實用的中學生作文必備（6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的中學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
“中學生要不要讀名著？”似乎這個問題曾經被幾代人傳送著已經是一個很老的話題了。在我看來，中學生讀名著是必要的。那些距離遙遠、長篇巨制的名著是否能比那些反映中學生校園生活與情感的小說隨筆更有吸引力呢？
名著的思想深度與文學地位毋須多說，這既讓一些人選擇了它，又讓許多人對它退避三舍。其實名著中有許多東西能被中學生接受而且能使他們獲益匪淺。
名著更深地挖掘了人性，加入了人類其他崇高的情感。它把人從狹隘的'個人情感中拉出來，融入整個時代，這正是當代中學生所需要的。中學生情感十分豐富，對親情、友情，特別是愛情都有了自己獨特的看法，而且這最初的人生觀發展并不穩定。現在的市場上出現了所謂的“突圍文學”，它們大多文字晦澀，描寫了少男少女們好奇的成人生活。它們真實地記錄了作者的個人情感，但因所處的這個多變的時代而包含了許多消極頹廢的因素，這種作品很容易有負面的影響。而這時，名著就能為他們在情感上有一個引導，名著中有許多勇敢追求愛情的人物，雖然大多數是悲劇，但在這種“把有價值的東西毀滅給人看”的作品中更能震撼中學生讀者，讓他們讀懂珍惜情感，明白這種珍貴的情感需要小心呵護。這是普通情感小說無法相比的。
我認為一本合適的名著應該成為他天空中眾多明星中的一個，指引他前進。中學生應該有選擇地讀名著，讀適合自己的名著。
中學生作文 篇2
眼睛一眨，我已走過了15年的人生路。恍惚間，我就上了初二。回首漫長的讀書生。涯，看到的是一串串或彎，或深或淺的腳印。而激勵我不斷前進的是父親默默的愛。
父愛您就像微風細雨，一直滋潤著我。您還記得我剛上一年級的時候嗎？那時學校離家不遠，十幾分鐘就可以到校。您為了讓我能夠認識回家的路，不在依靠父母，您就教我如何記住回家的路，把回家的路編成一個地圖給我看，并教導我認識周邊建筑。我學會了以后就每天獨自在回家的路上走，一走就走過了六年的讀書生涯。但是父親您也擔心我，一直默默的跟著我上學，放學，陪我走過人生的第一步。
父親您對我的愛是無言的情懷，是沉默的岸頭，在我疲倦的時候，給我起航的力量。在狂風暴雨中，父親不正像一棵松樹嗎？高大雄壯，是力量與堅韌的象征，在與自然和困難勇敢地拼搏后，教會了我如何適應環境，如何面對困難，并為我撐起一片綠蔭，供我歇息。在我人生的`第一個十字路口上，困難與挫折使我失去了往日與憧憬，是父親您鼓勵我說：“不要怕，在哪里跌倒了就從哪里爬起來，不要向挫折低頭，世上沒有解決不了的事。”那短短的一翻話使我從跌倒處爬起來，伴著我走下去。
如今，皺紋都爬上了父親的鬢角，而父親您對我的愛卻一直在我身邊伴著我。父親，我知道您一以來對我的期望，是想讓我好好讀書，長大后能夠出頭人地。我不會讓您失望的，在未來的歲月里我會銘記著父親對我說的話，伴著您的愛走下去。
中學生作文 篇3
10月3日上午9時，我準時來到鄭東新區的冠軍溜冰場。干啥哩？會會博友唄。來的不算多，連我共六個。博客名很熟悉，真實名叫不全。
山就不介紹了，奧數班的同學，每星期能見兩次面。其余四位了不得，櫻桃彤、小婧子、冰夢絲心、雪兒，都是姐姐級的。之所以這樣想，不是因為年齡，也不是因為個頭，僅僅是由于她們都是中學生。想想，在我們小學生眼里，中學女生當然是姐姐咯。
要說在自己的班級里，跟女生說個話是平常事，甚至還敢逮個螞蚱去嚇唬嚇唬她們。可是見了這些中學生姐姐，就不知道該咋說了。何況身邊還有各家的大人們，想說話也輪不著喲。于是，彼此笑笑，在一起照個相，然后買了票，換了鞋，一溜煙進入溜冰場。
來之前，我以為溜冰刀和溜滑輪差不多，只要能掌握平衡就行。上了冰面才知道，還不是一回事。哦哦，我得扶欄桿，免得摔一跤，被她們笑話。
我一邊慢慢地溜，一邊悄悄地瞅。耶，櫻桃彤滑得可是像模像樣哦，不但速度快，而且姿勢美，出溜出溜的，都快攆上花樣滑的專業選手了。再看小婧子，在冰面中央不慌不忙、閑庭信步，跟玩似的。我又扭頭找冰夢絲心和雪兒，咦，她倆在一起呢。雪兒扶著欄桿，冰夢絲心拉著雪兒，小心翼翼的，一步一挪的，搖搖晃晃的，有點兒過鐵索橋的味道。
就這，溜著瞅著，瞅著溜著，膽子放大了，步伐加快了，手從欄桿上松開了，冒失勁兒也上來了。哧——我稀里糊涂地將腳下的冰刀當成了滑輪，一個俯沖，險些來個嘴啃冰花。呵呵，幸虧我反應麻利，一個右側身，雙手抓住欄桿，才沒有“馬失前蹄”。
不一會兒，教練來了（請教練得付費）。他給我講了要領，做了示范，然后讓我自己摸索、自己實踐。就這樣，前前后后折騰了半小時。當抖起精神準備狂溜幾圈的時候，我發現沒請教練的冰夢絲心和雪兒同樣滑得溜溜的，真可謂自學成才喲。
我忽然聯想起了課外班。好些沒上課外班的`，成績照樣棒棒。有些上了課外班的，學習依然平平。可見這滑冰與上學是一樣的，關鍵還在自己。
聽哦，冰刀哧哧地響。看哦，人兒嗖嗖地飛。櫻桃彤沉浸在翱翔中，小婧子陶醉在滑翔里，冰夢絲心和雪兒仿佛在跳雙人舞，我和山則是一前一后追逐著、嬉戲著。
時間過得真快，聚會結束了，下一回還不知道什么時候呢。我在想，博友聚會既可以溜溜冰刀，也可以背背詩詞、展展才藝、看看稀罕的動物植物。另外，家長把我們送到聚會地點，不必再全陪，到時間來接就是。讓我們自己玩、自己聊，那一定會更自由自在的。
哦，期待下一次！
中學生作文 篇4
鈴聲再次打響，但是一切都仿佛結束了……，悅耳的聲響無比沉重，心中激起了千層浪……，我拖著長長的書包帶，默默低頭不語，耳畔不合時宜地傳來同學們的歡聲笑語，然而這對于我來說更像是一種有意無意間的嘲諷。
這是一個陽光西斜的下午，本來應該跑著回家，向媽媽提出餓了的念頭，而我卻仿佛忘記了，一聲不響地踢著腳下的石子，沙沙的使我心亂如麻，心里禁不住又想起了剛剛結束的小學畢業考試。這樣的成績怎么能面對啟蒙老師們對我滿滿的期待和父母殷切的希望，我不禁落下了幾滴熱淚。
不知何時，落日的余暉早已不見了蹤影，天上繁星點點，而于我來說，竟連一條平日里短短的回家路也開始變得漫長和迷茫，我無心賞此美景，抬頭仰望星空，淚水漸漸模糊了視線，我思緒萬千……。
這究竟是一片怎樣的夜？何等靜謐與安詳，一天的喧鬧過后是少有的清靜，街上的行人不多，也都匆匆的前行，月光暖融融的，給大地鋪上一層銀光，這條回家的路啊，憶起多少個寒來暑往，留下了我太多的喜怒哀樂。
星光與月光一起為我點亮了回家的路，點點星光也綴滿了整片天空，那些半明半昧的星仿佛朝著我霎眼，朝著我微笑，面對星星，我不由被它們所搖撼，漸漸忘記了先前的煩惱、失望和心中的.郁悶。
月光如流水般安靜，星星仿佛是月亮的發飾，更像是月亮的孩子，它們一個一個飛向遠方的天際，各自點亮屬于自己的一片天，或許它們并不比月光皎潔，但是它們卻默默的發光發熱，靜靜地把光亮灑向地球的每一個角落，即使是最暗的一顆星也盡其所能，從不氣餒和放棄，也從未懷疑過自己的能力。
相對于星來說，我卻顯得太過渺小，我不能因為一次考試就輕言放棄，就算我離地球太遠，就算我的光亮太暗，我也不應該灰心。總有一天，我可以通過自己的努力成為天空中最大、最美麗的星；總有一天，我可以通過自己不懈的奮斗，為每一個角落帶去光明、溫暖和希望。
遠處的樓里已亮起了燈光，遠遠望見幾個人影，正在忙碌著做飯，連空氣里都彌漫著飯的香氣和家的味道，站在路燈下的我忽然感到一陣寒意，不由的疾步朝家走去。
待到推開家門的那一該，我早已掩飾不住內心的沖動，“爸爸、媽媽，我回來了！”
中學生作文 篇5
金秋九月，我們告別小學生，滿懷希望跨進中學校園，我們有了一個新的名字——中學生。
中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。
原本以為中學生活很煎熬的我，現在已經改變了主意。因為進入中學，我感到了前所未有的新奇，強烈的好奇心驅使著我，迫不及待的朝中學的大門進發。
進入中學，面對著這么多陌生的面孔，大家臉上都泛起了淡淡的羞澀，但是因為還有小學那份天真，很快大家就打成一片，驕傲大聲的介紹自己。
除了認識新朋友外，讓我奇怪的'是，中學生活其實活動特別多，而且每一個設計都吸引著我。不管是板報設計還是值周檢查，每一個熱鬧的活動中都有我來回穿梭的身影，像這么熱鬧的事怎么可能少了我。直到現在同學們嬉戲玩耍的場景，又像電影一般在我的腦海中循環播放，真的好開心好開心！
也許每天早上要上早自習，是很多中學生難以接受的事，可我已經迫不及待想體驗中學生活了。早晨坐在教室看著慢慢映出全臉的太陽，聽著同學們朗朗的讀書聲，心情愉快，情緒高漲。
太陽公公在頭頂看著我們認真又略顯頑皮的嫩臉，也忍不住把自己的光芒抖得更燦爛了些。
面對著和藹可親的老師們，團結友愛的同學們，以及學弟學妹們的那份天真無邪。我發現初中生活也沒有那么無聊，無趣，無味。相反，我覺得很有意思啊！
中學生活的序幕才剛剛開始，我們要珍惜中學生活。體會中學生活的愉快，做更優秀的自己。
中學生作文 篇6
如果可以，
用一種語言表達心愿。
我愿，摘一朵未綻的小荷，
讓它開在夢的未來。
——題記
夢開始
一近秋了，雖已正午了，卻依然能感受到陣陣涼風拂面，我散漫的走到木藤涼椅旁，坐下，眼卻仍貪婪的停留在書本上不肯離開。好不容易才借到有關于距今至少有四十萬年前的原始人類的歷史的書，我可要好好的享受一下這暢游書海的感覺。這一張張精美的插圖無不讓我大開眼界，不知過了多久，只聽見零零碎碎的大鐘聲音“當——當——當——”眼皮漸漸開始不聽使喚的垂了下去，努力地睜大眼睛，只覺得仿佛徒勞，全身都感覺軟軟的，漸漸沒了知覺，我躺在搖椅里，進入了夢鄉……
夢森林
走在潮濕的森林里，我恍的回過了神，看著旁邊的女生傻傻的問道：“這是在哪兒啊？”“你睡多了吧？我們不是考察隊的么，我說組長，你點快走啊，要收隊了，對了那些標本你可別弄丟了。”那女生剛說完就跑開了，無奈之下我只好跟上。往前走著，周圍都是樹，密密麻麻的只有幾縷陽光透過葉與葉的縫隙中透過，樹木直插云霄，樹干都是濕漉漉的，給人一種心曠神怡的感覺，走了好一會兒，忽然，一片紫霧擋住了我們的去路。正當我在想辦法時，那個女生又出現了，她抬起手，把手上的戒指對準前方利用光的反射把霧給撥開，一座雄偉的大門展現在我們面前，上面纏滿了藤蔓，聽說這是城市與森林的唯一間隔，只有考察隊的才能通過此門進入森林。只見那個女生周上前去，把手放在了一個掌印上，門開了。
夢研究所
與森林潮濕環境和檸檬氣味的空氣不同的是，城市干爽，空氣清新藍天白云，白色建筑，與古色建筑交相輝映，在女生的指引之下，我們來到了研究所，沒有想象中的泥土味或是濃郁的消毒水，取而代之的只是清新的空氣，這是座半透明的建筑，有玻璃和雪白的白墻壁組成，噢，我想這就是我夢寐以求想要進的地方吧。隊友們都收拾好了裝備，我們開始了對文物的'處理工作，每一刷都要認真仔細，經過一天的初刷我們又開始了編號進行研究。忽然，房子開始搖晃，大家都在慌了：”怎么回事？”有人大叫著："快，快跑啊。"："我好不容易才進來的。”想到這兒我有些失落。那個女生仿佛看出了我的心思，叫道："研究所沒了，可以重建，命沒了就什么都沒了，聯希望都沒有了，快跑吧。”我只好跟著她跑。但不知道為什么，我怎么也跑不快。我害怕極了，這時，我驚醒了。
夢結束
原來這一切都只是一場夢，是我自己壓住了手，這一切都只是泡影，當我們追尋著夢的花園奔跑時，欣賞了路邊的奇花異草，到頭來卻只發現我們繞了一圈只是回到了起點。沒有人知道未來會發生什么 未來是如此多變，我們只有相信自己，自己努力創造屬于自己的花園，實現自己的價值，讓未來變的更加美麗！
我知道你能夠達到巔峰，
也確信你不會歇停。
你正圓著你的理想之夢 ，
所以快和我一起歌唱。
——后記
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