，最喜歡的是在家看很多書。

　　母親是做早期教育，注意我早期的教育。聽我母親說，當我出生時，我媽媽買了我的產前護理和育兒的書，有時讀給我看，我三個月時，媽媽開始告訴我的故事，六個月陪我閱讀這本書。當我學習牙齒，你會回來一些唐詩和故事。伴隨著我長大的書慢慢。

　　小學，我開始了很多閱讀，特別是在三年級到六年級，我讀了很多中外著名的書。每個周末我媽媽都會和我一起去書店，只要我想看到這本書媽媽會買我回來，家課外書會累積更多。我記得那段時間，經常被書拉進來，無法自拔，有時讀進神經常忘記吃。

　　我記得有一次，吃飯的'時候，我還是坐在那里讀書，我媽媽叫我，我啊 很快，我讀了這本書，我的母親再次打電話給我：鄧子艷，洗他們的手！我哦，一個哭，但也沉浸在書中的情況下，還是沒有動。所以我敦促一會兒，我仍然喝醉了在書里眼睛繼續留在書里，我的母親不耐煩，所以我大聲咆哮：吃！我就像一個華麗的抬頭，很快就跑去洗了生活，這么多東西，我經常讀一本書，忘記時間。我喜歡很多書在家里，最近看到的時間歷史，幾何原件，相對性等等。

　　現在我只是初中，但每天中午仍然需要一些時間去上圖書館的閱讀。每次你進入圖書館，會覺得他們需要學習，閱讀太多的書，總是覺得他們很小。這么多書上一本書放在書架上，書架排成一排在圖書館里，所以玩的圖書館，很多書，我仔細看了幾個一些猶太人很快就會出生在孩子身上，在圣經里，放一滴蜂蜜，讓孩子們給蒂姆，讓他知道這本書是甜的。我沒有在書里舔蜂蜜，但我是一樣的 相信：這本書是甜的，吸引我只有小蜜蜂很難采用蜂蜜。我會永遠愛上掉下來，因為我相信：更多的花蜜開采，釀蜜會更甜蜜。而且我越來越相信在我的成長過程中，會有一本好書跟著我，這些書都是我的導師，也是我前進的指示燈。

中學生作文 篇2

　　同是天崖淪落人，相逢何必曾相識！

　　知識改變命運，學習成就未來！辛苦一個人，幸福三代人啊！

　　學習可以成就未來，那如果是窮人家的孩子，夢想就定是學習嗎？難道除了學習，有一些其他夢想，都是不可能嗎？不。可能！可以有其他夢想，但是你得有錢；有實力；有品質。

　　一個女孩，她說：“我有一個夢想，我熱愛音樂，我愿意為它付出一切！我熱愛藝術，我喜愛它的高雅！我相信我的未來不是夢！”她不是富裕人家的小孩，她也并不知道藝術要靠錢來襯托！她只知道：上天給了她清爽的嗓音，也給過她幾次成就，因此她瘋狂的愛上了音樂藝術！媽媽也跟著女兒高興！

　　好景不會長，她不知道的事都還多著，連她媽媽也不知道。如果她媽媽比她早些知道的話，現在也許不是這個樣子了！

　　她正式的去學習聲樂了，很有感覺，比做任何事都順手。

　　她讀高二了，現在終于知道藝術是錢來養著的！她流淚了。拿起手中的電話，撥向了爸爸的電話……

　　爸爸：“喂！是女兒嗎？”

　　女孩：“是，是我，爸爸。媽媽在嗎？”

　　爸爸：“她在呢，我叫她”

　　媽媽：“喂，女兒呀，有事嗎？”

　　女孩沉默了幾秒鐘！

　　媽媽：“喂，怎么了，怎么不說話了？”

　　女孩：“哦，我在了，媽媽我給你說啊，我今天在學校學習聲樂了，老師說我很棒，有天賦！”

　　媽媽笑著：“真的呀！我的.乖女兒。”

　　女孩：“但是，我打聽了一下，如果想考中央音樂學院的話，你每個月的學費要1000元，高考的前幾月，還要出去集訓，一月將近花掉1萬元左右！你還愿意送我嗎？”

　　媽媽：“扼……就不可以再少些？”

　　女孩：“沒得少了。”女孩聲音有些顫抖！

　　媽媽不做聲！爸爸在一旁嘀咕：“她又哭了是不是”

　　女孩：“等下我再打給你，我要去想想！”

　　晚自習下了……

　　她再次拿起手中的電話，撥向那熟悉的號碼……

　　女孩：“媽媽，我想好了，你們幫我做決定吧！我聽你們的。”

　　媽媽：“女兒，我也不知怎么說才好啊！”

　　她們發生了爭吵！

　　最后，爸爸：“女兒啊！別怕，以后有錢了再學也行，”

　　女孩：“恩，我知道，”其實女孩心中在嘆氣！

　　媽媽：“那……你就學……”

　　女孩在期待，雖然她認為無任何機會再學習聲樂，她還在期待媽媽說出的話。

　　媽媽：“文化吧！”

　　女孩強咽了一口唾沫，說：“恩，我知道了，以后我就專注學習了，不再分心了，我還要寫作業了，就先掛了啊！”

　　媽媽：“恩，那……好吧！”

　　嘟嘟嘟

　　女孩終于哭了，她終于把心中的痛給流了出來。

　　她放棄了音樂，她不能以音樂為職業了！她最大的夢想到此結束了！

　　這就是命運！凄涼？悲慘？不，它更殘酷！

中學生作文 篇3

　　我們班上有29名同學。我是一名班干部，數學科代表，勞動委員。一天媽媽給我講“兩袖清風”的成語故事時，我就對媽媽說：“我就是兩袖清風的班干部”媽媽聽了笑了，夸我是個好孩子。我也笑了.從此我知道用“兩袖清風”來形容一個干部是一件好事情。我更要做個助人為樂的好學生

　　在我們班上，我們每個班干部都是相互團結、友愛。只要有同學需要幫助，我們都會積極的幫助他們。在學校運動會時，我參加了跑步比賽，開始我非常緊張，心跳很快，生怕最后一名對不起同學和老師。但我們全班同學在我準備起跑的那一刻開始大聲喊“童宇麟加油，童宇麟加油……聽到了他們的喊聲，我一下子心里充滿了力量，在他們的幫助和鼓勵聲中我獲得了第四名的好成績！同學們都在為我驕傲，我為班上爭得榮譽。集體的力量使我獲得了成績。

　　在5月12日地震后。學校組織了“為汶川災區學生捐款”的活動。讓我們獻出一份愛心，伸出援助之手，讓災區的小朋友們和我們一樣，能快樂的讀書，快樂的生活。我聽到老師的這一番話后，心里一下子就想把我全部的壓歲錢都捐給災區小朋友。晚上我看到電視里好多小朋友都失去了爸爸媽媽，我把我的錢和我平時最喜歡的玩具和書都整理出來，捐給了學校和社區。我看到我們班上所有的`同學都捐了100或200元錢給災區的小朋友。我希望他們能夠拿到錢去買他們心愛的東西。

　　在地震中我還透過電視看到好多帶著紅十字標志的外國叔叔和中國叔叔都在幫助那些災區的人們，他們不分晝夜的辛苦救人。在這里我看到了紅十字的“人道 博愛 奉獻”的精神在這里被發揚光大……

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